【精品】假文盲作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的假文盲作文9篇，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文 篇1
又到了一天中的乘車高峰了。幾個不同人群的上車處明顯人數(shù)要比其他的普通上車處要少多了。“夸、夸、夸”走向“母子上車站”的不是母親的平底鞋的聲音，倒是男人的皮鞋聲。聲音在上車處停止了，站在上車處的是幾個衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的高大男人。他們是沒有看到那么顯眼的五個大字“母子上車處”嗎?再看看他們，不是在凝視著來來往往的公車，就是在瞇起眼睛閉目養(yǎng)神，或者是低頭看著報紙，要不就是優(yōu)雅地整理自己的衣冠……總之，不是“母子”，也不是“文盲”。這倒是使周圍的乘客都納了悶：難道這些都是“假文盲”?再看看，站在母子上車處站牌旁邊的一位正驚訝地看著這些占據(jù)了“母子上車處”的高大男士們的母親抱著自己熟睡的孩子，因為穿的單薄，瘦弱的身子不禁在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。見他們都無動于衷，只好無奈又憤怒地站在一邊……
漫畫總是有那么強烈的諷刺與幽默性。瞧那些男士們，不是穿著棉大衣就是帶著小氈帽，不是雙手插口袋就是閉目養(yǎng)神……反正，若不是文盲，就不會看不到那么五個字。不知是他們看不見還是不愿意看見。這個“假文盲”們只不過為了方便自己，卻占據(jù)了原本需要照顧的人的上車處，他們竟不會臉紅，反而連正眼也沒有瞧過那位母親。不知他們是否明白車站設(shè)計“母子上車處”的用意，難道是為他們而開辟的捷徑嗎?倒不如在這里再寫上“假文盲上車處”。這些人都是不折不扣、不認(rèn)識自己良心的“文盲”罷了。
生活中總是“潛伏”著像這樣用虛假“文明”的外表來掩蓋失去了行為道德的良心。“假文盲”們，你們還記得“照顧專座”這四個字嗎?你們大概是不記得了，因為你們不是用身體遮掩了就是用良心去撫平了。曾經(jīng)的一次經(jīng)歷中，一位青年二話不說直徑坐到了惟一一個空著的“照顧專座”上去，之后便好像被強力膠黏住了，紋絲不動，倒是翹起二郎腿，塞上了耳機，好像與世隔絕了一樣。過了幾站，一位老奶奶上了車，看她頭發(fā)蒼白， 早已被滿臉的皺紋擠壓成了一條縫，哆哆嗦嗦的嘴巴欲張欲合，雖然是拄著拐杖，但是走一步路還是要停下來歇息幾口氣再走。好心的司機也忍不住看她顫顫巍巍艱難地上車，親自將她扶上車，還關(guān)懷地重復(fù)播放了幾遍“請給有需要的乘客讓個座，謝謝!”大家都把目光投射到了唯一那個坐著小伙子的“照顧專座”上。他倒是沒有反應(yīng)，依然嘟嘟囔囔地哼著歌。年輕人，難道你真的感受不到大家炙熱的目光燃燒著你的臉頰嗎?你的臉到底是擦了怎樣厚的粉底，才蓋住了你的臉紅?你的耳朵到底塞進了多少多的棉花球在讓你真的聽不到司機反復(fù)播放的提示鈴。就連當(dāng)奶奶顫顫巍巍停留在他的座位旁時，他依然擺著架子，像一個地老爺一樣坐著，若無其事地看看窗外，甚至還用身體故意擋住那四個字，還用“我不知道”“你們看錯了吧”的眼神看著其他乘客。大家心中立馬燃燒起了憤怒。但是最后剩下的也只有對那位年輕人的無奈。
生活中其實“假文盲”也不是與生俱來的，但是在方便與道德面前，那些愿意用方便在換取良心的人才會誤入了“假文盲行列”。希望我們能夠踏踏實實的，做個有公德心的“真善人”。
假文盲作文 篇2
我非常喜歡看漫畫，因為它是一種具有強烈的諷刺和幽默性的圖畫，所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫里，我最喜歡華君先生所畫的一副漫畫，因為它具有相當(dāng)強烈的諷刺性。畫中畫著在一個公交車站處的旁邊立著一個牌子，上面清清楚楚的寫著五個大字“母子上車處”如果不是文盲或盲人，應(yīng)該能看清楚。可是站在那里的不是母子，而是四個男人，但真正的母子則被排擠在外，因沒有能力躲牌子的后面。這幅漫畫叫做“假文盲”。
看完這部漫畫，我深有所思。因為在我們的周圍就經(jīng)常發(fā)生這種事。比如說是在公交車上，經(jīng)常有著一個座位，上面寫著“孕婦專用座”、“殘疾人專用座”等等。但是這個時候總是會出現(xiàn)“假文盲現(xiàn)象”，那些身體健全的人若無其事的坐在那里，而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場里的草坪上總會有個牌子上寫“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類的字，但是總會發(fā)生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點炎之類的事。
漫畫難道不正反映了現(xiàn)實社會所發(fā)生的事情嗎？難道他們都是假文盲嗎？不，絕對不是。試想：如果誰都是假文盲，那世界將會變成什么樣子。我們是生活在文明時代的人，應(yīng)該杜絕假文盲，做個文明好少年。
假文盲作文 篇3
在一個寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的白天。一位鄉(xiāng)下母親抱著一位還沒到滿月的孩子，急匆匆地走向車站，她衣衫單薄，將自己的外衣都披在孩子身上。盡管這樣，孩子仍然在小聲哭泣。
瑟瑟發(fā)抖的母親靠在一根柱子上，輕輕噓了一口氣：“哎！總算到了！凍死我了！”怎么有四個大男人站在“母子上車處”呢？難道他們不識字嗎?如果是這樣，那也不能怪他們，不過，看樣子他們一點也不像��？
第一位男人身穿一件貂皮大衣，頭發(fā)油光發(fā)亮，雙手插在口袋里。一副不耐煩的樣子，他瞟了瞟旁邊的牌子，一副不在意的樣子。隨手，他又把頭縮進大衣里，嘴里嘟嘟囔囔地說著什么，仿佛在抱怨汽車還沒來，天氣這么糟糕�？吹竭@里，那位母親的眼神黯淡了許多。
第二位是一個身穿一套端端正正的軍服的男人，他閉著眼睛，仿佛沒看到“母子上車處”這五個大字，臉上越來越著急，嘴里不時罵一句。那位母親見了，心涼了一大截。
第三位是一個矮個子老頭，他頭戴一頂鴨舌帽，眼戴一副墨鏡，一雙黑皮鞋閃閃發(fā)亮，一副斯文的樣子。他也閉著眼，假裝沒看見“母子上車處”這5個的大字�？吹竭@里，母親的心又涼了一截。
第四位也是一個高個子的男人。他沒戴帽子，卻戴了一個口罩，仿佛在暗地里偷偷發(fā)樂，搶到了一個好位置。母親的心徹底被冰凍了，她無力地靠在柱子上……
看完這個故事，我輕輕嘆了一口氣，難道那些人真是文盲嗎？社會真有這么黑暗嗎？我無力地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身離去。
假文盲作文 篇4
今天,我看了一個著名畫家華君武畫的一幅畫,叫《假文盲》。這一幅畫批評了一群無視社會公德，只圖自己方便的不文明現(xiàn)象。
我從圖上看到在一個母子上車處的通道站滿了衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩的大男人，而一個母子卻被這幫男人擠到一旁去了。這群人實在稱得上假文盲，你看，他們對牌子上寫的“母子上車處”熟視無睹，堂而皇之地站在那里，就像這個牌子不存在似的。
我看了這幅畫，不禁地想起了隨時隨地都能看見的垃圾。我常常在街上看到許多垃圾桶，但垃圾桶里沒什么垃圾，而周圍地上就很多，每次看到這樣，我都會想到那些丟垃圾的人真是缺德，現(xiàn)在的垃圾桶就要成為裝飾品了。當(dāng)今社會只要是正常人就一定會知道那是個垃圾桶，但為什么垃圾桶里垃圾少，周圍地上就很多呢？亂丟垃圾的人真是沒有一點公德心，他們一定不知道那些環(huán)保的阿姨們會多么辛苦！
我們應(yīng)該不要做假文盲，也不要做“縮頭烏龜”，正像圖畫里的母子，她應(yīng)該站出來對那幫大男人說：“這里是母子上車處！請給我個站的位置！“正如這樣，如果旁人看到有人亂丟垃圾也要大聲說：“不要亂丟垃圾！請保護環(huán)境！”
如果人人把街道看成是自己家，那么就不會出現(xiàn)滿地垃圾了，環(huán)保的阿姨也不用那么辛苦了。如果人人都多一點社會公德心，我們的社會就會更美好一些！～
假文盲作文 篇5
我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員，每個人的道德是社會風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫《假文盲》后，我了解到了社會中許多人不文明的另一面。
在黑白描繪的漫畫上，我看到一幅畫面：在1984年的一個早上，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，天灰蒙蒙的�？礃幼樱粓霰╋L(fēng)雪馬上就要來臨了，誰不想回到溫暖而舒適的家，享受那香噴噴的晚餐呢?一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個高大、年輕力壯的男子，而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。
第一個人衣著整齊，大概是個公司干部吧!他肯定認(rèn)識字，可是他閉著眼睛假裝沒看到似的。第二個人，穿著一件羽絨服，手插在口袋里，頭帶著英雄帽，好像一位大富翁，心想：“前面這個人都站在這兒了，我不站白不站�！钡谌齻�人抱著與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小，頭戴鴨舌帽，縮著脖子，好像急著去個溫暖的地方。第四個人瘦瘦高高，大概是“高處不勝寒”，還戴著個口罩，一雙小眼四處張望，一副迫不及待的樣子。他也許在想：車子快點來吧!
其實，生活中人們這樣無視標(biāo)語的情況隨處可見，比如：公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語人們總是視而不見，假裝文盲。
假文盲是思想敗壞，自私自利，損人利己，貪圖個人安逸，不顧他人方便的不文明現(xiàn)象。我多么希望社會上的“假文盲”越來越少，社會風(fēng)氣越來越好。
假文盲作文 篇6
寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼地刮著，路邊的小樹被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進高高的衣領(lǐng)里，他們都想早點回家，迎接那豐盛的晚餐。
“咦？這四個身強力壯的男的怎么站在‘母子上車處’，難道他們是文盲？可細(xì)看又不像啊，他們不會……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個男的身材胖胖的，挺著個啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當(dāng)然的，看著就讓人生氣。
排在第二位的是個又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個受過軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車處，但是為了能盡快回家，也當(dāng)了一回假文盲�？赡苁橇夹纳线^不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識字，而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。
排在第三位的是一個白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來知道站在這里是不對的，但是剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時候，吹來了一陣北風(fēng)，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊伍，他想：“我是一個老干部，為國家做出多少貢獻啊，我把自己的青春都獻給了國家，難道現(xiàn)在享受點特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點點不安，他又心安理得地排在了后面。
第四位是一個戴著鴨舌帽與大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想：天真冷��！他又看了一眼其它排成長龍的隊伍得意的想：他們真笨！我戴著口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。
這時，一位抱著孩子的婦女走到這兒來，但是很快被他們擠出了站外�？吹竭@兒，我不由得想：這些“文盲”什麼時候能變成“知識分子”呢？我期待著……
假文盲作文 篇7
一個冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮個不停，天冷極了！
車站候車處有一個非常醒目的大牌子，上面寫著“母子上車處”耀眼的大字。可在大牌子下站幾個大男人，完全沒把那五個大字放在眼里，旁邊有一個婦女抱著一個孩子，一臉疑惑得看著他們，他們并沒有把婦女放在眼里，實在令人氣憤。
看，第一個人身穿名牌大衣，雙手揣在兜里，看起來很有官態(tài)。他看起來像干部領(lǐng)導(dǎo)，他站在通道里，十分“沉著冷靜”，沒把一切看在眼里，但他心里應(yīng)該十分緊張，可能是怕人認(rèn)出他，失了身份，丟了面子，讓人取笑，可他沒想到這樣更讓他忍取笑，真是自私自利，為了貪圖方便，這種事都做得出來，真是可惡。
再看第二個人，身穿一件“大軍衣”頭戴一頂“大蓋帽”看起來像個軍人，他瞇著眼，毫不在意的樣子，嘴里哼著小曲，好像是在想心事，看得出來他很緊張，生怕別人記恨他，這種人真是可惡可恨。
再看第三個人，他像個知識分子。他穿著一件時尚的羽絨服，腳蹬一雙油光程亮的皮鞋，三角鼻上掛著一雙圓溜溜的眼鏡，眼鏡上有一大層霧，他也不擦，真可笑。
第四個人更可笑，為不讓別人認(rèn)出來，他索性閉上雙眼，掩飾自己內(nèi)心的不安，故作鎮(zhèn)定。
現(xiàn)在的人，為了自己的利益、方便，做出這種缺德的事情，為了私利，他們要借助“母子上車處”來上車，真是無恥！
假文盲作文 篇8
寒冬臘月的一天，北風(fēng)呼呼地刮著，路邊的小樹被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進高高的衣領(lǐng)里，他們都想早點回家，迎接那豐盛的晚餐。
“咦？這四個身強力壯的男的怎么站在？母子上車處？，難道他們是文盲？可細(xì)看又不像啊，他們不會……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個男的身材胖胖的，挺著個啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當(dāng)然的，看著就讓人生氣。
排在第二位的是個又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個受過軍訓(xùn)的軍人。他大概也知道這是母子上車處，但為了能盡快回家，也當(dāng)了一回假文盲。可能是良心上過不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識字，而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。排在第三位的是一個白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來知道站在這里是不對的，但剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時候，吹來了一陣北風(fēng)，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊伍，他想：“我是一個老干部，為國家做出多少貢獻啊，我把自己的青春都獻給了國家，難道現(xiàn)在享受點特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點點不安，他又心安理得地排在了后面。第四位是一個戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想：天真冷啊！他又看了一眼其它排成長龍的隊伍得意的想：他們真笨！我戴著口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。
這時，一位抱著孩子的`婦女走到這兒來，但很快被他們擠出了站外�？吹竭@兒，我不由得想：這些“文盲”什麼時候能變成“知識分子”呢？我期待著……
在一個寒冷的冬天，忙碌的人們在大街上穿梭著。一位母親抱著自己剛滿周歲的孩子在車站上車處等候。她的孩子已經(jīng)非常饑餓，母親焦急地站在那里，她想早點回家做飯給孩子吃。這天，他們剛從廣州趕來，已經(jīng)坐了一天汽車，疲乏不堪。
母親正哄自己的孩子入睡去，突然感到背后一陣碰撞，母親回頭一看，原來是一位中年男士。只見他穿著貂皮大衣，腳上穿的是真皮皮鞋，大腹便便地向前走來。母親不禁看了一下身邊附有“母子上車處”的牌子，疑惑萬分，她想：咦，這里是母子上車處呀，怎么會有男士來這里候車呢？她又看了一眼那位男士，發(fā)現(xiàn)他并不像文盲，長得肥肥胖胖的，好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位母親，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什么要站在母子上車處呢？
想到這里，母親又被莫名其妙地向前擠了一下。真是傷腦筋，當(dāng)母親回過頭時，天哪，一會功夫，又有三位文盲來到母子上車處了，母親一下子又被擠到了車站外面。
在這三位文盲中，其中一位是一個軍人，他長著瘦瘦高高的個子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實，整個人站得直直的，頭卻微微向下低，眼睛死死睜不開，怕看到什么似的。
站在軍人后面的大概是個教授吧！他戴著一副眼鏡，頭扣棉帽，一件襖子把他裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，連皮鞋也講究得穿個上等貨。他緊閉著嘴，與前兩個人一樣心虛的瞇縫著眼。
第三個文盲是個醫(yī)生。瞧，這位醫(yī)生戴著防護口罩。他穿著大衣和棉鞋，像一個很愛護身體的人。他雖然沒有閉上雙眼，但眼睛卻目空一切，那張警示牌與可憐的母子，在他的眼里像蒸發(fā)了似的。
母親按捺不住了，這本來就是母子上車處嗎。他問那位教授：“同志，這里是母子上車處嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。
母親無助地站在路旁，她望著眼前這四位以及站在他們身后的一條文盲隊伍，看著寒風(fēng)似刀割一樣刮傷孩子的臉，想著自己委屈地被擠出外面，心里一遍又一遍問自己：這是怎么一回事？我的位子怎么讓別人搶走了？那張警示牌起什么作用？世上文盲怎么這么多？
母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權(quán)力為什么總會被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了？
我真不明白：這些當(dāng)官的為什么不為人民服務(wù)而做人民的老爺呢？圖中的“文盲”根本不是“文盲”，而他們確實又是人格上的文盲，這種文盲比真正的文盲還要可怕。現(xiàn)實生活中，許多人因貪圖小利而放棄了自己的人格，這是最可悲的事。然而，有些文盲卻是明知道要做文明的事而要反著來的。比如說一些人隨地吐痰，在公共場所吸煙，亂丟果皮紙屑等種種不文明的現(xiàn)象。
就拿那次來說，我到姥姥家去。路過那條小巷，我發(fā)現(xiàn)有一些人竟在馬路邊亂丟果皮紙屑。這些人身邊的墻上已經(jīng)寫了“垃圾不要亂扔”這幾個醒目的大字�？墒�，他們看了一眼墻上的字，就當(dāng)作沒看見似的，繼續(xù)將手中的食品袋，易拉罐往地上扔，望著他們“布”
下的一條長長的垃圾路，我十分惱怒：這是怎么了！墻上明明寫著不亂丟垃圾，可這些人卻視而不見！我搖了搖頭，感嘆道：“時代變了，科技發(fā)達了，可我們生活的環(huán)境卻越來越惡劣了，我們這些中國人可一定要提高素質(zhì)呀！”我?guī)е上е�，將垃圾“路”一掃而空�?/p>
人格文盲是社會的不良習(xí)氣，當(dāng)我們遇到這種不良現(xiàn)象時，我們一定要去制止，如果反之去當(dāng)這種文盲的話，那么這種文盲就會泛濫成災(zāi)，他們就會給社會帶來不少災(zāi)難，會給人們帶來意想不到的痛苦！
假文盲作文 篇9
在一個站臺前，屹立著一個高大的指示牌，上面清清楚楚的寫著“母子上車處”，可是一對母子卻站在站臺外，這是為什么呢？因為站臺內(nèi)已經(jīng)沾滿了“母子”——一個個身強力壯的大男人。
這樣一個故事，華君武用寥寥數(shù)筆便繪成了一幅簡單的漫畫，卻讓我清楚明白地看見了遭受不公對待的母子在寒風(fēng)凜冽中蜷縮在站臺外無依無靠的情景，看見了欺負(fù)弱小的大男人們站在母子上車處的的“坦然自若”，甚至是“得意洋洋”，看見了文明社會的陰暗一面······漫畫“假文盲”無疑是對這種類似的不文明，不道德現(xiàn)象的深刻諷刺。
不要以為這只是漫畫，不要以為這類“假文盲”生活中寥若晨星，更不要覺得這類事情微不足道，不足掛齒。其實，生活中，這類事情如恒河沙數(shù)，數(shù)不勝數(shù)，它更可以反映一個人，一個民族，乃至一個國家的道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)。記得一次在公共汽車站，公交車來了，一群爭先恐后上車的人，你擠我，我擠你，我也被夾在其中，被推來搡去，不僅是上車處如此擁擠，下車處也被一大群人堵住，下車的人下不去，上車的人上不來，得不償失，車內(nèi)的司機卻無動于衷，坐視不管，任憑人們擠來擠去，耗費時間，任憑后面的汽車按喇叭。時間一分一秒地過去，前方的紅綠燈已從綠燈跳入紅燈，紅燈也即將跳入綠燈。我見繼續(xù)僵持不是辦法，想脫身等待下一班車的到來，可身后海浪一般的人潮不斷地向我涌來，這時，有人“幫”了我一把——只感覺有一只強有力的胳膊肘用力的伸到我面前，將我推開，一下便將我推出了人群，我重重摔倒在地上，混亂之中，模糊的看見，推倒我的是一個背著書包的中學(xué)生。在這件天天都在發(fā)生的事情中，有許多人做出了十分惡劣的行為：有從下車處上車的漂亮姑娘，有與老人爭搶座位的小伙子，有面對擁擠的乘客視而不見或態(tài)度惡劣的公交車司機，還有為自己能上車而爭先恐后的學(xué)生······每每看到這些，我都不禁搖頭嘆氣，這些都不應(yīng)該是我們這個文明社會該有的現(xiàn)象�。�
禮是修養(yǎng)，是秩序，一個明禮的人，一定是個有教養(yǎng)的文明人，文明社會的和諧安定需要文明人來維護，而文明人不僅要有美的外表，美的語言，更重要的是美的心靈。讓我們大家行動起來，嚴(yán)以律己，做一個有道德、有修養(yǎng)的中國人，千萬不要讓自己成為漫畫中的“假文盲”。
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