【必備】老師漫畫作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼睦蠋熉嬜魑4篇,歡迎閱讀與收藏。
老師漫畫作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的老師,而我也不例外,他就是——“矮冬瓜”黃老師。
黃老師他有著一張像土豆一樣凹凸不平的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)像芭蕉扇的耳朵,還有一個(gè)甜甜圈似的大嘴巴,好似天生就是為搞笑而生的。
黃老師不僅長(zhǎng)的搞笑,語(yǔ)言和動(dòng)作也是相當(dāng)?shù)亩骸?/p>
開(kāi)始上課,黃老師像個(gè)企鵝一樣左扭右歪,左擺右搖地走進(jìn)教室。我們看到了都笑得差一點(diǎn)就要摔倒了。黃老師開(kāi)始自我介紹說(shuō):“我姓黃,你們可以叫我的別名……”老師還沒(méi)說(shuō)完,有一個(gè)同學(xué)就說(shuō):“小黃人!”我們哄堂大笑。我也不甘示弱說(shuō)道:“印度小矮人!蓖瑢W(xué)們笑的更厲害了。我這“外號(hào)專家”可不是浪得虛名的。黃老師說(shuō):“放過(guò)你們的黃老師吧!還是叫“矮冬瓜”吧!”我們笑的下氣不接上氣的,都合不攏嘴了。“矮冬瓜”黃老師說(shuō):“你們喜歡吃冬瓜嗎?”我們大聲喊道:“喜歡!薄鞍稀秉S老師接著說(shuō)道:“那我建議你們把我吃掉吧!”我們說(shuō):“但是您這個(gè)冬瓜好吃嗎?”黃老師調(diào)侃道:“我這個(gè)冬瓜里面的營(yíng)養(yǎng)十分豐富,有和繁星一樣多的知識(shí)跟智慧,也有很多吃法,就看你們?cè)趺闯岳玻〔贿^(guò)要趁熱吃,要不然我這個(gè)冬瓜味道會(huì)大打折扣的!所以你們要在年輕的時(shí)候把知識(shí)學(xué)好,才不會(huì)后悔。”我們邊笑邊說(shuō):“好的,親愛(ài)的“矮冬瓜”黃老師!”因?yàn)辄S老師的幽默風(fēng)趣,我們就在這歡聲笑語(yǔ)中下課了。
這就是我們的“矮冬瓜”黃老師,他讓我們?cè)跉g笑中快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師漫畫作文 篇2
老師您是我們生命中第一縷陽(yáng)光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚(yú);老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向您說(shuō)一句:“老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,您辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又彎,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對(duì)濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開(kāi)心的樣子。
記得有一次,班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見(jiàn)了那個(gè)作業(yè)本,那個(gè)作業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說(shuō)得同學(xué)們淚流滿面,這就是嚴(yán)格的老師。
老師的興趣愛(ài)好是看書。每次我們寫作業(yè)的時(shí)候,她都在認(rèn)認(rèn)真真地看書,下課的時(shí)候,同學(xué)們都在偷偷地給老師起外號(hào)叫“書呆子”。
老師漫畫作文 篇3
我最喜歡的老師是一位像風(fēng)一樣的“男子”,同時(shí)也非常幽默,因?yàn)樗念^發(fā)很短,根本認(rèn)不出來(lái)是一位女生。一年級(jí)的時(shí)候,她剛踏進(jìn)教室,我還以為她是個(gè)男老師呢!想必你們應(yīng)該猜到了吧!那就是我們風(fēng)趣幽默的聶老師。
聶老師是一位數(shù)學(xué)老師,她沒(méi)有英語(yǔ)李老師的長(zhǎng)發(fā),也沒(méi)有語(yǔ)文馬老師穿連衣裙的喜好,春夏秋冬一成不變的休閑運(yùn)動(dòng)裝是她的最愛(ài)。
有一次,聶老師講課時(shí),我的同桌溜號(hào)了,聶老師滑稽的說(shuō):“黃禹豪,你覺(jué)得老師有趣還是望天有趣呀?”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我同桌的臉頓時(shí)紅了,我要是他,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去哩!每當(dāng)上學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)背個(gè)書包,帶著黑框眼鏡,戴著耳機(jī),時(shí)不時(shí)還哼著小曲兒的聶老師,我就覺(jué)得長(zhǎng)大后一定也要成為聶老師一樣幽默、瀟灑的人。
還有一次,聶老師在講課的時(shí)候,這堂課快要講完了,但聶老師在弄電腦的時(shí)候,她的手被鍵盤劃出了一個(gè)口子,不停的出血,但聶老師并不在意,繼續(xù)給我們講課,還提醒我們從這經(jīng)過(guò)一定要小心一點(diǎn),讓我驚訝的是聶老師竟然一直堅(jiān)持到了下課,要是我的.話,肯定會(huì)立刻跑到辦公室止血消毒包扎的。到了晚上,媽媽正在看手機(jī),我也偷瞄了兩眼,偶然看到了聶老師發(fā)的朋友圈,上面寫著:受傷了,應(yīng)該算是工傷,今天多吃一點(diǎn)飯,附帶了一個(gè)小表情。很風(fēng)趣的就把受傷的事略過(guò)了。我內(nèi)心真的很佩服尊敬她。
我愛(ài)我的漫畫老師,同時(shí)我也特別想成為她那樣的人。
老師漫畫作文 篇4
我們的喬老師扎著漂亮的馬尾辮,戴著一副眼鏡,身材瘦瘦的,皮膚白白的,每天都有一副微笑在嘴角,是一位和藹可親又溫柔善良的老師。
喬老師對(duì)我們的要求也非常嚴(yán)格、認(rèn)真和負(fù)責(zé),比如上課時(shí)我們只要發(fā)出一丁點(diǎn)的聲音,她都可以聽(tīng)到,她微皺眉頭一定會(huì)把發(fā)出聲音的同學(xué)揪出來(lái)并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母嬖V他上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,否則自己就會(huì)失去這堂課所學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容。
她不只要求嚴(yán)格,還很善良。同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題她都會(huì)心平氣和地給我們講解,直到我們都學(xué)會(huì)并記得“滾瓜爛熟”最好。一次我對(duì)一篇課文不是很理解,就去找喬老師請(qǐng)教。喬老師很耐心一個(gè)自然段一個(gè)自然段地讓我理解,就連詞語(yǔ)和句子意思的理解方法也教給了我,讓我充分的理解了課文的內(nèi)容和主要意思,上課時(shí)覺(jué)得很輕松的就學(xué)習(xí)了更多哦!
她更是我們的班主任,不僅照顧我們的學(xué)習(xí),更照顧我們的生活,我們都很敬愛(ài)她,那為什么說(shuō)她是“漫畫”老師呢?因?yàn)樵谖业男睦,她就像一幅完美的無(wú)可挑剔的“漫畫”一樣那么美麗大方。
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