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小學(xué)生父與子漫畫作文400字
【篇一】
今天在班上,我看了一則十分耐人尋味的漫畫《父與子》.她給我?guī)砹撕艽蟮姆此寂c啟發(fā).
這則四格漫畫畫得是一對(duì)父子——父親穿這一套西裝,打著領(lǐng)帶,說：“我的寶貝兒子,今天還有我?guī)湍銓懽鳂I(yè)嗎?”兒子卻十分無奈的說道：“不敢讓你做了,”他看見老爸十分驚訝,繼續(xù)說,“昨天你把一頓飯寫成了一噸飯,還得老師罵我大飯桶!”他老爸聽完便當(dāng)場(chǎng)暈倒,“四腳朝天”了.
在許多家庭當(dāng)中都會(huì)出現(xiàn)類似的情況,最后也都把愛的意義扭曲,變成了把自己的孩子害得沒文化了!
他讓我回想起我曾經(jīng)看過一本《青年文摘》中的主編,艾子寫的一篇叫《釣竿》的文章：“一個(gè)小孩看著一位年過半百的老人正用釣竿在釣魚.不到二十分鐘,就釣到了七八條魚——只見他釣時(shí)都會(huì)做一個(gè)讓釣竿顫動(dòng)的動(dòng)作.半小時(shí)過去了,黃昏灑在臉上,老人提著里面放著上十條魚的小籃子走了.臨走時(shí),老人把兩條魚送給了那個(gè)‘伴’他釣魚的小子,小子卻要了釣竿.”看了這個(gè)故事后,我想你一定會(huì)說那小孩真聰明,知道要條釣竿能釣更多的魚.但是,你錯(cuò)了!因?yàn)樗欢烎~的技巧,光有釣竿是沒用的,因?yàn)獒烎~重要的不在釣竿,而是釣技.
和這幅漫畫一樣,他——父親為了不讓兒子辛苦地做作業(yè),自己幫他寫.這是一個(gè)“惡種”,學(xué)校布置作業(yè)是為了讓每一個(gè)學(xué)習(xí)課文后,更好地去吸收課文,更好的去吸收課文的精華.而父母卻請(qǐng)一些老師或自己為孩子做作業(yè),這樣,使孩子一而再再而三地錯(cuò)下去!父母應(yīng)當(dāng)適量地照顧孩子,而不是去幫孩子“鋪后路”,因?yàn)樵诟改讣缟险奶O果是不甜的!父母應(yīng)該讓孩子去闖!
這孩子也應(yīng)該自覺,不要頑固地認(rèn)為叫你學(xué)習(xí)的人全都是要還你的人;幫你做作業(yè),叫你夜不歸家,學(xué)壞的便是好人.不是的!巖石日日夜夜都在經(jīng)歷和解決、打敗接踵而來的“考驗(yàn)”;梅花不居功自傲,在寒冷的冬天中綻放.我應(yīng)該“烈火焚燒若等閑”,去饑餓般地吸取知識(shí),從小立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的人,不要等到老時(shí)才來后悔.
這則漫畫給了我很大的啟發(fā)——父母不會(huì)永遠(yuǎn)照顧我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不再讓父母為我們“做作業(yè)”!作有用的好公民!
【篇二】
我看到了一幅漫畫，上面畫的是滑冰的故事，我想，這是一幅《父與子》，它上面畫的內(nèi)容一定很有幫助。所以，仔細(xì)看看吧。
它一共有四幅圖，第一幅畫畫的是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩，在一起滑冰，那個(gè)大人做什么動(dòng)作，那兩個(gè)小孩也做什么動(dòng)作。第二幅畫畫的是那個(gè)大人做了一個(gè)高難度的動(dòng)作，那兩個(gè)小孩也做，結(jié)果，他倆都滑倒了。第三幅畫畫的是那個(gè)男孩的父親過來了，把哭泣的兩個(gè)小孩扶了起來，另外一個(gè)大人卻哈哈大笑。第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個(gè)小孩在冰上“寫”了一行字，字的內(nèi)容是“愛虛榮者”。另外那個(gè)人站在原地氣急敗壞。
這幅漫畫給我的啟示很多，但它給我的最大啟示是：做人不要愛虛榮，不然可能會(huì)遭到辱罵，一定要謙虛，不然所有人都會(huì)離你而去。而且也不要炫耀你有什么好東西，多么多么好。這樣的話，你也會(huì)受到排斥。
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