一幅漫畫作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的一幅漫畫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一幅漫畫作文1
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,你別看它只是一幅漫畫,可它卻掩藏著文明的重大關(guān)系。
我看到了:一個天氣晴朗的夏天,小蘭和明明去上學(xué),小蘭看到了一個垃圾桶旁有很多的垃圾,而且垃圾桶上還掛著一根香蕉皮,地上的垃圾有小孩吃的零食袋,還有小孩買的早餐的飯盒,還有很多的垃圾食品,上面還有許許多多的蒼蠅飛來蹦去,都臭死了。小蘭說:“誰這么沒有公德心啊?亂丟垃圾,垃圾桶就在旁邊,也不肯挪動腳?”明明看見了垃圾,聞了一下臭味,連忙把手捂住鼻子,心里想:“臭死了!臭死了!”小蘭說:“我們是文明人,就應(yīng)該把他們撿回垃圾桶,如果我們不這樣做,那還談什么文明人呢?”明明說:“對!我們動手吧!”
明明和蘭蘭彎下腰,把零食都處理得干干凈凈,心里很高心,突然停住腳步,又問了問明明,:“如果他(她)們還亂丟垃圾,那怎么辦呢?”明明和蘭蘭臉上一滿臉的問題,突然,明明從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫字,蘭蘭又問:“你在干嘛?”明明說:“等一會你就知道了!泵髅鲗懞煤螅涯z紙把它貼在桶上,上面寫著,文明只差一步。蘭蘭夸了夸明明,明明笑了笑,后來,他們滿意的走了。
一幅漫畫作文2
班主任陶老師給了一幅漫畫。漫畫內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上,還大喊:“媽,我餓!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,穿著一身又舊又老式的,一雙干枯的手端一盤米飯,嘴里還溫柔地答道:“寶貝,別急,來了,來了!
這兒,有同學(xué)都在說兒子可真懶!真是的,生活都自理了,以后那老母親去世了,兒子還活?還同學(xué)說那位老母親他無度的溺愛,讓她的兒子在成長的道路上迷失了。
這幅漫畫的情景在生活中無處,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看動畫片,還吃瓜子、花生,把殼子弄得滿地,見家里來客人理都不理。追在他后面說:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟說:“去去去,我不吃!”我剛上初中時,回家很累,連向他訴苦,可他并向家長那樣說:“孩子,你累吧,吃些東西再寫作業(yè)吧!闭f:“快寫作業(yè),寫就吃飯,飯在鍋里,去盛!”地,的自立習(xí)慣就養(yǎng)成了。
而我呢,介于朋友的小弟與我,很懂事,但也很自覺,成長的太慢,還要加油才行呢!
一幅漫畫作文3
一天,小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過一個垃圾桶,他們看見垃圾桶周圍有一堆垃圾。小紅很納悶:垃圾桶就在旁邊,人們?yōu)槭裁床话牙舆M(jìn)去呢?
于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來,放進(jìn)垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機一動,從書包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫上了“文明——只差一步”6個字,把它貼在了垃圾桶上。
做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長椅上撿掛在樹枝上的風(fēng)箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時只是一步之差,有時只是一紙之隔,有時也只是一讓之別。
一個小動作就會折射出一個人的心靈。如果我們每個人都是文明的,我們的城市就是和諧的,我們的世界就是美好的!
一幅漫畫作文4
漫畫,大人一般覺得沒什么用,還不如多看點作文書。然而,我今天看的漫畫卻給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?/p>
這幅漫畫上,有一個小女孩,面對灶上的開水,束手無策,臉上寫滿了緊張的神態(tài),正尖叫著喊:“媽媽,水開啦……”!
這幅漫畫先讓我大笑不止,可漸漸地,我卻笑不出了,這能使人受到教育,想到我自己。
過去,我也很少做家務(wù),哪怕是簡單的事。我總覺得做家務(wù)有什么用呢?還不如,努力學(xué)習(xí),為祖國獻(xiàn)一份力量,而瑣碎的家務(wù)卻沒有一絲用武之地!
一次,爸媽上班,晚上還沒回來,我已經(jīng)饑腸轆轆。就想到自己煮面條,于是,我便回憶以前他們的方法:燒水、調(diào)味,我井井井有條地操作著,到了煮面條時,一不小心放多了,沒辦法,我只好猛吃。咦?味道怪怪的,既沒鹽味,也不筋道,一點兒也不像平日那香噴噴、熱騰騰的面條?蛇@面條似乎有魔力,我怎么吃,它卻“蚊絲不減”,最后,我“倒”下了,把面條倒了,奶奶還心疼地嘮叨了半天呢!
現(xiàn)在,我盡力做自己力所能及的家務(wù),學(xué)習(xí)也有了勁兒,真是一舉兩得!
望著畫面上的“女孩”,我不禁笑了。
一幅漫畫作文5
今天我看了一幅漫畫,剛看到那幅漫畫中人物的對話時,我經(jīng)不住笑了起來,心想:“這棵小樹,這么矮,而且應(yīng)該種了沒多久,看這葉子這么稀少,這個人居然還想要乘涼?估計黃花菜都涼了吧!這幅漫畫不正是在嘲諷那些不勞動不付出,卻想著不勞而獲、坐享其成的人嗎?
看著這幅漫畫,我不禁想到了當(dāng)今社會那些乞丐,他們穿著破破爛爛的衣服褲子,整天缺衣少食的,有些好心人不忍看到這一幕,便會施舍他們一些錢財,這時我們會發(fā)現(xiàn)這些乞丐中,有的年輕力壯,他們本可以靠自己的實力去掙錢,然后養(yǎng)活自己,可他們不但沒有這么做來養(yǎng)活自己,準(zhǔn)確的來說,就是拿別人辛辛苦苦掙來的錢使自己不被餓死,凍死……他們雖然可憐,但整天游手好閑,卻坐享其成是不好的,所以,我再告訴這些人:“希望你們重拾尊嚴(yán),靠自己的雙手生活起來吧!
朋友們努力吧,不要有享其成的心里,錢不是大風(fēng)刮來的,不是你們坐在那里,就會給你錢,要靠自己的雙手創(chuàng)造出來的財富,你才會才會用得心安理得。
一幅漫畫作文6
一次偶然,我看見了這么一幅漫畫—在母子上處的通道上站滿了成年男子,他們衣著華麗、舉止優(yōu)雅,可這華麗的外表卻偽裝不了他們內(nèi)心的丑陋,因為在通道的另一旁,正有一位母親抱著一個孩子,在寒風(fēng)中顯得特別無助……
寒風(fēng)中的那對母子就像一棵孤零零的小草,惹人唾棄,遭人無視,看到這一幕,我握緊了拳頭,心里直罵那些偽君子、假文盲……在我們的生活中,也有這樣的假文盲,他們?nèi)饲氨憩F(xiàn)出自己對弱者的同情心有多泛濫,可人后卻欺負(fù)弱者,甚至無視他們,難道這群活生生的假文盲還有人性嗎?著名詩人臧克家有句話說得好:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。這句話諷刺了當(dāng)今上流社會這些只顧自己不顧他人的人,也就是漫畫里的假文盲們!
現(xiàn)在,這種人越來越多,也越來越猖狂,這類事件正如人民公敵一樣,我相信誰也不愿意看見這樣的人,更不愿意做這樣的人。
我愿與大家一起攜起手來,共同抵制社會上的不良風(fēng)氣,做一個合格的好公民。
一幅漫畫作文7
一天上午,我心不在焉地翻著語文書,無意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。好奇心驅(qū)使著我,我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個孩子,有說有笑地走在放學(xué)路上,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團垃圾,兩個孩子心里很不舒服,便開始了“清除垃圾”行動。
一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆,便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項重要任務(wù)似的。
看完這幅漫畫,我不禁感慨萬千,如果這兩位孩子沒有撿垃圾,沒有寫“文明——只差一步”的話,那么會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次,我去倒垃圾。突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾,已經(jīng)累得滿頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的街道豈不是成了垃圾站?
“文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,否則你們將會被這個文明社會隔離。
一幅漫畫作文8
有一天,小麗正在踢毽子,一不小心把毽子踢進(jìn)了垃圾桶里。
小麗來到垃圾桶旁,看見了很多垃圾這時。李明也走過到這里,小麗說:“快來幫我撿呀!”李明說:“多臟!咱倆別撿了!毙←惿鷼獾卣f:“不行,老師說過,人人都要講衛(wèi)生呀!”“我不撿了,讓我想想該怎么辦?……有了,你把垃圾扔到垃圾桶里。我就在一張紙上寫上幾個字”李明說!昂!可是,你寫的什么呀!”小麗問!耙粫憔椭懒恕崩蠲髡f。
他們說完,小麗就拿起幾個果皮,扔進(jìn)垃圾桶。而李明從書包中拿起1根筆和1張大紙。開始寫了。這時,小麗已經(jīng)把廢紙、垃圾罐……都已經(jīng)扔進(jìn)垃圾桶里。過了一會兒。李明也已經(jīng)寫好了。把它貼到把它貼到垃圾桶上面。
小麗看見了,豎起大拇指,對李明說:“真聰明,這樣別人就不會在隨地扔垃圾了。”路邊的大人們看見他們兩個小孩都這么懂事,我們大人就不能在這樣了。如果我們還隨地讓垃圾的話,我們就不如小孩子了。
這個漫畫告訴我們的是:垃圾隨處可見,但是,見到垃圾不主動撿還隨地扔垃圾這才可恥。
一幅漫畫作文9
有一天,小華和小麗背著書包一起走在回家的路上。
他們呼吸著新鮮空氣,突然一陣陣臭味撲鼻而來,小麗向四周看了看,看見一個垃圾桶,再仔細(xì)一看垃圾桶旁邊全是垃圾,有幾只蒼蠅在垃圾上飛來飛去。
小麗說:“我們一起把垃圾撿回去吧?”小華并沒有馬上回答小麗,而是沉思了一下,說:“我覺得我們應(yīng)該貼一張紙,紙上說:文明——只差一步,不然明天、后天、大后天都會有人這樣亂丟垃圾的!
小麗說:“好主意,我去撿垃圾,你去寫這句話。”小華說:“好!”說完,小華便放下書包,從書包里拿出一張白紙和一只黑筆開始寫起標(biāo)語來。
十五分鐘過去了,小麗已經(jīng)撿完垃圾了,小華也貼好了。小麗舉了個大拇指說:“真有你的,太厲害了!毙∪A說:“小意思啦,我們回家吧!毙←愓f:“嗯。”……
生活中我也見過這樣的事情:有一次,我看見有一個人上完廁所沒有沖廁所。把手向前伸一下按一下的話,他就是一個文明人了。這幅漫畫給我的啟示是:所有人只要多走一步,把最后一步做好,就可以成為文明人。
一幅漫畫作文10
今日我看了一幅漫畫,上頭畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自我的假期,卻看見爸爸拿來一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的爸爸仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你!彪m然這個漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個學(xué)生時代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上午時上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最歡樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正歡樂過?就拿我來說吧,表面上學(xué)習(xí)起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等著我,并且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:爸爸未老,兒子先老了!笔前。p休日語文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果午時來又是英語作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫斷了。
我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。
一幅漫畫作文11
我曾經(jīng)看到一幅漫畫,標(biāo)題是“文明只差一步”
一個清香娜娜的早晨,小明和小麗背著書包又唱又跳地走在上學(xué)的`路上。當(dāng)他們經(jīng)過垃圾桶時,一股惡臭撲鼻而來,臭氣熏天。他們一看,垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占“山”為王,其余:香蕉皮、蘋果皮、各種飲料瓶。不可計數(shù)。小麗對小明說:“我們來把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧!毙∶鳚M不情愿地說:“我們撿垃圾干嘛?又不關(guān)我們的事。”小麗平靜地說:“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎?”“可——可是,我們再不走就要遲到了!毙∶鹘辜钡卣f。小麗拿小明沒辦法,只好獨自彎下腰把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手,小明似乎看透了小麗那純潔的心。于是,小明想:即使把垃圾撿進(jìn)垃圾桶還會有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是,小明想了想,自言自語地說:“有了!庇谑,小明從書包里掏出筆和紙,趴在地上寫著什么。當(dāng)小麗已經(jīng)把垃圾撿完時,小明也已經(jīng)把紙粘在垃圾桶上了,只見上面寫著“文明——只差一步!毙←愗Q著大姆指說:“小明,真聰明!”小明看了看表,說:“快走吧,要遲到了!庇谑,他們背起書包飛快地向?qū)W校奔去。
其實,文明只差一步,只要人人負(fù)責(zé)任的多邁一步,我們的生活就會更加和諧。
一幅漫畫作文12
一幅漫畫的啟示有這么一幅漫畫:一個小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?
則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:"文明----只差一步!"是啊,只要人們再往前一步,就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里。可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱號。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國人民外出游玩的機會也漸漸多了起來?墒,我們常能看到這樣的報道:一些中國人在境外游玩期間,不排隊,不守時,亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。
有些地方甚至把中國人稱為“不受歡迎的人!”其實,文明并不難,有時只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧。。!
一幅漫畫作文13
每個人都有印象深刻的東西吧?我也不例外。記得有一幅漫畫,讓我印象深刻。
那幅漫畫上畫的是:阿衰正在掃地,掃到一半的時候看見了一張50元紙幣,他看周圍沒人,正想拿去買東西,后來又轉(zhuǎn)念一想:“雖然我阿衰學(xué)習(xí)不好,但是我還是想做一個拾金不昧的好孩子!”于是,糾結(jié)了一番之后,他就把這50元錢交給了老師,他出來之后非常開心,嘴里似乎還不聽的說著:“被老師表揚了,哈哈哈……”
現(xiàn)在,這幅“拾金不昧”的漫畫還時不時的在我的腦海中回蕩,而且還激勵著我。有一次,我在路邊撿到一個銀行卡,我想拿去買玩具,結(jié)果,那幅漫畫出現(xiàn)在了我的腦海中,想起阿衰拾金不昧的精神。于是,我決定站在原地等失主,過了半個小時,我看見一個叔叔在找東西,我上前去問,“叔叔,這是你的銀行卡嗎?”“是的,太謝謝你了,小同學(xué)!笔迨蹇戳丝,很高興地向我道謝!安挥弥x!”我開心地說。走在回家的路上,我感覺所有的花都在對著我笑,一陣風(fēng)吹來,它們搖搖晃晃,好像在對我說:“小朋友,你真棒!”
現(xiàn)在,這幅漫畫還在我的腦海中回蕩,它教會了我做一個拾金不昧的人。
一幅漫畫作文14
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫,漫畫的主要內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,突然看見路邊一個垃圾箱,垃圾箱周圍都是垃圾,大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什么也沒有,垃圾箱周圍可以說是臭味熏天。經(jīng)過的人可以說都捂著鼻子匆匆忙忙跑開,突然小紅腦子一轉(zhuǎn),想了一個好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去,讓小明找張紙和筆,他們說做就做,小紅不怕臟,不怕累,一點一點地把垃圾清理掉,過來一會兒,小紅把垃圾清理干凈了,小明也寫好了,他們就把寫好的字粘在垃圾箱上,上面寫著“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指,小明也笑了。
由這幅漫畫我想到以前有一個年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見有一個年輕人拿著垃圾,走往垃圾箱的路上,誰知他專門走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明了。
想到這,我悟出了一個道理。文明其實離我們不遠(yuǎn),只要我們?nèi)巳硕及盐拿鞣旁谛纳希嘧鑫拿髦,文明離我們并不遠(yuǎn)。
一幅漫畫作文15
在語文書上有一個四幅圖的漫畫。
小夜和小沫在放學(xué)的路上,看到垃圾箱的周圍有許多垃圾,還有一個香蕉皮在蕩秋千!他們皺著眉頭走上前去整理。
在小沫要整理的時候,小夜拿起了紙筆寫著什么,小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。
小沫費了九牛二虎之力把垃圾打掃完了,小夜把字寫好了,他寫的是“文明——只差一步”六個大字。小沫想:也對,不然人們再亂扔垃圾我們不可能每天都整理!于是小沫向小夜豎起了大拇指。
我看了這只有四幅圖的漫畫后我想道:垃圾箱的周圍的垃圾為什么這么多?連未成年的孩子都知道要將垃圾放進(jìn)垃圾箱,大人為什么不能多走一步?
文明,大家都把這個詞忽視了,都說很難,其實并不難就像小夜寫的“文明——只差一步!”
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