站在母子上車處假文盲作文（通用33篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的站在母子上車處假文盲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
站在母子上車處假文盲作文 篇1
在生活中，我們常�？梢钥匆娨恍┤耍涸谂抨爼r給老人、小孩、病號、孕婦讓座。但，再好的社會，也存在一些不禮讓他人、為一己之利而不顧他人的人，這個社會缺點在《假文盲》這篇漫畫上完整的體現(xiàn)出來了。
在一個風(fēng)雪交加的晚上，一處站臺邊，站滿了等公交汽車的人，他們有的散在一邊，坐在石頭上；有的聚在一塊，三三兩兩的聊天。……盼望已久的車，終于來了！但是，在濃霧中，看不見車，只聽見車笛聲在隱隱作響，人們迅速起身，悠悠的走向站臺……
在冬日中，人們靜靜的等著汽車的來臨……
良久，汽車的笛聲逐漸變清晰起來，燈光也是似乎變亮了一些，人群開始騷動起來，馬達(dá)的聲音的增強，讓人們更焦躁不安。人們祝你先恐后的排著隊，大家都在力求第一個坐上汽車。
“哼哼�！辈恢悄膫�人清了一下嗓子“讓母子先行上車，大家都不要去強占那‘母子上車處’了！好不好？”
聽了這句話，人群漸漸平息了下來，大家都有序的往后撤，后面的一位母親抱著乳嬰上來了，人們迅速退后，不知是哪四個人，他們像皮膚上的牛皮蘚一樣，頑固的站在那里，一動也不動，仿佛那個“母子上車處”是他們的，他們站在那，一臉的理所當(dāng)然。
那對母子看見那些人站在那，用驚恐不安的眼神看著他們：
第一個人略顯胖，眼睛直視前方，雙手放進(jìn)衣袋里，很正經(jīng)。
第二個人，身穿一身皮大衣，兩眼緊閉，木然地站著。
第三個人用一種自得的情緒，面對那對母子，嘴角掠過一絲微笑，看他的皮鞋，便可知他是一個知識分子，但此刻，他卻站在那，巋然不動。
第四個有點兒害怕，但他為了找?guī)酌腌娚宪�，還是站在那。
他們四個面對著那對母子，卻，仿佛像一尊尊木頭人，沒有一絲羞愧，那這人們的指責(zé)，不知羞恥！這算何等之人！讓人生氣的是：他們都不去看“母子上車處”那幾個大字，仿佛他們目不識�。�
讓人悲痛的是：他們?yōu)榱俗约阂粋�人的利益，可以去裝作文盲，這算何等人！
站在母子上車處假文盲作文 篇2
星期六的中午媽媽帶我去街上買衣服，我和媽媽好不容易擠上車，還么有站穩(wěn)腳跟，就聽見一個親切的聲音說：“小朋友，讓個座位給你坐�！蔽已曂�，看見一個阿姨站了起來，微笑著把我拉到座位上，我心里一陣感動，連忙說了聲：“謝謝阿姨！”
到了下一站，上來一位年輕的媽媽，她左手抱著個小孩子，右手挎著個大背包，累的滿頭大汗，我剛想讓座，旁邊的一位大伯就已經(jīng)站了起來，說：“姑娘，快坐下吧！”年輕媽媽紅著臉。不好意思的說：“謝謝您！”我想：我可不能坐著，下一站我要瞄準(zhǔn)目標(biāo)讓座。
車又“嘟嘟”的開了，快到下一站了，我往窗外一瞧，只見一位孕婦阿姨正準(zhǔn)備上車呢。她一上車，我就叫道：“阿姨，坐這里�！笨吹酱蠹蚁蛭彝秮碣澰S的目光，我心里美滋滋的。我覺得坐這樣的公交車真愉快，但愿公交車上的“讓座風(fēng)”能一直存在。
站在母子上車處假文盲作文 篇3
一個晴朗的星期天，媽媽帶我和弟弟去少年宮玩。于是，我們乘上了一輛公交車出發(fā)了。一路上，弟弟嘰嘰喳喳地說個不停，顯得很高興。到了“西京花園”這一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來，車上已經(jīng)沒座位了，他扶著桿子，好不容易才站穩(wěn)。我心里想，老師教育我們要尊老愛幼，做個講文明、懂禮貌的好孩子。我邊想邊走過去，對老爺爺說：“爺爺，我快到站了，我把座位讓給您坐吧�！闭f完我就把老爺爺扶到了自己的座位上。老爺爺和藹地說：“謝謝你，小朋友，你真懂事。”我對老爺爺笑了笑，說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”下車以后，弟弟向我豎起了大拇指，說：“哥哥你真棒。”媽媽自豪地說：“你真是我的好兒子。”
聽了他們這樣夸我，我心里那個高興勁兒就甭提了，全身每一根汗毛都活躍的跳了起來。這個星期天過得真爽��！
站在母子上車處假文盲作文 篇4
星期天早上，天氣晴朗，陽光明媚。玲玲和媽媽非常開心，因為他們要去姥姥家。
他們坐上了去姥姥家的公交車。汽車飛快地行駛著，玲玲無意欣賞路上的風(fēng)景，恨不得能有一扇穿越門，一步就到姥姥家。玲玲急切地問媽媽：“姥姥家怎么還沒到呀?”媽媽耐心地說：“別著急，姥姥家馬上就到了�！�
汽車到了清明站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他留著山羊胡，彎著腰，拄著拐杖，好像八十多歲了。玲玲看到老爺爺沒有座位，想起老師說過的話，小學(xué)生要尊敬老人，助人為樂。她毫不猶豫地站起來，熱情地說：“老爺爺，您坐這兒吧!”老爺爺笑呵呵地說：“謝謝小朋友�！绷崃岱鲋蠣敔斪�，站在了老爺爺?shù)纳砼浴＼嚿系氖迨灏⒁潭纪秮碣澰S的目光，有位叔叔還豎起了大拇指。
玲玲雖然一直站到姥姥家，但是，她心里美滋滋的。因為她幫助了他人，快樂了自己。
站在母子上車處假文盲作文 篇5
在我的記憶中，有許多讓我感動的事，可是，讓我記憶最深的是公交車上一次特殊的讓座。
那天是星期天六的下午，舞蹈班放學(xué)了，我和朋友坐公家車回家。
我們一上車，車上很擠，根本沒有一個坐的地方，我又很矮，抓不到扶手，被一些年輕人擠得東倒西歪，最后我在車廂的后面，后面差不多都坐的老年人，，可每到一站，車上的人數(shù)不斷增多，我就被被別人擠，直到上來ige老年人看到這一幕的時候，不禁流下淚水，在嘴里小聲嘀咕道，這現(xiàn)在的年輕人，都不知道要寬容，愛護(hù)小孩，一個小孩被擠成那樣，你們這些年輕人也無動于衷，真不知道要謙讓“”過了一會兒，一位年輕人給老奶奶讓座了�？墒�，老奶奶卻毫不猶豫要把位子讓給我，我連聲說：“不用了，我馬上就要下車了，您坐吧！。老奶奶不聽，還是執(zhí)意把座位讓給了我。當(dāng)公交車的人看到這一幕的時候，頓時寂靜了下來。
這件事是我記憶最深的事，我以后也要樂于助人。
站在母子上車處假文盲作文 篇6
新年過去了，我又長大了一歲，媽媽說：“你已經(jīng)長大了，所以，可以自己干一些事情了，我給你辦了一張月票�！睆拇耍揖烷_始了乘坐公交車的生涯。
第一次站在站牌下等車時，我的心情是又著急、又緊張，焦急的向公共汽車來的方向張望，看著汽車從前面一輛輛駛過，終于，把車等來了。
當(dāng)我隨著人流上車時，我連在哪劃卡都不知道，開始我試著往硬幣、紙幣口處放都劃不響，我又在顯示次數(shù)的屏幕那劃了一下，仍舊不響，這時司機不耐煩的說：“下面”!我急忙向下面劃了一下，“滴!滴!”當(dāng)我聽到兩聲清脆的劃卡聲，終于松了口氣。劃完卡我立刻向后車門走去，盡管當(dāng)時車上還有一個空座位，我也不敢坐，因為我擔(dān)心坐過站。站在公交車上時，我連往四周瞧都不敢瞧，因為媽媽在我出門時一再叮囑我不要和陌生人說話。
車終于到站了，走下公交車那一刻，我突然感覺自己長大了!
站在母子上車處假文盲作文 篇7
7月15日我早上去游泳的時候，對媽媽說：“我想坐公交車回來�！眿寢屚饬耍徒o了我1元錢。爸爸送我去游泳池后他就回家了�！ ∮斡窘Y(jié)束了，我收拾好包到了游泳池大門時有一輛6路車來了，我急忙趕到車站旁邊，但6路車走了，我想我要是早點出來多好啊。然后我等下一輛車，過了好長時間還沒6路車，我心里想：6路會不會沒有了呢，那樣我就倒霉了。正胡思亂想著6路車來了，我趕緊向車招手，車在我跟前停了下來，我上了車，買了一張票，車上很空，我挑了一個座位坐了下來，在車拐彎時，我抬起頭向窗外看，發(fā)現(xiàn)爸爸騎著自行車跟著汽車，我給他做了個鬼臉。很快到了科技學(xué)院站，然后我下車飛奔回家。
到家后我將坐車的經(jīng)過講給了媽媽聽，媽媽聽后高興地說:“劉轍是個小伙子了。”聽后我開心的樂開了花。
站在母子上車處假文盲作文 篇8
上個星期，我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠，我們的腿都站得麻了，多想有個空位子能讓我們坐下來。這是，一位叔叔站了起來給我們讓座，我就像得到了一塊肉的餓狼，又得到了希望，可媽媽卻說：“你坐吧，我們不坐!”我又失望起來，媽媽真是死腦筋。那位叔叔說：“我快要下車了，你們坐�！庇谑俏覀冏铝耍^了很多站，那叔叔還沒下車，我明白叔叔對我們說的話是騙我的，可那是個善意的謊言。我想：這個叔叔心腸真好。寧可自己腰酸背疼，也不讓別人受累。我感動極了，這世上好人真多!到了終點站，叔叔急忙下車，媽媽開心的對我說：“你也明白了，這叔叔是好心好意給我們讓座，你知道這是叔叔騙你你才坐下的，你應(yīng)該感激他，這世上好人真多!”
對啊，這世上好人真多��！
站在母子上車處假文盲作文 篇9
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的云。我正好要去坐公交車去遠(yuǎn)處游玩，就上了一輛公交車。
我上車一看，哇！車上擠滿了人。里面有很多人都是站著的，因為已經(jīng)沒有位置了。我向里面走去，找了一個地方，抓住攔桿，站在那里。突然，我看見一個很老很老的人，他的頭發(fā)白白的。還有一位帶著一個小寶寶的叔叔，手里的小寶寶很害怕，因為這個公交車晃來晃去的，小寶寶怕摔下去。再看看旁邊的大哥哥、大姐姐他們，個個坐在位置上，假裝望外面的風(fēng)景，好像不想把位置讓給爺爺、叔叔。我看到這樣的情景，非常生氣！
于是，我去勸哥哥姐姐們，讓他們把位置讓給爺爺和叔叔。我對他們說：“你看爺爺和叔叔他們站著多累呀！請你們把位置讓給他們吧！”哥哥姐姐們被我的愛心感動了，爭先恐后地把位置讓給爺爺和叔叔。叔叔撫摸著我的頭說：“你真是一個尊老愛幼的好孩子啊！”我笑著說：“這是我們小孩子應(yīng)該做的事情�！�
站在母子上車處假文盲作文 篇10
星期天下午，我和媽媽一起坐公交車出去玩。
我們上車后便找座位坐下了，過了幾站，一位七十多歲的老奶奶上了車。老奶奶環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位了，車又開得太快，老奶奶實在站不穩(wěn)，可又沒有人給老奶奶讓座，老奶奶只好小心翼翼地問一問有沒有人愿意給她讓座。
老奶奶先問了問離她最近的一位先生，老奶奶搖搖晃晃地走過去小心翼翼地說：“小伙子，你看我年紀(jì)大了，你能給我讓個座嗎？”
可是那位先生頭一歪，身子一斜，眼睛看著窗外的風(fēng)景，裝作沒有聽見老奶奶說的話，老奶奶傷心極了，臉上的表情由喜轉(zhuǎn)悲，但又沒辦法，只好無奈地站在那。
我見沒有人給老奶奶讓座，便站起來對老奶奶說：“老奶奶您坐我這里吧。”老奶奶聽了，高興極了，感動地對我說：“謝謝你啊，小姑娘，多懂事的孩子呀！”
我高興地對老奶奶說：“沒什么，老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”
通過這件小事，我領(lǐng)悟到了：“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們沒一個人都應(yīng)該將這一美德發(fā)揚光大。
站在母子上車處假文盲作文 篇11
仙居是一個熱鬧的城市，在日常生活中，乘坐公交車是不可缺少的，下面來說說公交車上的趣事。有一天，我乘坐公交車去補習(xí)功課，車上擠滿了人，有老的小的，男的女的，后門被擠得水泄不通。
幸虧我上車早，有座位坐，要不然就得成為一個“小漢堡”了。我安靜地坐在自己的座位上，悠然自得地聽著流行歌曲，就在這時候，一位大腹便便的孕婦走上公交車，她一只手撫著自己的大肚子，一只手拉著公交車的扶手，這時候我想起了應(yīng)該讓座給她，我猶豫不決，因為很多叔叔阿姨都沒給她讓座，到底自己該不該給這位孕婦讓座呢？如果給她讓座，我就得擠在人群中了；這時候傳來一個小姑娘的聲音：“你好，阿姨這邊坐！”，我朝著聲音望去，原來是一個只有八九歲的小妹妹，這時候我感覺自己的心跳加速了，臉感覺也火辣辣的，心想，為什么自己不主動一點呢？就在我自責(zé)的時候，一位70歲左右的老爺爺從前門上來，這時我毫不猶豫的站起來說：“爺爺請這邊坐”！老爺爺笑著對我說，謝謝小朋友。
?這時候我感覺自己是一個懂禮貌的人，也讓我有了一天的好心情。
站在母子上車處假文盲作文 篇12
我的腦海里，還清晰地浮現(xiàn)著那天中午的情形。
一個中午，我和媽媽好不容擠上了公共汽車。我一看，用“人頭攢動”這個詞來形容一點也不夸張。車上的人推推搡搡，當(dāng)我們被擠到車左邊的一個座位旁時，一位穿著深黑衣褲，高高的鼻梁上架著一副眼鏡的大學(xué)生模樣的叔叔看見我，毫不猶豫地起身，大方地說“小朋友，你坐吧！”
“不用了，你還是自己坐吧！"我客氣地說，心想，我也不小了，可以堅持。
“你坐，別客氣，我反正也快下車了”既然叔叔快下車了，我也就不再推辭，坐了下來。
“謝謝，謝謝�！蔽液蛬寢屵B聲道謝，“真是太謝謝你了！”
很快，車子到站了，我無意中看見了那位叔叔，咦，他怎么還不下車？他不是說快下車了嗎？一個個問號在我心里冒了出來。過了一站，兩站，三站，叔叔都沒有下車，又過了一站，兩站，三站，叔叔依然沒有下車，直到我們下了車，叔叔還是留在車上。
啊，這是一個借口，這是一個善良的借口，這就是為什么過了那么多日子，它依然深刻在我腦海的原因。
站在母子上車處假文盲作文 篇13
生活中處處有美的地方，美的景色……但我認(rèn)為心靈美才是真的美。
我覺得心靈美普遍在公共汽車上體現(xiàn)的最多，幾乎每輛公共汽車開車途中廣播上就會講“如果你的身旁有老、弱、病、殘、孕以及帶小孩的乘客請主動讓座�！逼渲形乙姷降睦先俗疃啵灰乙豢匆娪欣先松宪嚕蜁鲃幼屪�，如果我沒有座位，就會請身旁的朋友，或看起來很有善心的人起來讓老人坐。
記得那時爸爸還在廣州工作，那天我們一家三口乘公共汽車從廣州天河城回到宿舍，半路上，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她滿臉皺紋，看起來大約有六、七十歲了吧，行動顫顫巍巍的。她上來后見人已坐滿了，便靠著身邊的椅子，隨著車子的搖擺，她吃力的扶著椅子，我見狀，連忙站起來，幾步走到老婆婆身邊，扶著她坐到我的坐位上。老奶奶抬起頭，滿臉笑容地對我說：“謝謝你，小朋友�！蔽液敛辉谝獾卣f：“沒什么！�！闭f完就來到了爸爸媽媽身邊。媽媽問我你怎么不坐了？我用手指著那位老奶奶說：“老奶奶年紀(jì)大了，行動不便，我把坐位讓給了老奶奶�！卑职治⑿χ頁P我：“若凡長大了�！眿寢屢操澰S地笑了。
站在母子上車處假文盲作文 篇14
日常生活中，爸爸媽媽和老師一直教育我們助人為樂，有些讓座，有些扶老人過馬路……這些事情我們只是嘴上說說，但不能行動起來呢？我就下定決心一定要做一件。
有一次，我和媽媽一起乘坐公交車去外面游玩。過一站又一站，上來了許多人，其中就有一位大概五。六旬的老奶奶扶著扶手站在我的正前方，提著許多東西。我一看見，就想到了平時爸爸媽媽教育我們助人為樂的那句話：在公交車上，看見有老人站著，就要給老人讓座。我心想：這位老奶奶這么累，要不我給她讓座吧！我剛想說，這句話又跑到我的肚子里了。公交車上這么多人，多害羞呀！我不禁心想到。
這時，我的心里好像有一個小惡魔和一個小天使在爭吵。一個說，別讓，多害羞呀！一個說，去讓吧，那個老奶奶十分的累！過了一會兒，結(jié)果小天使贏了。“老奶奶，您坐吧�！边@句淘氣的話從我嘴巴里脫穎而出，我全身僵硬的站起來，坐在了媽媽的腿上。老奶奶和藹可親地說：“謝謝啦！”頓時，媽媽對我豎起了大拇指，夸我真懂事！
讓座，這件事看似很難，其實十分容易。
站在母子上車處假文盲作文 篇15
昨天，媽媽叫我去奶奶家，她把我送到一個站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個公交車，上了車，我左看右看找到了最后面的一個空位坐下來。
就在這時，我看到前面有個白發(fā)蒼蒼的.老爺爺上了車，而且還喘著粗氣，可是車上已經(jīng)沒有位子了，司機說：“誰給這位老人讓個坐。”我東看看，西看看，一個動身的也沒有，面對這情景，我想起老師時常能我們說的一句話：我們要養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣，乘車時要懂得給老人小孩讓座。于是我趕緊站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧。”老爺爺笑了笑，用感激的眼神看著我，說：“好孩子，你真懂事。”滿車子人都向我投來了贊賞的眼光，有的說：“這是誰家的孩子，真懂事！”還有的說：“這孩子真乖呀！”……
這一路，我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時，看到奶奶正站在門口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我，一看到我就拉著我的手說：“你怎么這么晚才到呀，我擔(dān)心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍，她聽了，把我摟在懷里，真夸我是個懂事的好孩子！
站在母子上車處假文盲作文 篇16
請給老人、殘疾人、孕婦和抱小孩的乘客讓個座�！边@句話我們應(yīng)該并不陌生，這句話就是公交車?yán)锏膹V播經(jīng)常播放的一句話。但那些健康的年輕人都有做到這一點嗎？
周末，我上了一輛公交車。車上十分擁擠。一位打扮時尚的年輕小姐上了車，找到了一張雙人座坐下，再用一只手搭著另外一張椅子，留給自己家的老人坐。這時，一位抱著小女孩的老人看見了這個空座，但沒有發(fā)現(xiàn)年輕小姐的手，便走過去坐了下來。年輕小姐見了，開口罵道：“你這個老太婆，沒看到我的手啊？你是深度近視還是瞎了呀？”老人聽了，忍氣吞聲地對年輕人說：“對不起，我是沒看到�！蹦贻p人聽了這句話，更生氣了：“你以為一聲對不起就好了嗎？真是的�！崩先寺犃诉@話，十分氣憤，說：“哎，你這個人，我對你說了對不起了，你都不原諒我。再說了，我的確是沒看到，還對你道歉了，你還這個樣子，以為自己是女王啊！”周圍的人也紛紛幫著老人說話:“別人都認(rèn)錯了，還為這一點小事斤斤計較�！薄澳氵@個人，真是心胸狹窄。”……我想：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，像這種人，她不懂得尊敬別人，別人也不會尊敬她。
如果所有的人都相互謙讓，尊老愛幼。那么這個世界會更加美好！
站在母子上車處假文盲作文 篇17
一天，公交車發(fā)動了。那些年輕力壯蜂擁而至，把車廂擠得滿滿的。
大多數(shù)人都找的座位坐了下來，只有一位阿姨沒有擠到座位，她懷里還抱著一個兩三歲的小女孩，只好雙手緊緊地抓著把手，讓孩子坐在胳膊上。她身旁就坐著一個漂亮的小女孩，可是，這個女孩卻故意裝作沒看見，還把目光轉(zhuǎn)向了車窗外。
后面的老奶奶看見了，說：“年輕人，你就讓個座吧！”那個女孩裝作沒聽見。面無表情地望著窗外，如同沒有表情的雕塑一樣。
滿車的人，一個個目無表情，根本沒有人想讓座，就算有老人勸說也無濟于事。
人們爭論著說：“你讓，我不想讓。”這兩句話，車上幾乎人人都說過了。還是只有一個結(jié)果，那就是人們的借口，那就是――我很累，讓我在坐一坐。
這時，司機回轉(zhuǎn)身來對他們說：“乘客們，公交車上要講禮儀，要為老人、兒童、帶孩子的婦女等人讓座……”這車上那些年輕力壯的，紛紛站起來對司機說：“對不起，謝謝你教會了我們�！�
這件事教會我們，公交車上要學(xué)會讓座。
站在母子上車處假文盲作文 篇18
今天，我非常開心，因為我第一次坐公交車并且給一位老奶奶讓座，得到了大家的表揚，心里特別激動。
今天是周六，我和家人去寶葫蘆游玩，游玩回來時，我和媽媽在公交車上交談著今天游玩的景點，突然，從刷卡機中傳來免費卡的語音，我連忙抬起頭一看，一位年過7旬的老奶奶吃力的上了車，她看了看車內(nèi)，沒一個座位，嘆了口氣。我看見這種情景，大聲對老奶奶說：老奶奶，您坐我這個位置吧！老奶奶笑呵呵的對我說：孩子，你自己坐吧。老奶奶，您坐吧！我都是二年級的小學(xué)生了，您身體不便，所以我讓您坐。老奶奶在我的軟磨硬泡下，終于坐了下來。她坐下來以后，給了我兩顆糖，對我說：我也沒什么好給你，這兩顆糖奶奶給你吃了。我不能吃糖，您自己留著吧!我說。老奶奶認(rèn)為我感冒了，不能吃糖，就沒硬塞了。我和老奶奶交談了一下子，就要下車了，我又對老奶奶說了聲再見，車就開走了。在車上的乘客都夸我是好孩子，懂得尊重和關(guān)心老人。
下車之后，我跟媽媽說：如果大家都能這么做，那人世間就又多一份愛！
站在母子上車處假文盲作文 篇19
我9歲時的那個秋天，和其他的秋天一樣平常，可就在那個秋天中的一天，發(fā)生了一件使我到現(xiàn)在都無法忘記的事。
那天下午，我一如既往地隨著熙熙攘攘的人流來到了學(xué)校對面的公交站臺，擠進(jìn)等公交車的人群中等車。我等了好久才等到一輛11路車，而且那輛車上已經(jīng)人滿為患，座無虛席了。我只好抓住一根扶手柱站著。這時，一位與我素不相識的叔叔突然和藹地對我說：“小朋友，站著太累了，來我這里坐吧！”我想：這個人太奇怪了，像他這樣的年輕人一般都不會給別人讓座，特別不會給我這樣的小孩讓座，而他卻讓我坐，是不是沒安好心？會不會看我一個小孩回家，想把我拐走賣掉？我嚇得出了一身雞皮疙瘩。想到這里，我只是對這個叔叔擺了擺手，輕輕地說了聲“謝謝”，然后就扭頭去看車上的電視。這時，他又關(guān)心地對我說：“小朋友，這樣看電視對脖子不好，來，坐到我這兒來看吧�！边@時，我感到一陣暖流涌上我的心頭。同時，我也感到了一陣?yán)⒕危核麨槲易屪�，我卻懷疑他沒安好心，真是太不應(yīng)該了。想到這里，車已經(jīng)到站了，我只好又對叔叔說了聲謝謝，就匆匆跳下車回家了。
其實在我們身邊的，人與人之間相互關(guān)心的事情很多，只要我們細(xì)心感受，就可以發(fā)現(xiàn)。
站在母子上車處假文盲作文 篇20
那是一個陽光明媚的星期六，我和媽媽要去茂業(yè)玩耍，所以就乘著十七路公交車。公交車一進(jìn)入站，大家就一擁而上，車上一下子就差不多坐滿了，幸好在愛心座那兒還有兩個位子，我和媽媽趕緊坐了上去。
過了一會兒，公交車到了森北站臺，上車的人一個接著一個，最后上來了一位老奶奶，就在這時，耳邊響起了司機叔叔響亮的聲音：“誰給老人讓個座？”大家你看我，我看你，沒有人站起來，我也在心里問自己：“是讓，還是不讓？如果讓了，我就沒地方坐了，但如果不讓，怎能對得起我胸前的紅領(lǐng)巾了！而且，她還是老奶奶，我讓吧！”最終我用清脆、甜美的聲音對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒來吧！”老奶奶看了看我，微笑著說：“沒關(guān)系，我撐得住，你還是個小孩子，還是你坐吧！”我見老奶奶不肯坐，便靈機一動，對老奶奶說：“奶奶，你坐吧，我馬上就要下車了�！崩夏棠搪犃耍@才坐了下來，嘴里還不停地說：”真是個好孩子，真是個好孩子呀�！蔽衣犃�，微笑起來了。又過了幾站，老奶奶見我和我的媽媽還沒下車，便問：“小朋友，你怎么還沒下車呢？”媽媽笑了笑，沒有幫我回答，這下我臉紅了，只好扭捏著笑著說：“坐著不自在，我喜歡站著呢！”車上所有人聽了，都笑了起來。
看著大家的笑容，我也笑了起來。是啊，贈人玫瑰，手幅余香呀！幫助了別人，自己也能快樂呢！
站在母子上車處假文盲作文 篇21
善良不一定是轟轟烈烈的，有時你不經(jīng)意間的舉動，也能看出你是個善良的人。
那是一個空氣中飄蕩著油菜花芬芳的早晨，我坐公交車去補習(xí)班。當(dāng)我上公交車的時候，人已經(jīng)滿了，我向周圍看了一下，連一個座位也沒有看見。
因為我個子太小，連個扶手也抓不到，我站在車廂里，搖搖晃晃，好幾次險些摔到。我心想：“要是有一個座位就好了，我這樣站著，骨頭都會被搖散。”我又向周圍看了一眼，還是連一個座位也沒有，我想：“過了那么多站怎么連一個人也沒下去呀！看來是不可能會有位子坐了�！蔽倚睦锓浅Ｊ�
就在這個時候，有一個人說：“小朋友，你還是坐我這個位子吧！”我感動極了，急忙說：“謝謝叔叔！”叔叔回答說：“不用謝！”雖然那個叔叔下一站就下車了，但是這事讓我感動。
有時候，媽媽騎自行車帶我上學(xué)放學(xué)。記得有一次放學(xué)時，下著傾盆大雨，可是雨衣只有一件，媽媽就把雨衣給我穿。
我穿著雨衣，看著媽媽沒有穿雨衣，衣服都被淋濕了，我感動極了，真想把雨衣給媽媽穿，可是我就像被魔法控制住了一樣，怎么也做不出這個動作。最后，我想了一個辦法，把雨衣給媽媽穿，我坐在自行車后面，位置上還墊著海綿，我坐著很舒服。我把腦袋伸進(jìn)雨衣里，這樣我們倆人都淋不到雨了。自行車的后座真溫暖啊。
關(guān)于座位的事情還有很多，但這兩件事讓我一生難忘。
站在母子上車處假文盲作文 篇22
寒假里的一天上午，我和奶奶去姑姑家玩，因為媽媽有事出門去了，我和奶奶只好坐公交車了。
我和奶奶上了公交車，找了個位子坐下了，過了一會兒，車上人群擁擠，我看到有一位阿姨抱著一個小孩，艱難地走著，車上的扶手已經(jīng)被人扶滿了，沒一點空地方讓那位阿姨扶了，阿姨艱難地從后面走來，希望能有空位子。我想那位阿姨現(xiàn)在應(yīng)該很累吧！那阿姨弓著背，彎著腰，手里的孩子正在哇哇大哭，阿姨不停地?fù)u晃，還一邊哄著孩子睡覺。阿姨實在太辛苦了，她自己還是一位孕婦，手里還抱著孩子，旁邊的人都無動于衷，怎么辦呢？坐著的大人沒一個起身，看到這樣的阿姨也不讓座……忽然，我頭腦里有一幅畫面飄過，要是開車司機忽然一個急剎車，阿姨準(zhǔn)會摔跤，那可慘了……想到這，我立刻站了起來，還是我自己來讓座吧！于是我悄悄地碰了幾下阿姨，阿姨轉(zhuǎn)過頭來，我說：“阿姨，您過來，我這個座位讓給您坐�！卑⒁袒沃碜幼吡诉^來坐下，邊坐邊說：“好孩子，謝謝你，你把座位讓給我，我現(xiàn)在坐著的腳也不痛了，剛才站著的時候好麻呢。”這時的我笑了笑說：“不用謝，把位子讓給您是應(yīng)該的�！卑⒁恬R上接著說：“你這孩子真懂事。”
我和阿姨都笑了笑。這時有很多雙眼睛在注視著我……
站在母子上車處假文盲作文 篇23
一個傍晚，秋風(fēng)在怒號奔跑著，窗戶不停地拍打著，終于“啪”得一聲碎了。
風(fēng)呼呼的吹著站臺，在公交車上，一位老人刷過卡件沒有位置了，四處張望兒。一位年輕人正坐在最前面的位置，疲憊地玩著手機。老人敲了敲拐杖，發(fā)出了“嘟嘟嘟”的響聲，好像在暗示年輕人給他讓座。年輕人抬起了頭又繼續(xù)玩手機。
老人對年輕人請求道：“請問您可以給我讓個座嗎？”年輕人放下了自己的手機不以為然，說：“我也工作了一天，非常累。”老人語重心長地說：“可是我拎著菜籃子，好累呀，你就給我一次吧�！薄澳惆巡嘶@子放在地上吧，車?yán)锖芨蓛簦也粫徊鹊降��！蹦贻p人用刻薄的語氣和嫌棄的動作回應(yīng)著。
年輕人仿佛激怒了這位固執(zhí)而強硬的老人，老人把又長又細(xì)的拐杖一敲，吼道：“你這年輕人怎么說話，你就這么對待我這老眼昏花的老人，你學(xué)是怎么上的？不知道尊老愛幼嗎？”“你這老人怎么這么蠻不講理呢，我干了一天的活，累死了，你就拎個菜在這里說這說那，煩死了！”車上的人議論紛紛。有的人支持老人，有的人支持年輕人，而有的人只是嫌棄他們吵鬧。
正在兩人快要打起來的時候，一位小學(xué)生緩緩的站起身對老人說：“老爺爺，我把我的位子讓給你吧。”老人驚了一下，捂著臉把菜籃子放在了位子旁坐了下來，而年輕人也放下了手機，看著窗外。乘客們都對小學(xué)生豎起了大拇指，不停地鼓掌贊嘆。
夜深了，燈火閃亮，這輛車子在迷霧之中緩緩地駛向了遠(yuǎn)方。
站在母子上車處假文盲作文 篇24
在我們的生活中，總有一些人，他們平凡而高尚。正是這些人，讓我們感受到幸福，讓社會變得更美好。而我遇到了一個人——一位陌生的小男孩，他的舉動讓人很溫暖。
那天，天氣寒冷，我坐著公交車去上興趣班，車窗上附著一層厚厚的霧氣。隨著公交車上的一聲報站聲，車停了，車門開了。洶涌的人流擠了進(jìn)來，車內(nèi)不一會兒便擁擠不堪。當(dāng)車門要關(guān)閉時，一個急促的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“等一下！等一下！……”我從車門向外望去，只見一位六七十歲的老奶奶氣喘吁吁地跑上車。老奶奶穿著厚厚的大棉襖，背佝僂著，滿臉的皺紋，臉上帶著一些憔悴。她四處張望，發(fā)現(xiàn)沒有地方扶手。車子啟動了，她的身體不停地?fù)u晃著，時不時踉蹌幾步。
看了這一幕，我不禁心想：在這么擁擠的車廂里，還會有人給老奶奶讓座嗎？這時，一個小男孩站了起來，大聲地對老奶奶說：“奶奶，您過來坐吧。”這是一個大約八九歲的小孩，背著書包，戴著一副眼鏡，理著一個板寸頭。“唉，謝謝你啊，小朋友！”“不用謝。”小男孩紅著臉回道，起身扶老奶奶坐下，自己站在座位旁。車子開在顛簸的路上，小男孩隨著車身不�；蝿印＠夏棠躺斐鰸M是皺紋的手，輕輕地將小男孩拉過來，讓他坐在自己的腿上，倆人相視而笑。
望著老奶奶和小男孩，我瞬間感到車廂內(nèi)流淌著一股暖流。
站在母子上車處假文盲作文 篇25
每次在公交車上看見讓座的情景，都覺得心里暖暖的，從而也會想起這件事來。
放學(xué)了，我背著沉重的書包向車站走去，這時已是乘車高峰期了，公交車可能沒座位了，我想。
終于，車來了，我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。
“咦，還有一個位子！”我好像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，不管三七二十一，三步并作兩步往空位奔去，終于坐上啦，我舒了一口氣。
車子開出幾站后，人越來越多，這時，上來了一位手抱嬰兒的阿姨，走路搖搖晃晃的，司機看見了，就一遍一遍地播放著錄音：“請照顧有需要的乘客，給他們讓個座，謝謝！”可是盡管播了好幾遍，還是沒有一個人愿意讓座。
這時我的思想開始斗爭了：到底讓還是不讓呢？還是讓吧，不然這位阿姨很可能站不穩(wěn)會摔跤的，可是，車上這么多人，為什么非得我讓呢，再說了，我也背著這么重的書包，要是來個急剎車，我也會摔跤的。但是，看著阿姨費力的樣子，我還是站了起來。
“阿姨，你坐吧。”
“不用不用，我站得住。”阿姨忙推辭。
“我要下車了，你坐吧。”看這個樣子，我只好撒了個小小的謊，并起身往下車門走去，
“謝謝，謝謝！”面帶感激地坐下了。
突然一個急剎車，車上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著，準(zhǔn)得摔跤，我想。
過了幾站，我下車了，心情變得快樂起來�？磥碣浫嗣倒�，手有余香啊！
站在母子上車處假文盲作文 篇26
今天，我隨著邢周報小記者團的腳步來到了公交五公司，參加了“公交車自救親子”活動。
首先公交公司領(lǐng)導(dǎo)向我們小記者表示了熱烈的歡迎，我還學(xué)會了好多的公交安全知識，我們應(yīng)該自覺遵守和維護(hù)秩序，站臺排隊不亂跑、公交車來不追車、有序上下不亂擠等等。學(xué)習(xí)完安全知識以后，我們開始了今天其他的活動。
活動中有司機叔叔阿姨們表演的車技；有公交車安全知識，比如了解乘坐公交車遇到緊急情況應(yīng)該怎么自救；還有給我們發(fā)放了“公交五公司牽手邢周報小記者綠色環(huán)保一日行”活動紀(jì)念貼紙，聽說今天只要我們把這個貼紙貼在胸前就可以免費坐公交車！
活動結(jié)束后，我和姑姑一起坐22路公交車回家，在體育館上車后，車上人還不是太多，到了大洋百貨站上車的人就很多了，車上已經(jīng)沒有座位了，這時，一個老奶奶步履蹣跚地上了公交車，老奶奶看了看周圍已經(jīng)沒有空座了，她抓緊了車上的扶手，站到了車門附近，我趕緊跑到老奶奶身邊說：“奶奶您坐吧�！蹦棠陶f：“謝謝�！蔽艺f：“不客氣，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這都是我應(yīng)該做的�！比缓笪揖头隼夏棠套阶簧希艺驹谲嚿峡粗巴庖粭潡潣欠靠焖俚乇枷蜍嚭�，心情愉快極了。
通過今天的學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)到了很多有用的知識，在回家路上給老奶奶讓座，我發(fā)現(xiàn)幫助別人自己也會很快樂，我又想起了老師經(jīng)常講的，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，人做一件好事容易，難的是一輩子做好事。
站在母子上車處假文盲作文 篇27
“給予”，它對我來說是一個陌生的字眼，但我卻體驗到了給予的快樂。
那是一個烈日炎炎的下午，公交車站的人非常多，我被擠得快要站不住了，不知誰大聲說一句：“1路公交車來了�！贝蠹叶紶幭瓤趾蟮厣宪�，我靠著靈活的身手?jǐn)D上了公交車。車上的座位已經(jīng)不多了，我卻只能隨著人群緩緩移動。突然，我眼前一亮——一個座位就在旁邊，我鉆了過去，迅速地坐下，生怕被別人搶到，心里暗暗高興，總算體驗一次坐著的舒適感覺了。
一個孕婦隨著人流上來了，公交車上早已沒有座位了，孕婦用乞求的眼光看著公交車上的人，大家都是一副事不關(guān)己的狀態(tài)，有的干脆把頭扭過去，假裝欣賞風(fēng)景沒有注意她，孕婦只能站著。
我想：我該不該幫助她呢？這可是我好不容易搶到的座位��！我的內(nèi)心十分猶豫，到底該不該讓位呢？算了，應(yīng)該幫助別人。我站起來對孕婦說：“阿姨，您行動不便，您坐這兒吧！”我做出一個請坐的手勢。孕婦感激地對我說：“謝謝你啊，小朋友�！闭f完，孕婦坐在了座位上，旁邊的乘客都露出了羞愧的表情。下車時，大家都向我投來敬佩的目光，而我更是十分高興，幫助別人的同時，自己也會感到快樂。
如果說獲得是天空中一顆璀璨之星，那么給予便是通天之梯，只有沿著這座梯，才能摘下最閃亮的星。學(xué)會給予，獲得才會向我們迎面而來。
站在母子上車處假文盲作文 篇28
昨天下午，我放學(xué)乘坐公交車。在車廂里我看到這樣的一幕：一名學(xué)生和一位老人同時上車，學(xué)生先上的車，但座位只有一個，學(xué)生因為有點累而沒給老人讓座，但老人卻因為學(xué)生沒讓座而批評學(xué)生，說的話很難聽，讓學(xué)生很難堪，場面一度尷尬。
那么老人這樣批評學(xué)生該不該呢?
我認(rèn)為不該。因為現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有目共睹，每天睡六七個小時，還要背著十幾斤的書包來回于學(xué)校和家之間，的確非常不容易。而在公交車上是學(xué)生很難得的休息時間，不愿意讓座是很正常的。所以大爺應(yīng)該理解學(xué)生的苦和累，不應(yīng)該這樣狠狠地批評學(xué)生。
那么學(xué)生上公交沒給老人、孕婦該不該呢?
我認(rèn)為有時候是應(yīng)該的，因為老人都難免會有一些病癥。有時不累，看見了老人上了車，我們都應(yīng)該主動讓座。而孕婦也是一樣，因為孕婦所有的力氣都用在了大肚子上，有的時候難免會力氣不夠用，體力也很虛弱，這時我們應(yīng)該禮儀讓座。
那么在公交車上，遇到這樣的事應(yīng)該怎么處理呢?我認(rèn)為，學(xué)生看見老人上車，有時沒那么累應(yīng)該讓老人坐，而不方便的話，應(yīng)該給老人說明情況，老人也會理解;而對于孕婦，我們就更應(yīng)該無條件地讓座了，因為孕婦有時實在是撐不了的。這時我們即使再累也必須讓座，這樣也就避免了老人和自己的一些糾紛。因為往往會有人素質(zhì)不好，你不讓座，他就會破口大罵。如果是這樣，我們主動讓座就可以避免被那些素質(zhì)不好的老人罵了。
站在母子上車處假文盲作文 篇29
在歡聲笑語中，我們又度過了一個星期，然而星期四的一件事，使我久久不能忘懷。
星期四，氣溫很低，我背著書包，一邊嘀咕“今天為什么這么冷？”一邊向車站走去。公交車來了，我正想上去，一個高個子的小伙子以迅雷不及掩耳之勢把我擠到一邊，上了公交車。上車后，他迅速選了一個挨窗戶的位子坐了下去。我看看周圍沒有空位子了，氣鼓鼓地在高個子邊上坐了下來。
公交車開動了，不知道什么原因，車內(nèi)慢慢暖和起來了。
下一站，一位老奶奶上了車。我本以為高個子會讓座，沒想到他只是把身子往窗戶方向移了移。我瞄了他一眼，站起身給老奶奶讓座。我再看看他，越看越覺得厭惡，只好把頭別到別處�？伤雇蝗粡埓笞彀�，把頭一仰立即又朝前，“啊——欠！”一個打噴嚏直接打在我的眼前！我從內(nèi)心對他簡直討厭透頂了。
汽車又行了一段路。
那個小伙子移了移身子，下車了。車內(nèi)的氣溫突然降了下來，人們不由自主地打了個寒戰(zhàn)。我一看，可不是嘛，座位邊上的窗戶大開著。我想關(guān)上，使盡了力氣，根本就關(guān)不上！原來是那個小伙子用身體擋住了那個“進(jìn)風(fēng)口”，此刻冷風(fēng)正從那個“破洞”里直往車?yán)锕啵?/p>
在寒風(fēng)里我終于明白了那個小伙子為什么急著上車、急著找座位、為什么不讓座、為什么打噴嚏、為什么……我的心從憎惡的深淵上升到了敬佩的極頂，我無地自容、自責(zé)不已，我想我們這個社會還是好人多，真的就像一首歌里唱的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。”
站在母子上車處假文盲作文 篇30
歲月已久，腦海里的身影已漸漸模糊，但，什么也無法使我忘掉。
兩三年前，我獨自出門，坐車去棧橋游玩。車一到站，我便匆匆忙忙的上了車，去占座。坐穩(wěn)后，發(fā)現(xiàn)我的旁邊是一位挺著大肚子的阿姨。車慢慢的開了起來。路面，有些顛簸，車子一晃一晃的往前開，使我慶幸：幸好早早的上來搶座，不然，就要站著，難免還會摔倒。
突然，一個急剎車，我連忙抓住了座椅邊的扶手，更加慶幸搶到了坐。這時，我注意到，有一位老奶奶站在車廂里，緊緊抓住車的扶手，險些摔倒。我的內(nèi)心開始有兩個人在吵架，一個說，要給老奶奶讓座，老師教育過，要禮讓老人;另一個說，好不容易搶到的坐，為什么要讓出去?
就在我的內(nèi)心一直猶豫不定時，旁邊的阿姨站了起身，對老奶奶說：“阿姨，您坐吧，我馬上就下車了�！崩夏棠踢B忙推辭，畢竟阿姨也是一位孕婦啊!可阿姨非要讓老奶奶坐，還說：“我馬上就下車了，倒是您，萬一站在車廂里，摔倒怎么辦?”聽了這話，老奶奶才坐了下來。
車子繼續(xù)前行。一個急轉(zhuǎn)彎，挺著大肚子的阿姨差點摔倒，我下定決心，準(zhǔn)備給她讓座時，她下車了。
從此以后，每當(dāng)我坐在公交車上，看見老人、小朋友、殘疾人和“大肚子阿姨”，我準(zhǔn)會站起身來，對他們說一句：”您坐!“
站在母子上車處假文盲作文 篇31
炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗，窗外的陽光正激情的演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰�，把頭靠在車窗上，微微閉上了雙眼。
公交車像一只老烏龜似的，慢吞吞的向前進(jìn)著。車子在一個站臺停了下來，我睜開眼發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼，年邁體弱的老爺爺走了上來。此時的公交車上擠滿了乘客，他十分艱難的一步一步向前方移動。
“要讓位嗎?如果讓了我就要站著了，這里面的人那么多，摔不摔交還不一定呢!要不讓的話我就不配做中學(xué)生。讓還是不讓呢?”終于我的良心戰(zhàn)勝了自私心。我轉(zhuǎn)過身來，拉了拉老爺爺?shù)囊陆�，對他說：“爺爺，您來坐吧!”“不用不用，你坐，我不累!”“沒事的，我下站就到了，還是您坐吧!”隨后，老爺爺扶住座位上的椅把，滿滿的坐了下來，他回過頭笑著對我說：“你真是個好孩子!”我樂呵呵的笑了。忽然感覺到，老爺爺?shù)哪莻�眼神，那個微笑，是多么親切，多么溫馨呀!
我望著窗外，困意和煩躁已經(jīng)全無，反而換來的是心靈的喜悅。如果剛剛我毫不猶豫的站起來，那該有多好啊!在學(xué)校接受了七年的教育，這些做人的基本已經(jīng)完全烙印在我的腦海中。中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德流傳至今，我作為炎黃子孫，一定要讓她落實。
現(xiàn)在我終于體會到了“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快的真正含義了。在給予的同時，我們也可以獲得快樂，但拿我們給予別人相比，就太微不足道了。以后，我一定要多多幫助他人，做一個有品德的人!
想到這里，我的嘴輕輕上揚，因為這件事我能做，而且作對了!
站在母子上車處假文盲作文 篇32
記得那是去年寒假里的一天，我與媽媽乘公共汽車去宋城玩。
汽車沿著公路兩旁的梧桐樹行駛著，車上的人越來越多，途中，上來一位老奶奶。她目光黯淡，行動很不方便，像是生了病的樣子。這時車?yán)镆呀?jīng)沒有空位了，她只好站在車門旁。
我看見坐在前面的叔叔阿姨看見了老奶奶后，不但不給老奶奶讓座，有的還故意把頭扭到了一邊，看著窗外的風(fēng)景。
我想：“是不是該讓個位子給這位老奶奶呢？”我正遲疑著，只見前面的媽媽把身子往里擠了擠，想讓那位老奶奶坐下來。但是，坐在里面的那位胖胖的叔叔有意見了，他陰沉著臉，扇動著兩片肥厚的嘴唇，說道：“喂！我說，這一個座位坐倆人就夠受的了，還能坐仨？”聽了這話，媽媽立刻站起身來，讓到一邊，招呼道：“老奶奶，您坐我這兒吧。”
于是，老奶奶小心地坐到了媽媽的位置上。她沒有說話，只是感激地望著眼前這位給她讓座的素不相識的好心人。媽媽站在過道上，望著車窗外那一棵棵迅速閃過的梧桐樹，不由地沉思著……。她不知道，這時車?yán)锏娜苏栽鯓拥哪抗庾⒁曋�，人們仿佛在欣賞一處優(yōu)美的風(fēng)景。
我忍不住站起來拉住媽媽的手，對她說：“媽媽，來，咱倆坐在一起吧！”這時，媽媽坐在了我的位子上，而我坐在了媽媽的腿上。
車?yán)^續(xù)向前行駛。老奶奶安詳?shù)刈谀抢�。而那位胖胖的叔叔則低著頭，紅著臉，他在想什么呢？
站在母子上車處假文盲作文 篇33
我們在坐公交車的時候，常常會聽到這樣一句話：“請給有需要的人讓個座，謝謝！”這里有需要的人是指老人、小孩、孕婦、殘疾人。
在公交車上讓不讓座的問題大家都會遇到，我覺得我們作為少先隊員就應(yīng)該為小朋友做榜樣，給長輩們讓座，傳承中華民族的禮儀。并且，我們家里都有老人，你一定也希望別人給自己的長輩讓座吧。所以，從自身做起，為有需要幫助的人讓座。
可是，有些老人倚老賣老，就像昨天我在報紙上看到了一位小伙子沒有讓座，一位大媽一屁股坐在他的腿上。我認(rèn)為，這位大媽做的一點也不對。首先，年輕人應(yīng)該做到尊敬老人、關(guān)愛老人。另外這個小伙子可能加了幾天班，需要休息一下。作為長輩，老人也應(yīng)該關(guān)心和體諒年輕人，年輕人工作壓力大，回家又要管小孩，他也是需要他人關(guān)心的。然后，沒有一條法律規(guī)定年輕人一定要讓座。他讓了座，那他是品行高尚的人，他沒有讓座，也并不代表他就是個無恥小人。另外，既然這位大媽這么“厲害”，又怎能算是身殘體弱的老人？從我做起，讓這個冰冷的社會充滿溫暖吧！
通過公交車讓座的故事，讓我想起了另一則騎驢的故事。故事的大概內(nèi)容是這樣的：爺爺和孫子帶著驢去趕集。一開始孫子騎驢爺爺走，路過一個村子，村里的人小聲議論：“這個孫子太不尊重老人了，讓年紀(jì)大的老人走�！睂O子聽了，讓爺爺騎了上去，下一個村子的人看到后說：“這個爺爺太狠心了，讓這么小的孫子走�！爆F(xiàn)在，爺爺和孫子茫然地站在原地。
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