6年級看圖作文假文盲
看圖作文極具諷刺性,激發(fā)學(xué)生想象力去書寫!下面小編帶來的是6年級看圖作文假文盲,希望對你有所幫助!
6年級看圖作文假文盲1
風(fēng)又一次帶動我的書本,嘩嘩嘩地,我書本來到了第十九頁,當(dāng)我準備關(guān)上書本的時候,里面的一幅漫畫真是令我驚訝啊——四個身強力壯的男子站在母子上車處那里等候車的到來,把真正的母子擁擠到了一個角落,緊閉雙眼,對寫著“母子上車處”的標牌熟視無睹,假扮文盲!
其實誰都知道了,這些人并非文盲,只不過是想為了自己的私利而裝作文盲,心想,在這里可以更快一些上車,不用排隊!并不知道,他們的這一種行為是多么的'使人憎厭,多么的不知羞恥!
但是,生活中這些“文盲”難道還少嗎?馬路上的紅綠燈明明是紅燈的,一些“文盲”為了節(jié)約時間,見到?jīng)]車通行,便裝作色盲,照樣過去;公園內(nèi),原來有一個標牌說,此處嚴禁摘花的,但他們又裝做文盲,把花一朵一朵地摘;大街上,本是有一個規(guī)矩就是過馬路要走斑馬線,不過有一些人就裝作文盲,假扮不知道,直沖馬路……
世界上的真文盲可能已經(jīng)不多,但是假文盲卻是逐漸增加啊!假文盲是一種不道德的表現(xiàn),是敗壞社會的作風(fēng)!因此,我們必須樹立公德心,嚴格遵守公共秩序,做一個文明的市民!
6年級看圖作文假文盲2
翻開語文書,具有一副漫畫把我吸引了。哦,這就是漫畫家華君武先生的漫畫——《假文盲》。畫上畫著四個大男人,手插著口袋里,心安理得地站“母子上車處”,卻把一個手抱著孩子的瘦小婦女?dāng)D到站外。站站前面的第一個男人,睜著大大的眼睛,東張西望地看著車來到了沒,假裝沒看到那個婦女,后面的三個男人都閉著眼睛,好像是說:“我什么也沒看見!
“母子上車處”原是國家為了方便讓帶孩子的婦女快一點上到車,不讓孩子著涼?蓞s讓四位裝作不識字的“文盲”捷足先登。顯然他們這樣做就是只想著自己能早上車搶座位。
看了這幅畫,我就想到很多許多事情:一位年過八旬的老奶奶在公共汽車上無“立足之地”。為什么呢?因為車上的“老弱病殘”專座的'位子早已被幾個身強力壯的年輕人所占了;草坪上明明豎著“請勿踩踏”的牌子,可有些家長為了孩子開心,竟帶著自己的孩子在草坪上玩,致使小草一天天慢慢枯萎,使這一處變成了小路……他們難道都是文盲嗎?不,不是的,他們上“道德文盲”。
一個國家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每個公民身上,所以,為們應(yīng)該從身邊的一點一滴的小事做起,掙做一個文明人!
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對于我們這個時代的少年來說非常陌生。但是,在我們的生活當(dāng)中有些人卻要當(dāng)今天我看到了,陷入了沉思。
寒冷的早晨,寒風(fēng)呼嘯,在公交車站站臺旁邊,立著一個牌子。上面“母子上車處”,五個大字格外耀眼,可在牌子的下面的上車通道上,卻有四個身強體壯的大男人站在那兒等待上車。
那四個大男人當(dāng)中,第一個,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際品牌,看上去好像是個干部,干部怎么會不識字呢?怪不得站在那里,真討厭。他瞇著眼睛,一副旁若無人的樣子。第二個人戴著大棉帽,穿件長大衣,兩手插進兜里,瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個人像一個知識分子,穿著一件時髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個穿了件大衣,帶著口罩,可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。
母子上車處是個優(yōu)先上車的位置。這是社會關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn),可是這些看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借個地方給自己優(yōu)先,他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的',他們看上去很有文化,但是他們根本不懂“尊老愛幼”的道理。
在社會中,還有許多的壞風(fēng)氣,但人們似乎對這些壞風(fēng)氣已經(jīng)見怪不怪,屢見不鮮了。例如;在大街小巷上,有許多垃圾箱,上面都有分類裝的標志?墒侨藗儾皇前牙釉诶湟慌,就是亂扔在不對應(yīng)的垃圾箱里。還有,在草地旁大多都有“不要踐踏花草”的標語,可是,人們就當(dāng)作沒看見,仍舊去踐踏花草。他們都是假文盲。
努力吧!讓我們行動起來吧!不做假文盲,做一個真正有文化、有素質(zhì)的人吧!
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