媽媽作文（集錦3篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的媽媽作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽作文 篇1
3月8日，是什么節(jié)日呢？對(duì)了，是婦女節(jié)，也是我們夫小的孝敬日。為了讓媽媽在孝敬日這天能夠快樂和開心，我準(zhǔn)備為媽媽捏肩捶背。
放學(xué)后，我早早地做好準(zhǔn)備工作，等著媽媽回家。15分鐘左右后，媽媽提著大包小包回來了。我見狀，立馬迎上去幫媽媽拿東西。媽媽很是驚喜：“寶貝怎么想起來幫我拎東西了？”我驕傲地說：“今天是3.8婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，我要讓媽媽感受到溫暖！”媽媽笑著夸我長(zhǎng)大了。
媽媽把東西放好后，我就拉著媽媽走進(jìn)房間說：“媽媽，您平常太辛苦了，除了自己的工作以外，還要忙我的學(xué)習(xí)和家里的事情。所以，今天我想幫您捏一捏肩膀，捶一捶背�！眿寢屵B忙說：“不用不用，寶貝有這份心就可以了！”我堅(jiān)持道：“不行！今天是您的.節(jié)日，您理所當(dāng)然要享受‘高級(jí)待遇’！”媽媽哈哈大笑，點(diǎn)頭同意了我的請(qǐng)求。我把手輕輕放在媽媽的肩膀上，做起了按摩。不一會(huì)兒，媽媽就夸我捏得舒服，力道很適中！被媽媽稱贊，我的心里像喝了蜜水一樣甜！按摩結(jié)束后，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生——拖地，媽媽幸福地看著忙得熱火朝天的我，朝我豎起大拇指，夸我又長(zhǎng)大了！
在3.8婦女節(jié)之際，我想鄭重地告訴媽媽：媽媽，我愛您！
媽媽作文 篇2
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學(xué)4年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)當(dāng)幫媽媽做點(diǎn)事了，正好此刻有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機(jī)，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今日的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點(diǎn)小事都不會(huì)，以后怎樣辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了�！�
我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的`水池上，再把蝦皮、魚刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務(wù)開始了！我走進(jìn)廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅僅會(huì)唱歌，勺子也會(huì)呢，還來了個(gè)“合奏”。最終洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來回滾動(dòng)，在水中沖洗。啊！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還在燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
這時(shí)，媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
媽媽作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首詩，詩中有我們的歡聲笑語。童年是每個(gè)人永恒的心靈家園，喜怒哀樂都是抹不去的回憶，都是長(zhǎng)輩娓娓道來、后背喜聞樂道的“傳奇人生”。
那天，弟弟幼兒園畢業(yè)典禮回來，興奮地讓我看他們畢業(yè)匯演的視頻和照片，在燈火輝煌的舞臺(tái)上，天真活潑的小弟弟、小妹妹們載歌載舞，向大家匯報(bào)著他們的成果。我們正津津有味地欣賞著，媽媽突然意味深長(zhǎng)地說：“幼兒園的時(shí)光最是天真浪漫、無憂無慮了，媽媽小時(shí)候連幼兒園都沒上過!”我不禁一怔：連幼兒園都沒上過，那媽媽是怎么考上大學(xué)、怎么攻讀研究生的呢?簡(jiǎn)直是匪夷所思!
媽媽似乎察覺出我的疑惑，她不緊不慢地說：“這有什么奇怪的呢!媽媽出生在20世紀(jì)70年代的中國(guó)農(nóng)村，那時(shí)候的祖國(guó)萬物待興，我們的童年哪能跟你們比呢?”
我迫不及待地說：“媽媽，那您趕快給我們講講您的童年是什么樣的?”于是，媽媽打開了話匣子，一幅媽媽的童年畫面徐徐展開：
閩南小山村的早晨，一群五六歲的孩子穿著有點(diǎn)破舊但還算干凈的衣服、扛著小木板凳、蹣跚地走在田間小路，好不容易來到他們的`“幼兒園”——一棟破舊的閩南古宅的大堂。孩子們把小板凳排成兩排，乖乖地坐下來，在村委會(huì)工作的、初中畢業(yè)的蘋果阿姨是幼兒園唯一的老師，“教室”里只有一塊不到兩平方米的移動(dòng)黑板靠墻放著，蘋果老師教孩子們唱兒歌《找朋友》《丟手絹》，在古宅前的曬谷坪跟孩子們一起玩老鷹抓小雞的游戲，孩子們稚嫩的歌聲和歡快的笑聲響徹云霄……
媽媽童年的畫面是那么生動(dòng)、那么淳樸，可是，比起我們?nèi)缃竦耐�，媽媽她們那代人的童年是貧窮的、艱辛的!
我們生活在美麗的鷺島，到處是寬闊的柏油馬路、拔地而起的高樓大廈、獨(dú)具匠心的街心公園。我就讀的藝術(shù)幼兒園裝修得象小城堡般美麗，教室每個(gè)月都要換主題，老師們都是多才多藝、能歌善舞的專業(yè)教師，幼兒園的點(diǎn)心和午餐都是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，我們?cè)谟變簣@學(xué)畫畫、學(xué)唱歌、學(xué)舞蹈、學(xué)各種樂器，我們每一天都如同生活在童話世界里。
細(xì)想之下，不同的年代，不同的歲月，我和媽媽的童年簡(jiǎn)直是天壤之別!我們生活在春天般的年代，改革的春風(fēng)沐浴大江南北，神州大地神話般崛起了座座城、奇跡般聚起了座座金山，祖國(guó)的變化日新月異，感謝新時(shí)代賜予我們絢爛多彩的童年!
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