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      2. 植物媽媽作文

        時(shí)間:2024-11-01 05:24:14 媽媽 我要投稿

        實(shí)用的植物媽媽作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的植物媽媽作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的植物媽媽作文4篇

        植物媽媽作文 篇1

          孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告訴媽媽,四海為家。

          牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,

          植物旅行又用什么辦法?

          柳樹(shù)媽媽準(zhǔn)備了降落傘。

          把它送給自己的娃娃。

          只要五月的風(fēng)輕輕的吹過(guò),

          孩子們就乘著風(fēng)自由的飛翔。

          松樹(shù)媽媽更有辦法,

          叫來(lái)小松鼠幫忙,

          勤勞的'松鼠把松子藏在泥土里,等著來(lái)年發(fā)芽。

          鳳仙花媽媽也有一個(gè)好辦法,

          她讓花葵曬在太陽(yáng)底下,

          啪的一聲,花葵炸開(kāi)。

          孩子們就彈向四面八方。

          植物媽媽的辦法很多很多,

          不信你就仔細(xì)觀察。

          那里有許許多多的知識(shí),

          粗心的小朋友卻得不到它。

        植物媽媽作文 篇2

          今天我在報(bào)紙上看到杭州的梅花已經(jīng)盛開(kāi),我很想去看看,媽媽就帶著我賞梅去了。

          到了植物園,我看到很多大人正忙著給自己的孩子拍照留念,這兒實(shí)在太美了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵梅花驕艷的開(kāi)滿樹(shù),美極了。近處一看,原來(lái)它是由5片花瓣組成的,中間又細(xì)又長(zhǎng)的軟軟的就是它的花蕊。梅花有許多色彩,在那里我只看見(jiàn)了兩種,第一種是白色,它像雪一樣潔白,另一種是鮮艷的.紅色,它比喝醉酒的楓葉還紅。一陣清風(fēng)吹來(lái),花香飄滿了植物園,梅花的花瓣被吹得飄落下來(lái),像小蝴蝶一樣,飛到了草叢、草坪、水渠里,美極了。

          我問(wèn)媽媽:“梅花是先開(kāi)花再長(zhǎng)綠葉的嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。難怪它看起來(lái)光禿禿的,但是它以高雅的姿態(tài)展現(xiàn)給我們。梅花被人們稱為“花中四君子”之一,我立刻想到了剛學(xué)的古詩(shī)“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”

        植物媽媽作文 篇3

          世界上有許多植物,它們的傳播方式很特別。蒲公英隨風(fēng)飄蕩,蒼耳隨動(dòng)物旅行,豌豆自身彈射。

          蒲公英媽媽的辦法真好!蒲公英媽媽給種子娃娃每人發(fā)了一頂降落傘,親切地說(shuō):“有了這頂降落傘,你們就可以自由飛翔了,不過(guò),千萬(wàn)不要飛到金光閃閃的沙漠,也不要飛到銀花朵朵的湖泊里,肥沃的泥土才是最好的地方。”于是,蒲公英媽媽便請(qǐng)來(lái)風(fēng)伯伯送他們一程。他們?cè)谝槐倘缦吹奶炜丈巷w著。他們有的飛到了一碧千里的草原上,那兒視野廣闊;有的飛到了茂密的原始森林中,那兒泥土肥沃;還有的飛到了五顏六色的`花叢中,那兒熱鬧得很。在那兒重新安家落戶。

          蒼耳媽媽的本領(lǐng)真新奇呀!蒼耳媽媽給蒼耳寶寶穿上了帶刺的鎧甲,一個(gè)個(gè)全副武裝,像一個(gè)個(gè)威武的小士兵。一只野兔跑了過(guò)來(lái),蒼耳媽媽笑得差點(diǎn)連蒼耳寶寶都抱不住了。蒼耳寶寶問(wèn):“媽媽,你為什么笑得這么歡呢?”蒼耳媽媽答道:“因?yàn)椋梢詭銈內(nèi)ツ銈儚奈慈ミ^(guò)的地方,那兒有新鮮的玩意兒!庇谑,他們便三三兩兩,三五成群地跳到野兔的背上。野兔跑到竹林、花園、小河邊……調(diào)皮的蒼耳寶寶都覺(jué)得那兒很好玩,便紛紛跳下來(lái),在那兒生根發(fā)芽。

          豌豆媽媽的辦法真奇特哦!豌豆媽媽多是光榮媽媽,她們的孩子都是“多胞胎”。他們相親相愛(ài)地生活著。每天早晨,他們?nèi)嘀垭鼥V的眼睛,伸了個(gè)大懶腰,“咕嘟咕嘟”地喝著媽媽為他們準(zhǔn)備的甘甜露水和葉綠素餅干早餐,躺在媽媽溫暖的懷抱里,享受著日光浴。日復(fù)一日,豆莢裂開(kāi)了,里面的豆寶寶“噼里啪啦”地跳了出來(lái),幾個(gè)勇敢的兄弟感覺(jué)險(xiǎn)山是最好的地方,便去挑戰(zhàn);幾個(gè)愛(ài)漂亮的姐妹感覺(jué)美麗的花園是最好的地方;于是,他們就向那兒跳去。

          植物的傳播辦法真是數(shù)不勝數(shù),千奇百怪呀!

        植物媽媽作文 篇4

          孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物旅行有用什么辦法?柳樹(shù)媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。

          只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子就可以去山腳下,小河邊。櫻桃媽媽有個(gè)好辦法,她為自己的孩子噴上香香的香水,動(dòng)物聞了就把它吃進(jìn)肚子里,孩子就可以去田野,山洼。

          鳳仙媽媽更有辦法,她讓花朵曬在太陽(yáng)底下,啪的'一聲,花朵炸開(kāi),孩子們就一蹦一跳地離開(kāi)了媽媽。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察,那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。

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