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有關(guān)慈愛(ài)的媽媽作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的慈愛(ài)的媽媽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
慈愛(ài)的媽媽作文 篇1
在我的身邊，有許許多多的人，有和藹可親的同學(xué)們，有嚴(yán)格的爸爸，有疼愛(ài)我的奶奶，而其中我最喜歡的，還是我慈愛(ài)的媽媽。
我的媽媽很美麗。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，再加上小巧的鼻子，十分美麗。我的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)不會(huì)一味的用打我、說(shuō)我，來(lái)管教我，而是慢慢地教導(dǎo)我，讓我明白什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么是該做的，什么是不該做的。
我的媽媽同時(shí)也很呵護(hù)我。一次，三更半夜，我突然感到非常頭暈，嘔吐不止，媽媽趕緊起床，找體溫表給我量體溫。量好了一看，竟然燒到了三十九度！媽媽急忙把我抱到車(chē)上，送我去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)路上下著小雨，非常得黑，偶爾會(huì)路過(guò)幾輛小車(chē)，我想那大概是加班完的人回家了吧！
到了醫(yī)院，媽媽趕緊叫爸爸掛號(hào)，她抱著我上三樓看病，經(jīng)過(guò)吃藥、打針，等一系列治療過(guò)后，我頭慢慢地不暈了，體溫也降了下來(lái)，事后我在醫(yī)院里舒舒服服地睡了一大覺(jué)。早上，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽靠在我的.床邊睡著了，我頓時(shí)感到鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
媽媽在平時(shí)的生活中，也處處關(guān)心我。例如，在吃鍋巴飯時(shí)，我拌飯里的鍋巴會(huì)多一些，在喝蝦粥時(shí)，我碗里的蝦，會(huì)比媽媽碗里的多好幾只蝦，吃面時(shí)，我碗里的雞蛋會(huì)比媽媽碗里的多一個(gè)。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)院笪乙矔?huì)像媽媽對(duì)我一樣，對(duì)待媽媽的。
慈愛(ài)的媽媽作文 篇2
我的媽媽中等身材，皮膚白凈，留著時(shí)尚前衛(wèi)的短發(fā)，戴著黑邊眼鏡，多了幾分文雅。她既嚴(yán)厲又慈愛(ài)。
記得我小一點(diǎn)的時(shí)候，總把玩具扔得滿地都是，從不肯自覺(jué)地把它們收起來(lái)。每次，都要在媽媽的監(jiān)督下才肯收拾。有一天回家，我發(fā)現(xiàn)地上一個(gè)玩具也沒(méi)有，我非常詫異，心想：媽媽今天怎么會(huì)幫我撿起玩具呢？當(dāng)我走到玩具箱邊一看，里面空空如也。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屍届o的說(shuō)：“玩具被我扔了�！蔽掖舐暤馁|(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁�？”媽媽說(shuō)：“你把它們?nèi)拥降厣�，讓我覺(jué)得你不喜歡它們，所以我就扔了。”我傷心地看著玩具箱，心里很想念它們。但因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，它們?cè)僖不夭粊?lái)了。從那以后，我再也不亂扔?xùn)|西了。
還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一盒立體拼圖，我愛(ài)不釋手。一回到家，便迫不及待的拼裝起來(lái)，拼來(lái)拼去也找不出個(gè)頭緒。這盒積木有一百多個(gè)部件，小的`只有指甲蓋兒那么大。我的自信心不見(jiàn)了。我重重的把積木摔在地上，一個(gè)人生著悶氣。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我們一起把積木撿起來(lái)，一起拼吧�！闭龘熘e木，媽媽問(wèn)：“你們班有67個(gè)人，為什么老師都記得��？”我說(shuō)：“因?yàn)槊總�(gè)人都有名字呀！”說(shuō)完，我恍然大悟。對(duì)呀，圖紙上的那些數(shù)字，不就是它們的編號(hào)嗎？于是，我和媽媽按照編號(hào)的順序，拼了起來(lái)。終于一架漂亮的飛機(jī)模型拼成了。最后，媽媽還說(shuō)：無(wú)論多么復(fù)雜的事情，只要肯動(dòng)腦筋，就一定能找到解決的辦法。
這就是我的媽媽。她的嚴(yán)厲激勵(lì)我成長(zhǎng)，她的慈愛(ài)讓我感覺(jué)溫暖和幸福！
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
慈愛(ài)的媽媽作文 篇3
古代有許多關(guān)于母親育兒的故事，如"畫(huà)荻教子"、"孟母三遷"等，我家也有一位慈愛(ài)的母親，爸爸由于工作常不在家，她便會(huì)半開(kāi)玩笑地說(shuō)："我真是當(dāng)?shù)之?dāng)媽呀！"她幽默風(fēng)趣，上得了廳堂，下得了廚房，是個(gè)樣樣精通的"女漢紙"！
媽媽對(duì)我的生活起居照顧得無(wú)微不至，曾記得有一次，我發(fā)高燒，臉漲得通紅通紅的`，四肢無(wú)力，媽媽立刻愁容滿面。我在夢(mèng)中，迷迷糊糊覺(jué)得似乎有人在用毛巾擦拭我的額頭，我努力地睜開(kāi)重重的眼皮，映入我眼簾的是媽媽疲憊的身影。為了給我物理降溫，媽媽用濕熱的毛巾不斷地擦拭我的額頭和背，一會(huì)兒又換一盆熱水……頓時(shí)，我就被這景象感動(dòng)了，心里流過(guò)陣陣暖流。
媽媽不僅在生活上關(guān)愛(ài)我，在學(xué)習(xí)上也對(duì)我非常嚴(yán)格，但她提倡平等的教育理念，既為師亦為友。她見(jiàn)我字寫(xiě)得不夠好，給我報(bào)了書(shū)法興趣班，后來(lái)還和我一起去書(shū)法班學(xué)書(shū)法，她說(shuō)："這樣我們就是同學(xué)了，而不是母子，我們是平等的，你可以給我提意見(jiàn)，我也可以給你提意見(jiàn)，我們要相互監(jiān)督、相互促進(jìn)、相互提高。"果不其然，幾節(jié)課后，我們倆的字都有了進(jìn)步！
媽媽覺(jué)得陪伴才是最好的關(guān)愛(ài)與交流，所以她時(shí)常帶我出去走走，游歷名山大川，接觸大自然，在旅行中增長(zhǎng)知識(shí)。用她的話說(shuō)就是"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路"，我也把這句話當(dāng)成了座右銘。
"慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"孟郊的《游子吟》最好的詮釋了母愛(ài)。父母給了我們?nèi)绱松詈竦膼?ài)，教我如何去愛(ài)這個(gè)世界，用他們的言行感染我，我覺(jué)得做個(gè)積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、懂得感恩的好孩子才是對(duì)他們最好的回報(bào)！
慈愛(ài)的媽媽作文 篇4
雖然，我是優(yōu)等生，但是我總是會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)考差成績(jī)，但是媽媽從來(lái)都不會(huì)責(zé)備我，只要犯錯(cuò)媽媽就會(huì)說(shuō)去面壁思過(guò)，只要成績(jī)考差了，媽媽就會(huì)對(duì)我鼓勵(lì)道沒(méi)事，這次考不好，不代表之后都會(huì)考差。
可是爸爸在我眼中就和媽媽截然不同，我知道他每天都很辛苦，但是就是因?yàn)榘职置刻於夹量�，反而使他的脾氣變得暴躁。記得在上次期中考試時(shí)，我因?yàn)樽魑臎](méi)有寫(xiě)完而考到了不理想的成績(jī)，當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完之后，我突然想到了考試的.事情，趔趔趄趄地走出了輔導(dǎo)班，發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)也缓靡馑嫉貙?duì)媽媽傾訴了這件事，媽媽吃驚地說(shuō)了一句這么少的成績(jī)啊，這還是第一次喲，這是怎么回事？我又把作文沒(méi)寫(xiě)完的事告訴了她，媽媽又惋惜地說(shuō)：哎呀，真是的，平時(shí)你動(dòng)作就慢，這次知道了慢的危害了吧。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后我忽然想到了爸爸這個(gè)狠角色，我又提心吊膽對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)闱f(wàn)不要對(duì)爸爸說(shuō)呀！媽媽十分肯定地說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題。但是你要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤啊！我堅(jiān)定地說(shuō)：意識(shí)到了。媽媽這才放心，回家后媽媽果然沒(méi)有告訴爸爸，我不安的心的放下來(lái)。
愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，給人以溫暖，愛(ài)就像一把椅子給人以依靠，愛(ài)就像堅(jiān)固的盾牌，給人以保護(hù)。我愛(ài)我媽媽。
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