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      2. 老師像媽媽的作文

        時間:2024-10-19 17:27:00 媽媽 我要投稿

        精選老師像媽媽的作文三篇

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的老師像媽媽的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選老師像媽媽的作文三篇

        老師像媽媽的作文 篇1

          老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!——題記

          您看似平凡,卻又那么的偉大。您像媽媽一樣將您那無疆的愛灌注在我們每一個人的心田,使我們永生難忘。您就是我們身邊的“吳老師”。

          還記得一年級剛來到學校的我,面對父母的離去,幼小的我不禁哭泣不止,您抱起了我,用您那溫柔而又細膩的手抹去我臉上的一顆顆淚珠和那深深的淚痕。從那時起,您那慈祥的面貌便深深的印在我的腦海里。以后,您把我當作您的'親兒子一樣照顧,上課時,您經常叫我發言,即使我答錯了您也會鼓勵我;寫作業時,您經常不厭其煩的細心指導我;閑暇時,您經常告訴我一些人生哲理,讓我明白做人的道理;生活時,您經常幫我整理內務,讓我漸漸學會獨立。我曾經問過我自己,您為什么對我如此之好。后來,我才明白我一個人在7歲時獨自來到這所學校學打乒乓球,父母不在身邊很是可憐,您是關心我才扮演了別人的母親這一角色。您是多么的偉大,多么的崇高!

          無論是在學習生活上,還是在我乒乓訓練上,您都扮演了我的母親,用您那溫暖的心靈之光普照著我,溫暖著我。

          記得有一次,您突然發現我的臂膀上似乎多了幾道像斑馬一樣的斑紋,您再怎么問我也不敢說,后來我謊稱我在樓梯上摔了一跤。霎時間,您哭了,這是我第一次看到您哭,我當時是多么的想幫您把眼淚擦干,不知是怎么回事,我的手好像在順間被定格住了,我的心真的像一團亂麻。您始終不肯相信,不斷調查,最終在隊友那得知我是被教練用鐵棒打的,可是您并沒有怪我,您知道我是為了不讓您傷心,于是,您親自去找教練商量,您一去就是好久,這段時間真是漫長,終于,您出來了,但臉上似乎又多了幾道悲傷,看來您的話并沒有起到太大作用,可是您面帶微笑地對我說:“你不用擔心,一定會有辦法的。”我沉默了,我真想對您說:“您不用為我操勞,我自己會堅持住的。”最后,我終于知道,您以輔導我功課為由每個星期日上午為我請假,帶我去公園或其它景點游玩,然后在您家吃一頓好的,在帶點吃的零食給我。讓我不在緊張,讓我的生活多一些苦后的甜。

          假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀!

          假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

          假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

          您就是伴我走過4年小學生活的魯老師。您永遠是我身邊最美麗的“媽媽”,您就是我身邊的“吳老師”!

        老師像媽媽的作文 篇2

          我愛您!如果說我是天上的一顆星,那您便是照亮我前行道路的月光;如果說我是花園里的花朵,那您便是澆灌我的園丁;如果說我是在蠟光下的學子,那您便是燃燒自己的蠟燭……

          金老師,我愛您,因為您像媽媽。還記得嗎?那是我第一次能夠把自己的文章發到網上去。因為是第一次,所以我什么都不懂。您發現后,主動走到我的身旁,用那和藹的聲音耐心地教我:“題目字體為小三,黑體并居中加粗,正文字體小四……”您耐心而輕柔的教導,像媽媽一樣溫柔,如春風一般溫暖,使我在親切的細語中茅塞頓開。

          金老師,我愛您,因為您愛崗敬業。不說平時上課的時候,您如何想方設法激發我們學習語文的興趣,讓我們喜歡語文課。就說這個暑假吧。您放棄休息時間,輔導我們寫作,指導我們精心修改作文,把我們的習作推薦發表到武進教育網上。我知道,我們的作文并不是非常優秀,這是您在鼓勵我們,給我們自信呀。不過您并沒有到此為止,您還把我們發在網上的文章編成了《苗苗》優秀作文集錦。開學后,您一來學校就把它發給我們,讓我們人手一份,讓我們能夠隨時學習優秀作文。我知道,您用心良苦,希望在我們身邊樹立學習的'榜樣啊!要知道,一般的老師都做不到這樣堅持,更何況是生著病的您。

          金老師,我愛您,因為您很堅強。您有著慢性病,醫生說您不可以曬太陽,可是每天的跑操,您寧愿戴上太陽帽也要陪我們一起堅持跑完全程。回到教室,您的手和腿都發軟了。可是,您仍像平常一樣給我們上課,教我們知識。我知道,您這是言傳身教啊。可是,這需要多么堅強的毅力啊!一次,一位學生離校出走,您頂著烈日,幾乎踏遍了校園四周的每個角落,還到校外去找了半天。當找回那個學生時,您不是朝她發火,也不是擔心自己的身體,而是希望我們和以前一樣跟她交朋友……我知道,您心中裝著學生,惟獨沒有您自己。

          金老師,您是園丁,您是蠟燭,您是我們成長時的扶梯。我愿成為一個一生贊頌您的詩歌!金老師,我愛您!

          金老師,您知道嗎?您病假在家時,我有多么想您啊。每次遇到困難時,我會想您;每次看到班上調皮蛋搗亂時,我會想您;每天語文課上,我會想您;做夢也有好幾次夢見您……我請求您顧惜一下自己的身體,好嗎?就算是為了更多的學生,您也應該保重啊!

        老師像媽媽的作文 篇3

          老師——媽媽老師就像媽媽一樣關心著我們的學習,我們的身體。在多少個晝夜里,老師您在一張辦公桌,揮動著那裝有紅色墨水的鋼筆,批改著一本本作業。作業本像山一樣擋在了我們必經的路上。您必須用鏟子將山一點一點地鏟開,為跟在身后的我們鏟出一條平坦的大道。有多少次在深夜的時候,您的辦公桌前仍然閃爍著那耀眼的燈光。那時,我們正在甜蜜的夢鄉中徜徉,您多么想加入到我們中來呀!可是,您被一個無聲的.鬧鐘叫醒了:您還要備課,您還要,您還要改作業。當您拖著疲憊不堪的的身體走下辦公桌時,四周早已鴉雀無聲了。天亮了,您和我們一起起床,您那半睜著的眼角還帶有幾絲睡意。“叮呤呤!”上課鈴打響了。您又重新抖了抖精神,繪聲繪色地給我們講那形象逼真的課文,。課堂上,有一點兒說小話的聲音出現了。您耐心地教育那位同學,要他不要說小話了。即使是鋼鐵鑄成的心,也會被您那親切的聲音所打動,他的臉上流露出了一絲悔意。您這時立刻為他那知錯能該的品質給予表揚。“叮呤呤!”到了進行體育活動的時間了。您用洪亮的聲音叫我們去田徑場活動。因為進行了一天的緊張學習,所以我們成了出籠的小野兔,在青綠色的草地里跳著﹑跑著。這時,您化成了小松鼠,和我們這群小野兔一起玩耍嘻戲。到了夜晚,您又回到了那張辦公桌……

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