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我的老師媽媽作文（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的老師媽媽作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師媽媽作文 1
除了校園里的老師，我還有一位好老師，那就是我的媽媽。
有一天晚上，天很黑，月亮也躲在了云層背后。媽媽讓我把一個臭氣熏天的垃圾袋扔到垃圾桶里去。我拎著垃圾袋朝外走去，走到半路的時候，我突然聽到兩聲兩聲犬吠，在這樣黑的晚上顯得那樣的恐怖。我嚇得都快尿褲子了，趕緊丟下垃圾袋，拔腿就往家里跑去�；氐郊椅也潘闪艘豢跉�，媽媽疑惑地看著我，問道：“你怎么這么快就回來啦？”我支支吾吾地說：“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)檫@次我跑得快！”
媽媽吃完晚飯要下樓散步，我們正準(zhǔn)備出發(fā)時，突然聽到幾個老奶奶氣急敗壞的聲音：“呀！臭烘烘的`，誰這么沒道德，把垃圾扔在樓道里！”老奶奶的話讓我的心慌慌的，我趕緊看向媽媽，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我看，我想她肯定是知道這是我干的好事了。我羞愧地低下了頭，小聲地說：“我在扔垃圾的時候遇到了一條大狼狗，所以……”正當(dāng)我以為媽媽會訓(xùn)斥我的時候，只見她笑了，對我說：“媽媽很高興你能誠實(shí)地告訴媽媽，知錯能改還是好孩子�！甭犃藡寢尩脑�，我我高興地笑了，趕緊去把樓道里的垃圾清掃了。
通過這件事，媽媽教會了我——不要掩蓋自己的錯誤，一定要誠實(shí)。
我的老師媽媽作文 2
從幼兒園到小學(xué)四年級，有無數(shù)的老師教給我知識，教我學(xué)做人。但有一位老師比較特殊，她就是我的媽媽。媽媽非常關(guān)愛老人。太公生病時，因?yàn)榧依锩�，沒有時間照顧我，每個周末我都要待在奶奶家。媽媽常常放棄陪我的時間去照顧太公。雖然我很想讓媽媽多陪陪我，但媽媽說她應(yīng)該為太公盡一點(diǎn)孝心。雖然媽媽和外婆照顧太公，但太公的身體卻一天不如一天。
一次，太公沒有力氣嚼飯，媽媽看著太公消瘦的臉龐，心疼地哭了。等到媽媽好不容易有時間陪我了，但“好景不長”，太公的身體每況愈下，全家人愁眉不展，心事重重�？粗徊∧д垓v得痛不欲生，我心里也很難受。媽媽端茶送飯，在床前問寒問暖，無微不至地照料太公，但這一切并沒有能夠挽留住太公匆匆離去的腳步，太公永遠(yuǎn)地離開了我們。
從媽媽的'身上我看到了一種美德，也懂得了一個道理，那就是：善待老人，就是善待明天的自己！
我的老師媽媽作文 3
話音剛落，媽媽就急忙拉著我的手，帶我去護(hù)士那里做皮試，二十分鐘后就開始掛針了。
我就這樣靜靜地看著她，眼眶里已經(jīng)濕潤了。是啊，媽媽真的太辛苦了，學(xué)校里有那么多學(xué)生要操心，對我也更是操碎了心。不管是我的學(xué)習(xí)還是生活，都照顧得無微不至。
從小怕痛的我，看到針筒就嚇得不行了，開始啜泣起來。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕，一邊倒開水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病床上，累了就睡一會，慢慢地我就睡著了。媽媽就是這樣一路陪我到醫(yī)院，掛號、取單、拿藥、輸液，一刻也沒有休息，我醒來的時候，媽媽已經(jīng)累得趴在我身邊睡著了。
我的媽媽，是一名初中老師，她每天很早就起床，有忙不完的事情。雖然媽媽的'工作很忙，但是只要我在學(xué)校里有什么事情，她就會很擔(dān)心。
媽媽對我的愛，說不完，道不盡，就像空氣一樣無處不在，所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這么多年來對我的關(guān)心和愛護(hù)，將來我一定要好好報答您！
當(dāng)體檢結(jié)果出來以后，媽媽大吃一驚，我的體溫竟然燒到了40℃，醫(yī)生說要馬上住院掛針才行。
有一次，我感冒了，老師和她說了，媽媽就匆匆忙忙從初中那邊趕過來帶我去看醫(yī)生。
我的老師媽媽作文 4
我的媽媽是一名中學(xué)老師，她中等身材，披著金的卷發(fā)，有一雙會說話眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作，她把自己的.全部精力都投入到學(xué)校里，她關(guān)心班級里的每一位學(xué)生，常常為了工作廢寢忘食。記得一天傍晚，已經(jīng)8點(diǎn)多了，媽媽還沒有從學(xué)�；貋恚液桶职滞郎系娘埐�，想都這么晚了，媽媽怎么還不回來。
正想著，門外突然傳來媽媽急促的腳步聲，我連忙打開門，對媽媽說：“媽媽，你怎么這么晚才回來，快吃飯吧，飯菜都涼了�！敝灰妺寢尫畔掳�，邊洗手邊說：“我們班有個學(xué)生流鼻血，我?guī)结t(yī)院去了，所以回來晚了一會�！毕襁@樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了，記得有一次，她為生病的學(xué)生補(bǔ)課，忘記了時間，直到晚上十點(diǎn)才回到家呢！望著媽媽疲憊的身影，我真為她的敬業(yè)所！
媽媽草草的吃完飯，又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本，開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點(diǎn)，你說我的媽媽是不是一個“工作狂”�。∫�?yàn)閶寢屧趯W(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以家長和同事都夸她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲，早在前年她就被評為中教高級教師了呢！我愛我的“工作狂”媽媽，長大后我也想當(dāng)老師，做個像媽媽一樣的好老師！
我的老師媽媽作文 5
有人說，老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師，也有人說，老師是勤勞的園丁，我說老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。
張老師是我的三年級班主任，她有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神，臉上總掛著笑容，顯得和藹可親，她不但對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，而且對我們的生活也非常他關(guān)心，就像媽媽一樣體貼我們。
有一天，張老師測試了我們一道題，我有些不懂，所以沒有考好，等到放學(xué)的.時候，老師把我叫到辦公室，反復(fù)的給我講，直到我做會以后，她才遲遲的下班。看到她勞累的背影，我心中默默的說：老師您辛苦了！
還有一次，我值日，去打水的時候，不小心摔倒了，水灑到了身上，衣服濕透了，當(dāng)時天氣很冷，張老師知道了，趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服，還問我冷嗎？讓我到辦公室烤火。我感動的熱淚盈眶。
張老師就是這樣，我們班的同學(xué)不管是誰，只要學(xué)習(xí)和生活上有困難，她都要盡力幫助，我們大家都非常熱愛她。
這是我的張老師，一個關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師媽媽。
我的老師媽媽作文 6
從小，我都因?yàn)閶寢屖抢蠋煻脨馈Ｒ驗(yàn)�，每次幼兒園組織活動邀請家長來參加時，媽媽都來不了。特別是六一兒童節(jié)，看著別人的媽媽摟著兒女嬉笑歡顏時，我的心里特別不是滋味�？墒菬o論我如何撒嬌、生氣、任性，媽媽總會撫著我的頭溫柔地說：“抱歉，寶貝！媽媽是老師，不能離開學(xué)生。在你過節(jié)的時候，媽媽作為老師也要陪學(xué)生一起過節(jié)！”小小的我，不懂也不愿去細(xì)想媽媽的話，只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿。
讀一年級了，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活豐富而多彩：故事演講、影視觀摩、實(shí)踐活動、科技比賽……每一次活動都讓我充滿快樂。而活動中，最忙碌的也就數(shù)班主任老師了。望著老師忙碌而辛苦的身影，不知怎么，忽然想到了身為老師的.媽媽，禁不住聯(lián)想到媽媽在學(xué)校里為學(xué)生傾心的身影。就在那一刻，我忽然領(lǐng)悟了媽媽曾說過的話，也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇�，F(xiàn)在，我不再因?yàn)閶寢屖抢蠋煻趩柿�。相反，每�?dāng)別人提起媽媽時，我都會自豪地說：“我的媽媽是老師！”
我的老師媽媽作文 7
我經(jīng)常聽爸爸說，要尊敬老師，她傳授給我們知識，教導(dǎo)我們怎樣做人，是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。
我們班的凃老師，是一年級下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語文課的。她個子不高，梳著一頭烏黑的長發(fā)。她平時總是喜歡穿漂亮的短連衣裙，走起路來很精神。笑起來有一對美麗的酒窩。
她講課的聲音甜蜜悅耳，生動，經(jīng)常穿插一些故事、圖片，大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人，特別漂亮。我們班，經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來聽課。
凃老師不僅講課講的好，她對每一個同學(xué)更是非常關(guān)心。
聽她講課，與她說話，就像和媽媽交流一樣，讓我感到無拘無束。她平易近人，臉上總是露出淺淺的微笑。平時不但不兇我們，而且還經(jīng)常陪我們談天說地，總是親切地問我們：最近怎么樣？累不累？冷不冷？你的臉怎么那么紅？此時，我們都會感到一股暖流流遍全身，猶如得到母愛般的溫暖。前些天，學(xué)校組織到南沙百萬葵園春游。玩的`時候，我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了，連忙跑過來，幫我把手指包扎好，我立刻覺得傷口就不疼了，心頭莫名地涌上了一股暖流，這次春游玩的很開心。
我愛像媽媽一樣的老師！
我的老師媽媽作文 8
我有一位像媽媽一樣的好老師，她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動聽，給人一種身臨其境的感覺。
老師對我們既親切又嚴(yán)格。有一次，一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進(jìn)教室，我想：這下麻煩大了，一定是我們做錯事了。果然，來到講臺前，老師嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，今天的`作業(yè)做得很差�，F(xiàn)在發(fā)下來請同學(xué)們改一下�！闭f完，老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來，然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著我們。
作業(yè)本發(fā)下來了，我打開一看，果然錯了很多，我連忙改正�？墒牵械李}我不會做，愁眉不展，又不敢問老師，只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來，看我一連茫然的樣子，就彎下腰，和藹地說：“哪道不會？”我指了題目，老師認(rèn)認(rèn)真真地給我讀題目，幫我理解題意，在老師一絲不茍地幫助下，我會做了。我感激地說：“謝謝方老師！”老師對我笑了笑，又去教別的同學(xué)了。
這就是我的老師，對我們既嚴(yán)格又親切的像媽媽一樣的老師。
我的老師媽媽作文 9
我媽媽是老師。
我媽媽是大喬小學(xué)的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學(xué)生，我知道她不同于普通老師。今年暑假前夕，學(xué)校課少了，我就和媽媽一起去上班了。才發(fā)現(xiàn)我媽不是一般的努力！
班上有些人甚至不會走路，所以他們需要媽媽的幫助。還有一種很可怕的多動癥，一分鐘都不能安靜，老師根本不聽。我很佩服我媽這么有耐心，沒有發(fā)瘋。還有一個小姑娘，最近剛轉(zhuǎn)進(jìn)來。聽說普通班讀不下去了，就轉(zhuǎn)到我媽班了。我覺得我媽真的很辛苦。
我看見我媽媽立刻教學(xué)生，然后去開會。一次可以應(yīng)付那么多陌生的學(xué)生，還可以做暑假作業(yè)。我敬佩我的母親。她真的`很神奇。
放學(xué)回家后，媽媽要做家務(wù)，洗衣服，晾衣服。因?yàn)樗职植辉诩�，她還負(fù)責(zé)做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨，經(jīng)常跟我說：工作雖然辛苦，但是可以幫助更多的孩子，努力是值得的。
我們母女就像好朋友好伙伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機(jī)會上學(xué)，我會多幫助媽媽。
我的老師媽媽作文 10
日歷一頁一頁撕下，時光像川淌不息的河水，一霎時，我從一個不懂事的孩子變成了一個三年級的小學(xué)生 ，雖然這十年里我打過擊，遭功批駁，但我以為最早的承受老師仍是媽媽。
是媽媽教誨我愛祖邦，干一個勤奮英勇，老實(shí)，當(dāng)真的己。是媽媽帶我走入了知識的殿堂，領(lǐng)詳了常識的.主要。從三歲伏媽媽三地中間帶我到書店，購識字表，拼音卡片，買歸去貼在墻上，一個一個教我讀，邊教我讀拼音，一邊學(xué)我心型。識字的時候，邊教爾識字一邊教我筆繪。從三歲到九歲每天如斯。
我有一個優(yōu)點(diǎn)這就是愛讀書，你曉得這個長處是怎么養(yǎng)成的嗎？這可是媽媽每天夜里常常給我讀故事養(yǎng)成的成果，天天晚上動人的故事使我匆匆的愛好上了讀書。從我上學(xué)前班訖，媽媽就每周終帶我往書店，望到美書就買，比方《格林童話》《百科齊書》《伊索寓言》。
在書中我學(xué)到了課標(biāo)上學(xué)不到的貨色，該我讀到佳文章時，我愛不釋手。媽媽總在旁邊督促我：“賴詞惡句拿筆畫上，而后腹下來，長期保持下來你的息文程度會越來越高”。應(yīng)然，不必媽媽說，我當(dāng)初也會作了。
媽媽在我心面是個巨大的母疏記得有一句詩“誰言寸草口，報得三春暉”媽媽就像太陽，我就像小草，她把一縷縷陽光獻(xiàn)給我讓我茁壯成長。
我的老師媽媽作文 11
周六下午，媽媽讓我給她講個故事，我告訴媽媽：“媽媽，我想開一家詩詩輔導(dǎo)班。” 于是在媽媽的支持下，我的輔導(dǎo)班就開業(yè)啦！我的第一個學(xué)生就是媽媽。
報名故事課可以贈送古詩課。第一節(jié)故事課我講的是《白雪公主》，我大概花了30分鐘時間給媽媽講完了整個故事。每講到一個自然段，我就會提問，如果媽媽答對了，我就可以發(fā)個小獎品。就這樣，因?yàn)閶寢尡憩F(xiàn)好，在第一節(jié)故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩課六點(diǎn)半開始，媽媽準(zhǔn)時來上課，媽媽聽課特別認(rèn)真。這節(jié)課我成功給媽媽教會了十首古詩，媽媽真的是太棒了，我給媽媽發(fā)了很多獎品，最后的'大獎可是花了我200塊錢買的芭比娃娃，雖然作為獎品送給媽媽了，但是我覺得更快樂，因?yàn)檫@就是買這個東西的意義。講課中間，我還給媽媽科普了一點(diǎn)小知識，就是蓋章的產(chǎn)生。認(rèn)真讀書的人應(yīng)該都知道吧？我就不在這里講了。
我沒有做夢，這可是現(xiàn)實(shí)，如果大家也想試的話，也可以像我這樣，但是講課一定要講的很好，這樣你的學(xué)生或者爸爸媽媽就會很佩服你的。
我喜歡當(dāng)小老師，你喜不喜歡當(dāng)小老師呢？
我的老師媽媽作文 12
我的媽媽是大橋小學(xué)的特教班老師。我知道媽媽的班級什么樣奇怪的學(xué)生都有，也知道她跟一般的老師不一樣。這次利用放暑假的前夕，學(xué)校功課變少了，我就陪著媽媽一起去上班。這才發(fā)現(xiàn)媽媽不是普通的辛苦��！
班上有人連路都不會走，都要媽媽幫忙。還有可怕的“過動兒”，一分鐘都安靜不下來，老師講的話根本沒在聽的.，真佩服媽媽這么有耐性，都不會抓狂。還有一個最近剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的小女孩，聽說是普通班讀不下去了，才轉(zhuǎn)到媽媽的班級，我看媽媽確實(shí)很辛苦。
我看媽媽一下子給學(xué)生上課，一下子又跑去開會。一次可以應(yīng)付這么多怪學(xué)生，還可以弄暑假作業(yè)的事情。我對媽媽好佩服，她真是太厲害了。
放學(xué)回家后，媽媽還要整理家務(wù)、洗衣服、曬衣服。因?yàn)榘职植辉诩�，她還要負(fù)責(zé)煮飯、整理花園。但是她也沒有叫苦，還常常跟我說：“工作雖然辛苦一些，但是可以幫助更多的孩子，再辛苦也是值得的�！�
我們母女就像好朋友、好伙伴。我喜歡陪著媽媽一起上班，下次有機(jī)會再去學(xué)校的時候，我要多多幫幫媽媽的忙。
我的老師媽媽作文 13
每個星期六的晚上，我都會給媽媽講我在興趣班學(xué)到的知識，媽媽總是認(rèn)真地聽我講。媽媽經(jīng)常對我說：“賈子楠，我們家的學(xué)費(fèi)真是沒白交，一個人交費(fèi)，竟然可以兩個人學(xué)�！彪m然我知道媽媽是在鼓勵我，但每次我聽了心里都美滋滋的。
這是我給媽媽當(dāng)老師的場景，快來看看吧。今天，我給媽媽講的.是“倒過來算”，我用一張報紙把答案遮住，然后把題目給媽媽看：一條毛毛蟲由幼蟲長到成蟲，每天長一倍，20天能長到20厘米。問長到5厘米要用多少天？”媽媽想了想說：“4天�！蔽艺f：“錯了，我們倒過來算題目就很簡單了，由題中條件可知：每天蟲子的長度都是前一天的2倍，我們就從第20天長到20厘米一天一天往前還原，那么第19天長到20÷2=10（厘米），第18天就長到10÷2=5（厘米）。所以，長到5厘米要用18天。”我一邊說著一邊在草稿紙上算給媽媽看。聽了我的講解后，媽媽笑著說：“呵呵，我真的是錯了，寶寶真是媽媽的好老師�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹Ｓ谑�，我教了媽媽一題又一題……對于媽媽的提問，我都耐心地給媽媽講解。
給媽媽當(dāng)小老師，還真不容易，但我覺得特別的有趣，心里也特別高興。
我的老師媽媽作文 14
上個星期二的下午，由于姚老師生病了，所以由我的媽媽宋老師帶我們?nèi)ド象w育活動課。
宋老師中等身高，最有特點(diǎn)的就是她的頭發(fā)了，一個發(fā)夾夾住一部分頭發(fā)，后面披著卷卷發(fā)，她一轉(zhuǎn)身頭發(fā)就飄了起來，好像飛起來的感覺。
宋老師的聲音很清脆，而且她還是朗誦輔導(dǎo)員呢！給我們上的課也非常的有趣。不過，這次她是帶我們到五樓玩跳房子和沙包的`游戲。同學(xué)們開心極了，從一樓到五樓一直唧唧喳喳，沒玩沒了。
一到了五樓，宋老師安排我們自由分組跳房子或者扔沙包，孩子們一下子轟了起來，有的跳房子，有的扔沙包，更有趣的是我和陳果躺在地上把測跳遠(yuǎn)的距離當(dāng)成量身高，直接躺在地上了。宋老師看了，笑嘻嘻地說：“你們真有求異思維��！”
章丹皓如沒有加入小組活動，很傷心，哭了起來。宋老師走到她身邊，拉起她，讓我們陪她一起玩，我們和章丹皓如開心地玩了起來。
我覺得宋老師真是一個很好的老師，跟姚老師一樣好，真希望宋老師能再多上幾節(jié)有趣的課呀！
宋老師是我媽媽，所以我很喜歡她上課。
我的老師媽媽作文 15
我的媽媽是一位小學(xué)教師，個子高高的，皮膚白白的，頭上扎著一個馬尾辮，戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋，特別精神，特別漂亮。
媽媽很愛她的工作。工作以來，她從沒有遲到過，總是提前到校。為了上好每一堂課，她總要查找很多資料，做好充足的準(zhǔn)備。有一次，我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買了很多一樣的尺子。我奇怪地問媽媽：“為什么買這么多一樣的尺子？”媽媽說：“現(xiàn)在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準(zhǔn)，有些還印了花紋，影響了刻度的清晰。我呀就統(tǒng)一買好送每個同學(xué)一把，這樣大家就能把長度量準(zhǔn)了！”哦，原來是這樣，媽媽可真有心呀！
媽媽非常關(guān)心我，無論是學(xué)習(xí)還是生活，媽媽總是無微不至地照顧我，幫助我。這次參加學(xué)校里的超級童聲海選，我特別緊張，一點(diǎn)信心也沒有。但是媽媽鼓勵我：“你一定行的，加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習(xí)，每天晚上陪著我練唱。比賽那天，媽媽還為我準(zhǔn)備了一套漂亮的禮服。當(dāng)我穿著雪白的`襯衫、黑色的西褲，掛上黑色的領(lǐng)結(jié)站在臺上，想著媽媽的鼓勵，我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲，順利地進(jìn)入了復(fù)賽。那一刻，我想對媽媽說：媽媽，謝謝您對我的幫助！
媽媽，我好愛您。您是這個世界上我最最尊敬的人。
我的老師媽媽作文 16
9月1日，又是一年新學(xué)期開學(xué)的日子，當(dāng)我走到教室門口的時侯，教室的門牌號碼已由“四年一班”改成了“五年一班”，看到這個，我心里不知是喜還是憂。走進(jìn)教室里，看到寧老師仍是用您那特有的微笑迎接著大家，當(dāng)您愛撫的眼光從我們每個人的臉上掃過期，我浮想聯(lián)翩。
放暑假前的一天，我們班的白雪純同學(xué)由于中暑在教室里發(fā)熱嘔吐，您拉起她就跑到了病院，幫她輸液注射，整整忙和了一中午，回到家里時，本人的.孩子卻正在嚼著便利面。
記得上次加入團(tuán)市委組織的詩歌朗誦會，進(jìn)行最后一次排練時，我跟旁邊的同窗談話，被您發(fā)明了，您當(dāng)時很賭氣，告訴我不必參加來日的詩歌朗誦會了。那時我心里“咯噔”一下，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�？墒�，當(dāng)天晚上您把電話打到了我家里，告知我詩歌朗讀會不要遲到，記得穿校服。我那時的心境悲痛欲絕。
寧老師，我從你的眼神中懂得了什么是慈愛；從您的話語中懂得了什么是懂得；從您的贊美中懂得了自負(fù)；從您的耳提面命中增加了常識、理解了怎么做人。
在您的精心培養(yǎng)下，我們這些幼苗開端發(fā)出新芽；在您的仔細(xì)庇護(hù)下，我們這些雛鷹也將振翅飛出您的手掌。此時，我多想喊老師您一聲：媽媽！
我的老師媽媽作文 17
老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；
老師是大樹，用濃濃綠陰，遮擋著酷暑；
老師是園丁，修剪著枝椏，美化著環(huán)境；
老師，是人類靈魂的工程師，生活和學(xué)習(xí)中，每一個感動的瞬間，都有老師關(guān)懷的身影……
我的媽媽是一名老師，在我心中，她與所有的老師都不一樣，她是我人生中的一盞燈，永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。
那是一次期中考試，我沒有發(fā)揮好，心情低落到了谷底，正在我自責(zé)不已的時候，媽媽來到了我身旁，幫我找到失敗的原因，耐心地開導(dǎo)我，讓我重拾信心。在媽媽的鼓舞下，在又一次的考試中，我取得了高分。
誠然，老師的身份，和母親的身份相比，不如母愛來得偉大，但在我不斷的成長過程中，媽媽作為老師的角色發(fā)揮的淋漓盡致，在學(xué)校，我的老師為我打的是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但是我的媽媽是在為我的'靈魂打基礎(chǔ)。
媽媽的學(xué)生中，有很多成功的人，也有很多的普通人，但無一例外，媽媽的學(xué)生都有健全的人格，生活的也非常的幸福。
我越來越覺得，媽媽作為人類靈魂的工程師，是多么的稱職和偉大。
我的老師媽媽作文 18
我最喜歡的鄭老師，像媽媽。她不僅為我們傳授著知識，而且給我們許多父母般的愛。
一天，我和同學(xué)們在操場上玩捉迷藏食物游戲，我把眼睛蒙住后，就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的'同學(xué)。突然，我被一塊小石頭絆著了，隨著一聲“哎呀”的叫聲，我重重地摔倒在地上。同學(xué)們呼啦一下都圍了過來。我一看雙腿，殷紅的鮮血從膝蓋上流了出來，眼睛里的淚水，更是止不住地流了下來�！摆s緊叫鄭老師來啊！”同學(xué)們慌著叫道。鄭老師跑來一看，忙說：“走，去醫(yī)院�！闭f完，背起我就奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，鄭老師忙著掛號，找醫(yī)生，忙前忙后，醫(yī)生給我洗傷口，敷藥時，我感覺很疼，不由自主地叫了起來。鄭老師一邊扶著我一邊安慰著說：“不要緊，不要緊，一會兒就好了�！蔽胰讨弁醋屷t(yī)生包上紗布。鄭老師關(guān)心地對我說：“這幾天你就別去上學(xué)了，在家里好好休息吧！”聽到這些，醫(yī)生說:"看你媽媽多關(guān)心你呀！”鄭老師聽了微微一笑，我悄悄地說：“她是我的老師。”醫(yī)生恍然大悟：“啊，你的老師，真像你媽媽一樣�！�
我的老師媽媽作文 19
基本上如果本身是老師，應(yīng)該都會避免教到自己兒女，但我就是那個跟別人不同的孩子，當(dāng)我從幼兒園畢業(yè)入小學(xué)時，我媽媽就是教我一、二年級的老師，對我格外嚴(yán)格，也因?yàn)檫@種待遇，讓我的成績保持在一定的水準(zhǔn)。
媽媽下班的時間全跟我一樣，因此有許多的相處時間，當(dāng)然家里的一舉一動也都被精密的設(shè)計過了，每天的時間幾乎都沒有浪費(fèi)，過著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�。因�(yàn)槲沂且粋�聰明又乖的小孩，所以我都會在時間內(nèi)完成媽媽規(guī)定的功課。玩電腦的時間也多出了許多，一關(guān)又一關(guān)，每次都讓我興奮不已，玩得渾然忘我。
媽媽在學(xué)校雖然和藹可親，回到家卻對我非常嚴(yán)格，常讓我不知道要叫她媽媽還是老師，但我非常慶幸，媽媽是一位滿腹經(jīng)綸的`老師，因此我不用去補(bǔ)習(xí)班。我曾看過一個低收入戶的鑰匙兒童，背著沉重的書包往狹小的巷弄中走去，這令我百感交集，那些兒童回家之后該怎么辦呢？父母都在工作沒法照顧他們，這讓我想起媽媽，媽媽取代了補(bǔ)習(xí)班，讓家里的支出省了許多，所以可以讓我學(xué)許多才藝，例如：圍棋、書法、英文……
“媽媽是我的老師”這是我討厭的一件事；“老師是我的媽媽”卻是我最雀躍的事，為什么會雀躍呢？因?yàn)椋瑡寢屖俏疑鼏⒚芍凶畎舻睦蠋煛?/p>
我的老師媽媽作文 20
我的老師和其他的老師老師都不一樣，因?yàn)椋业睦蠋熅褪俏业膵寢尅?/p>
在家里，她很愛我，把好吃的省給我，好玩兒的買給我；還帶我到處游山玩水�。�
可是，在班里，她卻不那么愛我。別的人插嘴，她會瞪別人一眼，如果我插嘴，她會讓我站到前面去；別的老師告誰的狀，她會讓別人抄一篇課文，如果哪個老師告我的狀，她會讓我一天都只能上語文、數(shù)學(xué)、英語，其他的`課一個都不能上，全到她的辦公室罰站······
我常常在想：媽媽是不是不愛我了？但是我最終還是否定了這個問題。因?yàn)樯洗伍_學(xué)時，我碰巧發(fā)燒了。頭昏昏沉沉的，喉嚨疼痛難忍，火燒火燎的，像著了火一樣。夜里面，媽媽不斷的給我量體溫、讓我喝水，一夜未眠，一雙眼睛里充滿了血絲。天亮了，我以為嚴(yán)厲的老師媽媽還要我去上學(xué)校領(lǐng)本子呢！結(jié)果媽媽叫我在家里休息，自己幫我去拿本子。
回到家，媽媽累的氣喘吁吁、滿頭大汗�？伤櫜簧闲菹ⅲ贿M(jìn)門就摸我的額頭，見我不發(fā)燒了，才松了一口氣。我深深感受到：無論是老師，還是媽媽，都愛我！這份愛，那么溫暖哦！
我的老師媽媽作文 21
我的承受老師是我的媽媽她學(xué)我很多故事的情理，讓我蒙用畢生。
小時候，媽媽就跟告知我 干我要有禮貌睹到長輩，要自動答佳，我每次見到前輩們，都會鳴一聲“叔叔賴”或“阿姨惡”。現(xiàn)在，己人都夸我有禮貌。昔年春節(jié)， 外公外婆去我野，我主動給外私外婆倒水喝。外公外婆連聲稱頌：“佳好長大了”。
上一年級的時候望到別的孩子學(xué)鋼琴，我也很想教媽媽就迎我往學(xué)，學(xué)鋼琴天天皆要練一個多小時，甚至多少個小時，又單調(diào)又累味。我學(xué)了幾個月，就不想學(xué)了。媽媽跟爾說：“凡事都不能關(guān)途而廢，只有保持才會成功。就這樣，我始終學(xué)到了當(dāng)初。現(xiàn)在我不感到干燥乏味了，而是認(rèn)為輕松乏味”。
三年級，我看到他人跳繩，本人也很想跳，媽媽購了一幅繩給我，可我不懂跳，媽媽示范給我瞅，可我總跳不美，媽媽耐必的.給我作示范，激勵我試著跳，并說：“世上無難事，只有肯攀緣”。在媽媽的勉勵下，我學(xué)會了跳繩。也曉得了碰到艱苦不要怕，只要盡力，就能戰(zhàn)勝。
我的開蒙老師——媽媽給了我很大的輔助。
我的老師媽媽作文 22
我的媽媽是一名中學(xué)教師，她中等身段，披著金黃色的卷發(fā)，有一雙會說話眼睛，高挺的鼻梁下面是一張能說會道的.嘴巴。媽媽酷愛自己的作業(yè)，她把自己的悉數(shù)精力都投入到校園里，她關(guān)懷班級 里的每一位學(xué)生，常常為了作業(yè)夜以繼日。
記住一天黃昏，現(xiàn)已8點(diǎn)多了，媽媽還沒有從校園回來，我和爸爸望著桌上的飯菜，想都這么晚了，媽媽怎樣還不回來。正想著，門外忽然傳來媽媽短促的腳步聲，我急速打開門，對媽媽說：“媽媽 ，你怎樣這么晚才回來，快吃飯吧，飯菜都涼了�！敝灰妺寢尫畔掳�，邊洗手邊說：“我們班有個學(xué)生流鼻血，我?guī)结t(yī)院去了，所以回來晚了一會。像這樣晚回家的工作并不是次發(fā)生了，記住 有一次，她為患病的學(xué)生補(bǔ)課，忘記了時刻，直到晚上十點(diǎn)才回到家呢！望著媽媽疲乏的身影，我真為她的敬業(yè)精神所感動！媽媽草草的吃完飯，又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本，開端閱覽……媽 媽每天都要作業(yè)到十幾點(diǎn)，你說我的媽媽是不是一個”作業(yè)狂“��！
由于媽媽在校園作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以家長和搭檔都夸她是個好教師。別看媽媽才三十幾歲，早在前年她就被評為中教高級教師了呢！我愛我的”作業(yè)狂“媽媽，長大后我也想當(dāng)教師，做個像媽 媽相同的好教師！
我的老師媽媽作文 23
“床前明月光，疑是地上霜。”這朗朗的背詩聲從一間小平房里傳了出來，一個四歲的小女孩正站在媽媽面前搖頭晃腦地背古詩。
詩背完以后，小女孩驕傲地昂起了頭開心的笑了，這個女孩就是年幼的我�；叵肫饍簳r的生活真是美好，只要背完了媽媽規(guī)定的古詩就可以出去玩了。想來也可笑，有時我不肯背，不管媽媽怎么說好話，我都撅起嘴不答應(yīng)。但只要媽媽說句:“背完了，我就陪你做游戲。”我就會開心的答應(yīng)媽媽的所有要求。還記得有一次，我在背《鵝》這首詩時，我的二表姐跑來向我潑冷水，說我是鴨子。我就難為情地說:“我不是鴨子，我不背了，我再也不背了�！贝藭r媽媽把二表姐趕走了，對我說:“乖寶貝，快接著背，你不是鴨子，二表姐菜是鴨子。”看著媽媽這樣，我相信了又繼續(xù)搖頭晃腦的背起來，媽媽甜甜的'笑了。每當(dāng)晚上吃過晚飯，媽媽就抱著我坐在椅子上，給我講她小時候的有趣的故事，說她怎樣在池邊和小伙伴一起玩耍。
此時，母親沉浸在童年的回憶中，而我就在母親甜蜜的訴說中沉沉睡去。我的成長離不開媽媽悉心的教導(dǎo)，我就是是沐浴著媽媽的愛成長起來的，我要感謝媽媽——我的啟蒙老師!
我的老師媽媽作文 24
媽媽、老師我很累，當(dāng)您們在辛苦地做家務(wù)、忙生意、寫教案、改作業(yè)時，我們正在奮筆疾書，埋頭苦做，當(dāng)一堆堆字典厚的作業(yè)做完時，心想：可以玩了。媽媽的習(xí)題卻來了，讓我直呼：‘亞歷山大’！一套套習(xí)題，一堆堆作業(yè)壓得我喘不過氣來。
媽媽、老師我很累，當(dāng)您們在一番忙碌后休息時，我們還在做那一堆堆、一套套的作業(yè)、習(xí)題，周末，本想痛痛快快地玩一場，媽媽卻報了許多補(bǔ)習(xí)班，把周末安排得滿滿的，沒有絲毫休息的'時間。
媽媽、老師我很累，當(dāng)您們在享受陽關(guān)帶來的舒適時，我卻在書房中看而不厭，眼不離書。當(dāng)我向媽媽提出去玩的要求時，媽媽一口回絕，我也只好回到房中看書寫字。當(dāng)我和同學(xué)們滿心歡喜地等待休息的課時，老師無情地把課占了，只剩下我們的抱怨聲和嘆息聲。
媽媽、老師我很累，在學(xué)校，老師拖堂、占課，休息的時間變得更加寶貴；在家中，放學(xué)后的時光和假期，我被作業(yè)、習(xí)題和補(bǔ)習(xí)壓得渾身沒勁。
媽媽、老師我很累，我期盼那玩耍的時候，羨慕那自由自在的生活，我真的很累！
我的老師媽媽作文 25
從小，媽媽就教會我很多東西，因此我才說：“媽媽，您就是我的老師�！�
她是語文老師，先教會我怎樣說，當(dāng)教到我已經(jīng)十分會用詞的時候，再教我怎樣寫。之所以我現(xiàn)在可以寫好習(xí)作，是因?yàn)閶寢寧臀掖蚝昧嘶竟Α?/p>
她是數(shù)學(xué)老師，教會我數(shù)數(shù)字，寫數(shù)字。以前，她總會出幾道口算題和幾道豎式計算題給我做，并且她還會買回幾本“練習(xí)題”給我，讓我有更好的計算能力。
她又是品德老師，一些不懂的“困難人品題目”，她總能為我做出天經(jīng)地義的.回答。不僅僅是這樣，她還能讓我控制住想和一些成績不怎么好的人玩的欲望。
她還是我的才藝?yán)蠋�，別看我胖，可唱歌跳舞，我樣樣在行。但這些也不是我天生就擁有的才能，是媽媽一天一天帶著我陪練出來的�！袄蠋煛背枰埠茉谛�，那溫柔、有磁性的嗓音十分優(yōu)雅自然，可能我的嗓子，就遺傳我爸爸媽媽的。如果不是她，我能有這么多機(jī)會接觸到舞蹈嗎？從幼兒園開始，我就學(xué)習(xí)了新疆舞，而到了二年級，我又學(xué)了當(dāng)時十分火的“小蘋果”舞。
她，教會了我很多，不僅僅只有這些。最后，希望我還能做媽媽的“好學(xué)生”，她還能是我的“好老師”。
我的老師媽媽作文 26
我的媽媽是老師，她總是那樣嚴(yán)厲，在我面前很有威信，我不僅在學(xué)校上課看見她，回家后也要看見她，有時候我覺得媽媽無時無刻不在監(jiān)督我!
她經(jīng)常讓我做很多數(shù)學(xué)題：書房成了陰暗的牢房，桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過漫長的時間，成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當(dāng)時我真是恨的牙癢癢，為什么這么對我，本來快樂的天地都被侵占了。但是我心里也知道，她全是為了我好，可我不想承認(rèn)和面對。
有時我也很喜歡她，她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍，在我滿頭大汗的時候遞上一杯淡淡的白開水。她總是告訴我，“世上無難事，只怕有心人”，“梅花香自苦寒來”，鼓勵我不管遇到什么困難都不要放棄!
因?yàn)樗�，我擁有了一個好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣因?yàn)樗�，我增加了信心克服了困難!
是的，雖然媽媽很嚴(yán)厲，但是她卻無時無刻不在愛著我!她那粗糙的大手，既要寫論教案，又要做家務(wù)洗衣服，而且在我生病時，在我學(xué)習(xí)遇到困難時，媽媽總是第一個出現(xiàn)在我身邊!所以媽媽，我愛你!
我的老師媽媽作文 27
我有一個老師媽媽，在現(xiàn)實(shí)社會中會有人說作老師的孩子一定很爽，可在我的眼里并不這樣，作老師的孩子是很棒，可是如果她正好是教你班的那就不好了，還記得有一天，媽媽在班上問了一個難題，全班同學(xué)都想不出，我希望媽媽老師別叫我，我害怕著，可天不幫我啊！媽媽老師叫得正是我，全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場，媽媽對我說“你是老師的孩子你一定要把書本難題學(xué)會，知道嗎？”我當(dāng)時就淚流滿面心里十分傷心，想“為什么老師的孩子要這樣辛苦�！�
我夜以繼日的'把書里的難題目都學(xué)會，我興高采烈的等待媽媽老師考我題目，可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目，我想不起來這么簡單的題目怎么做了，因?yàn)樽蛱煳艺龑W(xué)習(xí)的是難題目啊，我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了，我一放學(xué)就奔向房間痛苦，我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說：“孩子，你別傷心，媽媽不是故意要讓你出臭的，媽媽想讓你知道，學(xué)習(xí)不能只學(xué)一半，不學(xué)另一半�。 甭犃诉@句話，我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完，不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師，是一個喜歡引導(dǎo)別人走向正確之道的人。
我的老師媽媽作文 28
別人都說我很幸運(yùn)，同學(xué)們也很羨慕我，因?yàn)槲矣幸晃焕蠋煁寢尅?/p>
我最喜歡我的媽媽了。她年輕又漂亮，一頭飄逸的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個子，夏天總愛穿一件粉色的連衣裙。隨著我慢慢地長大，歲月無情地在她的臉上留下了痕跡，但她在我心中永遠(yuǎn)都是最美的。她對我和她的學(xué)生都傾注了無私的愛。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，爸爸經(jīng)常出差，所以都是媽媽在照顧我。冬天天還不亮媽媽就起床為我做飯，然后再叫我起床。一次早上我貪睡起晚了，吃了早飯，匆匆忙忙地收拾東西就走。到了路上才發(fā)現(xiàn)忘記圍圍巾了，寒冷的北風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里，凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊停下車子，把自己的'圍巾給我圍上，頓時一股暖流傳遍了我全身，我立刻不冷了。但是，我抬頭看見媽媽被凍得發(fā)紅的臉頰，心里很不是滋味，說：“媽媽，以后我再也不貪睡了。”媽媽聽了欣慰地笑了。我說：“我不冷了，你圍上圍巾吧！”媽媽說：“我不冷，還是你圍著吧！”這時，我心里真的好感動，體會到了媽媽對我無私的愛。
媽媽還是一位盡職的好老師。記得有一次媽媽發(fā)燒了，我勸媽媽休息一天，但媽媽卻說：“沒事，學(xué)生們還等著我呢！打個針就好了�！眿寢屢恢眻�(jiān)持上班，一天都沒有休息，怪不得人們都說，老師像紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，我從媽媽的身上體會到了。媽媽用自己的言行為我樹立了榜樣。
我喜歡媽媽，因?yàn)樗且晃缓脣寢�，也是一位好老師�?/p>
我的老師媽媽作文 29
我的老師長著一頭又黑又亮的披肩發(fā)，典型的瓜子臉上經(jīng)常帶著親切的笑容。她像我們的媽媽一樣，無時無刻都再關(guān)心著我們的成長。
上課的時候，她非常耐心地把每課的難點(diǎn)，重點(diǎn)一一剖析講透。還不時的和同學(xué)們互動交流，通過提問，講故事，了解課文背景，使我們更加加深了對課文的理解能力，學(xué)習(xí)成績也有了較大提高。
老師不僅在上課時關(guān)心著我們，課外也很注重我們的成長。尤其是在作文方面，她在課外一有時間或同學(xué)們主動找她時，他都會停下手中的工作，循序漸進(jìn)，耐心開導(dǎo)，直到我們聽懂了，領(lǐng)會了，她才會微微一笑，露出甜甜的酒窩。
有一首歌里說：“老師的愛像媽媽，”以前我小，不懂事，對這句話的理解也是很朦朧的，但通過一件事讓我改變了自己幼稚的看法。有一天中午放學(xué)，窗外下起了大雨，同學(xué)們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴而行。我由于沒有帶傘，一個人站在教學(xué)樓門口等著媽媽來接我。這時老師跑過來，問明原因，不由分說把自己的傘塞到我懷里，用自行車帶我回到了家。我倒沒什么，可老師渾身都濕透了。他讓我趕快回家，小心著涼，轉(zhuǎn)身消失在雨幕之中。望著老師纖細(xì)的.背影，我鼻子一酸，眼淚刷地一下涌出了眼簾······
第二天，老師給我們上課時不停的咳嗽，我心里難受極了，真想對老師說些什么。但老師用她那會說話的眼睛“睜”了我一眼，好像在對我說：“別擔(dān)心，好好上課�！贝藭r我對自己說，一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答我的媽媽----我最親愛的老師。
我的老師媽媽作文 30
老師——一個令人崇敬的稱呼。大家都說老師是園丁，我們是祖國的花朵，是她用一生的'心血培育我們�？晌乙郧皡s不這么認(rèn)為，為此，我和媽媽、老師成了“敵人”呢！
“你這是怎么回事，平�？荚嚩纪玫模趺匆坏狡谥�、期末考試就不行了呢？”“我也不知道……”你聽，這是誰在教訓(xùn)誰？告訴你，這不，老師又嘰里呱啦地訓(xùn)起我來了：“你呀你，不知道怎么搞的……總之，我希望以后再也不要出現(xiàn)這種情況了。”“哦，我知道了�！蔽业吐曊f道。一出辦公室的門，我就立即活躍起來，和同學(xué)們追逐嬉戲。卻不知老師在辦公室窗戶口看著我搖了搖頭，嘆了口氣。
剛回到家，“嘮叨媽媽”就劈頭蓋臉地問我：“是不是又沒考好？惹老師生氣了？……”“沒有，你煩不煩嘛，媽媽”這時，媽媽也火了：“那為什么老師打電話過來，說你考得不但沒平常好，還不積極進(jìn)��？”我心里咯噔一下，心想：“糟了，老媽要用她的”紅燒牛肉面“來對付我了。我趕緊溜之大吉吧！想完，連忙對媽媽說：“我今天作業(yè)很多，我先回房間做作業(yè)去了。”“去吧！去吧！”媽媽催我了。我嘀咕著：“明明是你在教訓(xùn)我的嘛！”說著，我走進(jìn)了房間，安靜地做起作業(yè)來。
第二天，我反思了一下昨天的事，決定向老師道歉，我走進(jìn)老師的辦公室里，對老師說明了情況就這樣我們這對“敵人”又和好如初了。
我的老師媽媽作文 31
我的媽媽老師徐老師是我的班主任，是一位和藹可親，溫柔甜美的老師，她有一頭烏黑的頭發(fā)，她的皮膚很白，兩條彎彎下的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，她的眼睛還會說話呢！如果同學(xué)們做了錯事，老師的眼睛就會流露出非常嚴(yán)厲的神色，我們要是認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真聽課，老師的目光就變得很溫柔。
徐老師是教我們語文的，于是，一上語文課就能聽到徐老師聲情并茂的`朗讀，生動有趣的講解，清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜒向前。那聲音像是新聞聯(lián)播中女主持人的聲音，純的沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。那繞嘴的《國學(xué)》文言文從徐老師的嘴里讀出來，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，分外動聽。讓我們學(xué)在其中，樂在其中。不要看她是女老師，她講課的聲音既清楚又標(biāo)準(zhǔn)，讓我們聽起來毫不費(fèi)力，我們不懂的題，她總是不厭其煩地給我們講，直到我們會了為止，有時班里的同學(xué)“搗蛋”，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，徐老師就講要好好學(xué)習(xí)，使表現(xiàn)不好的我們，非常不好意思，她對每個同學(xué)都像媽媽一樣，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個有知識、守紀(jì)律的小學(xué)生。
有句話這樣說：“春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中�！毙炖蠋�，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！我的媽媽老師，是一個永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和尊敬的人。
我的老師媽媽作文 32
老師媽媽，媽媽老師，這是怎么回事？我的語文老師就是我媽媽��！她在學(xué)校陪伴我學(xué)習(xí)，在家里照顧我生活，每天忙工作、忙家庭、忙著我的事！
在學(xué)校媽媽是我的語文老師，她用生動的講解、豐富的課件給我和同學(xué)上課，課后還要埋頭給我們批改各種作業(yè)、試卷。放學(xué)經(jīng)常拎著一個大包，里面可不是菜或者化妝品，是大堆的試卷、作文本、備課本，回家要挑燈夜戰(zhàn)呢！夜深人靜的時候，我起床看到媽媽坐在燈下還在忙呢！
在家里，媽媽也是我的家庭教師和生活顧問。她陪我讀書學(xué)習(xí)，各科作業(yè)中遇到難題她都和我一起討論，耐心指導(dǎo)和講解。舞蹈、鋼琴這些特長學(xué)習(xí)她也幫我合理安排時間，專心陪我練習(xí)，風(fēng)雨無阻地接著我上下課。學(xué)習(xí)之余，她還陪我下跳棋、騎自行車、溜冰……在她的陪伴下，我樣樣都學(xué)得有模有樣。假期快來了，她會早早計劃帶我出門旅游看世界，這幾年我增長了不少見識，開闊了眼界，也更加熱愛大自然、熱愛生活。
但是老師媽媽對于我小缺點(diǎn)也是毫不留情的'，有些時候在班級表現(xiàn)不佳，一樣被她批評呢，那時我感覺真的很掛不住啊。但是因?yàn)閶寢尩呐u我反而健康成長起來。
同學(xué)們聽了我介紹我的老師媽媽，是不是很羨慕？其實(shí)事例還有許多許多，我就不一一列舉了。家里有個老師媽媽真好，生活和學(xué)習(xí)中都有她的陪伴。當(dāng)然她很辛苦，工作和家庭樣樣都要認(rèn)真對待、用心去做。她和許多老師一樣，為工作為家庭默默奉獻(xiàn)著！祝愿我的老師媽媽和所有的老師永遠(yuǎn)健康、快樂！
我的老師媽媽作文 33
從小到大，我和其別人不同凡響。別人上學(xué)的時候才交觸老師，而我從小就隨著一位老師的后點(diǎn)—媽媽。
我還記得在二年級的時候，有個地域蒙災(zāi)，己們生活十分艱苦，孩子們失學(xué)，而咱們?nèi)匀恍腋５纳闹�。學(xué)校倡導(dǎo)齊校師生獻(xiàn)愛口。晚上，我跟媽媽磋商了一下，媽媽同意我的設(shè)法主意讓我本人干主。我對媽媽說：“這個書包我不想換了把那錢捐給災(zāi)區(qū)小友人，讓他們早點(diǎn)歸到學(xué)校吧！”，媽媽點(diǎn)拍板，從錢包面取出五十元遞給我。
到了教校，我正想往老師這兒把錢捐了，望共桌垂頭喪氣地臥著，一答，才曉得他沒帶錢。爾想他難功應(yīng)當(dāng)是不能輔助災(zāi)區(qū)小敵人，我經(jīng)由一番念考決議分二十元給他捐。
抬學(xué)了，我始終以為昨天這件事作得惡�；厝寢尡囟〞碚梦疫@樂于幫我的精力。誰知講，我跟媽媽敘述了這件預(yù)先，奇異的`是媽媽并不像我想的那樣。媽媽單眼注視著我，苦口婆心地說：“這件事名義上瞅你沒有錯但對媽媽去說你背信棄義。獻(xiàn)愛心有良多種方式，不一定大野皆一樣，也不一定只有捐款這種方法�！�
晚上，我睡在床上，媽媽的話免然在耳邊回響著，這時我的腦海中冒出論語里的一句話：誠實(shí)守信不知其可也。我還悟沒媽媽的另一層意思：不要把大家的志愿強(qiáng)添到他人身上。哎！看來我要學(xué)的貨色還多著呢。
我的老師媽媽作文 34
走進(jìn)我家，你一定會張大嘴巴、瞪圓雙眼！鋼琴、雙排鍵電子琴、巴揚(yáng)手風(fēng)琴、架子鼓、非洲鼓、薩克斯、陶笛你一定會為我家各種各樣的樂器驚嘆羨慕！我家不是樂器行，但我卻有一個音樂老師的媽媽！哈哈！是不是很酷！
媽媽喜歡給我聽音樂。小時候我愛哭，一哭沒完，媽媽就放音樂給我聽，我邊聽邊咧著小嘴巴呵呵笑音樂好似我的棒棒糖，真甜！
媽媽樂于教我學(xué)樂理。怎么讓枯燥無味的樂理知識變得生動有趣呢？哦，媽媽有辦法，她常常和我一起玩音樂親子互動游戲，我們每天在音樂王國里探索各種神奇的奧秘，真好！
媽媽鼓勵我學(xué)巴揚(yáng)手風(fēng)琴。剛開始學(xué)琴時，那些五線譜上密密麻麻的小蝌蚪，像調(diào)皮的青蛙似地上躥下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混了，那些像“小怪獸”一樣變化多端的節(jié)奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏時，左右手不聽使喚，真煩！
媽媽看見了，鼓勵我說：“做事情要持之以恒，遇到困難要敢于面對，迎難而上，這才是小小男子漢！”在媽媽的鼓勵下，我和“小蝌蚪”糾纏，和“小怪獸”斗爭現(xiàn)在，我不僅能完整彈奏好幾首動聽的`樂曲，而且還參加過好幾場手風(fēng)琴演出活動呢，每當(dāng)聽到臺下掌聲不斷，我的心里真美！
我愛我的媽媽。她讓我喜歡音樂，熱愛生活，長大后我也要成為像媽媽一樣的音樂老師！我好期待！
我的老師媽媽作文 35
媽媽是我們學(xué)校的一名語文老師，同學(xué)們都很羨慕我，以為媽媽每天都可以花大量的時間來輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)�？晌覅s一直覺得很委屈，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苷J(rèn)真，她的班有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降，媽媽經(jīng)常幫他們補(bǔ)課，根本沒有時間顧及我。
有一次我過生日，媽媽說好放學(xué)后要和我一起去吃麥當(dāng)勞。我盼啊盼，終于放學(xué)了，興沖沖地來到媽媽辦公室，可媽媽還在教室里。我只好坐在媽媽的辦公桌前等著媽媽。時間一分鐘一分鐘過去了，可是媽媽怎么還不來呢？我忍不住到媽媽教室去了，我發(fā)現(xiàn)媽媽又在幫那幾個學(xué)生補(bǔ)課了。我叫媽媽快點(diǎn)，媽媽說：“馬上就好�！蔽矣只氐搅藡寢屴k公室，等啊等，媽媽還是沒有回辦公室。七點(diǎn)了，媽媽該學(xué)習(xí)電腦了，這時媽媽急匆匆地回到了辦公室，給我定了一套快餐，對我說：“吃完飯后趕快做作業(yè)�！苯又旨贝掖业叵螂娔X室跑去，把我過生日的事情忘得一干二凈了。望著這桌上的`快餐，我既傷心又生氣。心想：“媽媽只顧學(xué)生，不顧我�！�
我寫完作業(yè)，爸爸才下班接我回家。媽媽很晚才回來，我跟媽媽賭氣故意不理他，躺在床上假裝睡著了。這時媽媽來到我的房間，她看見我，便幫我蓋好被子，在我臉上親了一口便走了出去。過了一會兒，廚房里飄來了面條的香味，原來媽媽才吃晚飯，我的心里忽然有一種說不出的滋味。
原來媽媽工作真的是很辛苦。以后我要管理好自己，不讓媽媽為我多操心。
我的老師媽媽作文 36
對我來說，我的媽媽，她既是我的母親，也是我的老師，同時她也是我的好朋友。她不僅給了我生命，還教會了我做人的道理。
小時候，媽媽給我的感覺就是既嚴(yán)厲又慈祥，我做錯事的時候，她就嚴(yán)厲，但當(dāng)我在學(xué)校拿到獎狀的時候，我知道，她比我更開心，我是他的驕傲，但是在我11歲那年發(fā)生的事，改變了母親，也改變了我。
我記得那是在星期五的上午放學(xué)，沒告訴母親我到同學(xué)家玩，一直到下午6點(diǎn)才回家，母親問我到哪去了，我撒謊說，下午在上課，母親又問，真的在上課，我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親又說，我都到學(xué)校去了，你現(xiàn)在長大了，學(xué)會撒謊了，說完手高高舉起，我閉上眼等著母親的手落下，但遲遲沒有動靜，那時我聽見了母親的低泣聲，抬頭我看見媽媽的眼淚大顆大顆地落下，嘆息道，都是我的錯，是我沒教好你，都怪我，看著媽媽哀傷的'表情，我走過去，抱著母親，哭著說，對不起，對不起，我在也不會了，相信我，媽媽。事后，我聽鄰居說，媽媽為了找我，跑遍了學(xué)校，老師家，想起媽媽焦急的神情，我心中暗暗發(fā)誓，我一定要做個誠實(shí)的孩子。
雖然事情已經(jīng)過去了20年，但仍歷歷在目，現(xiàn)在我自己也做了母親，我會把這件事情告訴我的孩子，讓他也做個誠實(shí)的孩子。
最后，在母親節(jié)來臨之際，衷心祝愿我的媽媽，節(jié)日快樂，身體健康，女兒一定會好好孝順你，媽媽，我的良師益友，我的好長輩！
我的老師媽媽作文 37
在我眼里，我的媽媽可漂亮了。烏黑的短發(fā)柔順發(fā)亮，綢緞一般。圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛可吸引人了，烏黑烏黑的像葡萄一般，可惜架著一副黑框眼鏡！最有特點(diǎn)的還是她櫻桃小嘴下的那顆黑痣，說起話來會跳舞呢，可有趣了！
她是我的媽媽，也是我的專屬英語老師。從懂事起，為了培養(yǎng)我的`英語發(fā)音，媽媽堅(jiān)持每天用英語跟我交流。有一回，媽媽身體不舒服，臥床休息。我心想：媽媽不舒服，今天可以偷懶一回了。還來不及高興，沒想到媽媽指了指書桌上的英語書，說：“林聽，幫我拿一下英語書�！薄皨寢專裉爝�是不練習(xí)了吧！”我心疼地說。但是媽媽語重心長地說：“放心，寶貝，媽媽身體沒事。學(xué)習(xí)英語，貴在堅(jiān)持！”于是，我倆就開始練習(xí)起英語對話了，聽著我標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，她綻開了笑臉，似乎病也好多了。
她的這股認(rèn)真勁兒還體現(xiàn)在平時的工作中。每天晚上，我做作業(yè)，她則寫教案、做課件，有時還拉我當(dāng)學(xué)生來預(yù)演。功夫不負(fù)有心人，媽媽的努力沒有白費(fèi)，她的課深受小朋友們的喜愛。她的課生動有趣，常常在游戲中我們就不知不覺學(xué)會了英語呢！班上的同學(xué)都喜歡親切的稱她為“丹丹老師”。
哎！我的媽媽是個“萬人迷英語老師”，真讓我吃醋呢，不過也是我的驕傲！
我的老師媽媽作文 38
六歲那年，因?yàn)槔褷斖蝗恢酗L(fēng)癱瘓，我才極不情愿地離開從我斷奶開始就寄住的姥姥家里，被工作繁忙的父母帶回自己的家。
隨即，我成了母親班級里的編外學(xué)生，而她則成了我第一位正式的老師。為了怕我影響其他孩子上課，她把我安排在自己的眼皮底下。只要好動又貪玩的`我有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，就會被她那嚴(yán)厲而不可抗拒的目光及時摁住。
在學(xué)校的時候，她不許我叫她媽媽，而要像她的學(xué)生一樣叫她黃老師。別看她對別的孩子細(xì)致耐心、春風(fēng)化雨，對我絕對是橫眉冷對、謹(jǐn)慎嚴(yán)格的。
原本作為旁聽生的我，是不需要參加任何考試的�？梢獜�(qiáng)的黃老師，哪里肯讓我就這樣把光陰虛度了？好在小時候我還挺聰明的，加上她不遺余力地教我，于是我在一年級的期末考試中，居然考進(jìn)了全班的前十名。
之后的那幾年，我和她沒少鬧勺子碰鍋沿的矛盾。無論是和同學(xué)有磕絆時，還是我混在一小撮人中犯了錯，抑或前后桌考試中通融一下答案，反正最終挨批的準(zhǔn)是我。我甚至在3年級時，在第一次關(guān)于媽媽的作文里寫到：“我的媽媽也是我的老師，別看她對別的同學(xué)像自己孩子般關(guān)心和疼愛，但對我就像是兇神惡煞一樣冷酷�！�
這就是我的媽媽，一個從來沒有表揚(yáng)過我的老師。不過，我真的很感謝她用那樣一種方式，練就了我的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。如今我最大的愿望就是：希望我的老師媽媽健康長壽，永遠(yuǎn)快快樂樂的。
我的老師媽媽作文 39
暑假中，爸爸媽媽為了讓我加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)，就給我報了少林武術(shù)班，學(xué)了二個月我的基本功已經(jīng)很好了。媽媽十分高興，說：“好好練，練好了當(dāng)我的保鏢�！蔽蚁肓讼胪纯斓卣f：“除非你拜我為師�！薄昂谩眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。我們還約定好晚上在河邊的小廣場練習(xí)。
到了晚上，我們都到了小廣場。我先教她最基本的蹲馬步�？墒撬淳褪茄Σ恢保淳褪峭葟埐婚_，我沒有耐心了了，就說：“這個明天再練�！�
于是，我又教他劈橫叉，豎叉，下腰，弓步和丁步；學(xué)劈叉之前我叫她先壓腿，可她就是不聽。我沒辦法，只好做給她看，讓她照著我的做，可她的腿就是下不去，高得像一座大橋。媽媽不想學(xué)這些沒勁的基本功了，讓我教她打拳�？丛谒俏覌寢尩拿孀由希揖徒探o她打一套最基本的五步拳。“抱拳要有力，弓步伸直，速度要快點(diǎn)......”哎，說來說去就這么幾句話，可媽媽的耳朵就像堵了兩把棉花，怎么也聽不進(jìn)去，我真急死了，她還不急不慢的，真那她沒辦法呀！
原本我以為當(dāng)老師是多么了不起的事，不用動多少腦筋，只要動動嘴皮子就好了，沒想想到當(dāng)老師也有這么多煩惱呀，我真想放棄算了；誰知當(dāng)“學(xué)生”的`媽媽也埋怨起來：“太累了，太苦了，我還是不學(xué)了吧，現(xiàn)在我才知道你們學(xué)武術(shù)也是非常辛苦的事�！�
我想：是呀，什么事你不親自去嘗試，單憑眼睛看看，怎能了解真正的滋味呢？
我的老師媽媽作文 40
“起立，坐下。今天我們講……”我拿著書一本正經(jīng)地給媽媽講課。小朋友們可能就奇怪了，我怎么能給像媽媽一樣的大人上課呢？說起來真是可笑。然而，在我家，卻是事實(shí)。
一天，媽媽突發(fā)奇想，不知從哪里得到的經(jīng)驗(yàn)，鄭重其事地對我說，“欣欣，交給你一個光榮而艱巨的任務(wù)：每天晚上給我上課，內(nèi)容涉及到你學(xué)過的`知識。”然后又說：“你準(zhǔn)備準(zhǔn)備，今天晚上就開始講課�！蔽乙宦牼蜕盗搜郏睦锇蛋到锌啵何业膵屟�，你的新花樣可真厲害。沒法子，只好認(rèn)認(rèn)真真地看書，來應(yīng)付老媽的奇異怪招。
晚上，找來小黑板，拿出粉筆，開始給媽媽講課了。開始，望著坐得端端正正的媽媽，心里十分不安，兩腿不停地打顫，畢竟這是第一次給別人講課呀！后來想一想，當(dāng)老師也沒什么難的，只要把自己的“學(xué)生”教好，就是一名“好”老師。于是，我拿起書本熟練地講起來。一節(jié)課下來，覺得效果良好，沒想到，我這個“學(xué)生”要求還挺嚴(yán)格，挑了我不少毛病，說什么普通話不標(biāo)準(zhǔn)啦，解題思路不明確啦，英語口語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)啦等等。我只好虛心接受，努力改正。還別說，一學(xué)期下來，我的成績穩(wěn)步上升。媽媽呢，也從中找到了當(dāng)“學(xué)生”的樂趣。
現(xiàn)在，我才明白老媽的良苦用心。這叫溫故而知新，可以為師矣。
我的老師媽媽作文 41
老師，一個多么神圣的字眼。是呀！每個學(xué)生的健康成長都離不開老師的精心培養(yǎng)。一件事，如果你做對了，老師會表揚(yáng)你；你做錯了老師會給你指出來，并耐心地幫助你把錯誤改正過來。我們的成長離不開老師的鼓勵。當(dāng)我們在生活或?qū)W習(xí)中遇到挫折，沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣時，老師便會給我們一番鼓勵，使我們重新找回戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
啊！老師，如果我是一條在海上航行的小船，您就是為船引路的指明燈；如果我是生長在干旱土地上的一棵幼苗，您就是潤物細(xì)無聲的春雨，滋潤著我們，使我們茁壯成長；如果我是一朵花，您就是辛勤的園丁，將我培育成一朵美麗的花。
我是一個不喜歡讀書的女孩，在語文老師的`影響下，我明白了“讀萬卷書，行萬里路”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的道理。于是，我漸漸地對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我閱讀了很多兒童書籍，如《安徒生的童話》、《一千零一夜》、還有兒童版的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等書。讀書使我增長了知識，開闊了眼界，明白了事理。
我們從老師那里獲得的不僅僅是知識，我們還懂得了該怎樣做人，怎樣與人友好相處，怎樣面對困難承受挫折而成為生活的強(qiáng)者。
老師，我們在您的精心培育下健康茁長地成長。如果沒有您的關(guān)心和愛護(hù)，我們哪有今天的收獲。老師，我想大聲地對您說：“我將永遠(yuǎn)愛您！”
我的老師媽媽作文 42
母親就像一個遮風(fēng)避雨的港灣，走進(jìn)去就有幸福的味道；母親就像一盞航行燈，為我們指引正確的道路；母親就像一本有趣的書，教會我在哪里都想不到的人生知識；母親就像一瓶永遠(yuǎn)也喝不玩的牛奶，讓我們汲取著那甜美的營養(yǎng)，慢慢長大；母親就像……
在我記憶的.長河里，每天都會有一副清晰的畫面印在我的記憶里，記得那是我在八歲時，我去媽媽教書那所學(xué)校讀一年級。開學(xué)后，我看見我們班被分配到的班主任是她——我的媽媽，只要上她的課，我上課就不會認(rèn)真。記得那次，媽媽在講臺上講課，我想：為我上課的是我的媽媽，肯定不會罵我的，就算做一些小動作應(yīng)該也沒關(guān)系。于是我就好同學(xué)閑聊起來。您看見了，狠狠地批評我一頓。
經(jīng)過這件事后，我再也沒有犯過這種錯誤。我在暗地里恨過你、詛咒過你，可直到現(xiàn)在我才知道：沐浴懲罰的教育才是真正的教育。您批評我責(zé)罵我是想讓我不斷提高，不斷進(jìn)步。您一向獎罰分明，我做錯事時，您會責(zé)罵我，我傷心時，您會安慰我，我考試考得好時，您會叫我再接再厲。
老師就像一位辛勤的園丁，在花園里修剪含苞綻放的花朵，老師就像一面巨大的盾牌，為我們遮風(fēng)擋雨，老師就像一節(jié)蠟燭，熔化自己，點(diǎn)亮我們，老師，就像一團(tuán)焰火，點(diǎn)燃了我們心中的好學(xué)之心。老師就像……
童年的許多事情在我的腦海里已經(jīng)模模糊糊，可是，母親在我的腦海里刻下了濃墨重彩的一筆，我將永遠(yuǎn)把這件事情記得清清楚楚。
我的老師媽媽作文 43
星期六晚上，媽媽心血來潮想要練字，硬是讓我教她寫漂亮的字（因?yàn)槲以跁ɡ蠋熌抢飳W(xué)寫字）。我被她煩死了，但突然有一個想法在我心底發(fā)芽：好不容易媽媽求我，如果我不教她，她肯定不會輕易罷休的，如果我教她，就可以當(dāng)她的老師了，這樣肯定很好玩兒。所以，懷著極度興奮的心情，我同意了。
于是，我就拿了一塊小“黑板”放在架子上，把架子放在她的前面，然后我拿了一支粉筆。媽媽就用我的'寫字簿來練，我先教她寫最簡單的“一”字。這個字雖然簡單，但媽媽寫了很多遍，都是那么隨意的一橫，于是，我一邊寫一邊跟她說要頓筆，她終于有點(diǎn)明白了，寫得有點(diǎn)像樣了。
接著，我又教她寫撇、折、彎鉤，等媽媽把筆畫練得差不多了，我就開始教她寫字。我先教了一個“贏”字，剛開始，媽媽是頓筆了，但是全都寫分散了，我叫她寫靠攏一些，但她似乎又沒有聽懂，我又寫了兩遍給她看，她仔細(xì)地看完我一筆一畫地寫過后，又繼續(xù)埋頭寫。媽媽連續(xù)寫了好幾遍，終于一個漂亮的“贏”字出現(xiàn)在她的面前。
媽媽有些驕傲地說，原來練字挺簡單的啊。為了難她一下，我在手機(jī)上查了一個筆畫有64畫的“zhé”字，這個字由四個繁體的龍字組合在一起。這次，我只寫了一遍，媽媽竟然就寫得有模有樣了。我又教她幾遍，媽媽寫得越來越好了。
就這樣，我當(dāng)了媽媽的老師，但是不僅說的我口干舌燥的，我的手捏粉筆也捏出了深深的印跡，原來當(dāng)老師真辛苦啊！
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