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        時間:2023-05-08 19:03:19 媽媽 我要投稿

        精選媽媽作文三篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的媽媽作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選媽媽作文三篇

        媽媽作文 篇1

          不知在什么地方聽過這樣一句話:“世界上最狡猾的人莫過于你的母親。”今天,我總算真正理解了這句話。

          每次看見媽媽吃維生素,我想吃的要命。記得我小時候吃的維生素,有好多味道,吃進嘴里酸酸甜甜的,像糖果一樣,太美味了!于是,我決定今天求求媽媽,讓她再給我買好吃的維生素。

          “媽媽!”我可憐巴巴地說,“ 我都戴眼鏡了,給我買點維生素補補眼睛吧!”

          媽媽帶著一副“原來如此”的表情說:“噢,那一會走吧!

          一路上,我開開心心,步子輕快,心里想,媽媽這次這么快就同意了,哈哈!

          到了藥店,媽媽問,“有適合我們家這么大孩子吃的'維生素嗎?”

          “有!”服務(wù)員說,“但是是不甜的。”

          “什,什么?是不甜的?為什么呀?我以前吃的都是甜的呀!”我驚奇地問媽媽。

          媽媽一邊笑一邊說:“哈哈,我就知道你的小心思,其實你不是想補充營養(yǎng),而是想吃糖了吧?原來甜的那種是小小孩吃的呀!”

          “哦,原來您早就看透了我的心思,也不告訴我,看我的癢癢術(shù)!”

          “哎呀!癢死啦。。。。。。“

          一邊的服務(wù)員看了,也笑了起來。

          事后,媽媽告訴我維生素是補充營養(yǎng)的,不能當做糖來吃,每個人都要根據(jù)需要補充營養(yǎng)。“

          我點點頭。

          媽媽的狡猾,讓我感受到了她的愛,母親的愛!

        媽媽作文 篇2

          首先,我問一個問題。你們見到過一個媽媽,教不會我們題目的時候,就會無緣無故的打下一巴掌,這種人,我媽媽就是。

          下午,我正在做快樂寒假里面的數(shù)學(xué)題目,寫著寫著,突然,一道看似非常復(fù)雜的題目,出現(xiàn)在了我的眼前,我讀了讀,有點不懂,就叫媽媽來幫忙,媽媽一看就會,教了我,我也就會了。過了一會,又遇見了一道題,這道題題目簡單,但是想要做起來還是有點難滴。我再一次叫我媽媽來幫忙,我媽媽看見了,立馬懂得怎么做,她教了我,我也就會了。

          當我快要做完的時候,有一道非常困難的題出現(xiàn)在了我的眼前,我讀了幾遍,又自己瞎蒙了幾次,還是沒有成功,我叫媽媽來幫忙,媽媽看了看題目,還是一副太簡單了的表情,教了我?guī)紫,哦!不對,?yīng)該不是教,而是把答案告訴了我,我知道了答案,填了上去。但是,我心中出來了一個疑問,這個數(shù)字是從哪里來的`呢?于是我開始問了問媽媽,媽媽說:……(此處省略500字)我還是不懂,于是我又問:這個數(shù)字到底是從哪里來的呢?我媽媽沒有耐心的回答道:你自己算!我還是在問:這個數(shù)字是從哪里來的嗎?說著,我開始想、算了起來,當我正寫了2個數(shù)字的時候,我看見了媽媽一張有力的手向我扇來,我感覺到了痛感,就像一個母老虎張開血盆大口向你咬來的感覺,實在是不好受。我立刻問了起來:你為什么打我。磕咐匣⒒卮鸬溃阂驗槟沩斪!我說:我剛剛不是在寫嗎?!我媽媽沒有說話。我氣得四處竄。恨不得一巴掌打在我媽的臉上,讓她也嘗試一下感覺,這一點也不好受。

          媽媽,我實在不茍同你的教育方式,你能好好對待祖國的未來嗎?

        媽媽作文 篇3

          早上,我睡得正香,媽媽叫我起床,我想再睡一會兒,媽媽又催:“再不起來蔣老師的課就遲到了!”說著一把掀開了我的被子。我氣死了,哼,周日也不能睡懶覺,真煩!吃早飯的時候,我肚子里還有氣,哪能吃得下,一直磨磨蹭蹭的。媽媽見了,頓時變成了一只“噴火龍”,張開大嘴,對著我狂吼。原本好看的臉蛋,也被大火燒得通紅,真可怕!

          到了愛普學(xué)校,蔣老師已經(jīng)上課了,可還有人講話,蔣老師一連提醒了好幾次,可他們就是忍不住。這下蔣老師生氣了,她皺著眉頭,一言不發(fā),就那么直愣愣地看著我們。

          這更讓我難受!蔣老師的課一周僅有一次,特別有趣,我就盼著上課趕走肚子里的氣呢!想到這兒,我巴不得蔣老師罰他們站黑板。可蔣老師只是嘆了口氣,說:“哎呀,你們看,花裙子又被幾把小剪刀剪破了,這樣可不對。≡蹅儾荒茉僮錾岛鹾醯钠撇每p啦!”

          我們都笑了起來。之前蔣老師說過,一節(jié)課就像一匹漂亮的'布,她要帶著我們用這匹布做一件美麗的花裙子,讓我們都要努力做能干的小裁縫,千萬不要做捏著剪刀亂剪一通的破裁縫。

          這時候,大家都靜下來了,蔣老師正式宣布上課,我卻走了神——蔣老師的“生氣”太好了,要是媽媽生氣的時候是這樣,那該多好!

          我想不如把蔣老師的“生氣”推薦給媽媽,這樣我就能少挨批評了。于是我興奮地在筆記本上寫了起來:

          蔣老師的“生氣”妙處多多,可以讓您不再發(fā)火,不再動氣,您和孩子每天都將快快樂樂。機會難得,快快擁有吧!

          放學(xué)時,媽媽來接我,我立即把本子遞給媽媽看,一邊忙不迭地推銷起來:“親愛的媽媽,這個好東西可以讓您永遠漂亮,永遠不會長皺紋,您想不想要呢?”

          媽媽聽了,一邊笑一邊和藹可親地說:“一寶,媽媽先跟你道歉,我早上不該沖你發(fā)火……”

          我驚呆了,心想,蔣老師的“生氣”,也太神奇了吧!

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