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      2. 描寫(xiě)媽媽的作文

        時(shí)間:2023-05-05 09:24:39 媽媽 我要投稿

        有關(guān)描寫(xiě)媽媽的作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)媽媽的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)描寫(xiě)媽媽的作文三篇

        描寫(xiě)媽媽的作文 篇1

          媽媽?zhuān)愕拿β凳悄敲吹拿利,那么的溫暖…?/p>

          我的媽媽是平凡中的一般,身穿一件普通沒(méi)什么看頭的衣服,而且還有一雙小而溫暖的手,胖胖的身軀,但是在我的心中卻是美麗而且溫暖……

          我從小就很愛(ài)調(diào)皮,惹得媽媽發(fā)脾氣,一直到不理我。一到了寒假我就跑去河里游泳,因?yàn)槟且荒晔嵌欤鞖夂芾,水也很凍,凍得讓人發(fā)燒也不奇怪,但是我那死也不怕的脾氣,就和朋友跳了進(jìn)去,因?yàn)樘淞,所以就只游?0分鐘就起來(lái),還有一些朋友在中途就放棄了,我還笑她們,但其實(shí)我也支持不了多久,只因?yàn)楹蛣e人賭氣,最后不怕死的我,贏了,在高興之余,我就發(fā)現(xiàn)自己頭暈暈的,老在打噴嚏,我一開(kāi)始沒(méi)什么注意,就直到回到家,頭就更暈了,連路都看不怎么清楚,我在那個(gè)時(shí)候說(shuō),糟了,玩得太過(guò)頭了!媽媽如果一回來(lái)肯定少不了一餐挨罵的,在這里想著想著就嘆了一口氣,我的頭像一塊大石頭地沉重,腳慢慢的向我的房間走去,一步一步像永遠(yuǎn)走不到似的走到床邊,躺了下去,心情好復(fù)雜啊,好委屈,眼淚為什么會(huì)像滾燙的水一樣,流下了,好痛苦,好悲傷。一直到慢慢得睡了過(guò)去,過(guò)了不知多少時(shí)間了,好像隱隱約約的感覺(jué)得到有人在找什么似的,那忙碌的身影好熟悉!那沉重的眼睛緩緩的睜開(kāi),那個(gè)人是媽媽啊。媽媽在干什么呢?是不是幫我找藥啊?媽媽好像看見(jiàn)我醒了,很高興的叫了我一聲,慌慌忙忙的走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭,還自言自語(yǔ)的說(shuō);還是很熱呢!然后把手上的藥和水遞到我嘴巴,我一口吃了下去,媽媽也松了一口氣,然后就說(shuō)睡睡吧。睡一覺(jué)就會(huì)好的了,我慢慢的躺了下去……一雙溫暖的手一直在我的額頭上,又好像有人在我的臉旁邊呼吸呢,我眼一睜開(kāi),是媽媽在我的旁邊睡著了,一緩一出的呼吸讓我的.心充滿(mǎn)了溫暖和安心,媽媽一直在我旁邊守著呢,是因?yàn)閶寢尩膼?ài)吧,我的體溫慢慢的下降,身體也舒服多了,再看見(jiàn)媽媽的臉,好安詳,好溫柔……我的身體慢慢得移動(dòng)到媽媽的身邊輕輕的在她的旁邊說(shuō);謝謝你,媽媽?zhuān)有媽媽?zhuān)覑?ài)你……

          媽媽?zhuān)蚁M氵^(guò)得快樂(lè),陪伴在我的身邊,我愛(ài)你……

        描寫(xiě)媽媽的作文 篇2

          我今年上三年級(jí)了,每周三都有作文課。作文對(duì)我來(lái)說(shuō)好像很陌生,想想都頭疼。

          記得第一次作文題目是《我的課余生活》。作文課上老師講了怎么寫(xiě),可是我仍然感覺(jué)好難。回到家我就問(wèn)媽媽。媽媽從學(xué)校圖書(shū)館給我借了好多作文書(shū)。并且告訴我說(shuō):“看看人家怎么寫(xiě),你可以先模仿著寫(xiě)!薄翱墒俏也恢缹(xiě)什么?怎么寫(xiě)?”媽媽耐心地說(shuō):“你不是喜歡騎自行車(chē)嗎?你可以寫(xiě)自己課余是怎樣學(xué)騎車(chē)的,學(xué)會(huì)以后的感覺(jué)如何,還有自己的體會(huì)等。”我聽(tīng)完媽媽的話(huà),覺(jué)得自己還有這方面的經(jīng)歷,便拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。

          媽媽一邊看著我寫(xiě),一邊指導(dǎo)我說(shuō):“要把題目寫(xiě)在第一行中間,每段開(kāi)頭空兩格。同時(shí)還要注意語(yǔ)句要通順,用詞要生動(dòng)貼切,把平時(shí)學(xué)到的好詞好句恰當(dāng)?shù)腵用上,還要注意分段,并且要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,邊想邊寫(xiě),自己的腦海里好像浮現(xiàn)出自己學(xué)騎自行車(chē)的情景,平時(shí)積累的一些好詞佳句都涌現(xiàn)出來(lái)。很快文章就寫(xiě)成了。我拿給媽媽看,媽媽仔細(xì)閱讀了一遍,說(shuō):“寫(xiě)的不錯(cuò),特別真實(shí)。不過(guò),這一段到下一段要有過(guò)渡句,才顯得自然不唐突!

          在媽媽細(xì)心耐心的指導(dǎo)下,我的第一篇作文終于寫(xiě)成了!之后還被老師當(dāng)做范文在全班閱讀,我好高興!我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。

          現(xiàn)在我不再怕寫(xiě)作文,當(dāng)然媽媽還是我的顧問(wèn)。媽媽?zhuān)悄虝?huì)了我寫(xiě)作文!媽媽?zhuān)腋兄x您!也永遠(yuǎn)愛(ài)您!

        描寫(xiě)媽媽的作文 篇3

          我的媽媽是一個(gè)平凡普通的農(nóng)村人,她在農(nóng)村生活了三十多年,對(duì)農(nóng)村春種秋收的日子非常熟悉。她流淌的血液里滿(mǎn)是莊稼人的質(zhì)樸與善良。就拿最近的兩件事情來(lái)說(shuō)吧。

          現(xiàn)在正是秋收季節(jié),農(nóng)民伯伯收完了稻子,又開(kāi)始忙著挖紅薯了。我和媽媽來(lái)到坡上,我看見(jiàn)漫山遍野星星點(diǎn)點(diǎn)散布的農(nóng)人無(wú)不是埋頭挖紅薯的。紅薯堆起來(lái),像小山那樣高。媽媽拿起了鋤頭,一連幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息片刻,卻看不到她的臉上有絲毫疲倦的神色。我們終于把那一塊大土的紅薯挖完了,媽媽的臉上露出了愉快的笑容。這時(shí)候媽媽抬起頭,看見(jiàn)鄰近的一塊土里,一位年邁的老伯伯汗如雨下,氣喘吁吁,卻沒(méi)有停下手里的活計(jì)。媽媽看了,眉頭微微動(dòng)了動(dòng),然后就走過(guò)去,對(duì)那位老大爺說(shuō):”老人家,你歇歇吧,我來(lái)幫你挖!崩洗鬆斦f(shuō):“沒(méi)事的,我還挖得動(dòng)!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我今天的任務(wù)已經(jīng)完成了。你家里那么多事情,你去忙你的吧!崩蠣敔?shù)淖炷ゲ贿^(guò)媽媽?zhuān)B聲道謝,回家喂牛水去了。天黑盡了,伸手不見(jiàn)五指,我和媽媽才回到家。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手上起了豆大的水泡。我心疼地說(shuō):“媽媽?zhuān)愕腵手很疼吧!眿寢屚耆珱](méi)有把這當(dāng)作一回事,擺擺手說(shuō):“沒(méi)有什么大不了的。”

          前天下午,鄰居曹丹到我家來(lái)玩,不小心把我的一支鋼筆摔壞了。我氣呼呼地拾起鋼筆,嚷著要她賠。這時(shí)媽媽走進(jìn)屋來(lái),對(duì)我說(shuō):“你怎么能對(duì)你的朋友大喊大叫呢!鋼筆摔壞了可以再買(mǎi),友誼破壞了可不是用錢(qián)能夠買(mǎi)回來(lái)的啊!蔽蚁雼寢屨f(shuō)的有道理,一支鋼筆五塊錢(qián),犯得著大喊大叫的嗎?于是我自我解嘲地說(shuō):“舊的不去,新的不來(lái)。媽媽?zhuān)憧傻媒o我買(mǎi)一支新鋼筆啊!庇謱(duì)曹丹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你也不要過(guò)意不去了。你又不是故意的。我媽媽已經(jīng)答應(yīng)給我買(mǎi)新的了。”媽媽笑著說(shuō)一定一定。我們?nèi)齻(gè)人都開(kāi)心地笑起來(lái)。

          你說(shuō)我的媽媽是不是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人?盡管她沒(méi)有正式的工作,也沒(méi)有城里的住房,但是她比一個(gè)城里人更懂得怎樣去關(guān)愛(ài)別人。說(shuō)到我媽媽?zhuān)锇肃l(xiāng)的人都說(shuō):“嗯,這個(gè)人,是個(gè)大好人吶!”

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