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      2. 媽媽的教誨作文

        時(shí)間:2023-03-10 11:31:57 媽媽 我要投稿

        媽媽的教誨作文合集10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的媽媽的教誨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        媽媽的教誨作文合集10篇

        媽媽的教誨作文1

          晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,白天的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前……

          今天烈日炎炎,酷暑難耐,我一放學(xué)就急匆匆地跑回家,打開(kāi)冰箱,拿出一個(gè)碧綠的西瓜,把西瓜切成幾瓣,便開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完后我便將西瓜皮隨手扔到窗外去,開(kāi)始寫作業(yè)!

          我正寫著作業(yè),突然門外傳來(lái)了一陣哭聲,我走出門一看,原來(lái)隔壁家的小弟弟踩著西瓜皮摔倒了,我愣了一下,連忙跑進(jìn)家里坐在寫字桌前,裝作若無(wú)其事的.樣子繼續(xù)寫作業(yè),心里卻慌忙地想著應(yīng)對(duì)的辦法!

          媽媽下班一回到了家里,鄰居阿姨跟媽媽談起了有關(guān)西瓜皮的事情,我躲在門外悄悄地聽(tīng)著,心里像有只兔子在亂撞,千百種念頭滾過(guò)我的心頭:媽媽會(huì)不會(huì)罵我?我應(yīng)該怎么向她解釋呢?……

          鄰居走后,媽媽卻沒(méi)有像我想的一樣過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我,而是一如既往地煮飯,炒菜去了。我十分納悶:為什么媽媽不來(lái)質(zhì)問(wèn)我西瓜皮的事情呢?

          晚上爸爸媽媽都在客廳里看電視,我自己在我的“小天地”里覺(jué)得很不是滋味,一想到鄰居家的小弟弟發(fā)出的哭聲,我便有一種羞愧感,可是又沒(méi)有那個(gè)勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤,這時(shí)老師親切的話語(yǔ)仿佛又回蕩在我的耳簾:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我鼓起勇氣推開(kāi)房門,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽,西瓜皮是我丟的,對(duì)不起!”媽媽并沒(méi)有打我,而是輕輕地?fù)崦业念^,溫柔地說(shuō):“孩子,你要記。鹤鍪虏荒苤粓D方便,而不為別人著想!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,走回房間。

          我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,媽媽的教誨令我終生難忘。

        媽媽的教誨作文2

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多人諄諄教導(dǎo)過(guò)我:老師、哥哥、爸爸……但是,讓我印象最深的是媽媽給予我的教誨。

          當(dāng)我把字寫得東倒西歪時(shí),媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“一涵,字要橫平豎直,端端正正!碑(dāng)我吃飯狼吞虎咽的時(shí)候,媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“一涵,吃飯要有吃飯的樣子,要細(xì)嚼慢咽!碑(dāng)我的房間亂七八糟的時(shí)候,媽媽會(huì)說(shuō):“一涵,一屋不掃,何以掃天下?快把房間收拾干凈。”

          一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去爬尖峰山。起初,我和媽媽箭步如飛。但爬到三分之一的時(shí)候,我開(kāi)始?xì)獯跤趿。媽媽看?jiàn)我堅(jiān)持不住了,就對(duì)我說(shuō):“一涵,你要堅(jiān)持下去,你要像毛澤東說(shuō)的那樣——世上無(wú)難事,只要肯攀登。加油!”媽媽的話,就像給我打了一針強(qiáng)心劑,讓我力量大增。在媽媽的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)向峰頂發(fā)起進(jìn)攻,最后成功地登上了山頂。

          站在山頂上,眺望遠(yuǎn)方,整個(gè)金華城盡收眼底。一條條馬路就像臥著的一條條長(zhǎng)龍盤繞著金華城,美極了。我興奮得又蹦又跳,之前爬山的痛苦,頓時(shí)一掃而空。這時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“一涵,如果你剛才沒(méi)有堅(jiān)持下去,那現(xiàn)在就看不到這樣美麗的風(fēng)景了。所以說(shuō),努力了就一定會(huì)有回報(bào)的.!甭(tīng)了媽媽的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在我成長(zhǎng)的道路上,一直都有媽媽的教誨相伴左右。它們像一盞盞指路燈,給我指明了正確的前進(jìn)方向。

        媽媽的教誨作文3

          每當(dāng)我在考場(chǎng)時(shí),的老毛病——馬虎,“舊病復(fù)發(fā)”的時(shí)候,媽媽說(shuō)過(guò)的那句話“慢功出細(xì)活,細(xì)節(jié)決定一切”便會(huì)從我耳邊響起,我便會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的檢查起來(lái)。

          “媽媽,媽媽,快開(kāi)門!”門外傳來(lái)了我的喜悅聲,等媽媽把門打開(kāi),我便喜出望外的從門外走進(jìn)來(lái),媽媽看著我高興的樣子便疑惑的.問(wèn):“咦,什么事情把你高興成這樣。俊蔽夷贸鲆粡埧剂98分的試卷,臉上露出了滿意的笑容,她笑這說(shuō):“恩,不錯(cuò),可這兩分......”我一聽(tīng)不介意的說(shuō)道:“不就是組詞的時(shí)候把‘本想’寫成了‘木想’了嘛!眿寢尩哪橆D時(shí)突然“晴轉(zhuǎn)多云”,一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道:“慢功出細(xì)活,細(xì)節(jié)決定一切,如果你只是看道大問(wèn)題卻馬虎的忽略了一些小細(xì)節(jié)的話,這樣吃虧的可是你呀!蔽易讼聛(lái),用手托這腮,便陷入了沉思,便想起那件事,那次,我因馬虎漏寫了“學(xué)生”二字,第二天,我便被老師訓(xùn)了一頓,老師便把一本新華字典放在了桌子上,我明白老師的意思后,便翻開(kāi)字典尋找到學(xué)生二字,我便馬虎的填了上去,下午,我便被老師叫到了辦公室,他把試卷遞給了我,“這是什么字呀,是我寫的嗎?”我將信將疑的看著試卷,“喔,原來(lái)是我太馬虎把‘學(xué)生’寫成了‘穴聲’了!蔽铱粗蠋煟瑧M愧的低下了頭。

          我看著這98分,它的顏色不再那么鮮艷,原本鮮紅的98分,一下子變得灰暗,我微微的嘆了一口氣,失落的離開(kāi)了。

          “慢功出細(xì)活,細(xì)節(jié)決定一切”這句話深深的印在了我的心底,這句話,如

          驚雷如飛雪一般,橫掃一切,帶走了我馬虎、懶惰的一面,而我即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新是世界!

        媽媽的教誨作文4

          昨天晚上,媽媽辛辛苦苦地洗完衣服,胃有點(diǎn)難受,便吃了一個(gè)蘋果,聽(tīng)到媽媽吃蘋果的聲音,我睡在床上,饞得直流口水。

          今天,上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想吃個(gè)蘋果。”“別吃了,路上太涼!眿寢屨f(shuō)道。我嘟起嘴:“不行,您昨天晚上都吃了一個(gè)蘋果,我也要吃!”

          媽媽點(diǎn)了一下我的鼻尖:“喲,你的記性不差哩!你要是把吃蘋果的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)上就好了……”

          媽媽的話引起我的深思。

          到了學(xué)校里,我苦苦思索媽媽提出的問(wèn)題,我想了下面三條:

          第一,如果我們可以把學(xué)習(xí)比作“吃蘋果”的話,那么,一個(gè)好學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有別人“吃”多少,自己也要“吃”多少,一點(diǎn)也不“少吃”,即一點(diǎn)也不“吃虧”的精神。

          第二,別人比自己“吃”得早,自己不應(yīng)當(dāng)忘掉,一定要牢牢記住,設(shè)法進(jìn)行“補(bǔ)吃”。

          第三,即使“吃”同等數(shù)量的“蘋果”,也要挑大的“吃”,力求在表面“相等”的情況下,實(shí)際上比別人“多吃”了一點(diǎn)。

          下午放學(xué)回家,我把我的想法告訴了媽媽。媽媽親昵地又點(diǎn)了一下我的`鼻尖,高興地說(shuō):“你和媽媽想到一塊兒去了,吃蘋果的‘饞’勁不可多,學(xué)習(xí)上你的‘饞’勁不可少。按照你上面說(shuō)的三條去做,學(xué)習(xí)定能搞好……”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示記住了媽媽的話。

        媽媽的教誨作文5

          人們都說(shuō)媽媽是最偉大的,她把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,把一生的愛(ài)全部都給了我們。媽媽是把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽是路燈,在黑暗中為我們指明方向;媽媽是微風(fēng),給我們送來(lái)陣陣清涼。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和媽媽準(zhǔn)備去爬山。過(guò)了一會(huì)兒,我們便來(lái)到了山腳。我一路上蹦蹦跳跳,可開(kāi)心了。一陣風(fēng)吹來(lái),真涼快。⊥蝗,一個(gè)紅色的'塑料包裝袋吹到了我的臉上,我氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)呀?這么不講禮貌,把包裝袋隨地亂扔,沒(méi)看見(jiàn)有人在下面!”于是我用力把包裝袋往地上狠狠地一甩,走上去踏了兩腳。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要生氣了,萬(wàn)一別人是手沒(méi)拿穩(wěn),滑了呢?你要將心比心,如果換做是你,別人大聲在下面罵你呢!”媽媽剛說(shuō)完,一個(gè)弟弟跑下來(lái)不好意思地對(duì)我說(shuō):“姐姐,剛才是我亂丟垃圾,吹到了你的臉上,不好意思得很!闭f(shuō)完他撿起垃圾,小心地放進(jìn)垃圾箱里。媽媽在一旁對(duì)我說(shuō):“你看,這個(gè)弟弟勇于向你承認(rèn)錯(cuò)誤,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)哦。”

          可是我心里的怨氣還是沒(méi)有消。于是我跑上前去,把吃完的包裝紙使勁一扔,扔到了那位弟弟媽媽的臉上。媽媽看見(jiàn)我這么做,急忙跑上來(lái),跟那位阿姨道歉,還叫我去跟阿姨道歉,我不去,急忙跑開(kāi)了,心想:憑什么要去道歉嘛,是他先扔到我臉上的。阿姨見(jiàn)我還是小孩子,才勉強(qiáng)原諒了我。

          回到家里媽媽狠狠地批評(píng)了我,并告訴我:小孩子犯錯(cuò)誤了不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)不改正。因?yàn)檫@件事情媽媽還罰我一個(gè)星期不許吃心愛(ài)的零食,F(xiàn)在回想起這件事,我還會(huì)不由自主地低下頭。

          媽媽的教誨使我一生受益。

        媽媽的教誨作文6

          在記憶的長(zhǎng)河中,我有著許許多多難忘而又珍貴的回憶,它們沉淀在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流中,即使時(shí)間的流水不斷沖刷,依舊永不褪色。

          我記憶中的媽媽是慈祥的,是溫柔的,媽媽從不會(huì)用“武力”解決問(wèn)題,她總會(huì)用她深深的教誨喚醒我迷途的心靈。

          在上小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò),在班里名列前茅,所以就有了驕傲的心理,逐漸不把老師和同學(xué)放在眼里,總有一些優(yōu)越感,驕傲的火焰燃燒在心里,每天沉醉在自我滿足中,總認(rèn)為自己是最棒的,每天都“飄飄然”的,一點(diǎn)都不再謹(jǐn)慎面對(duì)學(xué)習(xí)了。

          于是,時(shí)間一天天從指尖溜走,轉(zhuǎn)眼間到了期末考試,同學(xué)們都開(kāi)始了最后沖刺,只有我依然不緊不慢,別人都爭(zhēng)分奪秒,只有我一如既往絲毫沒(méi)有改變。直到考試試卷引入眼簾的那一刻,我心中的驕傲之火才被無(wú)情的撲滅,只留下一縷輕煙,漸漸也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          我低著頭走出考場(chǎng),天空灰蒙蒙的,我的心中也被烏云籠罩著,先前的優(yōu)越已全然不見(jiàn)了蹤影,剩下的'只有失望和頹喪;氐郊遥以僖惨种撇蛔⌒闹斜瘋那榫w,撲到媽媽懷里嚎啕大哭。我原以為媽媽知道這件事情后會(huì)責(zé)備我,沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道么?一次失敗并不代表著永遠(yuǎn),一次考不好不代表次次成績(jī)都不理想,不能因?yàn)橐淮蔚氖【头穸俗约。同時(shí),媽媽也要告訴你一句話‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’你要記住,一個(gè)人不能安于現(xiàn)狀,只有不斷努力,不斷進(jìn)取,才能有進(jìn)步,而只滿足于現(xiàn)狀,就會(huì)止步不前,這樣你就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,失去了動(dòng)力,就沒(méi)有了方向。”

          媽媽的教誨時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊,為我照亮著前進(jìn)的道路,敲響著進(jìn)步的警鐘,雖經(jīng)歲月磨礪,但仍絲毫不曾褪色,它是我最最寶貴的人生財(cái)富。

        媽媽的教誨作文7

          一天晚上,媽媽讓我背書。當(dāng)背到“與朋友交,言而有信”這句名言時(shí),媽媽讓我把這句名言讀十遍,并讓我說(shuō)出這句名言的意思。

          我邊讀邊想:“不就一句話嘛!還要讀十遍!”但媽媽的話我不敢不聽(tīng),只好沒(méi)心沒(méi)肺地讀著。等到媽媽讓我說(shuō)道理,我啞口無(wú)言,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)去認(rèn)真體會(huì)。媽媽一看,嚴(yán)肅地說(shuō):“陳鈺茹,用心地把這句話再讀十遍!”媽媽陡地把話提高了八度。

          這次,我非常用心,讀完后,我說(shuō):“這句話意思是說(shuō),你要跟別人交朋友,就要說(shuō)話算話,誠(chéng)實(shí)守信”。

          “對(duì),這是作為一個(gè)人應(yīng)該具備的基本道德。那么,你做到了嗎?”媽媽的話,又一次令我啞口無(wú)言。

          媽媽說(shuō):“媽媽以前也經(jīng)常不守信用,不過(guò)后來(lái)改正了,正是因?yàn)檫@樣,媽媽現(xiàn)在的朋友越來(lái)越多,事業(yè)也越來(lái)越紅火。你如果想讓你的朋友看得起你,就應(yīng)該言而有信。如果你曾經(jīng)失信過(guò),就應(yīng)該去找你的朋友說(shuō)對(duì)不起!”

          媽媽的話,像一輪巨浪在我心頭涌過(guò),我又想起了那一次次和同學(xué)、朋友交往失信的往事:與表妹約好在公園見(jiàn)面,因?yàn)樨澘措娨暥s;說(shuō)好為同學(xué)慶祝十歲生日,因?yàn)橐シ棚L(fēng)箏而失信;答應(yīng)陪奶奶去晨練,因?yàn)閻?ài)睡懶覺(jué)而從未實(shí)現(xiàn)……

          想著想著,我不禁臉熱心跳起來(lái)。放心吧,媽媽,我這就去給那些我曾經(jīng)愧對(duì)過(guò)的'親友說(shuō)對(duì)不起,請(qǐng)他們?cè),我?huì)牢記您的教誨,牢記“與朋友交,言而有信”這句千古名言,改過(guò)自新,做一個(gè)言而有信的人。

        媽媽的教誨作文8

          從幼兒園到現(xiàn)在,我有很多美好的回憶。我忘不了同學(xué)的陪伴,忘不了朋友的鼓勵(lì),更忘不了媽媽對(duì)我的教誨。

          記得有一次,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,所以在聽(tīng)到老師說(shuō)要回家簽名的時(shí)候,因?yàn)榕卤粙寢層?xùn)斥,就沒(méi)有把考卷拿回家。放學(xué)回到家,一開(kāi)門,就看見(jiàn)了媽媽站在門口。媽媽問(wèn)我:“亮亮,你這次考試考得怎么樣啊,把卷子給媽媽看看好嗎?”“我……我的卷子,丟,丟,丟了!蔽倚捏@膽顫的說(shuō)。心想:不好,暴風(fēng)雨就要來(lái)了。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是沉默著盯著我的眼睛看了好半天,我心里充滿了恐懼。一會(huì)兒,她蹲在我面前和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要因?yàn)榕卤慌u(píng)就不把卷子帶回來(lái),還撒謊。你要記住,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話叫‘人無(wú)信不立’嗎?

          這句話就是告訴你人沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地,做人誠(chéng)實(shí)最重要!甭(tīng)了媽媽的話,我羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我騙了你,怕你罵我考得不好,所以才……”“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只要你誠(chéng)實(shí),什么事都是可以解決的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。

          聽(tīng)了媽媽的教誨,我說(shuō):“媽媽,你的`教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”( )

          此后“人無(wú)信不立”這句話就銘刻在了我的心中,它是我人生的座右銘,將永遠(yuǎn)陪伴著我走在人生的旅途上。

          青島市基隆路小學(xué)四年級(jí)二班張興碩

        媽媽的教誨作文9

          在我的生活中有過(guò)這么一件事,它使我改掉了愛(ài)占小便宜的毛病。

          那是我上三年級(jí)的一天,同學(xué)們都出去玩了,只有我一個(gè)人在教室里。我正想走,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。我撿起來(lái)一看,嘿,還真漂亮!

          金黃色的筆帽,金光閃閃,上面還有兩只五顏六色的蝴蝶。我心想:今天真走運(yùn),白得了一支筆,還挺好看。就把筆放到自己的書包里,高興地回家去了。

          晚上,我打開(kāi)書包,拿出作業(yè)本來(lái)寫。我正拿著那枝撿到的筆寫作業(yè)時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)要檢查我的作業(yè)。她一看到這支筆就問(wèn):“這支筆是哪來(lái)的.?”我吞吞吐吐地答道:“在……在班里撿……撿的!眿寢層謫(wèn):“撿來(lái)的就是你的了嗎?為什么不交給老師?”我撅著嘴說(shuō):“又不是偷來(lái)的,大驚小怪的!

          再說(shuō)了,誰(shuí)掉筆誰(shuí)倒霉!

          ”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“這就錯(cuò)了。如果這支筆是你的,你不小心弄丟了,著不著急?”“當(dāng)然急了,這支筆這么漂亮,又那么好使,誰(shuí)都會(huì)喜歡的!蔽也患偎妓鞯卮鸬馈寢屨J(rèn)真地說(shuō):“你說(shuō)得很對(duì),那你應(yīng)不應(yīng)該讓失主著急呢?”“當(dāng)然不能?”我毫不猶豫地答道,“好,我明天就交給老師!

          第二天一到班里,我就把筆交給了老師,老師還幫助我找到了失主。從這件事以后,我改掉了愛(ài)占小便宜大毛病。這件事雖然過(guò)去了很久,但媽媽對(duì)我的教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了。

        媽媽的教誨作文10

          在三年級(jí)快要期末考試的時(shí)候,我得到了一次媽媽的教誨。

          期末考試之前會(huì)有一些單項(xiàng)測(cè)試。那天,數(shù)學(xué)口算發(fā)下來(lái)了。我一看,100分,還不錯(cuò),想著回家一定要給媽媽看;氐郊覌寢屢埠荛_(kāi)心,表?yè)P(yáng)了我。我有些驕傲了,心想:看來(lái)自己學(xué)得還不錯(cuò),明天的英語(yǔ)肯定也不在話下。已經(jīng)得意忘形的我并沒(méi)有像以往那樣好好復(fù)習(xí)第二天的考試內(nèi)容。

          第二天考英語(yǔ)可就不一樣了,人家都“陰轉(zhuǎn)晴”,而我是“晴轉(zhuǎn)陰”了。看到成績(jī)的時(shí)候,我頓時(shí)目瞪口呆,英語(yǔ)才考54分!一個(gè)晴天霹靂嚇得我腿都發(fā)抖了:今天放學(xué)媽媽接我——這下慘了!

          放學(xué)了,因?yàn)轭^一天的.數(shù)學(xué)考得好,媽媽對(duì)我的英語(yǔ)還挺期待的,所以主動(dòng)問(wèn)我:“今天英語(yǔ)發(fā)了嗎?考得怎么樣呀?我怕媽媽批評(píng)我,所以說(shuō)了個(gè)謊:“沒(méi)發(fā)呢……我覺(jué)得考得還可以!闭l(shuí)知話音剛落,媽媽的電話就響了。原來(lái)是我們班同學(xué)的奶奶,聽(tīng)到奶奶在電話里的話,我想:這下完了,沒(méi)想到這么快就被打臉了,紙里始終還是包不住火呀。她說(shuō):“英語(yǔ)成績(jī)發(fā)了,你們家的考了多少分?我家這個(gè)才考80分,氣死我了!”我一聽(tīng),天呀,那個(gè)同學(xué)考得都比我多,此時(shí)的我真是無(wú)地自容,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          媽媽掛了電話,又問(wèn)我:“你們真沒(méi)發(fā)?”

          “發(fā)了,我才考了54分!蔽仪勇暬卮。

          媽媽很生氣,但很快平和下來(lái),對(duì)我說(shuō):“下次努力,不能說(shuō)謊,回家和你一起復(fù)習(xí),你要記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

          聽(tīng)了媽媽的教誨,我明白了,考好了不能驕傲,考不好也不能逃避說(shuō)謊,要敢于面對(duì)錯(cuò)誤。

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