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描寫媽媽特點的作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫媽媽特點的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫媽媽特點的作文1
在我眼里，媽媽簡直就是唐僧，而我就是那個孫猴子。你聽，她又在念經(jīng)了。
去外面走一下，休息一下，你坐在這里多長時間了？眼睛還要不要了？我這孫猴子聽了緊箍咒哪敢不執(zhí)行啊，乖乖站起來去外面受罰了。
去外面玩，耳邊又響起她的一句口頭禪：走進來一點，人家車開過來了你沒看到��？前幾天我看到一個新聞，說哎呀，我又不是三歲小孩，我不是走進來了一點嗎，人家又撞不到我。我反擊著。
吃飯時，唐僧大人每次都要說：你這么點就夠啦？菜多夾一點，諾，肉要不要？不能挑食，你營養(yǎng)不夠，眼睛也好不起來。知道啦，‘唐僧’大人。她每天都得這么說一遍，早習慣了。
吃完飯，她又要催我：眼貼去貼一下，睡會兒覺，休息一下。然后，我去貼眼貼，貼好了，她又要說，這么快貼好了？或者休息過沒有？，她為什么就是那么不信我呢？我明明貼了20分鐘，也休息過了呀。
她還經(jīng)常說：你看，桌子上這么亂，你可以整理一下啊，我都要打你了，搞得這么亂，快點！整理一下。我整理完了，她才會滿意地點點頭。
你瞧，這就是我家的唐僧，她時時刻刻都念著經(jīng)，她的經(jīng)還有很多，例如：天熱了，可以把頭發(fā)扎起來眼睛運動一下課要開始了雖然，她有點煩，但我并不討厭這種煩，因為，我愛她。
描寫媽媽特點的作文2
不老不少的年齡，不高不矮的身高，不胖不瘦的身材，不大不小的眼睛，不長不短的頭發(fā)這就是我的不媽。瞧，連外貌都有這么多個不。
不媽說話時不字就更多了，以致于我有時候連不字是什么意思都不知道了。
早上，不媽叨嘮說：過馬路不要急，在學校不要瘋，不要不懂裝懂。
晚上放學回家時，不媽又開始嘮叨了：不要看電視，做作業(yè)不要粗心，不要急著吃飯，還早著呢。
準備吃飯時，不媽又開始唾沫橫飛了，不要邊看電視邊吃飯，不要大聲說話，自己陶醉其中，全然不顧我和爸爸的感受！恨不得馬上讓我媽出去逛街，讓我和爸爸的耳朵清靜會兒。
哪怕是不媽到別的地方去了，我的生活也充滿了不字。記得有一次不媽到外地出差，于是也不忘了給我打電話告訴我不要和姐姐吵架，不要挑食。
雖然不媽很嘮叨，可她的話像一聲聲警鐘時刻提醒著我。
家有不媽有甜也有辣！
記得有一次，我要考試了，不媽便一個勁的嘮叨：不要緊張，不要瞎猜。煩死了，煩死了，我又不是一年級的小孩子，這些我都會。說完我就上學去了�？僧斘铱荚嚂r，突然有一道題不會了，這時我才想起了不媽讓我放松的話不要緊張，要放松，不然一點兒也考不好。于是我好一會才想起了那道題。哎，這都要感謝我的媽媽呀！
之前我還一直覺得她嘮叨，以后我一定認真聽她的千言萬語，媽媽，謝謝您！
描寫媽媽特點的作文3
我媽媽的特點多得數(shù)不清，讓我念念不忘的，是媽媽的幼稚，像個孩子。我估計等我長大了、老了，也不會忘。
我媽媽很幼稚。別的不說，就說她會撒嬌這件事吧，每次放學時，她一定要聽我講一個故事，即便是一丟丟也行�？晌叶亲永锬挠心敲炊喙适履�，而且不管是我高興還是生氣她都要聽。這不，有一次，我心情不好，她卻上前來：“講個學校里的故事，故事！”我眼一瞪，閉口不談，可她卻不罷休，竟撒起嬌來：“就一個，就一個嘛！求你了嘛……”我哪能受得了呢！她還裝哭哩！我只好心不在焉，結(jié)結(jié)巴巴地講了一通，她這才饒過我。這時，我的`氣也消了，剛才的不開心也無影無蹤了，我故意嘆著氣跟媽媽說：“媽媽呀，你為什么永遠也長不大呢？”
我的媽媽又是一個有點古典的媽媽呢！她跟不上潮流，可是她很想跟上呢！她會按照朋友圈里說的干些傻事，比如，把自己化妝成一個“二愣子”，吃飯也像她們一樣吃一些奇怪的東西。最近，她還開始買那些花不溜秋的衣服。有一天，我媽出去買衣服，我和姐姐在家，過了一小時，她回來了，竟然穿了一件金黃的大沙袍子，很招搖。她得意地說：“看到這衣服感覺咋樣？”我和姐姐異口同聲地說：“感覺像個大黃香瓜！”
這就是我幼稚、可愛的媽媽。雖然這個幼稚的媽媽有時很煩人，但是我很自豪，我和姐姐都很愛她，我的朋友也都羨慕我有這么一個好玩的媽媽哩！
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