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      2. 母親河的朗誦會(huì)作文

        時(shí)間:2022-12-08 08:54:14 媽媽 我要投稿

        母親河的朗誦會(huì)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的母親河的朗誦會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。

        母親河的朗誦會(huì)作文

        母親河的朗誦會(huì)作文1

          今天下午第一節(jié)課,我們將要舉行同學(xué)們夢(mèng)寐以求的朗誦比賽。老師早在上個(gè)星期就布置了任務(wù),我們決定在今天下午課間進(jìn)行排練。這次比賽的題目是:"母親河"。 我們小組將派出6人參賽。

          到了下午第一節(jié)課了。王偉泓的小組首當(dāng)其沖,奔上講臺(tái)。他們小組讀得十分出色。在他們最后整齊的動(dòng)作中,也看見了他們?cè)谂_(tái)下的功夫啊,正所謂"臺(tái)上一秒鐘,臺(tái)下十年功。"啊!看到他們組的出色表現(xiàn),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

          終于,我們組的6個(gè)人信心滿滿地上了臺(tái),我卻在臺(tái)下為他們捏了一把汗。果然不出所料,在吳松濤一聲"黃河!"后,就一直沒有誰再出聲。觀眾們似乎很疑惑,心想肯定有什么名堂吧。其實(shí)是吳笑義和郭曉曼忘詞了!"怎么辦!"臺(tái)下的我急出了一身汗。還好,機(jī)智的吳松濤在一旁悄悄提醒了她們,朗誦繼續(xù)進(jìn)行。雖然有了開始小小的失誤,但是隊(duì)形的變化和配合的動(dòng)作是我們這次朗誦編排上的優(yōu)勢(shì)。因此,在這次比賽中,我們組還是取得了比較出色的成績,當(dāng)然這和我們組臺(tái)下艱苦的訓(xùn)練是分不開的啊!

          雖然比賽就這樣結(jié)束了,但是這是一場令我印象最深刻的朗誦比賽,不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的國學(xué)經(jīng)典的文化,也讓我懂得了一個(gè)深刻道理:"你有多少的付出,就有多少的回報(bào)!"以后我也要付出更多,爭取獲得一個(gè)較好的成績!

        母親河的朗誦會(huì)作文2

        丁丁同學(xué):

          你好!最近學(xué)習(xí)緊張嗎?我們?cè)诒局芪迮e行了一次朗誦會(huì)。讓我受益匪淺,我不僅體會(huì)到了黃河、長江的博大情懷,也讓我在參與中鍛煉了自己。

          當(dāng)老師宣布朗誦開始后,第一個(gè)上場的是勾譯曼、李睿欣、周欣桐和林珈卉。她們演唱的是《聆聽黃河》,真精彩。她們聲情并茂,語調(diào)時(shí)高、時(shí)底,時(shí)而平靜,時(shí)而激動(dòng),再加上“叮叮咚咚”的音樂伴奏,仿佛讓我們身在黃河岸邊,聆聽它的聲音,仿佛看見它洶涌澎湃,直流而下……讓我不禁想到“黃河遠(yuǎn)山白云間,一片孤城萬仞山”的景象。

          第二個(gè)上場的是陶怡菲,她雄赳赳、氣昂昂的走上講臺(tái),有禮貌的鞠個(gè)躬,便開始朗誦。她朗誦的是詩仙李白的《將進(jìn)酒》;“君不見、黃河之水天上來……”她聲音洪亮,情緒慷慨激昂,仿佛讓我們看見黃河波濤洶涌的樣子;她朗誦能力強(qiáng),語言感染力很強(qiáng),我很佩服她。

          該輪到我了,我懷著忐忑不安的心情與宋子易上了臺(tái)。我心跳加速,腦袋空空的,面部表情也很僵硬。額倆一人一句,朗誦著《長江之歌》?赡芴o張了,我倆一朗誦時(shí),竟說錯(cuò)了字,不過我們沒有因此退堂,而是一直堅(jiān)持下去;當(dāng)我們朗誦完畢時(shí),班里的掌聲如雷,我才算是松了口氣。唉,以后要多鍛煉自己的朗誦能力,我想這對(duì)自己將來走入社會(huì)是有益處的。

          好,就到這兒吧!有空多寫信、多分享快樂吧!

          祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

          朋友:剛剛

          10月29日

        母親河的朗誦會(huì)作文3

          今天,我們班的同學(xué)為了更了解詩歌,就舉行了詩歌朗誦會(huì)。

          老師春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缇偷炔患傲恕?/p>

          比賽開始了!兩位小主持人笑盈盈地向觀眾們講述了比賽規(guī)則,選手們個(gè)個(gè)神情緊張,還不時(shí)念一下自己朗誦的詩;評(píng)委們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的等待著這場朗誦會(huì)。

          這時(shí),選手們終于可以上臺(tái)朗誦了。掌聲不段傳來,在掌聲的歡迎中,第一組男同學(xué)大方地走上講臺(tái),紳士般地向觀眾,評(píng)委們彎腰,臉上洋溢著燦爛的笑容。他們冷靜地朗誦一首又一首詩歌,大家都陶醉在這個(gè)美好的時(shí)刻里。當(dāng)主持人那甜美的聲音從麥克風(fēng)在傳來時(shí),大家都向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的臉上也露出了滿意的笑容,用手鼓起掌來。

          這時(shí),第二組女同學(xué)也接著進(jìn)場。她們臉上帶著天使般的笑容,淑女般地向我們問好。但開始時(shí),可能因?yàn)榫o張,說話有點(diǎn)結(jié)巴,我可替她們捏了一把汗,可后來她們開始放聲朗誦。雖然速度比較快,但也能給人留下舒服的感覺。

          越來越多參賽者上臺(tái)演出了,也漸漸地進(jìn)入了高潮,掌聲越來越響,觀眾的呼叫聲越來越大。

          小演員們表演地越來越出色,詩歌越來越精彩!連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了,靜靜地停在遠(yuǎn)處望著我們。

          接近尾聲的時(shí)候了,也就是發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候。選手們神情緊張,目不轉(zhuǎn)睛地望著那張排名單,而我也希望那些努力過的同學(xué)也能獲獎(jiǎng)。當(dāng)?shù)莫?jiǎng)的名單出來時(shí)。得獎(jiǎng)的同學(xué)不禁歡呼起來,望著老師獎(jiǎng)下來的紅花,眼睛里滿是幸福,我也欣慰地笑起來。窗外的鳥兒也吱吱喳喳地為我們得獎(jiǎng)?wù)咦YR。首次的詩歌朗誦會(huì)就這樣結(jié)束了!

          這真是一次有意義的比賽!

        母親河的朗誦會(huì)作文4

          黃河、長江用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。古往今來,面對(duì)母親河壯麗的景色、悠久的`歷史,多少人寫下了不朽的篇章,發(fā)出了由衷的歌唱。我們班準(zhǔn)備舉行"母親河"朗誦會(huì),一次抒發(fā)對(duì)母親河的贊美。

          經(jīng)過商議,母親河朗誦會(huì)定在10月29日中午進(jìn)行。同學(xué)們便開始了緊張的準(zhǔn)備工作。我們組準(zhǔn)備朗誦《黃河頌》和《水調(diào)歌頭》。次序是按照抓號(hào)進(jìn)行的。我們組抽到了1號(hào)。

          上臺(tái)前,我的心"撲、撲、撲"挑個(gè)不停,都快從嗓子眼里幫出來了。我走上臺(tái),鞠了個(gè)躬,便開始誦讀。漸漸地,我的心平靜下來。我的心仿佛回到了毛出席當(dāng)時(shí)作詞時(shí)的景象。時(shí)而激情澎湃,時(shí)而緩慢抒情。隨著尾音落下,臺(tái)下響起了掌聲。我朝大家鞠了個(gè)躬,走回了位置繼續(xù)觀看別的組同學(xué)的節(jié)目。

          接下來,時(shí)5族的蘇霄靜朗誦的《黃河在咆哮》。聽和他的朗讀,我有一種身臨其境的感覺。仿佛我自己也在那里似的。我完全陶醉了,我的心也隨著她的朗讀而跌宕起伏。

          還有7祖同學(xué)朗誦的《黃河頌》。"朋友······"聽著他們充滿激情的朗讀,我的心不知不覺又充滿了激情,隨著他們的誦讀跟著跌宕起伏。知道他們讀完,擺出最后的那個(gè)"POSE"時(shí),底下就都笑開了。

          ······

          很快,母親河朗誦會(huì)就結(jié)束了。同學(xué)們對(duì)長江、黃河的感情抒發(fā)而就告一段落。參加了朗誦會(huì),我明白了母親河被污染。破壞的非常嚴(yán)重,因此,保護(hù)母親河非常重要、非常必要、非常迫切!

        母親河的朗誦會(huì)作文5

          黃河、長江用它那甘甜的乳汁哺育了五千年的華夏文明,滋養(yǎng)了千千萬萬的炎黃子孫。為了表達(dá)對(duì)母親河的贊美,依戀之情,我們班也舉行了一次令我難忘的"母親河朗誦會(huì)"。

          一聽說今天下午要舉行朗誦會(huì),教室里像是炸開了鍋一樣熱鬧,議論的議論,準(zhǔn)備的準(zhǔn)備,終于,經(jīng)過若干個(gè)課間的唇槍舌戰(zhàn)后,我們先從組里面選好了參加朗誦會(huì)的人選,我有幸被提名,但還是有點(diǎn)膽小,最終落選了。

          伴隨著一陣悅耳的上課鈴響起,六五班母親河朗誦會(huì)現(xiàn)在開始! 首先由張老師朗誦《長江之歌》,她聲情并茂,聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,抑揚(yáng)頓挫,使人聽了有一種身臨其境的感覺。

          令我印象最深刻得是平時(shí)表現(xiàn)一般的魏雪晨同學(xué)。他先是胸有成竹的走向講臺(tái),接著大聲地說:

          "今天我給大家朗誦的是《黃河大合唱》。

          "同學(xué)們都被他那股認(rèn)真勁逗笑了。他朗誦十分投入,表情也很到位,甚至還加上了動(dòng)作,入情入境。我們也以如雷貫耳般的掌聲回報(bào)。

          "叮鈴鈴

          "下課了,朗誦會(huì)到此結(jié)束。我的眼前不僅浮現(xiàn)出黃河奔騰不息,養(yǎng)育數(shù)代華夏兒女,但是我們的母親河現(xiàn)在卻遭受著嚴(yán)重的污染和破壞,大量的生活垃圾流進(jìn)黃河長江,泥沙也越來越多。讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)母親河,不向母親河里扔垃圾、多在母親河旁植樹。

          我們要懂得感恩,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護(hù)黃河長江,保護(hù)我們的母親河!

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