小學(xué)作文:媽媽的手(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文:媽媽的手,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:媽媽的手1
每當我看到媽媽的手,她的手處處都是傷口和歲月留下來的皺紋,我才知道媽媽為我付出的這么多。
媽媽的手原是如蔥玉般白嫩的手,但為了我們,歷經(jīng)了無數(shù)的折磨,如今已傷痕累累。有時,我想幫媽媽洗碗、洗衣服,可是媽媽都總是不答應(yīng),因為媽媽不想讓我的手像她的手一樣粗糙。因此,每次我看到媽媽的手,那雙為我們付出的手,心中就充滿了無限幸福和感激。她靈巧的雙手,為了我們完成一切的事,不管多么困難、辛苦,媽媽也甘愿付出,毫無怨言。雙手上的每一個皺紋,都代表一片愛意,每一個傷口,都代表一片心意。媽媽真的好偉大!
要謝謝媽媽的手對我的付出,不是三言兩語就說得完的。媽媽那雙溫馨的手,造福了我,讓我幸福、美滿,也有個美麗的家園,我想對媽媽說:"謝謝您!我最慈愛的母親,我永遠愛您。"
小學(xué)作文:媽媽的手2
媽媽的手為我們一家人帶來了幸福,媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯,媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。
有一次,半夜,我起來上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著,就想是誰在廁所里呢,是不是小偷呢。于是我便帶著好奇心躡手躡腳的走進廁所門口,一看,原來是媽媽,媽媽正在洗著堆積如山的衣服,在看看媽媽的雙手,已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里,我的雙眼頓時模糊了,淚水不停的往下躺,突然,媽媽看見我站在門口,便說;雪兒,你怎么不去睡覺,站在這里干嘛。
我說;媽媽,您去睡覺吧,不要洗了。可媽媽又說;乖雪兒,聽話,你先去睡,媽媽等會兒再睡。我又說;媽媽,你為什么要這樣啊,您看看您的手成什么樣了,我只是擔(dān)心您罷了,而您為什么不聽呢。我的話剛說完,媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對我說;雪兒,你長大了,懂得關(guān)心別人了。
小學(xué)作文:媽媽的手3
我媽媽的手是全能的!
這一雙手的樣子白里透紅。手掌上有許多優(yōu)美的皺紋;靈活的手指又細又長,指甲也不像其它人在上面又添又畫,而我媽媽的指甲很光滑還帶了點淡淡的粉紅色。讓我感受最深的是:這一雙手一點也不高貴而是顯得非常樸素。
在工作時,我媽媽的手是大腦的精銳執(zhí)行者。每當媽媽想出這個是怎么做時,這時手會快速地去執(zhí)行,飛快的在鍵盤上賽跑,電腦有時都會比手的動作慢半拍,不知道這雙手是怎么練成這種神功的!
我媽媽的手也是我認為最不怕苦的手。擦馬桶、洗衣服、曬衣服……我媽媽都要干。
媽媽的手是教育我的金鑰匙。我每次做數(shù)學(xué)題時媽媽都會用這一雙手指出我的錯誤,并給于我最好的指點、幫助;有時,我不乖媽媽也會用這一雙手耐心的教育我。因為這一雙手我慢慢的變乖并學(xué)會了很多。
牽著這一雙無與倫比的手,我感到無比的自豪。
小學(xué)作文:媽媽的手4
我的媽媽是一個十分勤勞的人,因為勤勞,他的雙手變得更加的粗糙,這讓我十分心疼不已。媽媽上班十分辛苦,回到家以后還要做很多的家務(wù)活,比如說切菜做飯,洗衣服,這些粗活讓媽媽的手逐漸從一個少女般的手變成了一個粗糙如樹枝般的手。
你媽媽小的時候,媽媽的手還十分的光滑,現(xiàn)在我拉起媽媽的手,只覺得有些粗糙,而且還會滑得我生疼,有的時候我十分的心疼媽媽,但是卻又為自己沒辦法幫媽媽分擔(dān)家務(wù)而感到無能為力的自責(zé)。
我希望自己能夠在將來趕快的成長,幫助媽媽分擔(dān)一些力所能及的事情,讓媽媽的手稍微歇一歇,能夠稍微緩解一下她變老的程度,讓媽媽的手不再變得那么的粗糙。
小學(xué)作文:媽媽的手5
今天我第一次給媽媽洗手,媽媽的手比我的手大很多,我都不會洗了,媽媽的手溫暖而有力。
媽媽心靈手巧,不論我要吃什么媽媽都會做的非常好吃。當我吃著香香的飯菜時,就會想到媽媽真的很辛苦。媽媽有一雙勤勞的手,每天為我洗衣服,有時媽媽的手還會裂出細小的口,看著媽媽的手疼,我的心也很疼。媽媽有一雙溫暖的手,當我哭的時候,媽媽都會輕輕的給我檫眼淚,告訴我要堅強。每天媽媽送我上學(xué)的時候,都會緊緊的握著我的手說:“兒子加油!你是最棒的!”媽媽溫暖的手給我力量。我一定要做一名好學(xué)生。
媽媽勤勞而靈巧的手,在我眼里永遠是最漂亮的。媽媽我永遠都愛你。
小學(xué)作文:媽媽的手6
在一天晚上,我和媽媽去逛街在一個路口處有賣水果的,媽媽拉著我走過去,在媽媽和小販交換錢的時候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手變了,那已經(jīng)不是30歲女人的手了,變得很粗糙。這時我突然想到,我平時的一些做法,我總是和媽媽大吵大鬧,媽媽只是默不作聲。
我過生日的時候,媽媽給我做了一大桌子美味佳肴,我卻身在福中不知福,挑三揀四。
吃飽了飯,媽媽在洗碗,而我卻在看電視吃零食,媽媽叫我我就不厭其煩的說:“干什么!比绻麐寢尠盐艺f的不耐煩了,我就和媽媽嚷起來,媽媽只是裝作沉默。
想起這些事情,我的鼻子突然發(fā)酸眼眶紅紅的感覺很難過。
在這里我說一聲:“我愛你媽媽!媽媽您辛苦了!”
小學(xué)作文:媽媽的手7
媽媽的手粗大有力,手指有幾根突起的青筋,手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿力量,是它讓我健康,快樂的成長。
媽媽的手是溫暖的。冬天快要過去的時候,媽媽開始忙著給我織背心了,她說天暖和些就可以穿了,媽媽跟我說話的時候手中的針線像蛇一樣的,不停的游動。媽媽輕輕的說:“孩子,喜歡媽媽織的背心么”。我說:“喜歡啊,這是你親手給我織的,當然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上,感覺好幸福啊。
媽媽的手有無窮的力量,每當我有題不會做的時候,媽媽手中拿著鉛筆,在草稿紙上開始教我做題,幫我分析,即使時間悄悄地遛走了,媽媽也要讓我徹底把這題弄會才讓我睡覺。
媽媽的手會在雨天為我撐起一把傘,媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐,媽媽的手在我生病的時候送上最親切的愛,我愛媽媽的手,我更愛我的媽媽。
小學(xué)作文:媽媽的手8
在我的記憶里,媽媽的手是嚴厲的,是溫暖的。
媽媽的手是一把“戒尺”,有一次,我學(xué)鋼琴的時候,一個音不小心彈錯了,我心里知道,但是彈第二遍的時候,我還是彈錯了,媽媽憤怒地走過來,一手拍在我的頭上說:“彈錯了難道不知道嗎?”媽媽的手就像一把嚴厲的戒尺,時刻教育著我,讓我前進。
媽媽的手是一陣溫暖的春風(fēng)。期中考試我沒考好,當我傷心的拿著畫滿叉叉的試卷走進家時,我以為等待我的是一個響亮的巴掌或者是一陣責(zé)罵,可是媽媽卻給了我一個大大的擁抱,用那雙手拿起我的試卷,和我一起分析試卷。此時媽媽的手就像一陣溫暖的春風(fēng),安慰著我受傷的心。
媽媽的手是保護傘,雨天的校門口總是車多人多,不好撐傘,媽媽總是用她的手遮著我的頭,將我保護在身下,保護著我。
媽媽的手,無論變成什么都是對我深厚的愛。
媽媽我愛你!
小學(xué)作文:媽媽的手9
我的媽媽有一張溫柔的臉,有一對彎彎的眉毛,有一對明亮的眼睛,但他有一雙神奇的勤奮的手。
媽媽的手很巧,幾根普通的筷子就能變成一個正方體一捆普普通
通的毛線很快就變成了柔軟漂亮的毛衣,媽媽做的菜很好吃,看著幾種普通的蔬菜,可經(jīng)媽媽這么一炒后就成了可口無比的佳肴。
媽媽的手很勤勞,天天都不閑著。拖地、掃地、洗衣服、洗碗。除了這些家務(wù)活,母親還得去上班,天天去收款,由于媽媽這雙勤勞的手我們家才這樣幸福美滿。
媽媽的手也充滿了對我的愛,不知有多少夏夜媽媽給我扇風(fēng),給我送來涼爽,還連夜給我驅(qū)趕蚊蟲,冬夜,不知媽媽夜晚幾次起來給我蓋被,給我送去溫暖……也不知我生了都少次病,是媽媽用她那溫暖的.手給我拿水,拿藥、精心地照顧我,我的病也有了好轉(zhuǎn)…。
我愛母親,更愛母親那勤勞靈巧,又充滿愛的手。
小學(xué)作文:媽媽的手10
我的媽媽是個普通工人?伤氖謪s非常靈巧——會織毛衣,會炒一手好菜……可是,媽媽的手同時又很粗糙,手里還“握”著厚厚的繭。哎!這都是為我累的。
我從小就和媽媽的手結(jié)下了不解之緣——
小時侯,名字是媽媽用她的大手握著我的小手一筆一畫教我寫的;《白雪公主》的故事是媽媽雙手托書給我講的;好成級是媽媽用手鞭策出來的;平日里的一日三餐是媽媽勤勞的雙手弄出來的……
現(xiàn)在呢?媽媽的手仍然在向我招手——
當我遇到困難時,媽媽的手鼓勵我去攻破難關(guān);當我做錯事時,媽媽像扶小樹一樣將我扶直;當我正在黎明前的黑夜中爭扎時,媽媽的手像羅盤似的,給我這只船指明方向,帶著我直到太陽從東方升起……
媽媽對我做的太多,太多……
不管如何,我都會實現(xiàn)媽媽對我的期望 ——做一個對國家有用的人.
小學(xué)作文:媽媽的手11
媽媽的手長得又大又軟,媽媽的手對我來說,有一份特別的感受。她總是會用她那雙勤快靈巧的手,來幫我脫離險境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過節(jié)前,為了制造節(jié)日的氣氛,媽媽都會制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當我們?nèi)ド险n,媽媽并沒有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團錦簇,美不勝收。夜暮低垂時,她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時間一到,我一定歸心似箭。
小學(xué)作文:媽媽的手12
在生活中,我見過小嬰兒嫩嫩的手,見過爸爸又大又厚的手,也見過媽媽粗糙而溫暖的手……這其中,最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上,我一睜開眼,就看見媽媽正在廚房做菜,正是這雙手,做出了不計其數(shù)的香噴噴的菜肴。當我在寫作業(yè)、玩游戲的時候,媽媽卻在認真的工作。要知道,就是因為這樣,媽媽原本光滑的手才會變成粗糙的手。
媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節(jié)的文藝表演會上,盡管我已經(jīng)練了許多遍了,可是不知怎么了,一站到舞臺上,我就十分緊張,生怕自己跳錯。開始表演的時候,我的腿情不自禁的抖了起來。就在這時,臺下傳了一陣掌聲。我抬頭一看,原來是媽媽。媽媽就像春天的雨,夏天的風(fēng),鼓勵著我,使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵,我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結(jié)束。
。寢尩氖纸o了我幸福,給了我自信,給了我力量。我真想說:“謝謝您,親愛的媽媽。媽媽,我愛您!”
小學(xué)作文:媽媽的手13
媽媽的手,又粗又粗糙,但是,我卻喜歡那雙粗而粗糙的手,記得那天。那天我的兩元錢放在了我的褲兜里了,媽媽在洗得過程中給我洗爛了,我大吼:“你看你把我的兩元錢給我洗爛了,你再給我兩元錢!眿寢審难澏道锾统鰞稍X給我了。但我看到媽媽的手凍得紅彤彤的,我又把錢塞見了媽媽的褲兜里。拿起媽媽的手,搓了搓。我又說:“對不起我不應(yīng)該吼你,還不應(yīng)該再問你要兩元錢,對不起媽媽,請你原諒我!”“沒事這都不算啥的,別哭了,去屋里玩吧外面冷!眿寢屨f
還有那時我的褲扯了也是我媽媽縫的。
這就是我媽媽的手怎樣,羨慕吧!
我喜歡那雙粗糙而靈活的手!
小學(xué)作文:媽媽的手14
在我們家,爸爸的手是寬大的,爺爺?shù)氖质呛邝铟畹,奶奶的手是粗糙的,我的手是胖乎乎的,但我還是最喜歡媽媽那雙手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次,是在一個寒冷的冬天,我出去買東西。回到家里,媽媽看到了說:“哎呀,你的手都凍僵了!闭f完,媽媽一手接過我買的東西,一手牽起我那冷冰冰的手。媽媽馬上用大手把我的小手包住。頓時,我感到了媽媽的手是那樣溫暖。過了一會兒,我那雙冷冰冰的手變得溫暖了,我的心也跟著變得暖暖的。
媽媽的手是一雙勤勞的手。那也是在冬天,媽媽抱著一大堆衣服去河北洗。媽媽的手在冰冷的河水中不停地擺動著,我看到媽媽的手變得紅通通,我非常心疼。
媽媽的手是一雙樂于助人的手。記得有一次,媽媽碰到一個小孩看到他在哭,急忙跑過去把他拉起,用手摸了摸他的腦袋,問他怎么了。他說:“我的東西丟了!庇谑牵瑡寢層么笫譅恐男∈,向四處打聽。
媽媽的手真了不起呀!
小學(xué)作文:媽媽的手15
這個世界上有各種各樣的手有蒲扇似的手,白白胖胖的手,小巧的手,可是我最喜歡媽媽的手。記得一個冬天因為下大雨路上坑坑洼洼,我在放學(xué)的路上不小心蟀了一跤,褲子上沾滿了泥水,弄的很臟我急急忙忙跑回家,怕媽媽責(zé)怪,把褲子藏到了門后,不敢聲張。晚上我正在寫作業(yè)突然聽見“刷刷”的聲音,我就走過去看,啊!原來媽媽在洗我的褲子,只見媽媽手通紅刷子一個進往水里掉。不知媽媽什么時候到我的身邊摸著我的頭,這時媽媽的手又決得很溫暖。晚上那紅通通的手又出現(xiàn)在眼前。
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