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      2. 母親的教誨作文

        時(shí)間:2022-06-08 20:19:33 媽媽 我要投稿

        母親的教誨作文

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的母親的教誨作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        母親的教誨作文

        母親的教誨作文1

          3月8日是婦女節(jié)。

          婦女節(jié)是全世界母親的節(jié)日。

          回想以前,母親為我們做過(guò)很多很多的事情,數(shù)也數(shù)不完,而且都是免費(fèi)的,不需要任何回報(bào)。我們?yōu)閶寢屪瞿敲匆稽c(diǎn)小事,就要媽媽給我們錢(qián)來(lái)回報(bào)我們。

          媽媽的教誨使我終生難忘。記得有一次,媽媽在廚房做飯,我和弟弟在屋里玩。弟弟正玩得津津有味,我看到弟弟玩的這么開(kāi)心,這個(gè)玩具一定很好玩。我一把把弟弟手中的玩具搶了過(guò)來(lái),弟弟沒(méi)有玩具玩了,就哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙從廚房里跑來(lái)看看發(fā)生了什么事情。媽媽問(wèn)弟弟:“你怎么哭了,你告訴媽媽!钡艿馨盐覔屗婢叩氖虑槿鐚(shí)的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了生氣我說(shuō):“你就不能讓著你弟弟點(diǎn)兒?jiǎn)?他還小,你都這么大了,你也該懂事了,你就讓讓他!蔽液懿磺樵傅陌淹婢哌給了弟弟,弟弟又開(kāi)心的玩了起來(lái)。媽媽就繼續(xù)做飯去了。

          我非常的不高興,不就我搶他玩具了嗎,我還給他不就行了嗎。直到現(xiàn)在我才明白媽媽這樣做是為了我好。教我做人的道理,教給我大的要讓著小的。

          媽媽我想在這里說(shuō)一聲:“謝謝您教給我做人的道理。謝謝您為我付出了這么多!

          母愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的!

        母親的教誨作文2

          父母是我們的第一任老師,他們的一言一行都對(duì)我們有著深刻的影響。而那一次母親對(duì)我的教誨讓我終生難忘。

          我上小學(xué)六年級(jí)的第一天,母親送我去學(xué)校。路經(jīng)一段拐角,我看到一條直通學(xué)校的小路!鞘菬o(wú)數(shù)人不學(xué)自通的實(shí)踐利用了直角三角形的斜邊小于兩直角邊之和的數(shù)學(xué)原理。硬是從地中間踩出了一條小路。時(shí)值初秋季節(jié),田間的豆苗蕩漾著綠意,那條小路顯得格外醒目。似無(wú)法愈合的傷口。

          為了趕時(shí)間,我對(duì)母親說(shuō):“咱們走小路吧!

          “不”母親堅(jiān)決的說(shuō):“那不是路,而是莊稼地!

          “反正莊稼已經(jīng)踩死了!蔽艺f(shuō)。

          “不行。”母親有點(diǎn)生氣了。

          母親一邊拉著我的手,一邊意味深長(zhǎng)的說(shuō);“人間有許多斜路,許多的歪門(mén)邪道都是這樣形成的。一旦有了不自覺(jué)的人,自私自利的人,喪失道德的人,如果他們的行為得不到制止,會(huì)有更多的人效尤。所有的邪路都離開(kāi)了正常的生活軌跡,一個(gè)人一旦習(xí)慣性地踏上這條路,便會(huì)偏離正常的人生坦途,喪失應(yīng)有的尊嚴(yán)。其實(shí),斜路就是邪路。而邪惡的東西卻很容易流行,你每時(shí)每刻都要保持警惕呀!使自己的人生之帆,永不偏離正確的航線!”

          而今,母親的教誨已經(jīng)深深烙在我心中,讓我終生受益。

          母親,我永遠(yuǎn)的老師!

        母親的教誨作文3

          記得小時(shí)候,有一次,我正在家看書(shū),母親剛下班回來(lái),讓我去倒杯水給她喝。

          “姐姐,去為媽倒杯水好嗎?”我對(duì)姐姐說(shuō)。“我正在看書(shū),這書(shū)十分有趣!

          但是姐姐不去,沒(méi)有辦法,我只好自己為母親倒水。

          然而母親并沒(méi)有接受我為她倒的水,她對(duì)我并沒(méi)有心甘情愿幫助她而感到失望。從那次以后,無(wú)論母親有什么吩咐我總是立即去完成。

          牧羊人用長(zhǎng)鞭趕著羊群去喝水、吃草。偶爾有幾只小羊不聽(tīng)話,離開(kāi)了羊群,他就用長(zhǎng)鞭輕輕地刷打它們;若它們?nèi)圆换氐窖蛉海蜕允箘诺嘏拇蛩鼈,讓它們回?lái)。

          鞭子、石子,代表著令人痛苦的管教,但其中卻包含著牧羊人對(duì)羊群的極大愛(ài)護(hù)。

          父母、師長(zhǎng)對(duì)于孩子的管教,又何嘗不是這樣呢?

          記得我學(xué)過(guò)一篇課文是《第一次抱母親》,課文寫(xiě)母親生病了,住在醫(yī)院里:“我”錯(cuò)以為母親力大無(wú)窮,從而體會(huì)到母愛(ài)的偉大,最后為報(bào)答母親,也想抱一次母親,母親最后也被感動(dòng)。這些足以證明母愛(ài)的偉大!

        母親的.教誨作文4

          在那天,我因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)太多而十分無(wú)聊,突然想起我一個(gè)朋友推薦我玩的一款游戲,我就想玩玩看好不好玩,可剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這款游戲十分好玩,于是我便沉浸在這款游戲里了,我全然忘記還有一大堆作業(yè)在等著我征服。我正玩得盡興,突然聽(tīng)到我媽的腳步聲,才想起我還有作業(yè)要做,我才剛把平板放到桌上,我媽就進(jìn)來(lái)了問(wèn):“你在做什么嗎?”我腦子一熱:“我找一個(gè)東西?我媽一掃,柜子上只有一個(gè)平板和一本雜志,一年疑惑得問(wèn):“你是不是在玩平板?”并用嚴(yán)厲的眼神看著我,我只好硬著頭皮說(shuō):“是的!

          我立馬跑過(guò)去做家庭作業(yè),并偷瞄著我媽,我媽生氣地說(shuō):“過(guò)來(lái)!蔽衣掏痰刈叩轿覌屔磉叄覌寛(zhí)意地問(wèn)我:“為什么要騙我?”我低聲地說(shuō):“不想被你罵!蔽覌層终f(shuō):“能讓你不被罵嗎?”我說(shuō):“不能!蔽覌屨Z(yǔ)氣深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你知道在社會(huì)上立足的根本是什么嗎?”我小聲地說(shuō):“誠(chéng)信!蔽覌層终f(shuō):“大點(diǎn)聲!”我說(shuō):“誠(chéng)信!”我媽說(shuō):“你還有什么想說(shuō)的嗎?”我悔恨地說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣了!

          雖然我媽原諒我了,但在以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)不會(huì)發(fā)生這樣的事了。

        母親的教誨作文5

          我的母親,四十出頭,兩鬢發(fā)白像水涌似地不斷增長(zhǎng),她對(duì)我的操勞日夜不停,時(shí)光流逝以刻在她臉上。

          我小時(shí)候可是的脾氣上的呆板,所以總找父親罵。

          不過(guò)現(xiàn)在好了,但那時(shí),母親可幫我“擋”著。

          有一次,我邊吃飯邊看電視,父親可是一忍再忍,可還是沒(méi)忍住,狠狠的用筷子在我頭上敲了個(gè)“腦瓜崩”,我一氣之下,扔下筷子,走進(jìn)房間,重重的把門(mén)摔上,生氣的坐著。

          正賭氣時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)母親與父親爭(zhēng)著:

          “你總要讓孩子把飯吃完吧!

          過(guò)了許些,我仍有許多氣。母親輕輕的推開(kāi)房門(mén),進(jìn)來(lái)了:

          “兒子,我電腦不會(huì),你教教我!”

          我一下子興奮起來(lái),母親居然要我教她電腦。我暗淡的眼神一下子光亮,沮喪的臉也一下子開(kāi)心起開(kāi)。把煩惱拋到后腦勺。

          “沒(méi)問(wèn)題!蔽腋吲d的歡天喜地的。

          教完母親電腦,賭氣的事全沒(méi)了。

          這時(shí),才明白,母親是先讓我鎮(zhèn)靜,再讓我反省,這件事讓我感動(dòng),并又給母親曾一道皺紋。

        母親的教誨作文6

          我現(xiàn)在的書(shū)法之所以能被老師同學(xué)們贊揚(yáng),都是媽媽這位書(shū)法“老師”教的結(jié)果。

          媽媽不是老師,不過(guò)我的書(shū)法的確是她教的。記得在我第一次接觸筆和紙的時(shí)候有些陌生,可是媽媽告訴我字要握起筆就會(huì)寫(xiě)很多的字。我拿起筆剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)很難看,媽媽卻微笑的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再寫(xiě)一遍!甭(tīng)了媽媽和藹的話語(yǔ),我又重新寫(xiě)了五六遍,我寫(xiě)的還可以。媽媽告訴我寫(xiě)字的秘訣:要拿住字的結(jié)構(gòu),把握輕重再寫(xiě)。我照媽媽說(shuō)的,每天都去練。后來(lái)在幼兒園的書(shū)法比賽中我得了第一名,這是寫(xiě)書(shū)法以來(lái)第一次拿獎(jiǎng)。

          后來(lái),我慢慢升入高年級(jí),在書(shū)法來(lái)勢(shì)的知道下,我想一下,把媽媽的輕重和老師的勾線合在一起寫(xiě)出了今天的好字。在此之后,我參加了許多書(shū)法比賽,得了很多獎(jiǎng)狀。但這不是我的功勞。是母親辛勤教育的結(jié)果。

          母親的教導(dǎo)使我一生受益。

        母親的教誨作文7

          那年,我剛滿九歲。有一天,像往常一樣,我和媽媽去花園里散步。到了花園后,一陣花香芬芳撲鼻,我細(xì)細(xì)地品味著,欣賞著那一朵朵嬌艷的花朵。這時(shí),在我眼前出現(xiàn)了一朵嬌艷的牽牛花。

          我很喜歡這朵牽;,忍不住想要把它占為己有。正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手將它摘掉時(shí),忽然,媽媽馬上將我的手拿開(kāi),一張笑臉立刻從我眼前消失了。媽媽對(duì)我訓(xùn)斥道:“金佳敏,你怎么能這么沒(méi)道德品質(zhì),隨便采花呢?,花也是有生命的呀!再說(shuō) 了,如果每個(gè)人每天采一朵花,那么,這嚴(yán)重的后果你能了解嗎?”于是,我伸出去的手又縮了回去?赡菭颗;▽(shí)在是太吸引人了,就如同一塊磁石 ,將我牢牢地吸住,使我人不住又偷偷回去摘了!鞍。K于摘到了!”我大聲呼喊。一旁的人看到我的行為 后,都紛紛議論,說(shuō)我沒(méi)驕陽(yáng),沒(méi)道德品質(zhì)。

          我聽(tīng)了后,很羞愧。那天回家后,我仔細(xì)反復(fù)地回想媽媽說(shuō)的話,覺(jué)得很有道理。的確,一草 一世界,一花一天堂。哪怕是一棵小小的草,一朵小小的花,都有屬于自己的生命,都有屬于自己的美好。我們要珍愛(ài)每個(gè)生命不能因?yàn)樽约旱囊患核ニ烈馄茐摹U鋹?ài)生命,也要從一點(diǎn)一滴做起。在我九歲時(shí)的那一天,讓我終身難忘,受益匪淺。

        母親的教誨作文8

          我從小就愛(ài)學(xué)習(xí)。連興趣愛(ài)好也就只是看書(shū)。因?yàn)椋乙恢庇浀脣寢尭艺f(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí)。

          記得那一次,我跟媽媽去上街,我走著走著就不走了,被一家冰淇淋店給吸引住了,媽媽發(fā)現(xiàn)我的不對(duì),立即朝著我目光望去的那家冰淇淋店。然后她蹲在我面前溫柔的說(shuō):“寶貝你已經(jīng)吃了三個(gè)了,不能吃了!蔽揖镏彀吐掏痰母摺

          突然我發(fā)現(xiàn),在我前斜方,有一個(gè)穿著破爛的衣服和褲子,連大腿都沒(méi)來(lái)得及遮蔽的乞丐。他的頭發(fā)零零散散的在他肩前肩后,烏青烏青的眼睛下,呈現(xiàn)出一張滿是皺紋的臉,看著很讓人可憐與心痛!澳瞧蜇じ煤米x書(shū)有什么關(guān)系呀?是為了以后不跟他們一樣嗎?”我繼續(xù)問(wèn)。媽媽聽(tīng)了我的話,嚴(yán)肅地看著我,板了板臉,說(shuō)到:“當(dāng)然不是,讓你好好讀書(shū),是為了以后能夠幫助他們,幫助更多像他們這樣的人,不能夠只想著自己,要想著這個(gè)社會(huì)與國(guó)家。你明白了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          之后,在課堂上我都會(huì)好好聽(tīng)課,努力勵(lì)志成為為社會(huì)與國(guó)家做奉獻(xiàn)的那個(gè)人。

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