心靈手巧的媽媽作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的心靈手巧的媽媽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心靈手巧的媽媽作文1
我媽媽是兒科醫(yī)生,她雖然工作很忙,但很關心我。每晚都督促我做功課,按時送我去學芭蕾舞,又送我去海燕藝術團排練節(jié)目,從來不會讓我遲到。媽媽很愛護我,所以我很感謝媽媽。
我也很喜歡和媽媽一起逛街。要是我能和媽媽穿著母女裝,走在街上,有說有笑的,這多讓人羨慕呀!可是我經(jīng)常要去參加培訓班,很少陪媽媽逛街,如果有時間,我一定要陪媽媽去!
媽媽不僅外表美,心靈也美。
記得有一次,我要去參加一個講故事比賽,我選好了一個故事,是與小公雞有關的,媽媽特地為我做了一件小公雞的服裝和頭飾。在比賽的前一晚,我做完作業(yè)后便入睡,可是媽媽卻久久沒有熄燈,因為她要為我趕制服裝和頭飾,到了凌晨2點多媽媽才回房間睡覺,這時我的眼睛已淚水汪汪,媽媽不只一次為我熬夜了。媽媽十分嚴格地對待我,但是我一點兒也不埋怨。因為我知道,媽媽這樣也是為我好,別讓我太嬌生慣養(yǎng),以后就能自己獨立生活了。
我愛我的媽媽,因為媽媽對我嚴格、認真;我愛我的媽媽,因為媽媽心靈手巧;我愛我的媽媽,因為媽媽時尚、漂亮……媽媽的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),對我的愛更是數(shù)也數(shù)不清。
心靈手巧的媽媽作文2
你知道嗎?在我家,有一位心靈手巧的家庭成員,那就是—————媽媽。
媽媽的手非常靈巧。有一次,我想吃餃子,可怎么包都包不好,每次面粉里加的水總是太多,導致面粉非常地粘。媽媽見了,立刻上前幫忙。首先,媽媽在碗中放入大約50克面粉,然后加入80毫升水,接著和弄和弄,最后,讓面粉放1至2小時。好了!一個白白胖胖的面團就做好了!
過了一會兒,媽媽開始正式包餃子了。她先把餡料切好,那刀聲如同是在放鞭炮一樣利落;接著媽媽把切好的餡料放在圓形的、餅狀的面粉上;再把面粉皮一合,一捏;最后再在面粉皮上撒一些面粉,好了!一個橢圓形,美味的餃子就誕生了!
我仔細照著媽媽剛才包餃子的樣子,接二連三地包好了幾個餃子。包完餃子后,我便坐到座位上,一手拿叉子,一手拿勺子,等待餃子出鍋。只聽廚房里傳出一陣“噗噗噗”的聲音。一會兒,餃子就出鍋了,我迫不及待地咬了一口。!好美味呀!
媽媽的手不但很靈巧,而且好像還有一雙“透視眼”,可以輕易看出我的心思。有好幾次,因為我不會做題目,所以我便與題目發(fā)起“斗爭”。正在拖地的媽媽見到坐在椅子上苦思冥想,呆若木雞的我,就隨手把拖把一放,上前來教我題目,直到我把題目弄懂為止。媽媽走的時候,也會不停地嘮叨幾聲:“確定弄懂啦?不要不懂裝懂!倍乙矔荒蜔┑鼗卮穑骸爸览,知道啦!
你們說說看,我的媽媽是不是一個心靈手巧的媽媽呢?
心靈手巧的媽媽作文3
你知道嗎,雖然我的媽媽長得不好看,但是,她是個心靈手巧的人呢!那個周末,媽媽左看看,右看看,閑的沒事干。突然,媽媽眼見一亮,對我說:“小嫡,你看看窗戶上,少了什么東西?”我左看右看上看下看也沒看出少了什么東西。
媽媽的話讓我丈二和尚摸不著頭腦———-——到底少了什么東西?“媽媽,我怎么也看不出來少了什么東西呀!”“你看過年了,家家戶戶都應該喜氣洋洋的,而咱們家卻干干凈凈的,什么也沒有!眿寢屨f!澳愕囊馑际恰薄霸蹅z剪個掛箋,貼在窗戶上,多喜慶啊!”媽媽說干就干,拿起紅紙和剪刀就剪了起來。
只見媽媽一會兒剪出來個又紅又大的“!弊,一會兒又剪出來個威風凜凜的大門神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!!!三十多個漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了!再看看我,像一個呆子似的握著半拉掛箋,望著媽媽的三十多個栩栩如生的掛箋,我打心眼兒里的佩服媽媽。
你說我的媽媽是不是很心靈手巧呢?
心靈手巧的媽媽作文4
親人如山,讓我們依靠;親人如路燈,為我們照亮前方的路;親人如書籍,讓我們懂得道理!最關心我和讓我敬佩的就是媽媽。
星期日的下午,媽媽和我閑著沒事,一起拿出針線和布,準備做一個可愛的娃娃。首先媽媽讓我負責來穿針和打結(jié)。我一手拿針,一手拿著線,在嘴里潤濕,瞇著眼睛,對準針孔,穿了好久,終于將線穿好了,然后將線從我手上轉(zhuǎn)了幾圈,一拉,結(jié)就打好了。然后媽媽將幾塊布鋪在桌上,認真地用尺子測好長度,再用劃粉做記號,剪下來,然后一針一線地將裁好的布縫制起來。往娃娃的身體里塞進許多的棉花,看起來十分精致和美觀!我十分敬佩媽媽。
最后媽媽細心地給娃娃縫上眼睛、嘴巴和鼻子,再給她做一些小裝飾。
我和媽媽再用幾塊布縫制了一件十分精美的.公主裙,上面還有幾顆亮閃閃的珍珠!最后,給她的頭上戴上一個蝴蝶結(jié),哇!真像一位高雅美麗的公主。我和媽媽就這樣度過了一個美滿的下午,我和媽媽看著我們倆一起做的娃娃,不禁笑了起來!
媽媽真是心靈手巧,我十分敬佩我的媽媽!
心靈手巧的媽媽作文5
我的媽媽是一位普通的醫(yī)務人員。她在醫(yī)院里勤勤懇懇地工作,在家里是一位慈祥的母親,勤勞的家庭婦女。雖然那么平凡,但媽媽在我心里卻有崇高的地位。她心靈手巧,不論做什么事,都是非常地精巧。媽媽的手像是一只美麗的小鳥在筑巢一樣,把一些看起來平淡無常的東西,組成一件件工藝品。媽媽的心靈與智慧也構(gòu)成了她靈巧的手,腦子里好像裝了無數(shù)的知識,在靈巧的手下,做出一件件藝術品。
一次,我要求媽媽給我講她小時候的故事,當我聽到媽媽講她和姥姥一起編小兔子的事時,就要求媽媽教我編小兔子。媽媽笑著點了點頭,便拉我下樓,拔了十根“狗尾巴”草,給我五根,自己留了五根。她先用兩根編出耳朵和腿,再用一根編出頭,一根編身體,最后一根編尾巴,就在這樣短的時間中,媽媽編出了一只活生生的小兔子。我編的呢。尾巴比耳朵還長,頭和身體就像一個圓柱體,編得不倫不類。我就問媽媽:“你為什么能編出這么精致的小兔子呢?”媽媽笑著回答:“這是因為我平時刻苦練習與細心制作,你懂了嗎?”我聽了在想,哦,媽媽的心靈手巧不是一日之功,而是百日之練。∥覍寢屨f:“您的手工是靠每日的刻苦練習與不怕苦不灰心的意志,對嗎?”媽媽說:“對,我希望你也能心靈手巧,像媽媽一樣,將來能有堅強的意志,克服種種困難,去為祖國做貢獻!”
我堅定地點點頭,對媽媽說:“您放心,我也能像您一樣做一個心靈手巧的人!像您一樣為祖國出一把力,為祖國的美好未來奉獻自己!”
心靈手巧的媽媽作文6
我媽媽真是心靈手巧,她幫我織過毛衣,做過玩具,但我更忘不了她幫我做的小老虎手套。
記得那是一年冬天,我還小,非常想要一雙鐫著可愛的小老虎的手套。于是我就跟媽媽說:媽媽您能不能幫我買一雙鐫著可愛的小老虎的手套呀?
可以呀,你想什么時候去就什么時候去。
現(xiàn)在可以去嗎?我激動地問道。
好吧,馬上帶你去!媽媽應聲答曰。
于是我們就準備好,開車前往商城咯!
我就和媽媽開啟了逛街模式。我們先去了熱鬧非凡的百貨大樓,接著又到了富麗堂皇的微笑堂,后來又到了古香古色的步行街,可是都沒有發(fā)現(xiàn)鐫著老虎的手套,最后在人潮涌動的東西巷,媽媽選了一雙什么花紋都沒有的淡黃色手套帶我去結(jié)賬,我以為媽媽之前沒找到,所以就不找了。我生氣得一路上沒跟媽媽說一句話。
回到家,媽媽從抽屜中拿出了針和毛線,于是我就問她:你這是要干什么呀?我?guī)湍惆研±匣㈢澤先パ!媽媽笑著回答。我聽了,驚訝極了,連忙坐在旁邊仔細觀察。只見媽媽左手拿著針線,右手拿著手套,左一針右一線,針和線碰出嗦嗦嗦嗦的聲音。媽媽還不時地細細端詳,不一會兒,一對活靈活現(xiàn)的小老虎就被縫出來了。小老虎神氣十足地望著我。我從心底里贊嘆,媽媽你可真棒呀!
我喜歡可愛的小老虎手套,連睡覺都戴著,更喜歡心靈手巧的媽媽。
心靈手巧的媽媽作文7
我的媽媽是一個聰明而又心靈手巧的媽媽。
我的媽媽中等身材,烏黑的頭發(fā),那柳葉眉下嵌著一雙明亮而又有神的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,總是面帶微笑,她不僅漂亮而且還有一雙心靈手巧的手。
記得有一次我們學校要舉行一個童話節(jié)演出活動,需要準備道具小房子,老師和家長們都犯了愁,怎樣才能有更好的效果呢?
突然媽媽靈機一動說:“咱們可以試試做個道具房子!贝蠹叶己苜澇。于是在幾位家長媽媽的配合下,開始制作房子。首先找一個結(jié)實的大紙箱,接著把蓋頂較窄面的兩片剪下來,先放一旁,然后把蓋子剩下的相對兩面剪成等腰梯形,接著再把剛才剪下的兩片紙殼一起接駁成三角形拱起屋頂,這樣房子的外形就出來了。我心想:媽媽真棒,變廢為寶了。也讓我知道以后遇到困難,要動腦筋,想辦法。最后媽媽用五顏六色的彩紙給房子穿上了漂亮的衣服,粉紅色的墻,彩色的水波紋房頂,藍色的門窗,美麗極了!好像進入了童話般的世界!
我的媽媽真是一個心靈手巧的媽媽。
心靈手巧的媽媽作文8
一頭棕色的卷發(fā),一雙大大的眼睛,媽媽看起來是那么年輕漂亮。她不僅漂亮,而且還特別心靈手巧呢。
媽媽手非常巧,她每天都會給我梳頭發(fā),而且花型多變,我走到學校,常常引來別人的嘖嘖稱贊,“李佳音,你的頭發(fā)怎么這么漂亮。磕銒寢屖窃趺词岬?”“要是我媽媽能給我梳這么漂亮的辮子就好了!”“李佳音,你能不能回去學一學梳辮子?回來也教教我們。”你看看我的小伙伴們,就是這樣經(jīng)常圍著我說個不停,我聽后心里美滋滋的,看來,媽媽的手藝真是不同凡響!
媽媽喜歡畫畫,她常常拿著畫筆,幾筆就能畫出大家沒有見過的人物,她的畫人物線條柔美,色彩搭配的淡雅,誰見了都會喜歡上的。媽媽每次畫畫,都會引來我的“圍觀”,我真想像媽媽一樣畫出漂亮的畫來。不過現(xiàn)在,小伙伴們都說我畫畫特別好,他們都說我遺傳了媽媽的巧手呢!
媽媽不僅畫畫畫得好,她還會做衣服。我小時候穿的衣服都是媽媽做的,我穿上媽媽做的衣服,別人都說比買的還好看呢。媽媽有一段時間想學繡花,便拜奶奶為師。她跟奶奶學了幾天就會了,奶奶說媽媽繡的花比她繡的還細致呢!
有一次,媽媽用雞蛋盒里的硬紙片和一些碎布片,做了一個小布桶做收納盒。這個收納盒,既美觀又實用。這樣平時散放在家里的一些雜物可以統(tǒng)統(tǒng)地裝在布桶里面,這樣,還給家里騰出了一定的小空間呢!
這就是我心靈手巧的媽媽!
心靈手巧的媽媽作文9
我的媽媽是一位幼兒園的老師,她做的手工可漂亮啦!家里的好幾件擺設都是媽媽的“杰作”,大家看了都很羨慕我,都說我有一個心靈手巧的媽媽。
有一次,老師布置給我們一個任務,用廢舊物做一個工藝品,這可讓不少同學發(fā)愁了,紛紛說:“那怎么辦啊,用什么做呢?”我心里暗暗高興:這下我的媽媽可以大顯身手了。
我回到家把這件事情告訴媽媽,媽媽爽地答應了,于是我在邊上做起了小幫手,媽媽告訴我今天我們來做個“民族娃娃”,只見媽媽拿了一個冰紅茶瓶,把他的上半部剪掉,用一張泡沫紙在瓶子的外面包了一層,然后用黑色的卡紙包住頂部做為頭發(fā),又找來一個MM的瓶子用卡紙包住,邊上掛了兩串小珍珠,然后粘在了頭頂,真好看,像格格的頭飾一樣,接著在娃娃的臉部畫上眼睛和嘴巴,最后給她穿上“裙子”,哇,太可愛了!
第二天我把作品帶到了學校,同學們都說做的真好,跟買的一樣,老師還讓我把他拿到教導處收藏。
有一個心靈手巧的媽媽真好。
心靈手巧的媽媽作文10
這天下午,我正在整理衣柜時,偶然發(fā)現(xiàn)在衣柜角落翻到已經(jīng)“退役”的爛衣服。這些衣服已“面目全非”,一件襯衫扣子只剩下兩只扣子,背后爛了一個洞。還有一件T桖袖口爛了,邊上一片污漬,領口臟得烏黑,讓人看見,就不住犯惡心。
我連忙戴上手套,盡可能地保持距離,用手指尖把衣服捏起來,遠遠地把衣服拋進袋子。我矯情地用指尖提起袋子,走出門,碰巧遇見媽媽!叭ジ墒裁?”“扔垃圾去”媽媽奇怪的看著我,想想我平時的表現(xiàn),把“垃圾”扣下,“照單全收”。她伸手翻一,翻垃圾袋,默默一笑,就回屋了,“媽媽,你干什么呢?”可她卻沒有理我。
次日下午,我放學回家,碰上了媽媽,他手里還拿了個袋子。我往里一睹,哦,原來是那次的爛衣服,可她卻沒有注意到我。只見她走向垃圾桶,這不還是要扔嘛!我不禁對媽媽有一絲不滿,早知今事,何必當初呢?可是,出乎意料的是,媽媽卻直接經(jīng)過垃圾桶,直接走到邊上的舊衣箱!媽媽是要捐衣呀,只見媽媽把衣服一件一件拿出來,那件襯衫的扣子都縫好了,背后又縫上了一朵花。另一間的袖子直接剪掉,做成背心,領口的黑色全部洗掉。媽媽把衣服仔仔細細的疊好,小心翼翼的放進柜子里,看看四周,就回家了。此時此刻,我不禁感到深深地震撼。
也許隨時丟掉的不起眼的東西,可能就會讓其他人利用到剩余的價值。我的媽媽有一顆勤儉、善良的心,我怎么能不感到驕傲呢?
心靈手巧的媽媽作文11
我的媽媽是個心靈手巧聰明能干的人,對鄰居們有求必應,樂于助人,大家都很喜歡她。她有著炯炯有神的大眼睛,這眼睛像是會說話似的,眼睛上還架著一副小眼鏡。她的頭發(fā)短短的,有時我不太明白她留長發(fā)時也很美為什么要剪短呢?而她的回答卻讓我大吃一驚:“長發(fā)太麻煩了,短發(fā)好洗!边@個回答我服了。
我的媽媽有時間像一位老師,教我做人的道理。有時她又像一位英雄,不讓我受傷,處處保護我。我被別人欺負時,她總會幫我還回去。有時,她又像我的好朋友,陪我一起玩耍,陪我一起學習,陪我一起哭,陪我一起笑。
媽媽為人也很熱情。每次我?guī)瑢W回家,她都會熱情款待,同學們都說我媽媽好,說媽媽不光人熱情,菜燒得也特別好吃,所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑,還阿姨長,阿姨短地叫著,可親切了。我都吃醋了,不過更多的是高興,為自己有這樣一位母親驕傲呀!媽媽的性格很開朗,和我們根本就不象長輩關系,完全是朋友關系,讓我的朋友們一點也沒有壓力和拘束感。
媽媽,重要的事情說三遍。我永遠,永遠,永遠愛您。希望您不要慢慢變老,希望您可以陪伴我一生一世。
心靈手巧的媽媽作文12
我有一個心靈手巧的媽媽,她可能干了。
在我上幼兒園時,媽媽就給我做了許多小玩意兒,比如用木紙板做成一個小冰箱,教我冰箱兩個字怎么讀;用丟掉的布料和棉花做成一個玩偶,教我玩偶兩個字怎么寫;她還做了一個小沙發(fā),用布和棉花做的,可以套在抽紙的盒子上;在我學《京劇臉譜》這首歌時還親手用白紙給我做了個面具……
我以前可淘氣了,經(jīng)常和鄰居一起玩好久才回來,弄的衣服上的紐扣都會掉下來。這時,媽媽就拿起針線,一針一針,慢慢地幫我把紐扣縫起來,邊縫還對我說:“你總是這么淘氣,紐扣總掉,你看鄰居家的孩子,哪個像你這樣調(diào)皮……”后面的就不用說了,因為我早已換上新衣服,又興致勃勃地去找鄰居玩了。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)把紐扣掉下來的事情忘得一干二凈了。
也許是因為外婆是做衣服的,媽媽受到遺傳,所以才會這么心靈手巧吧。
媽媽平時也會繡會兒十字繡,所以家里的墻上掛了許多她繡的十字繡。也許我遺傳了媽媽的基因,所以我現(xiàn)在也愛做一些小東西,有空也會繡會兒十字繡。
這就是我的媽媽,一位心靈手巧的母親,我為有這樣一個媽媽而感到自豪。
心靈手巧的媽媽作文13
我有一個心靈手巧的,她可能干了。
在我上幼兒園時,媽媽就給我做了許多小玩意兒,比如用木紙板做成一個小冰箱,教我冰箱兩個字怎么讀;用丟掉的布料和棉花做成一個玩偶,教我玩偶兩個字怎么寫;她還做了一個小沙發(fā),用布和棉花做的,可以套在抽紙的盒子上;在我學《京劇臉譜》這首歌時還親手用白紙給我做了個面具……
我以前可淘氣了,經(jīng)常和鄰居一起玩好久才回來,弄的衣服上的紐扣都會掉下來。這時,媽媽就拿起針線,一針一針,慢慢地幫我把紐扣縫起來,邊縫還對我說:“你總是這么淘氣,紐扣總掉,你看鄰居家的孩子,哪個像你這樣調(diào)皮……”后面的就不用說了,因為我早已換上新衣服,又興致勃勃地去找鄰居玩了。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)把紐扣掉下來的事情忘得一干二凈了。
也許是因為外婆是做衣服的,媽媽受到遺傳,所以才會這么心靈手巧吧。
媽媽平時也會繡會兒十字繡,所以家里的墻上掛了許多她繡的十字繡。也許我遺傳了媽媽的基因,所以我現(xiàn)在也愛做一些小東西,有空也會繡會兒十字繡。
的媽媽,一位心靈手巧的,我為有這樣一個媽媽而感到自豪。
點評:全文中心鮮明,層次清晰,第二段從排比句中就將一位心靈手巧的媽媽寫活了,縫紐扣描寫細膩。
心靈手巧的媽媽作文14
你知道嗎,雖然我的媽媽長得不好看,但是,她是個心靈手巧的人呢!
那個周末,媽媽左看看,右看看,閑的沒事干。突然,媽媽眼見一亮,對我說:“小嫡,你看看窗戶上,少了什么東西?”我左看右看上看下看也沒看出少了什么東西。媽媽的話讓我丈二和尚摸不著頭腦——到底少了什么東西?“媽媽,我怎么也看不出來少了什么東西呀!”“你看過年了,家家戶戶都應該喜氣洋洋的,而咱們家卻干干凈凈的,什么也沒有。”媽媽說。“你的意思是……”“咱倆剪個掛箋,貼在窗戶上,多喜慶。
媽媽說干就干,拿起紅紙和剪刀就剪了起來。
只見媽媽一會兒剪出來個又紅又大的“!弊郑粫䞍河旨舫鰜韨威風凜凜的大門神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!!!三十多個漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了!
再看看我,像一個呆子似的握著半拉掛箋,望著媽媽的三十多個栩栩如生的掛箋,我打心眼兒里的佩服媽媽。
你說我的媽媽是不是很心靈手巧呢?
心靈手巧的媽媽作文15
一頭深棕色的卷發(fā),一雙大大的眼睛,媽媽看上去是那麼年輕貌美。她不但好看,并且還尤其心靈手巧呢。
媽媽手十分巧,她每日都會幫我梳頭發(fā),并且花型圖案變化多端,我走到院校,經(jīng)常引來他人的嘖嘖稱贊,李佳音,你的秀發(fā)如何那么好看啊?你媽媽是怎么梳的?如果我媽媽能幫我梳那么好看的辮子就好了!李佳音,你能不能回家學一學梳辮子?回家也教教大家。你看一下我的小伙伴們,就這樣常常圍住我講個不斷,我聽后內(nèi)心樂滋滋的,來看,媽媽的技藝簡直非同凡響!
媽媽喜愛畫畫,她經(jīng)常拿著畫筆工具,幾筆就能繪制大伙兒沒有見過的角色,她的畫人物線框優(yōu)美,色彩的搭配的素雅,誰見了都會喜愛上的。媽媽每一次畫畫,都會引來我的看熱鬧,我真想象媽媽一樣繪制漂亮的畫來。但是如今,朋友們都說我畫畫特別好,她們都說我基因遺傳了媽媽的巧手呢!
媽媽不但畫畫畫得好,她還會做衣服。我童年穿的衣服和褲子都是母親做的,我穿上母親做的衣服和褲子,別人都說比買的還好看呢。媽媽有一段時間想學刺繡,便拜姥姥為師。她跟姥姥學了幾日就會了,奶奶說媽媽繡的花比她繡的還細膩呢!
有一次,母親用雞蛋盒里的硬紙條和一些碎絲布,做了一個小布桶做收納盒子。這一收納盒,既美觀大方又好用。那樣平常散放到家中的一些臟物能夠通通地裝在布桶里邊,那樣,歸還家中空出了一定的小室內(nèi)空間呢!
這就是我心靈手巧的媽媽!
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