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另一位媽媽_900字
護(hù)士的任務(wù)是救人;軍人的任務(wù)是保家衛(wèi)國(guó);運(yùn)動(dòng)員的任務(wù)是為國(guó)爭(zhēng)光;教師的任務(wù)是教書(shū)育人……但是她不一樣,她是一位母親關(guān)心著我們的衣食住行,還是一位老師關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),還是我們的朋友,關(guān)照著我們的小情緒……她就是我們的班主任——王靜老師
她從不輕易請(qǐng)假,不管是客人來(lái)時(shí),還是家宴時(shí),作為一個(gè)母親,女兒,妻子身兼數(shù)職的她從沒(méi)有耽誤過(guò)我們一節(jié)課!記得,四年級(jí)快期末考試時(shí),以往好脾氣,耐心的她,竟然恨鐵不成鋼的發(fā)起火了,修改句子的王皓把句子里的字寫(xiě)少了;策策的閱讀理解題沒(méi)寫(xiě)到最后一行;課后兩個(gè)同學(xué)打架流血了;等等這些日常經(jīng)常不斷的我們覺(jué)得習(xí)以為常的小事竟然惹的一向和藹可親的老師發(fā)火了,我們很困惑,畢竟老師以往下課還會(huì)和我們一起玩,老師說(shuō)過(guò)課上做師生,課下做朋友的呀!
終于,在音樂(lè)課上我們弄明白她為什么變的嘮嘮叨叨了,當(dāng)音樂(lè)老師教歌時(shí),看大家心事重重,和昔日不同,就問(wèn)我們:“你們?cè)趺戳耍繜o(wú)精打采的。”“班主任變了!”同學(xué)們異口同聲的回答,音樂(lè)老師聽(tīng)后,重重的嘆了口氣,許久才說(shuō)“你們班主任太難了,快要高考的孩子發(fā)燒了,父親闌尾炎開(kāi)刀住院了,老公還不在家,本想請(qǐng)假去看看的,但是又不放心你們!”聽(tīng)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,還有不少同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我就暗下決定,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!不能給老師添麻煩了!
老師的手很粗糙,但我以為她的手比全世界的手都好看,好像媽媽的手!記得有一個(gè)夏天,星期天媽媽不在家,我開(kāi)著空調(diào)吃著雪糕,吃完一支再吃一支,那感覺(jué)就一個(gè)字——爽?刹恍业氖,星期一上學(xué),大約第一節(jié)課時(shí),我的肚子開(kāi)始疼了,剛開(kāi)始還是像針扎一樣,可是越來(lái)越痛了,好像有人在拿刀割肉一樣,我捂著肚子爬在了桌子上,這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了,把我?guī)У搅宿k公室,詳細(xì)的問(wèn)了我咋樣子痛,都那痛,都吃了啥了,然后給我倒了杯熱水讓我先喝,老師給我媽媽打電話讓我媽媽帶我去看看醫(yī)生,中間還把她的兩只手使勁的對(duì)搓,熱了之后輕輕的放在我的肚子上。還在孜孜細(xì)細(xì)給我說(shuō)不能太貪涼,長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)約束自己,不能啥事都不考慮后果的!這時(shí)我感覺(jué)好像看到了我的媽媽一樣!
這樣的例子太多了,她還時(shí)常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè);要?jiǎng)谝萁Y(jié)合;要回學(xué)習(xí)的同時(shí)還要學(xué)會(huì)玩,把自己的身體鍛煉好!她是指路明燈,為我們指出正確的方向;她是太陽(yáng),照耀著我們,給我們以溫暖,她還是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨……