四年級(jí)作文媽媽的手_寫(xiě)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文媽媽的手_寫(xiě)人作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文媽媽的手_寫(xiě)人作文1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
請(qǐng)松開(kāi)您的手,讓您的女兒自己走吧!媽媽?zhuān)?dāng)了您十幾年的女兒,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,媽媽您就是我心中的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。在這十幾年里,媽媽您一直把我捧在手中,不讓我受到任何傷害,呵護(hù)著我。媽媽?zhuān)罱易x了一篇課文叫桃花心木,這篇課文主要是說(shuō)一個(gè)人要有一顆獨(dú)立自主的心,不能存在依賴(lài)的心。媽媽?zhuān)蚁胱屇砷_(kāi)手,讓我去鍛煉一下。剛住校的時(shí)候,您總是擔(dān)心我,每到星期五回家的時(shí)候,您就問(wèn)我,在學(xué)校生活還習(xí)慣嗎?學(xué)校的飯菜好吃不?晚上冷不冷?在學(xué)校有沒(méi)有和同學(xué)們斗嘴?開(kāi)始時(shí),我聽(tīng)到這些話(huà),總覺(jué)得您嘮叨,但媽媽?zhuān)?qǐng)放開(kāi)我的手,好嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了許多自己的小想法,請(qǐng)讓我做自己想做的事。
在您眼里,我永遠(yuǎn)是那個(gè)被您抱在懷里的小不點(diǎn),是一個(gè)您永遠(yuǎn)不能撒手的提線娃娃。可是,您難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?我的個(gè)子快趕上您了,已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。這個(gè)年齡的孩子總是急于長(zhǎng)大,愛(ài)表現(xiàn)自己,而您總是把我攥得緊緊的,生怕一松手,我就會(huì)憑空消失似的。媽媽?zhuān)抑滥鷲?ài)我,但您的愛(ài)像一條無(wú)形的繩索,勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。
有時(shí),我看您做家務(wù)實(shí)在很辛苦,忙得像個(gè)陀螺似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫忙,可您不讓。還記得嗎?有一次,水壺的'水燒開(kāi)了好半天,您都無(wú)暇顧及,我興沖沖地跑過(guò)去提起水壺準(zhǔn)備灌進(jìn)水瓶,誰(shuí)知您一陣風(fēng)似的卷過(guò)來(lái),一把接下我手中的水壺說(shuō):“乖,這不是你做的事,去看書(shū)好嗎?”我小聲抗議:“媽?zhuān)叶?1歲了,這些簡(jiǎn)單的家務(wù)事我能做好的!薄笆菃?可是萬(wàn)一燙著了怎么辦呢?”“那我下樓去倒垃圾總可以吧?”我的手還沒(méi)碰到垃圾袋的邊,您就一把拉住我:“別,別呀。外面壞人多,萬(wàn)一被壞人拐走了,怎么辦?”自從我記事起,我就沒(méi)有單獨(dú)行動(dòng)過(guò),即使現(xiàn)在,有時(shí)散步或者上街,您仍然習(xí)慣緊緊拉著我的手,您擔(dān)心我蛇行,擔(dān)心我飄移,擔(dān)心我連蹦帶跳。我想問(wèn)一下,媽媽?zhuān)澜缟嫌心囊粋(gè)孩子是從不摔跤的?
我喜歡拼裝東西,記得暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一部舊手機(jī),毫不猶豫將手機(jī)五馬分尸了,您馬上嘮叨開(kāi)始了,由表及里,聯(lián)想豐富,說(shuō)什么我是敗家子呀、好好的手機(jī)被大卸八塊、又說(shuō)什么我粗心大意是個(gè)馬大哈,做數(shù)學(xué)經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字等等,哎喲,我聽(tīng)得頭都大了。
媽媽?zhuān)夷芤蕾?lài)您一輩子嗎?一只剛孵出的小雞尚且需要自己啄開(kāi)蛋殼才能成活,更何況是一個(gè)充滿(mǎn)活力的孩子?不經(jīng)歷挫折,我能健康成長(zhǎng)嗎?媽媽?zhuān)?qǐng)您放開(kāi)我的手,好嗎?祝您身體健康,永遠(yuǎn)美麗!您的女兒!
四年級(jí)作文媽媽的手_寫(xiě)人作文2
媽媽擁有傾國(guó)傾城之容,閉月羞花之貌,也有著身輕如燕的身材,唯一可以挑剔的就是她的雙手。
媽媽小時(shí)候排行老大,外公和外婆終日為生計(jì)而奔波忙碌,家中大小事務(wù)就自然落在媽媽的肩膀上,使得媽媽勞心勞力的,不僅要洗衣煮飯,還要幫她的弟弟和二個(gè)妹妹洗澡,真是辛苦又能干。媽媽小時(shí)候的手是支撐她家的萬(wàn)能之手。
媽媽在大學(xué)時(shí),白天上課,晚上家教賺錢(qián),自給自足,不僅可以自己付學(xué)雜費(fèi)和買(mǎi)書(shū)本,也可以應(yīng)付生活費(fèi)用,非常獨(dú)立自強(qiáng)。媽媽學(xué)生時(shí)的手是拿筆執(zhí)教的獨(dú)立之手。
自我們呱墜地之后,媽媽的手變?yōu)橥苿?dòng)搖籃的手,不僅替嬰兒的我們泡牛奶,清理大小便,把我們照顧的無(wú)微不至,于酷熱的夏天里,怕我們太熱而生痱子,常常手持涼扇,替我們搧著溫柔的涼風(fēng),而她自己卻滿(mǎn)頭大汗;于寒于的冬天里,又怕我們太冷而會(huì)感冒,常常把電熱器轉(zhuǎn)向我們,使我們感受到如冬陽(yáng)般的溫和。那時(shí),媽媽的手是母雞的翅膀,而我們就是在母雞溫暖的翅膀下,快樂(lè)且安全的成長(zhǎng)之小雞。
當(dāng)我們漸長(zhǎng),媽媽的雙手更是忙個(gè)不停。把大家的房間整理得一塵不染,繁重的家事,也使得她的雙手起了厚厚的繭,和她的花容月貌無(wú)法相襯;媽媽也常替我們縫衣服,一針一線的縫,爸爸每次都說(shuō):“何必那么辛苦?再買(mǎi)一件就好了!笨墒菋寢尶偸菬o(wú)言而面帶微笑,仍然是一針一線的縫,有好幾次,我看到媽媽不小心被針刺到,我知道那很痛,可是媽媽仍舊沒(méi)有叫出來(lái)。媽媽的手,是萬(wàn)能的手,可比擬沒(méi)有感情的縫紉機(jī),一針一線的縫處盈泌著親情的光輝。我終于可以了解到孟郊的“游子吟”的深深涵義了。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)照家法處罰我們,打我們之時(shí),我常見(jiàn)到她眼眶里盈溢著淚水,只是堅(jiān)強(qiáng)的媽媽強(qiáng)忍下來(lái)而已。我知道打在兒身,而痛在娘心,但又不得不打。媽媽的手,是講道理才處罰人的手,而非不明事理而亂打人的手,媽媽常說(shuō):“你們要記住,打你們是要你們牢牢的記住,以后不可以再犯同樣的錯(cuò)誤!庇癫蛔,不成器,媽媽的手就是琢磨玉的手。
媽媽的手,始終是手心向下的手,媽媽常說(shuō):“做卑微的工作,樹(shù)高傲的自尊;做崇圣的工作,樹(shù)愛(ài)人的鴻愿。手心向下即是施舍,手心向上即是討賞。”無(wú)悔無(wú)怨的奉獻(xiàn),媽媽常常捐款給很多愛(ài)心單位,而且媽媽常常施恩不言報(bào),也不會(huì)提起她的善事的。媽媽的手是菩薩慈悲的手。
媽媽的手是歲月無(wú)情的手,是她愛(ài)心且堅(jiān)強(qiáng)的證明,是她奉獻(xiàn)且無(wú)私的結(jié)果,她現(xiàn)在的雙手,滿(mǎn)滿(mǎn)是厚厚繭紋而無(wú)細(xì)嫩,但是在我的心目中,那是雙天底下最美的手,最有愛(ài)心的手。
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