媽媽，你是我最后的老師_初中記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的媽媽，你是我最后的老師_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)前夕，我又看見(jiàn)電視機(jī)上又在播那個(gè)令我難以忘懷的公益廣告了，隨著和諧的音樂(lè)聲響起了那句最富有哲理的語(yǔ)言――“其實(shí)，父母是孩子最好的老師！”聽(tīng)罷，不知怎么的，我的雙眼就濕潤(rùn)了，因?yàn)槲矣窒肫鹑ツ晔罴倮镆粋�(gè)令人難忘的事了。
去年暑假的一天，早上，我醒來(lái)后，桌子放著兩碗噴香撲鼻的紫菜面，但不同的是：一個(gè)碗上有一個(gè)盧蛋，另一只碗里卻沒(méi)有。坐在一邊的媽媽正慈愛(ài)地看著我，笑瞇瞇地問(wèn)：“你想吃哪一碗？”我想了想，盧蛋可是我的最?lèi)?ài)啊！不吃的話就虧死了！于是，我毫不猶豫地拿過(guò)那一碗有盧蛋的面，唏哩嘩啦地吃了起來(lái)，我抬頭一看，媽媽似乎在碗中尋找著什么，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我湊上前去看，過(guò)了一會(huì)兒，我簡(jiǎn)直驚呆了，媽媽的碗中浮出了兩個(gè)大大的盧蛋！它們倆正像兩個(gè)小精靈，在水面上互相嬉戲，打鬧著。而我，只能在一邊干流口水了。媽媽說(shuō)：“只顧眼前利益的人，永遠(yuǎn)也得不到更多的利益�！�
第二天，媽媽照樣端來(lái)了兩碗紫菜面。也和昨天一樣，一個(gè)碗里有蛋，另一只碗里沒(méi)有蛋(表面上看起來(lái))。這一次，我吸取了昨天的“教訓(xùn)”準(zhǔn)備挑沒(méi)有蛋的那碗面。媽媽又笑著問(wèn)我：“兒子，想吃哪一碗�。俊蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸爱�(dāng)然是沒(méi)有蛋的那一碗啦！”我想：里邊肯定有兩個(gè)我最喜歡吃的蛋。我端過(guò)碗，拿起筷子，在面里翻來(lái)翻去，可還是沒(méi)有我夢(mèng)寐以求的蛋。我徹底灰心了。再看坐在一邊的媽媽，正吃吃的津津有味呢！這時(shí)，她又說(shuō)了：“那些滿肚子‘鬼心眼’的人，是永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得最大的.利益的！”
第三天，媽媽還是做了兩碗紫菜面，從表面上看，還是和前兩天一樣——一碗有蛋，另一碗沒(méi)有。這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，這回，我可要學(xué)乖了，不然，又得吃虧了。還沒(méi)等媽媽問(wèn)我，我就對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，還是您先挑吧！”媽媽興奮不已地端過(guò)那碗還一只蛋的碗，我只能吃剩下的那一碗了。過(guò)了一會(huì)，我的筷子似乎“探測(cè)”到了什么東西，我撥開(kāi)面，兩個(gè)蛋浮在了水面上，好像在說(shuō)：“憋死我了，終于可以呼吸到新鮮空氣了�！蔽遗d奮死了，咧開(kāi)大嘴，幾口就吞下了兩個(gè)蛋。媽媽高興地看著我說(shuō)：“當(dāng)你替別人著想的時(shí)候，幸運(yùn)之間就也降臨在了你的身上。”
雖然說(shuō)這是生活中的小小插曲，卻令我受益非淺，使我終身受益。
從媽媽那兒我學(xué)會(huì)了不能只顧自己；
從媽媽那兒我學(xué)會(huì)了不能有“鬼心眼”；
從媽媽那兒我學(xué)會(huì)了要為別人著想；
從媽媽那兒我學(xué)會(huì)了勤勞；
從媽媽那兒我學(xué)會(huì)了勇敢；
從媽媽那兒我學(xué)會(huì)了文明；
從媽媽那兒我得到了愛(ài)心；
……
媽媽，您永遠(yuǎn)是我最好的老師。
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