我給媽媽當老師作文(精選16篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我給媽媽當老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我給媽媽當老師作文 1
咦?我給爸爸媽媽當老師?你們一定想不到吧!今天下午,我就給爸爸媽媽當了一回老師。
下午三點半,家長專修班準時開課啦!
先上語文課!點名——“胡利波!”“到!”“趙宏軍!”“到!”兩個學生回答得非常響亮,老師——我用欣賞的目光看著他們,不錯,精神飽滿!我先教他們分別讀“字詞寶典”和“口腦風暴”,然后,他們一個個上來在黑板上寫生字寶寶。兩個學生書寫得完全正確,就是握筆姿勢還要注意一下。接著,他們跟我學做口部操第一節(jié)。媽媽反應很快,爸爸的動作有點慢。最后,我給他們講了《劉家五兄弟》的故事,讓他們搶答問題。哈哈!兩個人爭先恐后地舉手回答,表現(xiàn)真不錯!我想起自己平時上課可沒這么積極,不禁有些臉紅。
第二節(jié)是數(shù)學課。我讓爸爸媽媽各做了一份不同的試卷,他們的.速度真是令我吃驚不已。不到5分鐘,就考完了!真讓我敬佩。∽詈,結果出來了,爸爸被我改出來漏了一題,97分,媽媽一題也沒錯,得了100分,媽媽可真細心!
接下來,我讓我的“學生們”休息了10分鐘,下課總是要活動活動的嘛!老師——我也有些嗓子冒煙了,先喝杯水吧!
10分鐘后,我們開始上最后一節(jié)課——動手課。我把“奇奇寵物家園”里面的“寵物小狗”玩具車和“寵物小貓”多米諾骨牌這兩樣東西拿出來讓他們來拼裝,又拿來媽媽的手機計時。
首先由我這個小老師來示范,兩個學生目不轉睛地盯著我看,我的心里樂開了花。“拼完了!”我大聲地叫著,“哇!27秒,這么快!”爸爸大驚小怪地叫了起來。我用眼神示意他不要影響大家的上課情緒。后來,爸爸媽媽分別拼了一下,可是速度都趕不上我。媽媽用時57秒,爸爸則用了3分35秒?磥恚职值膭邮帜芰σ欢ㄒ煤眉訌。
三節(jié)課都上完了,我的嗓子真的不太好受,主要是話講太多了吧!看看兩個“學生”都眼巴巴地望著我,等我做總結。我最后扯開嗓門說:“同學們今天表現(xiàn)都挺不錯的。尤其是媽媽同學,非常認真,請爸爸同學好好向她學習。就這樣吧,下課!”看著爸爸一副無比羨慕媽媽的神情,我真的忍不住了,“撲哧”笑了起來,爸爸媽媽也都哈哈大笑起來。啊,我邊笑邊想:原來當個老師還真不容易啊!
我給媽媽當老師作文 2
常言道:“父母是孩子最好的老師!笨墒俏覅s給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們?nèi)。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事。
事情追溯到前年冬天,天氣已經(jīng)非常寒冷了,武漢的冬天寒風凜冽,我們?nèi)页塑囃獬隹措娪,街頭到處擺著各色塑料花盆,冬日里讓人感到了一絲暖意。我們在車里吃著零食,聽著音樂、愜意極了?斓降臅r候,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗投向外面,我急忙地制已來不及,我要求爸爸倒車出去撿起垃圾,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說下次改掉就罷了,可我堅決不干,最后爸爸終于把車開了回去。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間,但全家人認為我這樣的做法是對的;丶业穆飞,兩邊的路上,兩邊的樹上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進行了深刻的反省。
從此以后,全家人都以實際行動成為“講文明,護環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)胰巳ヅ滥ド,賞紅葉,帶了好多事物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我家再也不用我監(jiān)督,都會自覺所為。而媽媽更是用實際行動讓我感動,她經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。
講文明,講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的`人去學習文明,實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強大的,高度的文明的國家,文明才會受到更多人的敬仰。
有一次,我在電視里看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明,講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時,舉例了一個老奶奶經(jīng)過馬路,路上雖然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。在奶奶回答說:“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的!蔽野堰@個故事送給所有的爺爺,奶奶,媽媽,爸爸們,你們的言行對我們是多么重要,當您又不文明的行為時,想想你的孩子吧!想想我們古老的文明古國吧!
我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你就試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學生吧!這樣,我們的生活才會更加美好,我們的國家才能更強大。
我給媽媽當老師作文 3
每個星期六的晚上,我都會給媽媽講我在興趣班學到的知識,媽媽總是認真地聽我講。媽媽經(jīng)常對我說:“賈子楠,我們家的學費真是沒白交,一個人交費,竟然可以兩個人學。”雖然我知道媽媽是在鼓勵我,但每次我聽了心里都美滋滋的。
這是我給媽媽當老師的場景,快來看看吧。今天,我給媽媽講的是“倒過來算”,我用一張報紙把答案遮住,然后把題目給媽媽看:一條毛毛蟲由幼蟲長到成蟲,每天長一倍,20天能長到20厘米。問長到5厘米要用多少天?”媽媽想了想說:“4天!蔽艺f:“錯了,我們倒過來算題目就很簡單了,由題中條件可知:每天蟲子的長度都是前一天的2倍,我們就從第20天長到20厘米一天一天往前還原,那么第19天長到20÷2=10(厘米),第18天就長到10÷2=5(厘米)。所以,長到5厘米要用18天!蔽乙贿呎f著一邊在草稿紙上算給媽媽看。聽了我的講解后,媽媽笑著說:“呵呵,我真的是錯了,寶寶真是媽媽的`好老師!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹S谑,我教了媽媽一題又一題……對于媽媽的提問,我都耐心地給媽媽講解。
給媽媽當小老師,還真不容易,但我覺得特別的有趣,心里也特別高興。
我給媽媽當老師作文 4
周末,爸爸媽媽帶我去了花卉市場。市場里的植物真多呀!杜鵑、君子蘭、多肉、盆景……各種各樣,應有盡有!我邊走邊瞧,突然,一株特別的植物闖入眼簾。它長得矮矮的,沒有葉子,枝條上長出來的是一個個像貝殼一樣的小夾子,夾子的邊緣是一排細細的小刺。這不是捕蠅草嗎?我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣,連忙讓媽媽買下來。
我高興地捧著這株小小的捕蠅草問媽媽:“媽媽,你知不知道它還有一個名字?”
“哦,叫什么呢?”
“叫捕蠅夾,因為它能夠捕食昆蟲,是原產(chǎn)于北美洲的!眿寢岎堄信d趣地看著我說,“你知道的還真不少呢,能再給媽媽講講嗎?”
我一聽來了精神,心里想:“媽媽也有不知道的`知識呢。”我立刻覺得自己變成了一個植物學家,便清了清嗓子,不緊不慢地說道:“這個捕蠅夾里會分泌一種有甜味的液體,引誘小蟲子和蒼蠅。等小蟲子和蒼蠅進來后,這兩個夾子立刻合上,然后再慢慢地把它們消化掉,變成自己的養(yǎng)料而增加營養(yǎng)。捕蠅夾還有一位遠房親戚叫豬籠草,它用像瓶子一樣的捕蟲籠來捕食,最大的還可以捕到蜥蜴呢!”說到這里我頓了頓,看媽媽聽得一臉認真的樣子,心里很有成就感,接著說:“其實,捕蟲植物不僅有這兩種,有上百種呢,像茅膏菜,捕蟲堇都是這樣的植物……媽媽你知道了嗎?”
媽媽聽到這里,對我伸出大拇指,用贊許的眼光看著我說:“多多真棒,給媽媽上了這么一堂生動有趣的植物課,讓我也增加了知識。”
我聽了媽媽的夸獎,心里像喝了蜜一樣甜。這些知識都是我看《植物小百科》知道的。我想我還要讀更多的書,變成一位真正的植物學家!
我給媽媽當老師作文 5
今天,我決定在家教媽媽做手工,是兩只手牽手的小熊。
“上課!”“老師好!”上課了,我清了清喉嚨說:“請同學把做手工用的材料拿出來,”媽媽乖乖地吧彩紙、剪刀、鉛筆和彩筆拿了出來,“好了,我先講做手工的第一步,先把彩紙對折,再用鉛筆把小熊的樣子畫下來,這樣剪的時候,因為是雙面紙,所以,就會出來兩只小熊手拉手的'現(xiàn)象了!”我手把手地教著媽媽,做著示范,媽媽畫得還挺快,不一會兒,就在彩紙上畫下了一只小熊,我練練夸老媽畫得快,認真聽講了,可接過來一看,“撲哧”一聲就笑了,“媽媽,您這是畫的什么呀?簡直就像小貓了,哦,不對,小狗?也不對,熊貓,更不對了,簡直就是個四不像!”媽媽聽了,不好意思的推了推眼鏡!斑@樣吧,我在黑板上畫一筆,您就學一筆,說不定這樣能好一些!庇谑,我就在小黑板上一筆一畫耐心的教起來,每畫一畫,我就講解一下,應該注意什么,又跑過去看看媽媽畫的,就這樣,我終于教完了,拿起媽媽畫的小熊,一看,比上一次的大有長進,我很高興,媽媽也很高興,我們把小熊剪下來,兩只小熊真的就像好朋友一樣,手拉手地沖我們咧嘴笑呢!
教完了,我已是腰酸背疼了,哎,看來當個老師還真不容易!
我給媽媽當老師作文 6
早上醒來,我就鉆到媽媽的被窩里和媽媽聊天,說著說著我看見被罩上有一個商標,商標上寫著手機號碼為137033132xx?吹竭@兒,我想起了數(shù)學課上老師教我們大數(shù)的認識。于是,我說:“媽媽,咱們倆用讀大數(shù)的'方法來讀一下這個手機號碼,好嗎?”媽媽答應了。我讀這個數(shù)的時候,按照老師講的分級方法,很快就讀出了這個數(shù)為:一百三十七億零三百三十一萬三千二百八十九。
輪到媽媽讀了,只見媽媽用手指指著數(shù)字,嘴里念叨著:個、十、百、千……我說:“媽媽,不用這么麻煩,我教你一招吧!你先分級,四個數(shù)為一級,分三級:個級、萬級、億級!比缓,媽媽照我的話去做,果然,不一會兒就準確地讀出來了。我立刻為媽媽鼓掌,媽媽緊緊地把我摟在懷里,輕輕地在額頭上親了我一口,說:“我的女兒給我當老師了!”,我幸福極了。
通過這件事,我體會到給媽媽當老師是多么地快樂呀!原來,生活中處處有知識。今后,我要努力地學習,閱讀大量的課外書籍,多觀察、多動腦,掌握更多的知識,爭取經(jīng)常當媽媽的小老師。
我給媽媽當老師作文 7
今天晚上,練完琴后,媽媽帶著美羊羊來找我當老師。我把剛學過的課文《美麗的小興安嶺》教給她們。
首先我讀一個自然段,讓媽媽概括這個自然段的意思,如果媽媽回答的好,我就會獎勵一個小帖畫給她,媽媽就會高興地把帖畫帖到自己的額頭上,學得可起勁啦!媽媽是個愛提問題的學生,有的問題我回答不上來,就會悄悄地看《語文教材全解》。
我有時也提問美羊羊,媽媽就會學著美羊羊的聲音回答我,我一高興就把北京的冰糖葫蘆獎勵給她啦!
不知不覺,四十分鐘過去了。當老師真的`是又神氣又辛苦!不過收獲也很大,我把《美麗的小興安嶺》又復習了一遍。
下周,我還愿意當老師。
媽媽的話:上周五晚上,女兒練完琴以后,說要當老師教我學古詩,當時我又累又困,但看著女兒興致很高,就由著她教了。她選的是杜甫的《絕句》,讓我跟著讀,還不停地批評我讀得“沒有自豪感”。在半夢半醒中,我上了一節(jié)課。最后孩子讓我把詩默寫下來,我也是應付地寫了兩句,字跡很草。沒想到孩子在后面工工整整寫了批語:你需要的是耐心,用心,努力吧!第二天我看到后,真是有點慚愧。
昨晚我專門帶著女兒的寵物來學習,女兒教得很認真,也很動情。在讀到“紫貂捕到一只野兔當美餐”時,有點傷感,自言自語地說:“真是可憐的小野兔……”我也就順便把動物世界中的食物鏈說了說。
跟著女兒,我也領略了小興安嶺四季的美麗景色!不過從中也發(fā)現(xiàn)她有許多方面學得不夠扎實,對一些優(yōu)美的句子,體會還不夠深刻!那學生也就自然地會讓老師多教兩遍了。
今晚,老師和學生都學到了知識,心理也都得到了滿足!哈哈……
我給媽媽當老師作文 8
周六下午,媽媽讓我給她講個故事,我告訴媽媽:“媽媽,我想開一家詩詩輔導班! 于是在媽媽的支持下,我的輔導班就開業(yè)啦!我的.第一個學生就是媽媽。
報名故事課可以贈送古詩課。第一節(jié)故事課我講的是《白雪公主》,我大概花了30分鐘時間給媽媽講完了整個故事。每講到一個自然段,我就會提問,如果媽媽答對了,我就可以發(fā)個小獎品。就這樣,因為媽媽表現(xiàn)好,在第一節(jié)故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩課六點半開始,媽媽準時來上課,媽媽聽課特別認真。這節(jié)課我成功給媽媽教會了十首古詩,媽媽真的是太棒了,我給媽媽發(fā)了很多獎品,最后的大獎可是花了我200塊錢買的芭比娃娃,雖然作為獎品送給媽媽了,但是我覺得更快樂,因為這就是買這個東西的意義。講課中間,我還給媽媽科普了一點小知識,就是蓋章的產(chǎn)生。認真讀書的人應該都知道吧?我就不在這里講了。
我沒有做夢,這可是現(xiàn)實,如果大家也想試的話,也可以像我這樣,但是講課一定要講的很好,這樣你的學生或者爸爸媽媽就會很佩服你的。
我喜歡當小老師,你喜不喜歡當小老師呢?
我給媽媽當老師作文 9
今天,媽媽和我去菜場買菜。
啊/菜場好熱鬧呀/人來人往的,一排排的菜攤上擺滿了各式各樣的水果。蔬菜。有的在高聲叫賣,有的在討價還價……
我們來到一個攤子前,問;“茄子多少錢一斤?‘’那個叔叔說:”2元5角/‘’“怎么漲了那么快,昨天才2元一斤,不要。‘’媽媽說完就拉著我的手走開了。”爸爸喜歡吃的買點吧/
‘’我央求著媽媽。這時,叔叔笑著對媽媽說:“你有這么一個懂事的兒子挺驕傲的吧/‘’媽媽紅著臉不好意思的說;”哪里,那就買點吧/‘’于是媽媽拿出2元5角買下了。
我們又來到一個老爺爺賣的菜攤子,看見一個個紅紅的西紅柿,問:“幾元錢一斤?‘’
老爺爺結結巴巴地說:1……5角……斤。‘’媽媽和爺爺討價還價,半天才討到1元3角。于是,媽媽挑了幾個看上去很新鮮的,老英語稱了一下 ,‘2元一角。’‘我看著媽媽拿著一張5元的給了老爺爺。也許是老爺爺年紀大了吧/找個了媽媽7元錢。媽媽看了一眼 ,一把把錢放進了口袋。我在邊上看得很清楚,趕緊對媽媽說;”爺爺,找……
’‘媽媽急忙說“住嘴/’‘趕緊拉著我走開了?粗鴭寢屇堑眯”阋硕凑醋韵驳臉幼。我知道現(xiàn)在說出來肯定會被罵。我回頭看看老爺爺 那可憐的樣子,想起了老師和父母平時的教導,于是,我鼓起勇氣對媽媽說;”媽媽,你平時不是教導我要做個誠實的.人嗎?怎么你自己卻因為一點小便宜就違背平時對我的教導?難道大人就可以不誠實嗎?’‘媽媽被我說的不好意思了,輕聲的對我說;兒子,剛才是媽媽貪小便宜,媽媽錯了。我們把多余的錢還給老爺爺吧 /’我一只手拿著錢,一只手拉著媽媽,向老爺爺?shù)臄傋呷ァ?..
通過這件事說明了一個道理;誠實守信是做人的本責。這回,我可當了媽媽的老師。
我給媽媽當老師作文 10
明天上午,媽媽就要去參加機關單位演講比賽復賽了。這不,她晚上正在這兒加緊練習呢!望著無所事事的我,媽媽靈機一動,說:“若瑜,你來給我當老師吧!我講一遍,你幫我糾正糾正讀音、斷句啥的。”“好。∥艺顩]事做呢!”我高興地叫了起來。終于可以過一把老師癮嘍!
我拿出一本本子,一支筆,坐在沙發(fā)上,像模像樣地說:“1號選手,你可以開始了!薄白鹁吹母魑辉u委……”媽媽講得抑揚頓挫,一時還挑不出什么刺兒。“……就是儀征‘尚義求真’城市精神的升華!边@句話是一個“炸彈”,“真”和“神”是前鼻音,“征”、“城”和“升”是后鼻音,這幾個字放在一句里,一不小心就會讀錯。媽媽已經(jīng)踩上“炸彈”了,我趕緊把這句話記在了本子上。聽著聽著,我總感覺有點不對勁。我想啊想,終于發(fā)現(xiàn)了問題。原來媽媽站在那一直不動,缺少了動作,顯得有點呆板。這是個重點!我在本子上寫了兩個大大的字:動作!啊x謝大家!”媽媽講完了,期待地問我:“怎么樣?”我點了點頭,賣關子地說道:“嗯,還不錯,就是……”“就是什么?”媽媽急切地問!熬褪乔昂蟊且艉蛣幼饕⒁!甭犃诉@話,媽媽立刻拿出稿子,抓著筆,問我:“哪幾處?”“儀征的‘征’后鼻音,尚義求真的'‘真’,前鼻音……”我每說一個,媽媽就用筆做一個記錄。媽媽還讓我給她示范,跟著我一字一字地練?吹梦倚睦锱模何业摹皩W生”好認真呀!接著,我又幫媽媽設計了一些動作,看上去好看多了。
“OK啦!”我自豪地說。媽媽笑了笑,摸摸我的頭說:“我的小老師可真認真負責呀!”聽了這話,我心里比吃了蜜還甜。我能給媽媽當老師嘍!而且還是一個學生認可的老師哦!
預祝媽媽能夠殺進決賽!
我給媽媽當老師作文 11
今年,我快八歲啦!從出生到現(xiàn)在一直都是媽媽教會我許多。
三歲時,媽媽就教會我拿筆寫字、背古詩、記憶猶新的是背毛澤東的《沁園春·雪》,生活上媽媽教會我穿衣、刷牙、洗臉、拿筷子……
今天我要給媽媽當一回老師,因為媽媽一直羨慕我會彈鋼琴,讓我教她彈鋼琴。看著媽媽渴求的眼神,我說:“媽媽我教你彈琴吧!”“好呀!”媽媽爽快地答應了。首先我告訴媽媽琴鍵上哪里是高音,哪里是低音;然后告訴媽媽手指位置:左手彈do/xi/la/so/fa/,右手彈do/ruai/mi/fa/so;再教媽媽觸鍵練習。我也像鋼琴老師教我一樣告訴媽媽:手腕不能動,要坐端正,不能弓著腰,手里要像握著一個雞蛋立起來,不能趴著。
媽媽學的可認真了,大約練了半個小時的指法,就有模有樣了。接下來我開始教她彈一個簡單的'曲子《天空之城》。對著譜子,媽媽蒙了,明明彈ruai,她彈so。沒辦法,我只好反反復復地又教了好幾遍,媽媽終于會彈出不連貫的曲子了,媽媽高興壞了,可把我累壞了。
唉,老師,可真不好當呀!
這也讓我明白一個道理:做什么事,要想成功,就必須付出努力,只有付出才有可能取得成功!
我給媽媽當老師作文 12
“起立,坐下。今天我們講……”我拿著書一本正經(jīng)地給媽媽講課。小朋友們可能就奇怪了,我怎么能給像媽媽一樣的大人上課呢?說起來真是可笑。然而,在我家,卻是事實。
一天,媽媽突發(fā)奇想,不知從哪里得到的經(jīng)驗,鄭重其事地對我說,“欣欣,交給你一個光榮而艱巨的任務:每天晚上給我上課,內(nèi)容涉及到你學過的知識。”然后又說:“你準備準備,今天晚上就開始講課。”我一聽就傻了眼,心里暗暗叫苦:我的媽呀,你的新花樣可真厲害。沒法子,只好認認真真地看書,來應付老媽的'奇異怪招。
晚上,找來小黑板,拿出粉筆,開始給媽媽講課了。開始,望著坐得端端正正的媽媽,心里十分不安,兩腿不停地打顫,畢竟這是第一次給別人講課呀!后來想一想,當老師也沒什么難的,只要把自己的“學生”教好,就是一名“好”老師。于是,我拿起書本熟練地講起來。一節(jié)課下來,覺得效果良好,沒想到,我這個“學生”要求還挺嚴格,挑了我不少毛病,說什么普通話不標準啦,解題思路不明確啦,英語口語發(fā)音不標準啦等等。我只好虛心接受,努力改正。還別說,一學期下來,我的成績穩(wěn)步上升。媽媽呢,也從中找到了當“學生”的樂趣。
現(xiàn)在,我才明白老媽的良苦用心。這叫溫故而知新,可以為師矣。
我給媽媽當老師作文 13
暑假中,爸爸媽媽為了讓我加強鍛煉,提高身體素質(zhì),就給我報了少林武術班,學了二個月我的基本功已經(jīng)很好了。媽媽十分高興,說:“好好練,練好了當我的保鏢!蔽蚁肓讼胪纯斓卣f:“除非你拜我為師!薄昂谩眿寢屗斓拇饝恕N覀冞約定好晚上在河邊的小廣場練習。
到了晚上,我們都到了小廣場。我先教她最基本的蹲馬步。可是她要么就是腰挺不直,要么就是腿張不開,我沒有耐心了了,就說:“這個明天再練。”
于是,我又教他劈橫叉,豎叉,下腰,弓步和丁步;學劈叉之前我叫她先壓腿,可她就是不聽。我沒辦法,只好做給她看,讓她照著我的做,可她的`腿就是下不去,高得像一座大橋。媽媽不想學這些沒勁的基本功了,讓我教她打拳?丛谒俏覌寢尩拿孀由,我就教給她打一套最基本的五步拳!氨辛,弓步伸直,速度要快點......”哎,說來說去就這么幾句話,可媽媽的耳朵就像堵了兩把棉花,怎么也聽不進去,我真急死了,她還不急不慢的,真那她沒辦法呀!
原本我以為當老師是多么了不起的事,不用動多少腦筋,只要動動嘴皮子就好了,沒想想到當老師也有這么多煩惱呀,我真想放棄算了;誰知當“學生”的媽媽也埋怨起來:“太累了,太苦了,我還是不學了吧,現(xiàn)在我才知道你們學武術也是非常辛苦的事!
我想:是呀,什么事你不親自去嘗試,單憑眼睛看看,怎能了解真正的滋味呢?
我給媽媽當老師作文 14
媽媽總覺得自己不夠苗條,需要減肥。于是媽媽決定學習呼拉圈?墒菋寢尲夹g太差,一分鐘才能轉五個圈,我一分鐘能轉一百多個,媽媽決定拜我為師。
首先,我叫媽媽看著我做示范。我告訴媽媽訣竅是:腰一定要靈活,還要快速轉動。我講完了,讓媽媽自己試一試。可是媽媽光動屁股不扭腰,所以呼拉圈老是掉下來。我想:媽媽半天出學不會,我都不想教了。媽媽似乎看到了我臉上不耐煩的`神情。媽媽說“你就教這一會就不耐煩了。平時我天天都要管教你,你又不聽話,那我豈不要被你煩死了?”我聽了都覺得不好意思了,于是耐下性子,繼續(xù)給媽媽當老師。
練著練著,媽媽的腰可以扭動一點了,她一分鐘可以轉十個了,我表揚了她,說“繼續(xù)努力!眿寢屝呛堑卣f“我一定會努力的”
我覺得當老師真不容易,要有教學方法,也要有耐心。
我給媽媽當老師作文 15
自從知道了我們常州正在創(chuàng)建文明城市,我不僅改正了自己的一些不好的行為,而且在看到一些亂扔垃圾、亂踐踏草坪、不愛護環(huán)境、不遵守交通規(guī)則等不好的行為時,我會立即進行阻止。
星期六,我和媽媽一起去湖塘逛街,逛了一下午,累得氣喘吁吁,買了大包小包的東西。4點多,我和媽媽便趕著回家。坐上媽媽的電動車,真是舒服極了,恨不得馬上就到家,然后在躺椅上躺著。媽媽開著電動車出發(fā)了。不久就到了我們的必經(jīng)之路——定安路十字路口,遠遠望去,綠燈指示28、27、26……媽媽的車速加快了許多。我奇怪了:媽媽是不是想趕上綠燈過十字路口?這時,綠燈顯示的秒數(shù)正在不斷地減少:20、19……媽媽的速度更加快了。我說:“媽媽,你干嘛這么快?慢一點啊!”媽媽頭也不回地說:“馬上就要紅燈了!”果真被我猜對了!但即使媽媽趕過去,那肯定也變紅燈了,F(xiàn)在全市人民都在創(chuàng)建文明城市,人人都應遵守交通規(guī)則,媽媽這種做法明顯是不對的,我應該勸阻媽媽。于是,我對媽媽說:“老媽,你不可以這樣!難道你不知道‘寧等三分鐘,不搶一秒種’這句話嗎?”看著媽媽似乎沒有準備停車的樣子,我急了:“媽媽!你停下來吧,你這樣做就違反了交通規(guī)則,我們常州正在創(chuàng)建文明城市,我們不能為常州丟臉啊!”媽媽的`速度慢了些,終于在十字路口停了下來,媽媽對我說:“唉呀,你真是的,這點小事有什么關系啊,我停下來好了吧!”“什么‘小事’?闖紅燈是小事嗎?再說,我們就要從身邊的小事做起呀,我們首先要自己做好榜樣,然后去勸阻別人,大家都做好了,那我們的武進將會更美麗!”
媽媽沒說話,趁著媽媽像似醒悟的樣子,我繼續(xù)說:“盡管這里沒有警察,我們也要自覺,你以后可千萬別這樣了啊!”說話間,綠燈又亮了,媽媽這才開動電瓶車往前走。
回到家,媽媽對爸爸說:“我家女兒長大了啊,今天跟我講了許多道理,我都感到慚愧極了!”我在一旁偷笑……
是啊,不管有沒有人在,不管是大事還是小事,我們都應該自覺,要從我做起,從身邊的每一件小事做起,每個人都要為創(chuàng)建文明城市、構建和諧家園出一份力、添一份光。我相信,只要大家共同努力了,創(chuàng)建文明城市一定沒問題!
我給媽媽當老師作文 16
今天,我教媽媽學英語。
吃過午飯,我抓緊時間做完了作業(yè),馬上拿出English book備課,因為今天我要教媽媽學英語。
我準備完畢,就叫媽媽:“媽媽,上課了!”媽媽聽到喊聲,立刻來到我的房間,我對媽媽說:“今天我們學習新單詞,你注意聽我怎么念!蔽乙槐橐槐榈哪睿瑡寢屫Q起了耳朵認真地聽,睜大了眼睛看我的嘴型,跟著我學發(fā)音,學拼讀。我看媽媽學習的認真勁兒,心里真高興!一會兒我就把準備的課教完了,我認為媽媽一定都學會了,就對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在考試,你先把剛才學的單詞讀一遍!闭l知媽媽的表現(xiàn)讓我大跌眼鏡!只見她拿著書結結巴巴的讀,竟然一個單詞也沒有讀準確!逗得姥爺在旁邊也大笑起來……沒辦法,只有從頭再來,我又重新教,她又認真學,一遍又一遍,教得我口干舌燥,媽媽頭上也滲出了點點汗珠,她終于能把那幾個單詞完整的`讀出來了!我心里真高興,我的辛苦沒有白費。
經(jīng)過這件事,讓我深深的認識到老師教我們的辛苦。
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