母親小學(xué)作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的母親小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親小學(xué)作文1
母親的手是勤勞的。也是充滿愛的手。
媽媽每天下班都要洗衣服,做飯,母親的手是一雙又細又白的手,每天早上很早就去上班,很晚才回來。媽媽下班回來的時候,手已經(jīng)很冷了。
母親的手能給我?guī)碇腔。有一道題我不會做,媽媽輕輕撫摸我的頭說:“你認真思考了嗎?”我說:“沒有!眿寢屨f:“你沒有思考怎么做得來呢?”我就思考了一會兒就做得來了。
我愛母親的手。
母親小學(xué)作文2
今天是母親節(jié),我參加了“我為媽媽做蛋糕”的活動。老師先給我們講了一個關(guān)于母親的故事,聽了之后,讓我更加認識到母愛的偉大。
接下來進入主題——做蛋糕。老師發(fā)給每人一塊面包,蛋糕師傅先跟我們講了做蛋糕的步驟,就輪到我們動手了。我先把奶油擠在面包上,用小刀把奶油刮平。
接下來要做最有趣的事情了,就是用各種不同色彩與味道的奶油在蛋糕上畫出可愛的圖案。我用藍莓味的奶油畫了頭發(fā),用巧克力味的奶油畫眼睛,最后用草莓味的奶油畫鼻子與嘴巴。這樣,一個小小的蛋糕就完成了。
我把它送給我最愛的媽媽,雖然蛋糕做得不太好看,但是媽媽說:“你自已做的蛋糕比買的更有意義!”
母親小學(xué)作文3
天就是母親節(jié)了,我想:媽媽帶我真不容易,我得給媽媽做份禮物才行!于是,我開始給媽媽做禮物了。
我先拿出兩張白紙。一些彩色皺紋紙和一個漂亮的胸章,然后,我一會兒撕紙,一會兒折紙,一會兒涂色,很快做好了。
第二天一早,我就把禮物送給了媽媽,媽媽感激地說:“謝謝!”我高興極了。
母親小學(xué)作文4
我的母親是個典型的農(nóng)村老太太,長年累月地過著古老的日出而作,日落而息的生活。日常生活根本就用不著日歷 ,更不用說今天是星期幾了。然而有一件事卻始終令我迷惑不解,那就是她始終記得我們姐弟三人的生日,并且每到我們生日前夕,她總會生疏地拿起電話,慈愛地告訴我們:孩子,明天是你的生日!
每每這時,我的心總會情不自禁地顫動起來!喲!又到我的生日了!媽媽那布滿皺紋、長期因風(fēng)吹日曬而粗糙的臉浮現(xiàn)在我的眼前。
噢!媽媽!我可親可敬的媽媽!這世上唯一記住我生日的便是您,我的媽媽! 我愛我的媽媽!媽媽,我將用我的一生來愛您!
母親小學(xué)作文5
今天,我們學(xué)了《荔枝》一文。老師給我們讀了“母親”這篇文章。
《母親》主要講了作者的后母對自己比對后母的親生女兒還好,為了一家人,后母把自己的親生女兒嫁了出去,以減少花銷。而且,作者的后母還救過作者的命,擦作者生母的掛相,因此,作者對后母產(chǎn)生了好感,愿意叫后母媽媽了。讀到倒數(shù)第一段的時候,我鼻子酸了。沒想到,老師竟然哭了起來?磥,這篇文章的確很感人!老師的哭讓我想到媽媽,媽媽是最愛我的,而我卻不懂得報答媽媽,真是“誰言寸草心,報得三春暉!
母親小學(xué)作文6
今天有一堂畫畫課,畫畫老師跟我說:“后天是母親節(jié),我們畫一張媽媽的畫像送給她,好嗎?”我高興的回答:“好啊,太棒了!”然后我們就開始畫了。我們先畫頭發(fā)和衣服,再畫眼睛、鼻子和嘴巴,最后,我還在媽媽的衣服上畫了幾朵花兒。
我拿著畫像從教室里走出來,媽媽看呆了,然后,她很高興,讓我和畫像一起拍照。看媽媽這么高興,我就更高興了。
母親小學(xué)作文7
母親,是世上最偉大的;母愛,是世上最寶貴的。而這些隱藏在母親生活的螞蟻一般的平凡小事中,趁你一沒留神,就從你的指尖旁溜過。
也許,藏在你母親每天的嘮叨聲中,而你則會覺得很煩,沒完沒了。一次小事就是一絲愛意,聚集起來就是一股龐大的暖暖母愛。
我最討厭苦筍,而媽媽最喜歡出苦筍,每次都把它當(dāng)作下飯菜。每每在飯桌上見到它,我總想吐。媽媽察覺到我的異常,便想了個妙主意。媽媽夾起一塊苦筍,問:“它是什么!”我捂住鼻子說“中藥!”媽媽應(yīng)道:“它是人間美味!”我小心翼翼地夾起一小塊,放在嘴里,!這苦筍雖然很苦,但吃后非常爽口不是中藥那種苦味啦!
媽媽又教會我一項本領(lǐng)——吃苦筍!
母親小學(xué)作文8
初生時的我,嬌嫩無比,動不動就哭鬧不止,而總會有一雙細膩柔滑的手抱起我,哄我入睡;牙牙學(xué)語時,我總會為了小事鬧脾氣,總有一雙干燥而溫暖的手撫摸著我的.腦袋來安慰我;如今年少時,那雙手早已布滿歲月的痕跡,粗糙而又帶著記憶里的溫暖干爽。這雙手的主人,是,母親。
母親啊,母親!你是我勞累時溫暖舒適的小家,你是我承受壓力時遮風(fēng)避雨的港灣,你是我害怕時推我一把叫我前進的手。
母親啊,母親!你是我哭泣時擦干淚水的絲絹,你是我慵懶懈怠時警鈴大作的提醒,你是我憤怒時撲滅我的怒火的冰水;
母親。
母親。
母親小學(xué)作文9
今天是母親節(jié),我沒有錢給媽媽買禮物,所以,我決定當(dāng)當(dāng)媽媽的小幫手。
我?guī)蛬寢屖帐巴肟辏瑤蛬寢屚系兀瑨叩亍?dāng)了媽媽的小幫手,我才知道,媽媽每天做這些家務(wù)是很辛苦的,以后,我會力所能及的幫媽媽多做些家務(wù)。
今天雖然很辛苦,但是在勞動中,也能感覺很快樂,媽媽您辛苦了,我永遠愛您!
母親小學(xué)作文10
小時候母親總會給我們一根手指牽著,而我們也會緊緊握住。即使握的媽媽疼了,可她還是會一直讓你握住,因為她知道我們是不會放手的。
可現(xiàn)在我們十幾歲了,母親漸漸得老了,手也變得粗糙。我們交給了她花一般的年華,而她卻還給我們一個枯萎一般的身體。
那時我們是否還愿意牽起她的手??我愿意。!
為所有的母親點贊!!
母親小學(xué)作文11
星期日那天,下午我要學(xué)英語。
吃過午飯,我媽媽帶著我弟弟一起送我,到了地方我走進樓道正要上樓梯時,我突然看見有一位腿腳不方便的老奶奶,于是我上前扶著老奶奶下來了,老奶奶和媽媽都對我微笑了,還說我懂事,我心里樂滋滋地上了樓。
母親小學(xué)作文12
母親的手是一雙勤勞的手,為我們做出美味可口的飯菜;為我們洗出干干凈凈的衣服;把家里收拾整整齊齊。
母親的手是一雙靈巧的手,為我編織美麗的毛衣,穿在身上好暖和;媽媽還會繡十字繡,秀出的鳥兒活靈活現(xiàn)。
母親的手是溫暖的手,當(dāng)我發(fā)熱的時候,媽媽會用她溫暖的大手輕輕撫摸我的額頭。冬天的夜晚,媽媽不怕寒冷,悄悄來到我的房間,幫我蓋好被子;媽媽帶我去超市,她的大手緊緊拉著我的小手,生怕我走丟了。
我的媽媽很疼我,我好幸福哦!
母親小學(xué)作文13
我們要給媽媽的禮物是玫瑰花。要用的材料有一根一次性筷子,紅色、綠色超輕粘土。
第一步、把紅色粘土拿出了,做成很多小圓球,再壓扁。
第二步、拿出筷子、把剛才壓扁的圓球貼到筷子的頭上。
第三步,把綠色粘土拿一些、搓成長條、包在筷子上。再做二片葉子粘上去。就這樣一朵玫瑰就做好了。在這里、我要對媽媽說:“媽媽您辛苦了、祝你母親節(jié)快樂”。
母親小學(xué)作文14
母親的頭發(fā),長長的,黑黑的;母親的面容,小巧玲瓏的;母親的心,寬廣的,無邊無際的;母親的淚,偉大的;母親的愛,似奔騰不息的黃河,長江;似清澈見底的小溪。
母親的一輩子,都是為了兒女而操心,誰能說天下的母親都不愛自己的孩子呢?
母親小學(xué)作文15
于是,我坐下來認真想:一年四季,春夏秋冬,母親都以博大的胸懷關(guān)愛著我。我們幫助母親不光是在母親節(jié)這一天,而是在日常生活中,就要不斷地幫助媽媽做家務(wù)。但是我們做為學(xué)生,學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好了,就是對母親最好的報答。
我贊美陽光,因為她給予我溫暖;我贊美流水,因為她滋潤了大地萬物;我贊美松柏,她給我以堅韌的啟示;我贊美鮮花,因為她讓我產(chǎn)生美麗的想象?墒,我更贊美我的母親,因為母親給予我生命,撫育我成長。
在這個母親節(jié)里,我要深情地對母親說:“母親,我愛您!您辛苦了!”
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