我和我的母親作文(9篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我和我的母親作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和我的母親作文1
一朝風華，終于那擁有我的時刻，呱呱墜地，終結(jié)青春，開始嶄新的旅程。
告別·深意重重
永遠忘不了那個銀杏的金黃飄滿的下午，踏上那艱難的一步，走出那人生最沉重的一步。一切的清新直到抵達教導主任辦公室的門口，在那一刻，我將成為一名正式的小學生，無奈已淋漓盡致地體現(xiàn)在了掛在眼角具有陳色的淚痕。敲開辦公室的大門的回眸，將是雛鳥第一次掙脫母鷹的懷抱。永遠的人生始于這一刻，這一次的告別顯得深意重重。眼神中期待，無比寄托。揮揮手，雙手握拳或許也是最終無法承受的發(fā)泄方式。母親充滿鼓勵的眼神促進著我擁有更進一步的勇氣，重重深意在我心中仍回味無窮，意猶未盡……
揮手·含情脈脈
永遠忘不了每個夕陽的閃爍布滿的黃昏，踏上那成長的一步，走出那歸屬最重要的一步。初中生涯，任重而道遠，成長路上不可或缺的一環(huán)。如果說六年前的分別顯得更多是寄托與擔心，而這一刻，則更多蘊藏著一分激勵與懷念，五天的循環(huán)，漫長嗎？或許對于每一個念子心切的家長都顯得無比漫長。第一次面對離別的地鐵站，映著夕陽的余輝，在整個地鐵站口都萬分輝煌。含情脈脈的分別，伴隨著幾句寄托與囑咐。這個時代，或許文化能改變一切，只有愛與這最最濃厚的母愛永不改變。每一個夕陽照射下的一點半，每一個揮手深情告別的下午，充滿著一個真正愛著自己孩子的母親的無比深厚的寄托。
放手·愛意濃濃
永遠忘不了那個春意盎然的上午，走出那屬于人自己的那獨特一步，走出自己的自信盎然的一步。放手，或許才是真正對于一個母親而言最為痛苦的一刻，那一個上午，顯得格外充實，放開手，讓我更學會擁有自己，自己去承擔自己。文化程度的落后或許只是一個沒有理由的理由。那一刻，我笑了，沉重而充滿深意，那一刻，她也笑了，難舍卻充滿堅定。
充滿愛意的回眸與放手，顯得無比偉大，堅強……
我和我的母親作文2
開篇即不知從何說起，因為天下母親都是那么的偉大，天下歌頌母親的美文不勝枚舉，天下母親對孩子都是愛，天下孩子寫母親都是情。
但我又不得不說，盡管語無倫次。如果說寫一個人必須介紹外貌，那么我不知道怎樣寫，因為我的母親在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人必須寫明相關(guān)的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因為母親的一舉一動對于我來說都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現(xiàn)什么真情，而是生活中充滿母親的情。所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發(fā)達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。母親的人生總未離開“責任”二字，她對生活中的一切都從未持有“放棄”的態(tài)度。對我，她要盡權(quán)利去負應該負的責任;對家人，她上上下下都會一一盡到責任;對工作，她是一定會做得盡善盡美;對生活，她總會努力讓生活無遺無憾，讓生活更加真實，更加充實。
母親的人生總未離開“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態(tài)度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來后身邊多了一個更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來越多。
我和我的母親作文3
漸漸，母親的鬢發(fā)白了，臉上的皺紋也越來越深了。當年東奔西跑的她，現(xiàn)今已成了一一個做事拖拉的母親，雖然母親變得老了，但她的女兒卻懂事了，知道怎么報答父母了。
母親因長時間吃藥，臉色也逐漸蒼白了。但她那雙粗糙的手越痛，就越想干活。因為她曾經(jīng)說過，只有認真做每一件事，才能忘記痛楚，忘記了周圍的一切。這讓我也很受啟發(fā)。
記得那是暑假的幾天，我和媽媽鬧了點矛盾。媽媽說我是膽小而靦腆的女兒，我卻硬說，我在小學五年級時就已經(jīng)變得膽大了，也不靦腆。我們倆個爭吵了許久，也分不出誰贏誰輸，我一氣之下跑出了家門，當我徘徊在月色下的小路上的時候，我想了許多，“我該不該跟媽媽吵架？”我就著這個問題想了很久，突然，一陣風向我吹來，我感到一股寒流涌入我心間，此時，我想到了媽媽在我小時候冒雨給我拿傘的場景，雨把她都淋濕了，這時我不盡流下了感動的淚水，我決定了，擦干淚水然后向媽媽道歉。當我跟媽媽說“對不起”的時候，媽媽卻摸著我的頭說了一聲：“真是長大了”。
在我的童年記憶中，還有一件讓我至今都難忘的事。那次也是我和母親鬧矛盾，直到媽媽在干活中摔了一跌，我才明白，媽媽干的一切都是為我們而奮斗的。
俗話說：“苦也不能苦孩子，窮也不能窮教育”。母親不但沒苦了我，也教育了我。所以我覺得如果你和母親之間有什么誤會，要多設(shè)身處地這母親想想。這樣母女感情才能繼續(xù)延遲下去。
我和我的母親作文4
暑假開始了，我終于可以睡懶覺了。但母親卻是我天生的敵人。很早的時候，我就能聽到從廚房里傳來母親在為我做早餐時發(fā)出的叮叮當當?shù)穆曇�。做完早餐后，母親就像一只嘰嘰喳喳的小鳥一樣在我的房門口一直吵著我起床吃早餐。直到母親出去上班，我的門口才能恢復了平靜。貪睡的我總要是等到幾乎快中午的時候我才慢悠悠的伸著懶腰爬起床。饑腸轆轆的我就去奶奶那里吃午飯。到了晚上，母親下班后，就會把早上做的留給我吃的已經(jīng)變質(zhì)的早餐嘆著氣倒掉。我看了不以為然，明明知道我要睡懶覺，不會這么早爬起來早餐的，還每天為我做好了放著，真是有點傻。
整個暑假中，幾乎每天都是這樣。只是我從來沒有吃過母親親手為我做的早餐。直到快開學前的一天，由于我和朋友約好了一起出去玩，我不得不早起。起床后，我走近廚房，聞到了一陣紅豆粥的清香。于是，我就坐在餐桌旁吃著母親為我準備的早餐。早餐很豐盛，有荷包蛋、紅豆粥、肉松、牛奶，我覺得這些都很好吃，吃得飽飽的。到了傍晚，我回家走到門口，看到母親在正好在整理我早上吃早餐后狼籍的餐桌，看她擦桌子的樣子非常開心。我心中一沉，沒有說話。第二天，等母親出門后，我爬起床，吃著母親做的早餐，想著她昨天擦桌子時那高興的樣子。
我和我的母親作文5
這幾天我不見媽媽，我好想我的母親，特別是晚上睡覺的時候。覺得身邊少點什么似的。
早晨，我醒來的時候，媽媽老早就上班走了；中午，媽媽一進門就說，毛臭，有作業(yè)嗎？有了趕快做。晚上，媽媽就坐在書桌對面，耐心的和我做作業(yè)。對于學習，我不敢偷賴，因為我擋不住媽媽的火眼金睛，可是，不知怎么，我很不爭氣，總是考不好。一提我的成績，媽媽就嘆氣。
我們語文第一課是<讓我們蕩起雙槳>，媽媽聽我讀課文后，就提出一個問題，’’是誰給我們安排下幸福的生活’’，是誰呢？我爸爸，奶奶亂說一氣。媽媽告我是祖國母親。第二天我們上這課時，郭老師提出同樣的問題，其他同學都和我一樣亂說一氣，只有我鶴立雞群。放學一見到媽媽，就把這個振奮人心的消息告訴我的母親。心想：媽媽這個老師，就是了不起。所以，晚上做作業(yè)的時候，我就不敢發(fā)揚我不倒翁的倔勁，很聽話，很聽話。
我對魔方著了迷，媽媽先是九面的，后來是十六面的，給我買來滿足我。我要我的母親買爆丸，我的母親就是不給買，為此，我費了九頭牛的勁，都宣告失敗。我惱火我的母親，為什么給買魔方，不給買爆丸，不過半小時，我就又離不開我的母親，在我的母親身上蹭蹭，聞聞我的母親身上特有的香味，再撒下一連串的無奈。
聽奶奶說，媽媽生我的時候三十歲了。媽媽不會什么針線活兒，我七個月的時候，媽媽在縫紉機上給我做鞋墊，針刺穿了我的母親的手指，流了很多血，我曾經(jīng)仔細看過我的母親的手，沒有任何痕跡，我開始懷疑奶奶的話。一次，我翻出我的照片，媽媽正在親我的.小屁股，我信了奶奶的話。
我離不開我的媽媽，這不是夢話。
我和我的母親作文6
母愛，是陪伴我們一生的；母愛，是指引我們成長道路的；母愛，更是我們生活中的一道陽光。
記得有一次，我們回四川過年，準備去爬西嶺雪山。我還記得那一天去雪山的人特別多，光是排隊等纜車就要等四個多小時。無奈，我們選擇了走路上山。我心里想“天哪，這可是三千多米的雪山啊，我能爬上去嗎？”此刻的雪山對我而言，不亞于喜馬拉雅山。正在我打退堂鼓的時候，我的母親鼓勵我說：“事在人為，加油，你一定行的�！比缓笪覀兙烷_始走路上山。一路上我們看到了很多不同的景致，沿途的植被也漸漸稀少了。當我爬到兩千米左右的時候，我感覺自己的腿就像灌了鉛一樣，怎么也走不動了。母親摸了下我紅彤彤的臉蛋，指著不遠的雪山說：“看，那就是雪山，馬上就要到了，加油啊”。我的信心仿佛又被重新點燃，向著雪山的方向一路前行。又走了一個多小時，終于走到了山頂，看到皚皚的白雪，俯瞰美麗的山景，突然感覺之前的一切付出和努力都是值得的。感謝母親，讓我知道了“堅持”的意義。
還有一次，我參加了學校組織的中隊活動，我要獨自上臺演講。雖然在家里把演講的內(nèi)容背的滾瓜爛熟，但是感覺還是很緊張，怕自己怯場。我的母親鼓勵我說：“不要緊張，就跟在家里練習一樣就行了。媽媽小時候主持節(jié)目一開始也很緊張，后來把目光投向遠方，不盯著觀眾就不緊張了。你練習的那么勤奮，肯定沒問題的”。正是因為母親的指點，我自信滿滿走上舞臺，當著很多領(lǐng)導和師長的面，順利的完成了演講。感謝母親，讓我體會到了“自信”的意義。
母親，是您把我?guī)У竭@個世界，是您深深愛著我。我一定不辜負您的培養(yǎng)和期望，在您的陽光下茁壯成長。
我和我的母親作文7
是誰，在我生病的時候遞給我一杯熱騰騰的水；
是誰，在我傷心的時候幫我擦去眼淚；
是誰，在我摔倒的時候輕輕地把我扶起。
那個人是誰？沒錯，她是我的母親。
當我說，我想學騎自行車的時候，您以最快的速度為我牽了一輛自行車來。我剛爬上車，車子就倒了。您趕緊把我和車子扶起來，并對我說：“學騎自行車要多練習，摔倒了沒關(guān)系，只要你勇敢騎上去，眼睛看向前方，手扶著車把要堅定不要晃，腳踩起來，總有一天你會成功的�！甭犃四脑捨伊⒖滩恋粞蹨I說：“我要練！我要練！”于是我們?nèi)諒鸵蝗盏木毩暊寇嚒⑸宪�，摔倒后又扶起…�?/p>
過了許久，您終于對我說：“你自己騎騎看。”我聽后滿懷期待地上車蹬了一下、兩下、三下，成功了！我的心里樂開了花。
媽媽，是您手把手教會了我騎車，是您教會我遇到困難要勇敢向前；媽媽，是您牽著我的手教我學會走路，是您教會我要堅定自己的腳步向前走；媽媽，是您耐心地教會我識字，為我打開了知識殿堂的大門；媽媽，是您給予了我生命，把我?guī)У搅诉@個世界上。
母親，您宛如大海，我是您懷中的小魚，在海洋中快樂暢游；
母親，您宛如天空，我是空中的一朵白云，在天空自由飄蕩。
現(xiàn)在我知道了世界上有一種特別的愛，那就是母親對我的愛！
我和我的母親作文8
我的母親是一位偉大的母親，雖然有時候會嚴格一些，但嚴格中帶有慈愛。
第一幕
記得小時侯，我經(jīng)常生病，母親總會背著我去醫(yī)院。有一天晚上，我全身抽筋，病得不醒人事。我后來聽說，我被送到醫(yī)院以后，就進了搶救室，大概搶救了一個小時吧，醫(yī)生便出來跟我母親說：“你的女兒要是再搶救半個小時還沒有蘇醒跡象的話，也許就會……”我媽媽聽了以后，嚇得面無血色，淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn)，不知所措。我聽了也有點害怕，但我始終搞不清楚，我是怎么活過來的，可能是老天爺舍不得我和母親分開吧!
第二幕
當我讀小學一年級的時候，母親每天都騎摩托車送我上學，可謂是風雨不改。當我六年級的時候，曾經(jīng)提出過讓我自己騎自行車去上學，她總是對我說：“你還小，要是碰上了壞人那怎么辦?不行�！彼晕业浆F(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的。其實我非常羨慕那些，可以自己去上課的學生。他們不但可以鍛煉獨立的能力，還可以增加見聞，那不是很好嗎?想深一層，我就會覺得母親這樣做全都是為了我好。 第三幕
每天晚上放學回家，我都會跟母親談論一些關(guān)于學校的事，例如：今天，我們班換了新座位，我和小小同學一起坐;今天，我們老師教了我們分式方程;今天，我的英語測驗的了90分……每當我和同學們談論到與父母交談時，我感到無比的自豪，因為同學們大多數(shù)都與父母有代溝，以至父母不能理解自己的想法。
我和我的母親作文9
深邃的你，癡迷的我
記得在我小學暑假時，每天從外面回到家，一進門便能聞到屋里彌漫著面包與餅干的香味。我總是迫不及待的扔下書包，跑到廚房中看看母親今天又做了些什么好吃的。有時是巧克力味的餅干，有時是蛋撻，有時是布丁，但大多數(shù)時候是烤面包。
我還記得當我將手伸向還沒完全冷卻的烤箱時，你總是笑著攔住我，溫柔地說：“小心燙！”當我狼吞虎咽的吞咽著面包時，你總是神情愉悅的對我說：“別慌，慢點吃。”有時，你也會焦急的奪過我手中的刀叉然后告訴我說：“你吃太多了�！敝x謝你，陪伴我成長。
嚴格的你，叛逆的我
你并不像那些“直升機”式家長一般對我過度的溺愛，你嚴格，但不嚴苛。
還記得那次暑假嗎？我當時才6歲，母親帶我去拜訪親戚。當我站在超市門口，忘我的看著手中的卡片時，你卻和我玩起了捉迷藏。當我回過神時，周圍早就沒了你的蹤影。
當我著急的手足無措時，我想起了小時候老師告訴我們遇到問題要去找警察叔叔。而正當我走向警察時，你卻突然不知道從什么地方蹦出來，告訴我這只是一個游戲。
還有一次，你把我扔在離家十公里以外的外婆家中，然后讓我一個人步行回家。你教我自己整理內(nèi)務，自己做飯，自己打掃衛(wèi)生。雖然在過程中有時我十分的不情愿，但到最后我還是都學會了。謝謝你，逼迫我飛翔。
狡黠的你，單純的我
我在房間內(nèi)歇斯底里，你在門外大吼大叫，這，就是青春期時的我和老媽最常上演的好戲。
矛盾的導火線常常是我不愿運動，我是個懶惰的孩子，可是你總是不離不棄的與我斗智斗勇堅持到最后。謝謝你，賦予我一個健康的身體和堅強的品質(zhì)。
我在與你的交流親近中逐漸成長。
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