老媽預(yù)言家作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的'老媽預(yù)言家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老媽表面上看著是一位普普通通的家庭主婦，但是，她卻有一個(gè)特意功能——會(huì)預(yù)言。
事件一：穿校服
最近，天氣漸熱，老師說(shuō)星期一如果天氣不冷就要穿半袖的校服。到了星期一早上，天氣有點(diǎn)涼，老媽讓我別穿校服了，可我說(shuō)是老師讓穿的，老媽卻說(shuō)這么冷，誰(shuí)會(huì)穿�。拷�(jīng)過(guò)一番口舌拼戰(zhàn)，我終于——被老媽打敗了。到了學(xué)校，我一看，大部分同學(xué)都穿了，只有個(gè)別的同學(xué)沒(méi)穿，我真恨老媽，為什么她沒(méi)讓我穿？
升完國(guó)旗后，校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，今天天氣較涼，不穿校服也沒(méi)關(guān)系。下各禮拜記著就行了……”啊，這么說(shuō)還真讓老媽說(shuō)對(duì)了。
事件二：去烈士陵園
今天，學(xué)校組織三至六年級(jí)的同學(xué)去烈士陵園掃墓。可是，今天天氣不好，下著毛毛雨，我拿了一把傘就要出門，老媽說(shuō)讓我背上書(shū)包，我愕然：“今天不是去烈士陵園嗎？”老媽卻說(shuō)：“今天天氣這么不好，還怎么去呀？你們校長(zhǎng)肯定不會(huì)讓去的�！睕](méi)辦法，我蚴不過(guò)老媽，只好聽(tīng)她的話。
到學(xué)校，就我一個(gè)人背著書(shū)包，同學(xué)們都笑話我，我真是丟死人了。雨下的越來(lái)越大，同學(xué)們都擔(dān)心去不了了。就在這時(shí)，喇叭響了，學(xué)校的主任說(shuō)：“同學(xué)們，今天天氣不好，不能去烈士陵園了。下個(gè)禮拜在去。”同學(xué)門在也不笑話我了，都張著大嘴巴來(lái)看著我。
事件三：上興趣班
今天，我本來(lái)要去上英語(yǔ)班，可是我想起老師說(shuō)過(guò)：“要是天氣不太好（這兩天一直在下雨），就不要來(lái)了�！�
所以，我打算不去上了。當(dāng)我跟老媽說(shuō)我不想去了的時(shí)候，老媽問(wèn)我：“老師不是說(shuō)天氣不好就不來(lái)了嗎？”我說(shuō)：“是呀！”老媽有說(shuō)：“可是今天天氣不錯(cuò)呀，可以上興趣班呀�！蔽亿s忙說(shuō)：“什么不錯(cuò)呀，你看，天氣這么陰，我看還是算了吧！我在家好好寫(xiě)作業(yè)�！崩蠇尯孟蟊晃壹づ耍骸澳闶裁匆矂e說(shuō)了，馬上給我去上興趣班，今天這個(gè)天氣也沒(méi)事，肯定能上！”我還是不相信今天要上興趣班，不過(guò)，我怕老媽生氣，還是去上了。結(jié)果，嗚嗚……還是被老媽說(shuō)中了——能上興趣班。
瞧瞧，我老媽是不是一個(gè)名副其實(shí)的預(yù)言家呀？
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