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      2. 媽媽的手六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-01 10:17:26 媽媽 我要投稿

        媽媽的手六年級(jí)作文

        媽媽的手六年級(jí)作文1

          以前媽媽的手巧,現(xiàn)在媽媽的手忙。將來,我會(huì)讓媽媽的手歇著。——題記

        媽媽的手六年級(jí)作文

          熟悉媽媽的人都說媽媽有一雙巧手,她能用兩只細(xì)細(xì)的針變戲法一樣地織出漂亮的毛衣。而且,總是那么的合體,花色總是那么美麗。這讓學(xué)了幾十遍也不得要領(lǐng)的大嬸、阿姨們又是羨慕又是嫉妒。每逢誰家有什么喜事,也總是忘不了媽媽,就用普通的幾張大紅紙,媽媽就能讓他們的新房變得喜慶……

          每一次想到這些,我就仿佛回到了牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代,想起媽媽用光滑的手撫摸著我的頭,想起那些混著媽媽的味逍的毛衣,想起媽媽親手烹制的、雖不豐盛但很有味道的菜肴……

          坐在校園的長椅上,暖暖的陽光輕輕地照在身上,閉上眼睛,仿佛又感覺到媽媽的手在輕輕地?fù)崦遥坪跤挚吹剿`巧的手飛快地打著毛衣,剪出大紅的喜字……其實(shí),在我的眼中,媽媽的手不僅靈巧,而且具有魔力。我從小就有肚子疼的毛病,每當(dāng)此時(shí),媽媽就會(huì)把我抱過來,讓我坐在她的腿上,一雙大手在我的肚子上揉啊揉啊,一會(huì)兒就不疼了,而且很舒服。每次我都會(huì)不知不覺地睡著了……

          可是,這幾年再也看不到媽媽打毛衣、做剪紙了,也不再給我揉肚子了。每次放假回家,媽媽總是一邊問我的學(xué)習(xí)情況,一邊忙著家務(wù)。每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)莫名其妙地感到心酸。媽媽呀,您歇歇好嗎?您匆匆忙忙又要趕回單位嗎?您又要用您的雙手去撫摸那冰冷的機(jī)器嗎?雖然,您仍然是有說有笑一副樂天的樣子,可從那雙忙碌的雙手上,我早已看到了您的疲憊。從那雙已經(jīng)漸漸粗糙的手上,我早已看到您是怎樣的辛勞……

          坐在校園的長椅上,沐浴在溫暖的陽光里,我又想起了您,想起了我們的幸福生活,想起了您那雙支撐起一片幸福天空的手。

          后記:今天,媽媽的手創(chuàng)造了我的幸福生活,明天,我將用自己的手創(chuàng)造幸福。

        媽媽的手六年級(jí)作文2

          語文書上說:“人有兩件寶,雙手和大腦”。是呀,媽媽就就一一雙特殊的手。

          媽媽的手是粗糙的,媽媽苦心經(jīng)營,使商店轉(zhuǎn)虧為營,不論再苦再累,她都盡心心力去做,她每天遭受著風(fēng)吹日曬,在寒風(fēng)中掙著血汗錢多么不容易。每到冬天,媽媽的手總會(huì)裂口子,那么疼痛的滋味是多么難受。我心里難受極了。真希望那雙裂口的手是我。我問她疼嗎?她總是面帶微笑著說:“不疼”。我說:“怎么會(huì)不疼呢?你為了我付出這么多,只是不想讓我擔(dān)心罷了!彼f:“這點(diǎn)小傷算什么,我再苦再累,只要你能吃飽穿好我就心滿意足了!蔽腋袆(dòng)極了,不知該如何感謝媽媽。

          媽媽的手是溫暖的,記得有一次,我的頭不小心撞到墻角上,鮮血順著頭往下流,媽媽用棉簽輕輕地給我擦拭傷口,我嚇得哇哇大哭,媽媽既擔(dān)心又害怕,是媽媽用她那雙溫暖的手讓我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),像小鳥依偎在媽媽的懷里。

          媽媽我該如何感謝你?當(dāng)我走在黑暗中,是你給我照亮了前進(jìn)的方向,讓我走向成功。假如我是一顆小草,您卻是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨;假如我是一只鳥,您卻是遼闊的大草原,給我綠的大地;假如我是一朵花,您卻是一輪火紅的太陽,給我溫暖。

          媽媽我該如何感謝你?是你教我學(xué)會(huì)了做人的道理,待人有禮貌;是你教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折;是你教我學(xué)會(huì)了寬容,善待他人;媽媽,我感謝你,我愛你。

          我的媽媽就是這樣一位普通的人,然而,她又是一位偉大的母親,由于長年操勞,頭上已不知不覺爬上了幾根銀絲,臉上也開始有些皺紋,她年年月月像一頭老黃牛似的默默耕耘著,無私奉獻(xiàn)著……

          愿天下子女理解你的母親,她對(duì)我們的愛是無私的,無微不至的,就像潮水一樣,涌進(jìn)我們的心中,我們會(huì)用最優(yōu)異的成績回報(bào)家長,共同分享我們的喜悅心情。

        媽媽的手六年級(jí)作文3

          某一天晚上,我睡覺時(shí),想摸摸媽媽的手,可是我一摸才發(fā)覺,媽媽原本柔嫩的手,不知何時(shí)變得這么粗糙。原來媽媽為了照顧我們,把工作推掉,整天除了做家事,還是做家事,就這樣,媽媽的手愈變愈粗,讓我心疼不已。

          媽媽每天都會(huì)幫我們洗衣、做飯、整理房間……等,有時(shí)還會(huì)趁空檔教我們功課。雖然媽媽把工作推掉,但她做完家事后,還是會(huì)去公司幫忙,賺一點(diǎn)錢買我們的日用品,媽媽是如此的辛苦!

          媽媽每天一躺在床上,就會(huì)馬上睡著,我時(shí)常問媽媽:“您做這么多事,都不累嗎?”媽媽總是笑著對(duì)我說:“當(dāng)然會(huì)累,但是一定要照顧你們呀!”每次我聽到這句話,眼淚就會(huì)在眼睛里打。

          媽媽的手對(duì)我來說非常重要。當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí),媽媽的手會(huì)給我勇氣;當(dāng)我無助時(shí),媽媽的手會(huì)帶給我安慰;當(dāng)我沒信心時(shí),媽媽的手會(huì)幫我加油打氣。媽媽,謝謝您時(shí)時(shí)刻刻的幫助我,現(xiàn)在您伸出溫暖的手牽著我,帶著我成長,等我長大后,換我照顧您,我會(huì)永遠(yuǎn)陪著您。

        媽媽的手六年級(jí)作文4

          窗外,冷風(fēng)與落葉相伴;窗縫之間,冷風(fēng)一絲絲地吹進(jìn)來;窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女,在冷風(fēng)中不斷的搓著自己的手,不禁讓我想起媽媽的手。

          小時(shí)候,我總愛牽媽媽的手。每次,和媽媽去逛街,我會(huì)緊緊地拉著媽媽的手。因?yàn)橹灰鴭寢,我都?huì)遇見許多好玩的。每次和媽媽去購物,看到好吃的,新穎的東西,我就會(huì)扯著媽媽的手,讓她為我買這買那的。如果媽媽說不買,我就會(huì)更緊地拉著她的手,向她撒嬌,用渴望和憐憫的眼神看著她,而她卻總奈何不了我。

          小時(shí)候,每次牽著媽媽的手,心里總會(huì)有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。

          伴隨著我的長大,牽媽媽的手,似乎也不再出現(xiàn)了;媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了。

          初三的三年里,媽媽的手一直在我身邊,陪伴我,幫助我。每次回到家,只需要我把書包放下,再拿起飯碗就可以吃飯了;每次洗完澡,只需要我把衣服擱下,就可以了;每次做完作業(yè),我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上,就可以了;每次我睡覺醒來,只需要將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上,就可以了;每次,我。。就這樣,初中三年我僅僅為我的學(xué)習(xí)動(dòng)過手外,似乎其他的事情,我都不需要親自去操勞。因?yàn),每一件事情都有媽媽的手在我的身后為我打理?/p>

          然而在今天,媽媽的手已經(jīng)不再那么靈活了。由于媽媽多年來的小病一起堆積起來,引發(fā)了對(duì)媽媽身體病害的大襲擊。媽媽的手因?yàn)槟承┰,總是在無規(guī)律的麻木,有時(shí)候,手似乎一點(diǎn)知覺都沒有了。做起活來,手會(huì)不停的顫動(dòng)。有時(shí),連拿起碗筷的力氣都沒有。每次回到家,看到媽媽的手不停地抽搐時(shí),我就會(huì)吃力的抽動(dòng)她的手,不停地拍打她的手掌,知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動(dòng)。

          現(xiàn)在的我,已在學(xué)校住宿了。在學(xué)校,每次吃飯,都得自己去排隊(duì)打飯,吃過飯后,都得自己將它洗干凈;每次洗完澡,都得自己洗衣服,即使天氣很冷,水像冰一樣,我也得親自用手把衣服洗干凈;每次做完作業(yè),我都懂得自己去收拾了;每次睡覺醒來,也懂得去疊好被子,放好睡衣了。每一件事情我都學(xué)會(huì)親歷親為了。

          可是,僅管了我已經(jīng)懂得了這些并做到了這些,但媽媽的手也不會(huì)變回像以前那樣了。正如我度過的初中三年那樣,我的人生再也不會(huì)有第二個(gè)初中了。

          想到這里,我的眼圈紅了,淚水順著臉頰滑落下來,化作了冬天里的有一股冰泉,冰冷而清晰。

          媽媽的手經(jīng)歷滄桑,經(jīng)過歲月的考驗(yàn),已經(jīng)變得不堪驅(qū)使了。可是,依然那么的溫暖,安全。

          媽媽,以后,就讓我來牽著你的手,讓我來為你洗衣,為你做飯,為你疊被,為你做一切你曾經(jīng)為我做過的一切吧!

        媽媽的手六年級(jí)作文5

          我的媽媽中等身材,一頭長發(fā)直垂到腰部,雖然相貌一般,但是她在我心里永遠(yuǎn)是美麗,善良的,因?yàn)樗幸浑p勤勞的手。

          因?yàn)橛兴氖,我們才能住在像宮殿一樣的房子里,因?yàn)橛兴氖,我們才能吃各種美味佳肴,因?yàn)橛兴氖,我們才能穿干凈的衣服?/p>

          又到星期六了,媽媽不用上班,我也不用上學(xué)我便很高興的打開電腦聊起天來,我剛打開電腦只見媽媽拿起了麻布在屋里左擦擦右擦擦,擦完又拿起掃把掃起地來,就連一粒塵土都不放過。掃完了以后有把臟衣服放在了盆里,去洗。我看了以后有些慚愧,便去幫她把地拖了,然后把屋子收拾干凈,做完了以后,我又接著玩電腦,我玩著玩著突然感覺肚子很餓,在一看表,我已經(jīng)玩了四個(gè)小時(shí)了,我跑到廚房想去吃飯,只見媽媽那兩大盆衣服剛洗完,正在那拖地呢,媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗了,因?yàn)椴幌肟吹剿悄ζv,所以肚子餓了也沒好意思說出來,可是媽媽好像看出我的心思來了,她馬上放下拖布去做飯,我高興的去洗手,回來時(shí)因?yàn)榈厣虾芄,差點(diǎn)摔倒,這是正在切肉的媽媽為了扶我,菜刀一下子就把媽媽的手切了一個(gè)大口子,我急忙問媽媽:“痛罵?”媽媽毫不在意地說:“沒事!比缓蟠致缘陌艘幌掠腥プ鲲埩,我看見媽媽忍痛的樣子,眼淚一直在眼圈里打,我心里很是難過,但是在此同時(shí),我也有一種說不出來的自豪感。

          媽媽雖然長得不好看,但是她有一雙勤勞的手,一雙對(duì)我擁有無限的愛的手,我愛媽媽,更愛她那雙為我遮風(fēng)擋雨,為了給予我一切變得粗糙的手。

        媽媽的手六年級(jí)作文6

          每個(gè)人的手,各有所不同。有的手粗大有力,有的溫暖細(xì)膩,有的手稚嫩靈巧……

          然后,每當(dāng)看到媽媽的手,我都會(huì)熱淚盈眶,因?yàn)閶寢尩氖譄o時(shí)無刻的陪在我身邊,伴我了充滿快樂與溫暖的十一年……

          每當(dāng)夜幕降臨,月光柔和的灑滿大地,我都會(huì)感到十分害怕。媽媽的手好比一首輕柔的小夜曲,翠我入眠讓我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),想到了黑暗過去就是黎明,只不過一眨眼的時(shí)間這時(shí)我就不再害怕黑暗。

          每當(dāng)臨近考試,我投入了緊張的復(fù)習(xí)中,想好好的放松一下,但是又怕復(fù)習(xí)的不牢固。這是媽媽的手就好象一張舒服的大床,讓我從緊張的復(fù)習(xí)中放松起來……

          不論春、夏、秋、冬,白天,夜晚,還是酷暑嚴(yán)冬,媽媽的一雙溫暖的手,無時(shí)無刻的在我身邊鼓勵(lì)這我,激勵(lì)著我。

          媽媽的一雙手因?yàn)殚L年累月的干活,手十分粗糙,指紋和繭布滿了正雙手?墒菋寢審膩頉]有喊過一聲累,就是因?yàn)閶寢屓蝿谌卧梗瑩纹鹆艘黄{(lán)天。

          媽媽的手,是星星,永遠(yuǎn)閃爍在我眼睛里。想想看,媽媽的一雙手對(duì)我們家的奉獻(xiàn)不計(jì)其數(shù),她是那樣的偉大。

          啊,媽媽,我愛你!

        媽媽的手六年級(jí)作文7

        親愛的媽媽:

          您好!

          媽媽松開您的手,讓您的女兒自己走吧!

          媽媽當(dāng)了您十幾年的女兒,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的;春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,媽媽您就是我心中的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。

          在這十幾年里,媽媽您一直把我捧在手中,不讓我受到任何傷害,保護(hù)這我,媽媽最近我讀了一篇課文叫《桃花心木》這篇課文主要是說一個(gè)人要有一顆獨(dú)立的心,不能存在依賴的心。媽媽我想讓您松開手,讓我去鍛煉一下。

          才剛住校的時(shí)候,媽媽您總是擔(dān)心我,沒到星期五回家的時(shí)候,您就會(huì)問我,在學(xué)校生活還習(xí)慣嗎?學(xué)校的飯菜好吃不?晚上冷不冷?在學(xué)校有沒有和同學(xué)們斗嘴?開始的時(shí)候,我聽到這些話,我就在想媽媽您真嘮叨,現(xiàn)在想一想,您也是為了我好,媽媽我們?cè)趯W(xué)校住就是為了鍛煉我有一顆獨(dú)立的心,媽媽請(qǐng)松開您的手,讓您的女兒自己勇敢的向前走。

          媽媽,每次我說我要自己洗衣服的時(shí)候,您總是說你還小怎么洗的干凈,媽媽我已經(jīng)十二歲了,不小了,我知道我在您心里是永遠(yuǎn)長不大的,媽媽可是您要讓我試一試嘛,看一看到底洗的干凈不?讓我去試一試。

          讀一二年級(jí)的時(shí)候,您總是前叮嚀,萬囑咐的逢下雨的時(shí)候,其實(shí)我已經(jīng)帶了雨傘,而你卻還要接我回家。同學(xué)們?cè)诒澈蠖冀形摇肮鳌,但我擁有您的愛,我很自豪?/p>

          媽媽,請(qǐng)您放開您的手,讓您的女兒自己走,媽媽我想獨(dú)立,勇敢的往前走,我總不能長滿了“羽毛”卻不能飛吧!媽媽,我知道您心疼我,擔(dān)心我,但請(qǐng)您讓我去“飛翔”吧!

          祝:身體健康!永遠(yuǎn)美麗!

          您的女兒:xx

        媽媽的手六年級(jí)作文8

          在我的印象中,媽媽的手從來沒有閑過,一天到晚總是在為我忙個(gè)不停。媽媽的手有點(diǎn)粗糙卻很勤勞;媽媽的手不美,卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿了對(duì)我的愛。

          還記得,那是一個(gè)繁星閃爍的夏夜,天氣十分炎熱,外面一絲風(fēng)也沒有,連知了都已經(jīng)耐不住了,躲在樹上不停地叫,讓人更覺得煩躁。真不巧,偏偏那天停了電,大家都熱得睡不著。我在床上實(shí)在是太熱了,翻來覆去也睡不著,汗把床單都滲濕了。哎!能有一陣風(fēng)該多好呀!我閉著眼睛正胡思亂想著。突然,我感到一陣清涼的風(fēng)拂過我的身體,真舒服呀!我睜眼一看,原來是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風(fēng)。享受著媽媽給我?guī)淼摹叭嗽祜L(fēng)”,我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……第二天我醒來卻發(fā)現(xiàn)媽媽歪在我的床頭睡著了,手里還捏著那把扇子,臉上布滿了倦容,眼睛下面留下了一個(gè)深深的黑眼圈,我的眼睛濕潤了,原來媽媽擔(dān)心我熱,又怕我被蚊子咬,一夜沒睡。

          媽媽從來不說愛我,但我知道她把對(duì)我的愛藏在手中。有一次,我們學(xué)校要求做一個(gè)關(guān)于世博會(huì)的手工,我絞盡腦汁,也沒想出個(gè)好的創(chuàng)意。正為這事心急如焚時(shí),媽媽給我出了個(gè)主意,要我畫一個(gè)海寶,然后教我做了一個(gè)“海寶娃娃”。媽媽的手真巧,我們做出來的海寶可愛極了,送到學(xué)校立刻吸引了同學(xué)們的眼球,我為媽媽的一雙巧手而驕傲。

          因?yàn)閶寢尩倪@雙巧手,我每天都能吃上可口的飯菜;因?yàn)閶寢尩倪@雙巧手,我穿上了暖和的毛衣……。

          媽媽的手伴著我快樂健康地成長,給我無盡的愛。媽媽的手雖然越來越粗糙了,但在我眼中卻是最美的手,因?yàn)閶寢尩氖职鴮?duì)我全部的愛。

        媽媽的`手六年級(jí)作文9

          人人都有一雙手,可每個(gè)人的手并不一樣,科學(xué)家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。

          記得小時(shí)候,媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補(bǔ)補(bǔ),有時(shí)給我奉美麗的花衣裳,有時(shí)給我的白衣裳繡上幾朵鮮艷的小花。

          四年級(jí)的一個(gè)深秋,媽媽買回幾團(tuán)粉紅色的毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起針,給我織起毛衣來。不到兩天工夫,媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上,站在穿衣鏡前跳著、轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個(gè)大熊貓圖案。第二天,我穿去學(xué)校,好些同學(xué)都好奇地問我:“張迎,張迎,你這衣服在哪里買的?真漂亮呀!”我自豪地說:“這是我媽媽織的。”同學(xué)們都像我投來羨慕的眼光。從她們眼中看出,她們多么希望也有意見我這樣的外套呀。

          媽媽是銳務(wù)征管員,每天都在嘀嘀噠噠的敲打著算盤。她那雙手,不得有你不佩服。

          有一次,媽媽下班后告訴我一個(gè)消息:她準(zhǔn)備參加市里舉辦的珠算大賽了。我聽后,心里默默地為媽媽打氣。從此,愛看電視的媽媽關(guān)上了電視機(jī),拿出她那摸得烏黑光滑的算盤,扭亮了那盞伴她多年的臺(tái)燈,俯在桌子上噼里啪啦的練起算盤來。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈著,小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個(gè)個(gè)美麗的音符,奏出一支歡快的樂曲。

          果然,媽媽在比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。

          現(xiàn)在,媽媽又參加了電腦學(xué)習(xí)班。回家后,她又在埋頭練習(xí)著電腦,那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍,清晰的電腦文字一個(gè)個(gè)魔術(shù)般地顯現(xiàn)在屏幕上。

          說真的,從小我就想有科學(xué)家那樣的智慧之手,想有畫家那樣的丹青之手,也想有醫(yī)生那樣的回春妙手……可現(xiàn)在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。

        媽媽的手六年級(jí)作文10

          暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)為期七天的超強(qiáng)記憶班,我的心情從由剛開始去上課的不情愿到兩天后的喜歡。

          一轉(zhuǎn)眼,七天的時(shí)間過去了,就要閉營了,我們也迎來了成果匯報(bào)展示會(huì)。

          那天下午,我和老媽來到了匯報(bào)會(huì)場,找個(gè)地方坐了下來,之后的一段時(shí)間里,我一直在玩手機(jī)。

          時(shí)間到了,成果匯報(bào)展示開始了。看到老師緩緩走上臺(tái)后,我放下手機(jī),開始認(rèn)真觀看。老師先放了一段沙畫視頻,講的是一代代人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知,到長大成人,從結(jié)婚生子再到衰老死去。這一幅幅沙畫,深深的印在了我的腦海里。是呀,時(shí)間會(huì)平等對(duì)待每一個(gè)人,不會(huì)因?yàn),不?huì)因?yàn)橐粋(gè)人干了壞事兒,就給他的時(shí)間少,也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人一直做好事兒而讓他長生不老。

          正當(dāng)我想的出神,老師說話了:“現(xiàn)在,幫你們的媽媽戴上眼罩,你們現(xiàn)在是一個(gè)啞巴,你們的媽媽是一個(gè)盲人,你們要拉著媽媽的手,帶領(lǐng)媽媽走完一段坎坷的路!

          我牽起媽媽的手,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手是那么粗糙,上面的一條條皺紋,是歲月留下的痕跡,不知不覺間,媽媽已經(jīng)帶我走過了十二個(gè)春秋,現(xiàn)在,該我?guī)е鴭寢屪咭欢温妨恕?/p>

          我輕輕的抬起媽媽的腿邁過了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階,扶著媽媽的腰,踏上了一個(gè)又一個(gè)樓梯,最后又回到了座位上。

          一路上,我的感想很多,人生只有短短的幾十年,而和父母在一起的時(shí)間少之又少,在我們小的時(shí)候,父母帶領(lǐng)著我們,當(dāng)我們大了,就該牽起他們的手走完剩下的路。

          時(shí)間就像清晨的第一縷陽光,品嘗起來有淡淡的花香,沁人心扉,也像一頓飯,總有要吃完的時(shí)候。這次的匯報(bào)演出的感恩環(huán)節(jié)讓我難忘。

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