慢性子的媽媽初中作文
看了熊同學(xué)《急性子的媽 媽》，我不禁笑了，因?yàn)槲业膵?媽與她的媽 媽截然不同，是個(gè)慢性子。
可我是個(gè)急性子。從呱呱落地開(kāi)始，我就是個(gè)急性子。聽(tīng)媽 媽說(shuō)，我吃奶的時(shí)候都是大口大口的，像東北漢子一樣的粗獷。真是冤家路窄，我偏偏遇上了一位“慢性子”的媽 媽。她做事思路清晰，有條不紊，一絲不茍，典型的慢工出細(xì)活。但我做起事來(lái)就大相徑庭了，風(fēng)風(fēng)火火，好像要趕趟兒似的，速度與質(zhì)量就成了反比。
我的`急，首先體現(xiàn)在上學(xué)前。每天早上起床，我總是慌慌張張地洗臉，胡亂地刷牙，不停地看著手表，心里總是想著快點(diǎn)快點(diǎn)，甚至曾經(jīng)穿著睡衣就想飛奔出門，但每次都是媽 媽不緊不慢的遏制住了我：“慢點(diǎn)，別著急，衣服整理好了再去�！边�有時(shí)，我連鞋帶就沒(méi)系好就迫不及待地去按電梯。媽 媽又會(huì)輕輕拍著我的肩膀，俯下身去邊給我系鞋帶邊說(shuō)：“還早著呢！把鞋帶系好，上學(xué)的路程近著呢！干嘛呀？沖鋒陷陣嗎？”我只能按耐住性子任媽 媽折騰。
我的急，更表現(xiàn)在完成作業(yè)方面。老師布置的任務(wù)我總是“三下五除二”的一呼拉完成，但字跡潦草，正確率也就不言而喻了。慢性子的媽 媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“完成作業(yè)又不是短跑比賽，老師不會(huì)頒發(fā)速度獎(jiǎng)?wù)拢龅每煲彩菬o(wú)用功，要讓速度與質(zhì)量成正比，更何況熊掌和魚(yú)肉不可兼得呀！”之后，我沉靜下來(lái)，放慢速度，果不其然，成功率提高了不少呢！
但最讓我刻骨銘心的是，大病初愈的媽 媽在家休養(yǎng)，本應(yīng)該好好休息，調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)虛弱的身子，可不知怎的，她變成了“急性子”。她總是早早起床，幫我找衣服，在我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)訓(xùn)練我的聽(tīng)力。到了一定的時(shí)間，她上街買菜為我做飯，當(dāng)香噴噴的飯菜端上桌時(shí)，我不禁感嘆道：有這樣一位多變的媽 媽，我真幸運(yùn)！
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