媽媽的手作文小學(xué) 300字4篇
媽媽的手作文小學(xué) 300字1
有一雙手，是最平凡、最勤勞、最慈祥的一雙手，它教會了我寫字、讀書，它就是媽媽的手。
這雙手已經(jīng)陪伴我十年了。在我冷的時(shí)候，它給予我溫暖，在我遇到難題，它給予我解答……但是，卻有一件事令我終身難忘，也讓我明白了媽媽的手是那么的可貴、溫暖。
那是一個(gè)寒氣逼人的冬天，小花小草都枯萎了，太陽公公也鉆到了云層中，整個(gè)天空黑黑的，沒有一絲光。我與往常一樣，冒著凜冽的寒風(fēng)回到了家中，雖然家里比外面溫和，但還有一陣涼涼的感覺。我不情愿地脫掉上衣，坐在沙發(fā)上�！肮币魂囁曉谖叶呿懫�，我隨著水聲來到了廚房中，看見了媽媽弓著腰在那兒用涼冰冰的水來洗菜，一雙手的手指都被凍得紅彤彤的，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，對我說“回來了呀！”我“恩”了一聲，便在門縫中藏了起來。
不久，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手被凍青了，臉上浮現(xiàn)了小心翼翼的表情，在切菜。不久，只聽到“噢”的一聲，一陣刺耳的尖叫聲在我耳邊響起，我連忙跑了過去，只見媽媽的手裂開了一條大口子，流出了鮮紅的血，我含著淚問道：“媽媽，我?guī)湍惆�！”“傻孩子，你還小，我只不過是雙老手，怕什么？”說完，只見媽媽往口子上涂了點(diǎn)紅藥水，臉上卻浮現(xiàn)出了痛苦的表情，此時(shí)此刻，感動、痛苦、失望、自卑從我眼中流了下來……
這件事已經(jīng)過去很多年了，但我覺得，媽媽的一雙手，是那么平凡那么勤勞。
媽媽的手作文小學(xué) 300字2
我有一個(gè)美麗善良的媽媽，她有一雙神奇的手。
我還小的時(shí)候，媽媽帶我去游樂園玩。我坐在游樂園的秋千上，把小手伸向媽媽，媽媽用她的大手握住我的小手，伴著我搖啊搖啊。我笑了，媽媽也笑了，我們母女倆的笑聲在游樂園的上空回蕩著。這時(shí)，媽媽的手就像一張用慈愛編織而成的大網(wǎng)，網(wǎng)住了我的安全、快樂和幸福。
當(dāng)我考試取得好成績，有點(diǎn)飄飄然不知所以的時(shí)候，不知不覺的，媽媽的手靠了上來，輕輕地?fù)崦业念^對我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，媽媽也笑了。這時(shí)，媽媽的手不僅像一把芭蕉扇，扇滅了我心頭驕傲的火種，更像一根長長的軟軟的.鞭子，鞭策著我健康成長。
當(dāng)我選不上正班長，心情很低落時(shí)，媽媽的手伸了過來。把我緊緊的摟住，并語重心長的對我說：“孩子，這次當(dāng)不了，沒關(guān)系，我們好好地學(xué)習(xí)，只要是金子就一定會發(fā)光的，只要你有能力，你遲早會當(dāng)上的！”聽了媽媽的一席話，我冰冷的小手慢慢燙了起來，我冷涼的心也熱乎了。這時(shí)，媽的手不僅像一張紫藤蘿編成的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的信心，更像一根堅(jiān)硬的船槳，撐起我希望的心船。
這就是媽媽的手，這雙手給予我快樂、幸福、信心、希望。我愛我的媽媽，更愛媽媽那雙布滿老繭的神奇的手！
媽媽的手作文小學(xué) 300字3
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來。
寒假里的一天晚上，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)客廳里有點(diǎn)點(diǎn)燈光。于是，我?guī)е唤庵i，來到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我走上前去，輕輕地說：“媽媽，別洗了�！眿寢尣]有說什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭，笑著把我送到床上，又回到了客廳，繼續(xù)洗衣服……
一個(gè)星期六的晚上，我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽是手扎扎的，于是，我松開手仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開了小口，有些部分掉了皮兒�？粗粗也恢獮槭裁�，心里酸酸的，有一種說不出的感覺。
有一次，我和媽媽出去玩兒，我們練習(xí)跳繩，坐碰碰車、玩套圈，用沙子壘城堡，蕩秋千………我們玩累了，就坐在沙灘上歇了一會兒，我想喝水，我就去買了一瓶飲料，我使出吃奶的勁兒也打不開蓋兒，就讓媽媽幫我打開，沒想到，媽媽不費(fèi)一點(diǎn)兒勁就打開了，咕嚕，咕�！�
我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
媽媽的手，每天為我洗衣服、做飯，雖然看起來變得粗糙了，但在我眼里，媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
媽媽的手作文小學(xué) 300字4
媽媽的手，不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細(xì)致，媽媽的手只是那么普普通通。
媽媽的手，一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以休息，可她那雙勤勞的手又忙了起來：早晨起來，媽媽煮早飯、去市場買菜、收拾收拾房間、打掃打掃衛(wèi)生……看看媽媽勞累的樣子，我真想過去幫她一把，可媽媽卻擺擺手說：“快去學(xué)習(xí)吧，別浪費(fèi)時(shí)間，媽媽不累。事情做完了，就到了做飯的時(shí)間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房，這雙手又忙了起來：洗菜、切肉、放鹽、倒油……一盤盤可口的飯菜上桌了。啊，我愛著雙勤勞的手！
媽媽的手，一雙靈巧的手。這雙手教會了我折紙、編繩、捏泥、繪畫……冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾；春天，這雙手教我放風(fēng)箏；夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣。一只只高傲的千紙鶴，一個(gè)個(gè)可愛的泥人，一個(gè)個(gè)……啊，我愛媽媽這雙靈巧的手！
媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學(xué)后，正下著大雨，同學(xué)們都走了。我呆呆的望著回家的路，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見了一雙熟悉的、溫暖的，布滿皺紋的手，正握著一把雨傘向我走來。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對我說：“等很久了吧，對不起�！眿寢層盟菧嘏氖掷冶涞男∈�，消失在雨幕中……回到家，媽媽的肩膀的一邊濕了，原來，媽媽為了我不讓我被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊，我愛媽媽這雙溫暖的手！
啊，我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手！
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