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我和媽媽放風箏作文（精選40篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我和媽媽放風箏作文，歡迎大家分享。
我和媽媽放風箏作文 篇1
今天的天氣可真好，晴空萬里一朵朵白云漂浮在藍藍的天空中，美麗極了！像這樣的天氣放風箏是再好不過了！
于是，媽媽帶我去她公司門口的空地上放風箏，我的風箏是小熊的圖案，橘黃色的小熊，傻萌傻萌的，后面還拖著5條長長的大尾巴，可真怪異！媽媽說：“你別看它奇怪，在風箏飛起來的時候，它可起著控制平衡的作用呢！”
我和媽媽先把一根黑色的細捧按進預留的兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結(jié)，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我拿著風箏線在前面猛跑，媽媽托著風箏在后面緊隨著。一會兒，風箏就搖搖擺擺的迎風而上了，看到風箏飛上了天，我心里有些得意！忽然，風向變了，風箏就像一只折翅的小鳥一樣，墜落下來，我的心里很沮喪，原來風向變了也會讓風箏落下來��！經(jīng)過多次試驗，我們發(fā)現(xiàn)，放風箏是需要逆風而行，用手控制風箏線，利用風箏線的張力控制風箏的方向，一點一點的放著線，就這樣風箏越飛越高，越飛越高…沒過多久線都放得差不多了，看著高空中飛舞的.風箏，我心里有一種莫名的成就感。
直到天色漸漸暗下來，我才依依不舍地收起線來。因風箏放的太高，我收線的時候可費了老大的力氣了：剛將它拉近了點，它卻像是不愿意回家似的，趁我一不注意就想往上溜，呵呵，還真是調(diào)皮！
我和媽媽放風箏作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風箏，爸爸媽媽一口答應了。
我們來到江堤邊，這里放風箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的`，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天‘飛翔’的本領(lǐng)吧！”烏龜笑哈哈地說。
一會兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還拖著一條大尾巴，說：“我多么漂亮��！我飛得多么高啊！誰能比得上我？”
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的`老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。
我和媽媽放風箏作文 篇3
17日下午，我和即將分別的同學放了一次風箏。那時的天很晴，很藍，幾朵白云朵在空中飄來飄去，好像期待著同學們的風箏飛上藍天似的'。
同學們開始放風箏了！爸爸們成群結(jié)隊，活像一群井然有序的大雁一樣，一個接一個的放飛風箏，玩得非常開心。我們隊也開始放風箏，一開始風箏飛上藍天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了，風箏飛不起了！
熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的`幫助呀�？墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W。我拿起自己的第二個風箏，和組員們一起放飛，可風箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風箏都沒有飛到藍天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學提供的“戰(zhàn)斗機”，在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質(zhì)，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
我和媽媽放風箏作文 篇4
星期四，吳老師告訴我們?nèi)嘁粋�意想不到的秘密。
一回家，我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點像蝙蝠的秘密工具——風箏。
第二天第三節(jié)課，這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上，開始放風箏。一時間，操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的`龍鳳……我也開始放起風箏來，一個同學幫我拿著風箏，我開始放線，大約線放到兩三米長時，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的`，風箏一點也不聽我的話，我讓風箏向上，可風箏偏要向下�？墒俏也]有灰心，經(jīng)過幾次起飛，我的風箏總算飛了起來。真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍著一只風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。
看著這些可愛的風箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。
我和媽媽放風箏作文 篇5
春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風箏，在暖暖的春風里向我們招手。
吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只風箏了。
我一口氣跑到溜冰場，拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”，然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來，我一手拉著風箏一手拿著線軸，慢慢地朝風兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的'指揮下，“小飛機”乘著風穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的.飛機一閃一閃地從遠處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機要相撞了。我趕緊收線，大飛機從“小飛機”頭頂飛過，總算化險為夷。我松了口氣，又開始放線�！靶★w機”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……
我和媽媽放風箏作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風，是放風箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風箏。
我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”……五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的.“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風箏，一會兒解亂成一團的風箏線，面對我的.“美少女”，心想：風箏啊風箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風箏了。我一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的勁，猛地將風箏把風箏向上一扔，趕緊向前跑，風箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”，隨著風兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起了一陣大風，我的風箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來！
放風箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。
我和媽媽放風箏作文 篇7
風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\動場放風箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風箏，因為我買的風箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風箏很高端，但是纏線太浪費時間了。
我的風箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的`動作，右手拿著風箏，左手拿著線柄，在運動場上飛快地奔跑，右手把風箏放開，風箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了，兩個風箏一起從天上掉了下來。
我又從新將風箏放了起來。突然下課了，許多同學都去“搶水飯”了，不過還有一些同學在放風箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的'“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏，那是周喜柔的風箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興�。》棚L箏真是太好玩了！
我和媽媽放風箏作文 篇8
碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的..，輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來，同和煦的春風一起，召喚著我們?nèi)シ棚L箏。
我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來�？墒秋L箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。
媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說：“放風箏也是門技術(shù)活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風箏，迎著風跑了起來，一邊跑一邊松開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線松的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白云姐姐家玩起了游戲�！耙�！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。
一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。
我和媽媽放風箏作文 篇9
公園的天上飄著許多風箏。你看，那是老鷹風箏，它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著，可真雄偉啊！還有一只小金魚風箏，正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢！天上還飄著一只巨大的蜈蚣風箏，他把眼睛睜得老大老大的'，我被嚇到靈魂都飛走了。
我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著自己的風箏，而我和小表哥一起拿著小燕子風箏來到公園的.中心位置，開始放起了風箏。表哥拿著風箏，而我便拿著風箏線。我想：一定要來風來時再放，不然風箏就飛不起來了。不一會兒風來了，我趕緊向前跑去，表哥把風箏用力往上拋，風箏終于飛上了藍天，就像一只自由自在的小燕子。這時風越來越大，風箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風停了，風箏像一架飛機似的落了下來，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來，因為風箏沒了，這時表哥對我說：“沒事，失敗是成功之母�！蔽疫@才開心起來。
因為就算沒了風箏，可是我今天收獲了許多的快樂。
我和媽媽放風箏作文 篇10
一天上午，陽光明媚，有一點風，天空中有好多美麗的風箏，漂亮極了。
今天我和媽媽爸爸一起去公園放風箏，爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風箏，爸爸帶我去一個空地教我放風箏，首先，爸爸讓我一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后，起了一點風，我把風箏向上一扔，風箏就飛上了天空，不一會，我以為風箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過，爸爸說：“不要灰心，你一點一點的去試，風箏就會飛上天空�！蔽艺玖似饋�，再一點一點的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風箏，一手拿風箏線，我使勁的把風箏往上一扔，這一次我成功了，風箏終于飛上了天空，風大了，風又大了，我的風箏飛的特別高，快要把我?guī)狭怂{天，小鳥風箏的旁邊有一只可愛，美麗的小貓咪，好像在說：“小鳥，小鳥，我給你講一個我以前的`經(jīng)歷吧�！毙▲B說：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個我的.經(jīng)歷。”她們兩個就開開心心的說了起來，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來了。
今天爸爸教我放風箏，我開心極了。
我和媽媽放風箏作文 篇11
今天，天氣晴朗，有著微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的風箏是娃娃；有的'風箏是小花；而我的.風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了�！�
我聽了爸爸的話，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無成。
我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。
我和媽媽放風箏作文 篇12
冬爺爺悄悄地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間，原野不再是原野，早已變成了那一望無碧、絲絨般的草地了。
“放風箏嘍！放風箏嘍！”一群孩子們踏著歡快的腳步來到一片草地上，草地上的.小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下！
帶頭的那個小女孩打開風箏，像一只小白兔一下子蹦了出來！它好像在說：“快！快！把我放上天去！我要飛！我要飛！”
其中的一個孩子提議說：“嗨！我們大家來比賽吧！看誰放的最高、最遠！”“好哦！好哦！”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準備好了嗎？3、2、1、開始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開了帷幕。
看！那一只只栩栩如生的風箏就像一只只歡快的小鳥在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風箏由于飛得太高太遠而卡在了樹杈上，經(jīng)過大人們的一番努力，終于把被卡在樹杈上的風箏取了下來，那個孩子開心地笑了。
突然，空中來了一陣亂頭風，原來在空中展翅飛翔的風箏好似一只斷臂的.鳥兒，從空中掉了下來。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩里的畫呀！
我和媽媽放風箏作文 篇13
春天來了，風和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風箏。
他們放的風箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的風箏飛來飛去，好看極了！
有的人是第一次來放風箏，還不太會，就在那里模仿別人。一個人高舉著風箏，另一個人手中拿著線，邊放線邊往空曠的.遠處跑，線越放越長，只聽放線的人對舉風箏的人喊一聲：“放”！那個舉著風箏的人就順勢往上一拋，風箏就像長了翅膀一樣，直沖天空，可是沒過幾鈔鐘，風箏又像失控的飛機一樣，一頭栽了了下來，我心里想真是太遺憾了！
可是放風箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思，他們又一次開始了。重復著剛才的'動作，這次他們更認真，更細心，好像已經(jīng)從第一次失敗中總結(jié)到了經(jīng)驗，這次倆人配合的更加默契，動作要領(lǐng)好像更到位了。沒想到這次風箏好像聽懂了他們的語言，煽動著它的大翅膀一下就飛了起來，并且越飛越高，越飛越遠。他們歡呼雀躍……
我在想，放風箏不正是和學習一樣嗎？只有堅持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來越近！
我和媽媽放風箏作文 篇14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！陛p柔的陽光普照大地，這么好的天氣怎能不“忙趁東風放紙鳶”呢？我和小明約好帶上我的`“雨燕一號”，周末去廣場放風箏。
我們到了廣場，已經(jīng)有好多風箏“發(fā)射”天空了。你瞧，一只老鷹正在往下俯沖，好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚，好像在說：“兄弟，救救我吧，我會報答你的！”沒想到，金魚不理不睬，反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要參與其中。
我是剛?cè)腴T的學員，所以還不會——我竟然在風平浪靜的.時候開始放飛，結(jié)果跑了滿頭大汗，也沒見風箏飛得比我高�！肮�！”小明笑得直不起腰。風終于大一點了，我左手拿著風箏線，右手拿著風箏軸，眼望天空，在草地上快速地奔跑著，而小明卻拿著風箏一邊跑，一邊說：“飛吧，飛吧，我的雨燕一號�！焙孟瘛坝暄嘁惶枴笔撬囊粯印�
通過努力，“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風箏是我，我一定會帶著我的夢想和希望，飛呀，飛呀，飛向廣闊的藍天……
突然，風箏線斷了，我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆，去追尋自己的夢想啦！我們只好依依不舍地回家了。
我和媽媽放風箏作文 篇15
一個陽光燦爛的早上，我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風箏。到了公園之后，看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風箏。
這里有各種各樣的`風箏：一個像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一個像蜈蚣，取名“蜈蚣大俠”，另一個好像奧特曼，好多好多。那我這個也是花蝴蝶，我要給它取個什么名字呢？我開始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想，有了，就叫它“鳳姑娘”吧！可以跟隨著風一起飛得好高好高。
現(xiàn)在開始放風箏了，爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪，媽媽在后面拿著風箏，爸爸跟著風向一邊跑一邊放線，不一會兒就把風箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈，對著爸爸說：“爸爸，把轉(zhuǎn)輪給我，我也要放�！庇谑牵职职艳D(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線�？墒�，沒一會兒風箏就掉落了下來，我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說：“沒事的，爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做，風箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。
在回家的.路上我一直在想：我現(xiàn)在考試的時候不能不認真審題了，不然就會像放風箏一樣一直要往下落了。
我和媽媽放風箏作文 篇16
星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到公園，買了一個很大的、像飛機似的風箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個動物游樂場：有游來游去的`大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的'老鷹，簡直數(shù)不勝數(shù)。
我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風箏，心里還有些擔心放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風箏，迎著風的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風箏就能越飛越高�！巴�！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，剛買的風箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收短，然后輕輕來回抖動，風箏就又回到了我們身邊。
該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風跑去，本以為它能越飛越高，可是剛飛起來又掉下去了。我反復嘗試都沒有成功，原來看上去簡單的放風箏，操作起來卻有很大難度。
雖然這次沒有放飛成功，但是我學到了很多放風箏的動作要領(lǐng)，我相信下一次一定會把風箏放得又高又穩(wěn)。
我和媽媽放風箏作文 篇17
天上風箏飛呀飛，地上小朋友追呀追。
陽春三月，天朗氣清，草長鶯飛，正是個放風箏的好季節(jié)。
看，那天上的風箏可真多�。∮型L凜凜的.老鷹像位戰(zhàn)士守護著這片天空；有俊美活潑的燕子飛來飛去，向人們歌唱春天的到來；有逍遙自在的`金魚把藍天當成了海洋，快活地游來游去。天空仿佛成了風箏的運動會，大家你追我趕，爭著比誰飛得更高更遠呢！
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風箏拿出來。待爸爸高舉風箏向上一拋，我趕緊跑了起來，可是風箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸：“為什么風箏飛不上去？”爸爸說：“萬事俱備，只欠東風。”我又不解地追著爸爸問什么意思。爸爸笑著說：“有風時風箏更容易飛上去�！�
不一會兒，起風了。就在此時，爸爸說“三、二、一”，將風箏用力向上一拋，我就像脫了弦的箭一樣，向逆風的方向跑了出去。跑了一會，停下來放線，再拽了拽線，就這樣跑跑停停，我的風箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。
風箏把我的快樂帶上來天空，和白云捉迷藏；和風兒歡唱；和其它風箏嬉戲，在天空的懷抱里徜徉。
我和媽媽放風箏作文 篇18
今天天氣真好，萬里無云，微風習習，真是放風箏的好天氣。
到了下午，班主任老師帶著我們來到廣闊的草地上，我把風箏放在地上。突然，一陣微風吹來，我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風箏落到了地面上，我垂頭喪氣地撿起風箏。
聽同學們說：“放風箏是要有技術(shù)含量的：先檢查風箏的線是否對稱，如果風很大只要走著也能讓風箏飛起來。風箏剛飛起來的時候要加快腳步，風箏飛得很高時，要及時放線和收線才能保持風箏的高度。”
我聽了同學們的解說，便拿起風箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想，怎么才能讓風箏飛得更高呢？讓風箏超過所有同學。奇妙的想法吸引了我，不顧天上的`風箏和手上的線。當我恍然大悟過來時，手中的'線已經(jīng)沒有了，我飛快地跑著，連忙追向風箏，許多同學看見了也來幫忙。不久，風箏被一個長腿同學抓住了，那就是我的同伴。
時間過得飛快，太陽漸漸偏西，我們不得不收起風箏，我們多想在這曾經(jīng)放飛夢想的草地上再停留片刻。
最后，我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別！
我和媽媽放風箏作文 篇19
一個風和日麗的傍晚，暖洋洋的春風，吹拂著大地，大人們帶著孩子們一起去郊外放風箏。
他們每個人手里都拿著一支風箏，這些風箏五顏六色，形態(tài)萬千，有黑白相間的老鷹風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚風箏，還有長著許多腳的蜈蚣風箏……
一切都準備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風箏，隨著風呼呼，呼呼的吹過來大人們高高的舉起風箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放著長線，一邊飛速向前奔跑轉(zhuǎn)眼間風箏，就往空中飄落上去不一會兒天空中的瘋長越來越多三只。七只，十只……
所有人的.風箏都飛到了空中，孩子們一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒站立不動，一會兒又蹦噠起來，廣場上的歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那只飛得最高的風箏，在空中翻了幾個跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來了，放風箏的'孩子使勁兒拉線那風箏有慢慢地升上去了，我們也激動得不得了。
不知不覺天快黑了，意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風箏，踏上了回家的腳步。
我和媽媽放風箏作文 篇20
陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，正是放風箏的好時光，蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。
廣場上熱鬧極了，有賣風箏的攤販，攤販前聚集了準備買風箏的人，有推著嬰兒車，帶著小寶寶出門踏青的叔叔阿姨。還有三五成群的小伙伴們在嬉戲玩耍。春風拂過臉頰，是那么的輕柔，那么的溫暖。小明拉著風箏線在前面火速的奔跑著，一邊跑一邊回頭看，說：“小華快跟上！”小華緊跟在后面，大聲喊道：“你就放心吧！我跟得緊著呢！我們繼續(xù)加油！風箏一定可以飛起來的！”他們配合的很默契，燕子風箏在他們不懈的努力下，終于翱翔在蔚藍的天空里。在一旁的`小綺按捺不住興奮，也拿出粉紅色的蝴蝶風箏和他們一起奔跑。
遠處是一個溫馨的家庭，他們的小孩子將一個三角形的'五彩風箏升起。只見他仰著頭，手里拉著線，時刻注意著風箏的動向，而他的爸爸媽媽依偎在一起，很是恩愛。他們也在欣賞這大自然的美景。
看著在天空中飛翔的風箏，我的思緒也跟著飛上了天空，我仿佛也變成了一只風箏，翱翔在蔚藍的天空里。在和旁邊的太陽打招呼，在和旁邊的云朵說悄悄話……
我和媽媽放風箏作文 篇21
星期六早晨，陽光好，風勢大，我們一家人決定去草坪上放風箏。
到了那兒，我就迫不及待地拿起風箏，把風箏迎風往上一送，然后快速地跑幾步。風箏果然飛上了天，這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我得意的時候，風箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球，失望極了。這個時候爸爸走過來，對我說：“傻丫頭，哪有你這樣放風箏的。來，我教你。風箏要兩個人一起放，你舉著風箏，我拽著線。風來的時候，我說放手，你就松手。風箏借用風力就會飛起來。”想不到放風箏還有這么多學問。
我就用雙手高高舉起了風箏，只聽爸爸說：“放！”我趕緊松手，只見那只漂亮的'`“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時爸爸走過來把線給了我，說：“你看見線松了就拉幾下線，線緊了就放線，千萬不要松手哦！”我小心地接過線，輕輕地拉了幾下。終于，風箏越飛越高了。
天空中的風箏越來越多了，有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。
看，那一只只風箏，帶著我們快樂的希望，在天空中展翅飛翔。
我和媽媽放風箏作文 篇22
昨天，老師公布了一個特大好消息：明天從家里帶風箏我們要放。我聽了一蹦三尺高，同學們當然興奮不已。
盼星星盼月亮我們終于盼到了上午第三節(jié)體育課，因為有的同學惹老師生氣，所以老師決定在班級里看著這些搗亂分子。于是我們蹦蹦跳跳地下了樓。一到操場同學們就像自由的小鳥兒。我決定和薛浩月放一個風箏。首先我們選好位置，摘下了風箏套。“哇，好可愛的小狗！”我不由自主地喊了出來。一身都是紫色，睜著一雙水靈靈的大眼睛，一個黑色的小鼻子。哈！真可愛。她抓住風箏線，我拿著風箏。、
她發(fā)出了口令：“松手。”我馬上松開了風箏。我左看看，又看看，呵！這風箏的種類可真不少，有大角牛，有機器貓，還有飛機……美麗的`風箏在天空中飛著。忽然我看見了一個飛的'最高的風箏，哈！這不是苗文翊名嗎？我不甘示弱馬上和薛交換了工作。這回大事不妙，一個灰太狼和憤怒的小鳥掛在了一起。我一不留神完了！又和他們緊緊地系在了一起，沒辦法只好回班動剪刀了！
通過這次放風箏，我覺得大家應該團結(jié)，這樣才能共同完成一件事。
我和媽媽放風箏作文 篇23
陽春二三月，春姑娘把一切都賦予了生機：樹木吐出新芽，小草探出腦袋，紅花露出笑臉，公園里到處熱鬧無比。
在青青的草地上，那邊有一家三口，小孩把風箏一點一點地放上天空，紅黃綠色拼成的三角形風箏在逆風飛行，小男孩興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，快看，我的風箏飛起來啦！”我猜哪一對夫妻肯定正在目不轉(zhuǎn)睛地看著自己兒子放上天空的風箏吧！
這里，哥哥拽著與“燕子”連接的線，弟弟則那拿著“燕子”地舉著，突然一陣輕風吹來，吹得樹葉沙沙作響，哥哥聽見了，一聲令下：“放！”弟弟用力向上一拋，風箏搖搖欲墜，果然，啪，風箏來了個倒栽蔥，弟弟灰心喪氣，哥哥鼓勵地說道：“失敗乃成功之母，我們再戰(zhàn)風箏！”弟弟站起來，和哥哥放了一次又一次，終于，功夫不負有心人，風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)劐塾卧谕杆{的.天空里。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。放在此時，公園里的`景象描寫得淋漓盡致！
我和媽媽放風箏作文 篇24
這么好的天氣，該去干什么呢?春風十里，不如努力放風箏的自己，這不，爸爸就帶著我們一起去放風箏嘍!
我和妹妹一來到廣場就高興得不得了。先把風箏做好，然后小明看到了我，大喊道：“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風箏了，我放不了�！蔽一卮穑骸昂玫�。”小明飛一樣地跑了過來，拿起小燕子風箏，大聲喊道：“我們開始放吧!”果然，功夫不負有心人，風箏一下子就飛了起來，我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的小燕子風箏。果不其然，風箏被我逆著風用力一扔，咻，就飄飄揚揚地像醉了酒的大漢一樣一歪一斜地緩慢的'飛向天空。
遠處還有一對父母倆，孩子的.爸爸說：“啊!孩子長大了�！眿寢尳又f：“是啊，自己都會放風箏了�！眿寢尯苄牢�。
天上有蜈蚣風箏、小燕子風箏和蝴蝶風箏……各式各樣，美麗極了。
天色漸漸暗了下來，我們得回家了，我們仨個人才迫不得已地回家。
啊!我非常喜歡放風箏，真希望以后還可以放風箏。
我和媽媽放風箏作文 篇25
在一個陽光明媚的日子里，同學們興高采烈地沖出校門，拿著各種各樣的風箏奔向草坪，開始放風箏。
“小剛，我倆一起放風箏吧！”小明對鐵哥們說。
“好！你舉風箏，我拉風箏線�！毙∶飨任罩峋�，邁開步子，迎風奔去。接著小剛將支好的風箏舉過頭頂，可愛的.“小燕子”揮動著“翅膀”，好像在做飛行的.預備動作。然后小明猛地一扯風箏線，“小燕子”就搖搖晃晃的飛上了湛藍的天空�？罩幸呀�(jīng)有許多風箏了，小明的“小燕子”越飛越高。
“咦，我們的”小燕子“呢？”正當他們焦急萬分時，“小燕子”從“云”中飛了出來，調(diào)皮地眨了眨眼睛，開心地說：“哈哈，我贏了！”
美美在一旁羨慕地看著他倆放風箏，笑著說：“你們放得真好，能教教我嗎？”
遠處，方方的風箏已在空中翱翔，他的父母在觀賞這充滿生機的景，一家人都開心極了。
在這時候，整片天空是風箏的世界，整片草地則是笑聲的世界。
我和媽媽放風箏作文 篇26
晴空萬里，碧空如洗，正是放風箏的好時節(jié)。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風箏。
他們來到公園，只見小草碧綠，綠草如毯。草地上空飛舞著各種各樣的風箏，有小魚形狀的，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的`，還有老鷹形狀的，他們正在比賽往高處飛呢!
小紅把“蝴蝶”風箏拿在胸前，歪頭看著小綠，只見小綠右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑一邊看著小剛，小剛拿著一只沙燕風箏，高高舉過頭頂。小剛大喊：“一、二、三放”。由于小綠用力過大。風箏沒有飛上天。于是他們又試了一次，這一次成功了。
遠處，一家人放起了一個“三角形”風箏，爸爸和媽媽依偎在一起，欣賞著空中的.風箏。邊上的孩子用力地拽著風箏線，目不轉(zhuǎn)睛地看著風箏慢慢升高。
放風箏是一項快樂的活動，既能鍛煉身體還能愉悅心情。夕陽西下我們戀戀不舍的收起了風箏，并約好了下次再一起來放風箏。
我和媽媽放風箏作文 篇27
陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。
老師帶著我們來到中學的操場放風箏。我急忙拿出一個五顏六色的風箏，把風箏平放在空地上，裝好骨架，系上線，風箏就裝好了。
開始放風箏啰！我把風箏放在地上，一手拿著線軸，一手扯著細細的線，風一來，我就像火箭一樣向前沖去。風箏慢慢飛起來了，我生怕它掉下來了，不敢停下腳步。我一邊奮力地奔跑一邊放線，時不時回頭看一看�？粗业娘L箏就像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔，我十分高興。
突然一陣大風吹來，我沒來得及收線。只見我的風箏在空中左搖右晃了幾下，就一頭栽倒下來。我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢放線，風一來，我就一邊奔跑，一邊收線。風箏已經(jīng)飛過屋頂，飛向云霄。這時，天空中的.風箏越來越多，好像趕來參加比賽來了：有可愛的`小魚風箏，有美麗的蝴蝶風箏，還有矯健的燕子風箏……
我和媽媽放風箏作文 篇28
星期天的下午,我和好朋友智鵬一起去草原上玩耍，草原是可真熱鬧啊。
草原上有許多小朋友拿的風箏，有的像老鷹,有的.像巨龍，像蜻蜓……還有許許多多飛行在天上的風箏，五光十色，非常美麗。
快看，那里有幾個小朋友們要放風箏了。他們一個人舉著風箏,另一個拉著線快速的奔跑，那風箏馬上就要飛上天空了，旁邊的小妹妹握著一只蝴蝶風箏羨慕的看著這兩個小朋友。他們心想風箏啊，快!飛起來吧,飛的'更高,讓我們成為最引人注目的那一個風箏。
遠處，一家三口已經(jīng)將老鷹風箏放上天空了，一對父母悠閑地欣賞著天上的迎風飛舞的風箏，一旁的兒子奮力地抓著線,眼里充滿了許多許多的興奮和好奇。
他們每一個人的臉上,充滿了許許多多的歡笑與快樂,也感受了春天的氣息。
天，漸漸暗下來了，我們玩的很開心，我和智朋依依不舍的回家去了。
我和媽媽放風箏作文 篇29
回想起小時候，我總愛和爸爸放風箏。下面，大家就一起來聽聽我們是怎樣放風箏的吧！
記得我和爸爸第一次放風箏的時候剛好是清秋時節(jié)，萬里晴空，天氣也非常涼爽，我們便拿起了風箏出去放放，玩玩。
來到一片空地，我馬上讓爸爸教我怎樣放風箏，爸爸同意了我的要求。爸爸對我說：“首先要測驗一下風向，然后再牽著風箏向與風相反的方向地方跑，讓風的壓力把風箏托起來，并不時的放線讓它不斷升高�！�
當風箏拿在手中的時候，我心里特別的`緊張。爸爸看到后，俯下身子摸著我的腦袋鼓勵我說：“來，我陪你一起做，我們一定能行。”我深呼一口氣，按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的'風箏。
在風箏飛起來的那一剎那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看著風箏慢慢起飛，心中感到快樂極了。看著在蔚藍的天空中自由翱翔的風箏，我把它命名為了“紫燁一號”。
風箏不僅能把我所有的煩惱放飛，還能讓我學會了放風箏的秘密。我愛放風箏！
我和媽媽放風箏作文 篇30
“青草地，放風箏。汝前行，吾后乃。”
星期天，小朋友們興致勃勃地來到公園放風箏，玩得可開心了。
軍軍和大壯帶著他們的風箏也來到了公園里。軍軍一手拉著風箏線，一手拿著風箏線盤輪。而大壯把風箏高高地舉在頭上。準備完畢，他們正式開始放風箏了。大壯把風箏拋向天空，軍軍一邊跑，一邊放長風箏線，風箏就這樣子飄飄搖搖飛上天了。大壯對軍軍說：軍軍，你真棒!我們終會成功了。”軍軍說“謝謝，你也很棒!”這時有一個叫妞妞的小女孩走過米對他的倆說“你們能教教我嗎?我也想讓我的風箏飛上天。”他們照做幫小女孩妞妞的'風箏飛上天了。他們的'風箏旁邊還有一個風箏是誰的呢?原來是一個小男孩也應放風箏，他的爸爸媽媽正在欣賞這美麗的春景。
要到回家的時間了，大家都戀戀不舍地回家了，大家希望能再來公園里放風箏。
我和媽媽放風箏作文 篇31
春天又到來了。
桃花染上了淡淡的粉色，在春風中盡情的搖擺開放著屬于自己的花朵，牽�；ㄒ泊蜷_了自己的小喇叭吹奏著生命之歌，在那藍天上一只只風箏快樂的玩耍著，引動著無數(shù)人前來觀賞，我讓自己的心也飛上了藍天。
我們偷偷去竹林里拿竹葉，用繩子系好，這樣就形成了與眾不同的風箏骨架，把彩紙拿出，用彩筆往上一面勾勒，便有了五彩繽紛的衣裳。之后用大把大把的毛線系好，一個完美的風箏就這樣完成了。
我讓阿君抬起我的風箏，有風了我便下令一聲起，不斷拉動著手中的..線。只見一條龍在天空中飛舞著，霸氣十足。再看看老王家的風箏，一條蜈蚣只見到蜈蚣神氣的在那搖來擺去，一會兒高一會兒低，讓人琢磨不透。
韶光如梭，雖然那一刻已不復返，但風箏卻牽動著我的小時候，風箏啊風箏。
我和媽媽放風箏作文 篇32
馬上就要六一了，我可真高興��！因為那是我們的節(jié)日，可能會在學校里玩一下午的游戲，就像去年一樣。
去年的六一啊，可是把我高興壞了。下午的時候舉行了一場游戲大賽，我們班的游戲是蒙眼畫畫和投沙包；二班是站到離瓶子40厘米遠的.位置上把一根筷子投進去以及夾玻璃球；一班是……我們的`規(guī)則是每投進一根筷子或夾到一顆玻璃球，就蓋三個印章，有50個以上的印章就可以得到一份禮物。雖然每個人只有8張票，可我還是贏得了50個以上的印章，順利的得到了禮物。這就是我去年的六一兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié)，我覺得上午兩節(jié)課可能會用來表演節(jié)目；下午一節(jié)課選擇自己喜歡的運動項目玩，比如拔河比賽、跑步比賽、足球比賽……選擇什么運動項目，取決于班里同學的投票數(shù)目，哪項運動得票數(shù)多，就選哪個項目；最后一節(jié)課就用來發(fā)糖、發(fā)零食和發(fā)禮物。這就是我想象的今年的六一兒童節(jié)。
我喜歡這個節(jié)日。
我和媽媽放風箏作文 篇33
公園里陽光明媚，百花齊放，小草冒出可愛的腦袋向四處張望著，花兒在路旁歡迎大家，到處一片生機勃勃的景象。
婷婷、小華和小剛一大早就來到公園里那一片綠油油的.草地上放風箏。天空中已經(jīng)飄著各式各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，一會兒高，一會兒低，好像在水里翻跟頭，有長長的蜈蚣風箏，正得意的擺著身子呢!好像在炫耀自己長長的.身子，還有一只老鷹風箏，像真的一樣，仿佛下一秒就要撲下來。
只見小華一手拿著線，在前面跑著，小剛在后面一邊跑一邊高舉著風箏�！胺拧�!小華大聲喊到，小剛急忙把手松開，風箏不一會就飛起來了，“耶”!小華和小剛異口同聲地叫了起來，婷婷抱著風箏在一旁也笑了。
在遠處還站著溫馨的一家。只見一個小男孩在放一個三角形的風箏，他的爸爸媽媽站在一旁開心地說：“孩子，你真棒!”這是多么和睦的場景啊!
放風箏真是一項有益于身體健康，增進感情的活動啊!
我和媽媽放風箏作文 篇34
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。
星期六，我與表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園里的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放許多風箏，有的像小貓，有的像小兔子，有的像小松鼠，還有的'像小雞……看天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的'“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽線，一手拿線軸。表姐用手托風箏，我說聲“放”，那線一緊一松，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔�？刺炜罩械娘L箏，我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來了歡樂，秋天多美�。∥覑矍锾�！更愛在秋天放風箏！
我和媽媽放風箏作文 篇35
一天早上，陽光明媚，有一點風。天空中有許多美麗的風箏。
今天，我媽媽和爸爸去公園放風箏。我爸爸從外面的商店買了一只像鳥一樣的'風箏。我爸帶我去一個空地教我放風箏。首先，我爸爸讓我一只手拿著風箏，另一只手拿著風箏線。然后，有一點風。當我把風箏扔上來時，它飛到了天上。過了一會兒，我以為它能飛上天，她就倒在了地上。我很難過。我站起來一點一點的`嘗試，爸爸又教我。這次，我一手拿著風箏，一手拿著風箏線。我用力把風箏扔了上去。這次，我成功了。風箏終于飛上天空，風很大。我的風箏飛得很高，它正要把我?guī)У剿{天。小鳥風箏旁邊有一只可愛漂亮的小貓，好像在說：“小鳥，小鳥，我來告訴你我的過去�！毙▲B說：“好吧，好吧，等你說完了，我告訴你我的經(jīng)歷�！彼麄儍蓚�聊得很開心。你說你的，我說我的，好像是一對好朋友，飛啊飛啊。他們要飛向天空，飛得如此之高。我把線拉了回來。
今天爸爸教我放風箏，我很開心。
我和媽媽放風箏作文 篇36
星期天，晴空萬里，綠草如茵，正是放風箏的好時節(jié)。小紅、小丁和小明一起去放風箏。
小紅帶了粉紅色的蝴蝶風箏，小丁帶了可愛的燕子風箏，而小明來指揮他們放風箏。小明對小丁說：“我拿著風箏線在前面跑，你舉著風箏跟我跑�！毙《≌f：“好的，我一定把風箏舉得高高的。”說完，他們飛快地跑了起來。跑著跑著，風忽然大了起來。這時候，小明回過頭來對小丁說：“小丁，快把風箏松開。”小丁松開了手，風箏飛了起來�！帮w起來了！飛起來了！”小紅和小丁興奮地喊了起來。只見那風箏在藍天中歡快地飛舞，越飛越高。
不遠處，有一家三口也在放風箏，他們的風箏已經(jīng)飛起來了。這時，天空中飛著各種各樣的風箏，有長長的`蜈蚣風箏，火紅的'小魚風箏，棕色的老鷹風箏，還有綠色的蜻蜓風箏……可美麗了！
小紅、小丁和小明看著他們的“大燕子”越飛越遠，慢慢變成了“小燕子”……哈哈哈，太有意思了！
我和媽媽放風箏作文 篇37
春天到了，小紅拿著風箏來到了一片綠油油的草地上。
春天真美��！天空萬里無云，一個又大又圓的太陽高掛在空中，就像一個紅彤彤的大氣球，陽光照耀著大地。一陣陣微風迎面吹來，柳樹搬動著柳枝，好像在跳舞。
小紅的燕子風箏可好看了，它瞪著一雙圓溜溜的眼睛，張開一對黑色有力的'翅膀，還有一條剪刀似的尾巴。小紅迫不及待地想把風箏放上天。
“呼呼”的`一聲，風來了，小紅舉起來風箏，往上一跳，把風箏送上了天。然后，小紅拉起線，就跑起來。她越跑越快，風箏就越飛越高�；仡^望著風箏，小紅心里樂開了花，邊跳邊說：“太好了，我的風箏飛上了天。”天上的風箏可真美��！有時徑直往上飛，有時繞圈飛，還有時在空中翻個跟頭。
小紅可開心了，高興地說：“我最喜歡放風箏了”。
我和媽媽放風箏作文 篇38
春天來了，春天來了，我興奮地脫掉棉襖，沖出家門，跑去放風箏了。
春天明明就是童話呀！太陽公公用溫柔的光芒照耀著世界萬物，連小鳥也對我打招呼！我看見了五顏六色的花兒仰臉笑，綠油油的小草也好奇地探出了腦袋，春風還在幫柳樹姑娘梳辮子呢！我希望永遠都是春天。
我拿出了燕子風箏，它的尾巴好像剪刀似的，圓溜溜的眼睛盯著我，好像在說：“快讓我飛！”我笑著說：“別急，馬上你就能飛了�！闭f著我便放出大約兩米長的風箏線。等待風大的'時候，我逆風向前奔跑，然后把它放開。我邊跑邊回頭看，在風的助力下，它飛起來了。當感到風箏線繃緊時，我就再放點線。我心里念叨著：飛吧！飛吧！他好像聽懂了我的`話，立即飛上了天。在大風中，它好像活了似的。然后風箏就越飛越高，像一只老鷹一樣在空中飛翔。
我舉著風箏線軸快樂地跑著，一不小心手松了，風箏落了，我懊喪地想：只能重放了。
我愛大自然，我愛春天，我更愛放風箏！
我和媽媽放風箏作文 篇39
春天來了，萬物復蘇，桃花笑紅了臉，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌，柳樹姐姐正梳理著自己那長長的頭發(fā)，在一望無際的草原上，有一個小女孩在自由地放著風箏，她情不自禁地吟唱道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
小女孩的風箏可漂亮了，那是一只燕子，大大的眼睛，黑色的`翅膀，像剪刀一樣的尾巴……小女孩把風箏高高地舉過頭頂，趁著風來的方向一路小跑，她邊跑邊放手中的線，風箏越飛越高，越飛遠遠，真的就像一只活潑的小燕子在空中自由地飛翔。
不知不覺夕陽西下，小女孩該回家了，她收好手中的'線，意猶未盡的看看風箏自言自語道：“下次，我還要放風箏�！闭f完她拿起風箏一蹦一跳地消失在夕陽里。
我和媽媽放風箏作文 篇40
一天清晨，晴空萬里。小明約了小軍一起去草坪上放風箏。
小明墊起腳尖，舉起風箏，小軍一手拉著線，一手握著線軸，飛快的跑著，他一聲令下“1，2，3，拋”，小明趕緊把風箏拋出去。嘴里道“加油”，小軍把風箏線放得越來越長，風箏也飛得越來越高，像一只真正的.大鳥在天上飛，兩個男孩都高興極了。
兩個男孩的身后有一對家庭，剛才小明小軍放風箏的經(jīng)過，他們都看在眼里記在心里，原來是這樣，其中一個小男孩說，原來他們剛才怎么也放不起風箏，準備放棄時便遇到了小明和小軍，果真，他們的風箏飛上了天空
這時一個聲音響起，“小明？你怎么在這？”是小明的'同學小紅，“我們來一場比賽吧？”，“好”。小軍是裁判“3，2，1，開始”。
兩只風箏一起飛上了天空，就像兩只鳥在天空中自由自在地飛翔……
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