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關(guān)于媽媽的溺愛的作文（精選17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于媽媽的溺愛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽的溺愛的作文 1
秋風(fēng)帶給麥田一片祥和的秋日，毫不遺漏地拂過每顆麥粒的臉頰，秋風(fēng)不曾清點(diǎn)這份愛的賬單，麥田卻都懂得用果實(shí)累累來回報秋風(fēng)的溺愛。
——題記
“咔嚓——”我躡手躡腳地打開了家門，從門縫中向里面看了看，確認(rèn)老媽已經(jīng)睡著了，便側(cè)身走了過去，還沒等換下鞋，客廳里的燈突然亮了起來，“你在外面干嘛了？怎么這么晚才回家？在哪吃的飯？”
老媽的震耳欲聾的獅吼聲響起。我照常地?fù)Q著衣服，什么都沒說，老媽拿起我仍在沙發(fā)上的校服問道：“校服怎么破的，我可不給你縫了！你還想繼續(xù)穿就自己去縫！”
“不用你管，自己縫就自己縫�！闭f完我就直奔臥室，把門重重一摔，我也不知道自己哪兒來的這么大脾氣，平時可沒這樣過。媽媽直愣愣地望著我的臥室，顯然有些不知所措。
深夜的寧靜，讓夜空中的繁星也瞇起了眼睛，熟睡中的我被一陣刻意小聲卻格外刺耳的呻吟聲吵醒，我睜開惺忪的雙眼，看到客廳仍開著燈。在好奇心的驅(qū)使下，我悄悄爬下了床，把門打開一條縫，透過縫隙我看到媽媽正拿著我那身破爛不堪的校服，一針一線地縫補(bǔ)，或許是不小心用針劃破了她的手指，她也沒有在意，仍然繼續(xù)為我縫衣服。看到這，我的心頭不禁涌上一股酸楚感，“慈母手中線，游子身上衣�！边@一詩句就這樣悄然闖進(jìn)我的腦海。媽媽縫完后倒了一杯水，正要喝，又看了我臟兮兮的校服，就放下水杯拿起了我的'校服。頓時，我眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水突然間奪眶而出，我躲回被窩輕聲抽泣起來。媽媽似乎聽到了這里有什么聲音，便走了過來，我趕忙躺在床上假裝熟睡，媽媽幫我蓋好被子，擦去了我眼角的淚，輕輕吻了一下我的額頭，然后轉(zhuǎn)身走了出去。
這一夜，我在床上翻來覆去，怎么都睡不著，腦海里是不是浮現(xiàn)出媽媽溫柔慈愛的笑……
從我出生開始，便欠下了這輩子還不下的債，但是，我會用自己的果實(shí)累累來回報媽媽的溺愛。
媽媽的溺愛的作文 2
媽媽，您的過分溺愛、嬌生慣養(yǎng)，會讓我學(xué)不會自立、獨(dú)立的。
平時您整理書包、接我上下學(xué)、購買學(xué)習(xí)用品、疊被子;有時候因為上學(xué)來不及，我吃飯?zhí)�，您甚至就一口一口地喂我。老師叫我們結(jié)伴出去綜合性學(xué)習(xí)活動，我都已經(jīng)是五年級小學(xué)生了，況且有同學(xué)做伴，您還是不放心，一路跟著，幫我背包，幫我填表格。同學(xué)都感到不可思議，驚嘆:“竟然好學(xué)生都是那么嬌生慣養(yǎng)!”
每個父母都深愛著自己的孩子，可大人的包辦會使孩子養(yǎng)成依賴習(xí)慣，成為“衣來伸手，飯來張口”的.弱者。
因為平時您不讓我鍛煉，擔(dān)心我大汗淋漓的會傷了身體，使得我的體質(zhì)不如別人。有一次夏令營活動，登山時我被那沉重的書包壓得透不過氣，筋疲力盡，當(dāng)伙伴們興高采烈地登上山頂，享受到成功的喜悅時，我卻由于體力不支，落在了山腳下，難受地看著同學(xué)們在山頂上嬉笑打鬧!
晚上在外頭露營，問題又來了。我既不會搭帳篷，也不會鋪地毯，當(dāng)我在笨手笨腳地擺弄著帳篷、地毯時，伙伴們早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
第二天，我終于回到了家。當(dāng)您準(zhǔn)備把我的衣物拿出來清洗時，發(fā)現(xiàn)除了帳篷、地毯，其他衣物什么的，全都落在了野外!這一切，都是您的包辦、您的溺愛鬧的!
媽媽，您對女兒的愛，女兒一直銘記在心，但是，女兒不能永遠(yuǎn)依賴您，不能當(dāng)被關(guān)在籠里的鳥兒，女兒必須學(xué)會獨(dú)立，展翅飛翔!
媽媽的溺愛的作文 3
父母的溺愛。從孩子出生那一刻起，就給出了全部的、無私的愛。可是這其中，就有一些是溺愛。
那是一種光環(huán)，把我們籠罩著，停留在原地享受它帶來的，它是什么？那是一種愛，它細(xì)膩，無微不至，它讓你一切順心，它是什么？它是一條緩緩的河流，雖緩、順，而一不小心，孩子的身心將溺死在其中，它是什么？我思索著題目：溺死在愛之中，溺死在愛之中，在明顯的字面中，我知道，它是——溺愛。
我們像中的小苗，那父母則是在兩旁守護(hù)的大樹，大樹會如何引領(lǐng)小苗呢？一幅簡單的漫畫給了我答復(fù)，這是樹的一家，大樹為孩子頂著風(fēng)，留下一片舒適，樹媽媽為孩子擋住烈日，制造一片綠蔭，中間的小苗引起了我的思考，這小苗在這樣好的中，一定又高大又強(qiáng)壯，結(jié)果卻恰恰相反，小樹不但不壯，身軀居然還是彎的，矮小而瘦弱，它挺不起來了嗎？是父母在上面擋住了它的.生長，溺愛壓倒了它，而大樹父母卻在一旁嘆氣。
可憐天下父母心，而看了這幅漫畫，我反而要問，這樣的父母心值得可憐嗎？
在花盆里栽著的杜鵑花，過著像溫室般的，而映山紅，卻在山里扎根土壤，與風(fēng)、烈日搏擊。當(dāng)它們開花時，映山紅卻更艷、更美，杜鵑花卻失去了色彩，這不是溺愛造成的嗎？同樣是一種花，經(jīng)歷了的洗禮的花，才會綻放得更加多彩，不同的，造就了不一樣的美，不一樣的意義。
不僅是花，人也一樣。一名成績極好的學(xué)生在大學(xué)時多次被退學(xué)，這究竟是為什么？后來才知道，因為孩子在家時，被家長寵著、慣著，在學(xué)校，一切都無法自理，真是可笑又荒唐，被溺愛寵壞的孩子，是生活的弱者，高分有什么用，只是低能決定了命運(yùn)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？溺愛，經(jīng)歷生活中的，一起去見證困難過后那一彎絢麗的彩虹吧！
父母的溺愛，會給我們適得其反的影響，因此，父母的愛要尺度，不要溺愛，讓我們健康的。
媽媽的溺愛的作文 4
冬日的雪，下得不小，街上的人很少，帽子圍巾什么的都穿在身上，還是凍得瑟瑟發(fā)抖，呼出的氣，似是馬上變成了白霜。
我鉆進(jìn)了一家面館，生意興隆，面館挺大的，排隊的人一直站到了門口。
面館里熱氣騰騰的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了廚房里兩個廚子外套都脫了，臉上還是汗流滿面的`。我的旁邊坐的是一家三口。
那個男孩坐在中間，點(diǎn)的似乎是一碗大排面，只看見盤子里空空的，桌上有啃過的骨頭，可那碗里的面似乎還沒動一口。
兩旁坐的父母，千依百求地讓他吃口面，他卻一只手死死地把嘴巴捂住，另一只手伸長，向父母要手機(jī)玩。
男孩的父母央求他：吃兩口面，才可給他手機(jī)。男孩死活不肯，硬要手機(jī)玩，父母無奈，只得妥協(xié)同意。
一家人里做主的已經(jīng)不是父母了，而是孩子，無論他想要什么，父母只會給予他。
回憶起一次春游，有一個賣香腸的小店，一個孩子躺在地上滾來滾去，哭著鬧著要買根香腸吃，那母親不肯給他買，讓他站起來。
小孩鬧得更兇了，這樣僵持了很久，那母親才給小孩買了一根，那小孩猛地翻了個身，爬了起來。一下子，就跑得沒影了。
孩子對于父母來說就是天地，但對一個孩子不能太慣，這只會讓他們惡性循環(huán)。只要想要，盡數(shù)滿足，只會助長孩子驕橫的脾性，小脾氣慣成了大惡習(xí)，甚至可能危害他人和社會。一個不負(fù)責(zé)的家長才會這樣。凡心中存點(diǎn)理性，都不會把孩子往那邪路上推。
媽媽的溺愛的作文 5
有時候，父母的照顧和關(guān)心會被我們當(dāng)成是愛�？墒菍�(shí)則不然，有時候父母過分的關(guān)心這就是溺愛。有時候，父母的溺愛還會害了我們。大家是不是覺得很奇怪呢？溺愛怎么會害了我們呢？其實(shí)，我看過一個真人真事，里面的事情讓我觸目驚心，有時候父母的溺愛會害了一個人，一個本該輝煌的人。
事情是這樣的，她是一個高材生。她的工作理應(yīng)是非常好的.，她其實(shí)可以找到一份很好的工作。她的父母很關(guān)心她，甚至說溺愛她，托人幫她找工作的時候，要求是這樣的簡單一點(diǎn)輕松一點(diǎn)，離家近點(diǎn)。是的，的確找到了一份工作，可并不是很好，工資也不是很高，可她的父母執(zhí)意要她去，她拗不過父母只好答應(yīng)了。是的，工作的確很簡單，可是，那么她有那么高的學(xué)歷，卻沒有用武之處，而且工資比起她同學(xué)歷的同學(xué)，簡直低了一倍多，這讓她去同學(xué)聚會的時候都抬不起頭�？伤母改竻s還樂滋滋的，一直溺愛著她。可卻殊不知，這份溺愛已經(jīng)讓她感到了煩惱，后來她辭了那份工作，也沒找到一份好工作，理由是沒有工作經(jīng)驗，別人問她之前做過什么時，她說出的只是一個很專業(yè)無關(guān)的職業(yè)，有再高的學(xué)歷也是無用了，所以她遭到了很多公司的拒絕。這讓她更苦惱了……
是啊，有時候父母認(rèn)為的溺愛，卻不知道這份溺愛真的會害了孩子們，本應(yīng)該就是自己出去闖蕩的年紀(jì)，你們卻給她造了一個舒適溫暖的窩，讓她經(jīng)不起風(fēng)浪，最終也不會有什么好結(jié)果的。
媽媽的溺愛的作文 6
愛永遠(yuǎn)不嫌多，不可能產(chǎn)生“溺愛”，所謂溺愛的潛臺詞，如果說在對孩子的教育中我犯了什么錯，那我犯的錯是太愛孩子了，這是一種自以為是，為自已開脫的說法，從來沒有溺愛這回事，溺愛也不是孩子自甘墮落的真正原因。真正的原因在于沒有讓孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
溺愛等于過度的阻礙，剝奪了孩子犯錯誤改正錯誤的權(quán)利，失去了成長的機(jī)會，孩子的成長過程，是一個不斷犯錯改正的過程，孩子們在過程中成長努力，在過程中體會到喜悅。心理學(xué)家李子勛說過，父母給孩子的愛一定要有邊界，過度的溺愛會令孩子受到傷害，在嚴(yán)重溺愛中長大的孩子，一離開家勢必會遇到問題，父母給予孩子的愛要有適度，看到孩子的真實(shí)存在，我們給孩子提供什么樣的愛，按需給予即可。
稱王稱霸，父母的過度溺愛，無條件滿足孩子，容易使孩子養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的壞習(xí)慣，進(jìn)而提出更多不合理的要求。而大部分家長，只要一看到寶寶哭鬧，就會無條件滿足寶寶，甚至是一些不合理的'要求。導(dǎo)致寶寶沒有好惡之分，像個小霸王一樣，認(rèn)為別人的東西也是屬于自己的。這種孩子，在幼兒園也容易和別的小孩發(fā)生矛盾。
“溺愛”是中國父母發(fā)明的謊言，做為新時代的家長要盡量改掉“溺愛”孩子的習(xí)慣，鍛煉孩子的自立生活能力，培養(yǎng)孩子正確的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子大膽試錯，并及時改正，而不是家長一直扶著孩子走。
媽媽的溺愛的作文 7
一個孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎，便剪開蛹?xì)�。不想，這只蝴蝶身軀臃腫，雙翅干癟，根本飛不起來，不久便死去。
蝴蝶務(wù)必在痛苦中掙扎，直至雙翅強(qiáng)壯，方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼�，反成埋葬它的墳�(zāi)�。蝴蝶如此，青少年又何嘗不是這樣？家長的溺愛，也恰似一把殘酷的剪刀，只扼殺孩子，使她們永遠(yuǎn)無法騰飛。正如著名的詩人汪國真所言：“怕只怕，愛也是一種傷害�！蹦鐞鄢蓚�，歷史上不乏先例。仲永5歲能詩，聰穎超群，卻在父母及眾人的贊揚(yáng)和寵愛之下，最終“泯然眾人矣”；趙武靈王對兒子放縱嬌慣，最終被不孝之子活活餓死；晉武帝縱寵兒子奢侈享受，其子繼位后治國無方，西晉王朝走向亡。無論是仲永之“傷”，還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的“衰”，都是寵愛的惡果�！皩櫋保菍毶w下方的一條龍，這龍是無法騰飛的龍�。�
相反，對孩子嚴(yán)格要求，不但不會對孩子造成傷害，還有利于孩子的成長。王羲之年幼時，她的父親便教她習(xí)字，要求甚嚴(yán)，結(jié)果王羲之終成百代書驛；曾國藩嚴(yán)整家規(guī)，教子有方，曾氏家族赫赫名揚(yáng)；巴頓的父親要求她每早苦讀，造就了一位叱咤風(fēng)云的`人物……須知這些家長并非不愛孩子，只因她們清楚，寵溺不是正確的愛，縱寵只會帶來傷害。
可悲的是，當(dāng)今的某些父母卻不明白這個道理。孩子矯揉造作，說這是天真可愛；孩子揮霍浪費(fèi)，說她將來準(zhǔn)掙大錢；孩子口出狂言，說胸有大志；孩子要摘月亮，這些父母就能夠去找梯子。殊不知，這樣做只會使孩子獨(dú)毒驕嬌，自由放任，不懂長幼尊卑，缺乏群眾觀念。如此愛出來的“小皇帝”，將來只怕是誤已、誤家、誤國的“昏君”！
家長愛孩子本無可非議。但這愛，不應(yīng)是牢籠，不應(yīng)是蜜罐，不應(yīng)是保險箱，只應(yīng)是孩子放縱時家長嚴(yán)厲的目光，孩子懶惰時家長頻頻的叮囑，孩子犯錯時家長諄諄的教誨�！驗橹挥羞@樣，蛹中的蝴蝶才能飛起，稚氣的少年才能成長；只這樣，愛才不是一種傷害。
媽媽的溺愛的作文 8
曾看過一則新聞，一個中學(xué)生竟然因雞蛋無縫而無法剝開吃掉。捧腹之余，不由的深思。
愛是偉大的，但是在這天，有些愛卻變味了。因為大多數(shù)家長都經(jīng)歷了一個灰色的童年，吃盡了苦頭。所以自己有孩子時，便大把大把地給孩子錢花，不讓他吃一點(diǎn)苦，什么都不讓孩子做。這種愛的方式致使孩子養(yǎng)成依靠的習(xí)慣，什么事也不會做。在很多事情面前往往束手無策，無可奈何。
“媽，媽，水開了!”晶晶站在沸騰的水壺前不知所措。
此時，水確實(shí)開了。水蒸氣頂?shù)脡厣w“咕嘟，咕嘟”地跳，作為中學(xué)生的晶晶卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大喊媽媽。如果她的媽媽此刻來的話，她準(zhǔn)會高興的親她一口，但是無濟(jì)于事，她的媽媽上班還沒回來。晶晶的頭上已滿是汗珠，那可惡的水蒸氣不僅僅在頂著壺蓋，同時也在頂著她的心。去找媽媽，不明白她的工作單位叫什么名字，怎樣走，迷路了咋辦?再說，從小到大她從來沒單獨(dú)出過門，就是上初一了，每一天還要媽媽接送，雖然家離學(xué)校只是十幾分鐘的路。給媽媽撥電話，她忘記了手機(jī)最后一位數(shù)字，撥了幾次都沒通。找爸爸，更不行，爸爸出差在外。
這時，屋子里已被水蒸氣籠罩住了，她剛要下狠心自己拿下來，可看到那沸騰的'水花和飛濺出來的水珠，她又確實(shí)不敢，這嫩嫩的小手連衣服都沒有洗過，怎樣能拿燙的東西呢?她急得哭了起來�？拗拗�，她想到了辦法，去找鄰居的老奶奶來吧，于是，她苦著臉，擦擦滿臉汗水和淚水走了出去……
只是一壺沸騰的開水，便把晶晶弄得無計可施，讓人們哭笑不得。這不是溺愛惹的禍嗎?看來溺愛確實(shí)不是什么好東西，我們的家長在教育孩子上就應(yīng)好好反思一下了，給予孩子的父愛和母愛千萬要有度，切莫讓愛的潮水泛濫，否則孩子在溺愛的洪流中將痛不欲生，苦不堪言。
媽媽的溺愛的作文 9
媽媽，我想告訴你一件事。從小到大，家人對我無微不至的照顧，尤其是你。我的生活不是溫室花。請放手，讓我在藍(lán)天里經(jīng)歷各種磨難。
早上，我被你抱起，穿好衣服，飯做好了。我就像一個木偶，讓你和我一起玩。3、4歲才自己穿衣服。四年級的時候，同學(xué)們可以自己做飯，自己走路回家。他們中的.一些人獨(dú)自去了上海。我羞紅了臉，低下了頭。來接我的路上，我決定做小師傅，給你煎個雞蛋。
我一大早就在廚房看見你了。第一次帶著煎蛋的喜悅走進(jìn)廚房。當(dāng)你瞥見我的時候，忍不住責(zé)備我：“你在這里做什么？睡覺去！”我撅著嘴說：“我要煎蛋！”你不能說：“炸到點(diǎn)子上了怎么辦？萬一有事呢？我的小寶貝，嘿！”我絕不會屈服，但你不能被我煩著說：“好！但是我要監(jiān)督！”后來我才發(fā)現(xiàn)這不是我炒的，你明明是在炒啊！我抓起鍋鏟，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，來回翻滾。油唱得很大聲，眼睛很快，把我推到一邊，抓住抹刀。我不甘心，抓起鍋鏟。你用你的大背擋住我的手，不讓我靠近鍋。雞蛋好了，你幫我把它們放在碗里，帶到桌子上。你說：“小心！”我不想吃，因為我沒有努力去得到它。我在椅子上沒動。我看到你很忙。嘿！我要溜進(jìn)廚房再煎一遍。當(dāng)我輕手輕腳走到門口的時候，你銳利的目光盯著我，把我拉到椅子上說：“雞蛋都煎好了，你要什么？”叛逆？”我板著臉說，“我沒炸！我不吃！“你生氣了，說：“別吃了！我的小寶貝，我擔(dān)心你會被炒到�！闭f了一大堆善意的話，嘆了口氣。我的兩行淚流了下來，再也回不去了。
媽媽，溺愛是一種傷害，只會讓我越陷越深，永遠(yuǎn)爬不出來……請你放手，給我一天，經(jīng)歷風(fēng)雨，成為一朵在風(fēng)中盛開的堅強(qiáng)而獨(dú)立的花。
媽媽的溺愛的作文 10
路邊有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹……
大樹把小樹看作自己的孩子，不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當(dāng)紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下，自晨曦中緩緩升起的時候，大樹就張開它那茂盛的枝葉，為小樹擋住炎炎烈日。當(dāng)震耳欲聾的霹靂響徹大地，豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下的時候，大樹就用身體護(hù)住小樹，不讓雨點(diǎn)打落在小樹身上。
一天天，一年年，小樹在大樹的庇護(hù)下，慢慢地長大了。大樹也已經(jīng)漸漸地老了，枝葉不再繁茂，不再有能力為小樹遮風(fēng)擋雨了。在一個風(fēng)雨肆虐的`夏日，小樹失去了大樹的庇護(hù)，沒有能力獨(dú)當(dāng)一面，最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹過分的溺愛。回想我們自身，哪個不是被父母千寵萬寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢?餓了，渴了，呼一聲爸爸，喚一下媽媽，自然有人為你端茶送水，烹煮美味家肴。我們過著衣來伸手、飯來張口的生活，殊不知，這樣的溺愛，只會使孩子失去生存能力，無法在社會上立足。假如有一天，父母需要我們，比如說他們生病了，我們根本不知如何應(yīng)對，不會為他們做一頓可口的飯菜，甚至連出門買個菜都做不到。我們就像廢人一樣，一無是處。
俗話說，花盆里養(yǎng)不出參天松，庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛，只會讓我們以自我為中心，不懂關(guān)心他人，更不會孝敬父母，甚至使我們喪失生存的能力，最終只會像小樹那樣，當(dāng)失去了父母的庇護(hù)時，只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自己懷中，而是放手，讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔，闖出一番新天地!
媽媽的溺愛的作文 11
在山頂上，聳立著一棵枝繁葉茂的樹。周圍云霧繚繞，五彩繽紛的花兒競相開放，遠(yuǎn)處，綠草如茵，旁邊還流著一條清澈見底的小河。鳥爸爸、鳥媽媽和它們的鳥寶寶把家安在這。
為了讓鳥寶寶吃得更好，長得更壯，鳥爸爸和鳥媽媽決定出去覓食�？墒怯峙馒B寶寶被食肉動物吃了，便把鳥巢移到上一個枝頭，便放心地出去了。
一只狼已經(jīng)好幾天沒吃東西了，餓得前肚皮緊貼后脊梁，經(jīng)過這棵樹看到鳥寶寶便喜出望外。它的眼睛里流露著兇惡的眼神，時不時揮動著它那鋒利的前爪，張大嘴巴，發(fā)出嚎叫聲，嚇得鳥寶寶魂飛魄散，大聲尖叫。就在這時，狼把前爪搭在樹上，用力地?fù)u樹，設(shè)法搖下一只鳥寶寶�！斑恕币恢圾B寶寶掉了下來，就在狼要吃掉它時，鳥寶寶和鳥媽媽回來了，它們叫來了蜜蜂，狼這才連滾帶爬地逃走了。
一天，鳥爸爸和鳥媽媽又要出去覓食了，吸取了教訓(xùn)，把鳥巢又往上一個枝頭移�？墒怯窒耄阂巧邅砹四�？它們靈機(jī)一動，把鳥巢移到了枝頭上。
可誰知道，忽然烏云密布，狂風(fēng)大作、雷電交加，頓時傾盆大雨。豆大的`雨點(diǎn)似長鞭抽打著鳥寶寶低沉的怒雷恐嚇著它們，閃電像一把把利劍從天而降，臺風(fēng)甚至以排山倒海之勢把它們的鳥巢擊落了。鳥寶寶大哭著，它們是那么的害怕、恐懼。有一只鳥寶寶的翅膀還受傷了。鳥寶寶和鳥媽媽自然也回來了，把受傷的、還陷在恐懼之中的鳥寶寶帶到屋檐下避雨。
鳥寶寶的悲劇就是鳥寶寶和鳥媽媽過度的溺愛造成的。多讓孩子去嘗試，探險一番，給他們一點(diǎn)獨(dú)立的空間，其實(shí)這樣對他們的幫助也不小。
媽媽的溺愛的作文 12
我甚至永遠(yuǎn)無法理解這種愛，它不屬于母愛，也不屬于父愛，更不屬于那在21世紀(jì)早已銷聲匿跡的嚴(yán)愛。
它像一種病毒，在這個世界中不停地傳播，先是出現(xiàn)在古代的帝王之家，又是出現(xiàn)在戰(zhàn)爭時期的地主之家，隨著科技的高度發(fā)展，人們的生活越來越充裕，這種病毒又隨之傳染給了每家每戶。
21世紀(jì)的家長似乎都有一個共性——對孩子過度偏愛，而21世紀(jì)的孩子也有一個共性——對愛過度依賴，而這兩種共性的出現(xiàn)也導(dǎo)致了溺愛的傳播越來越快。
我不得不說現(xiàn)在的未成年人犯罪日益增多與溺愛有著密切的關(guān)系。
由于過度依賴，他們變得狂妄，變得目中無人，再加上在一定時期時，叛逆心理的出現(xiàn)，使他們的`父母也管不了他們。
而正是這種狂妄，這種目中無人，使他們更容易被激怒，更容易不顧一切后果去做一些不該做的事情，因為他們知道，他們的父母會為他們擺平事后發(fā)生的一切，所以他們更容易走向犯罪。
我還聽過一個笑話，覺得形容21世紀(jì)的孩子最適合不過。
有一位老師讓一位家長去教訓(xùn)那位家長的孩子，家長拒絕了，老師問為什么這都不可以，你不是他家長嗎？而家長卻說，他要是發(fā)起火來，他是我家長。
這不正是對21世紀(jì)的孩子的真實(shí)寫照嗎？在他們的眼中親情早已消失，或許在他們的眼中世間的百種愛，早已消失。
然而正是因為這種愛的理念消失，使他們的內(nèi)心充滿仇恨，變得黑暗無比，所以他們會漸漸的走向犯罪之路。
所以預(yù)防未成年人犯罪，就要從拒絕溺愛抓起，因為溺愛是導(dǎo)致犯罪的主要原因！
媽媽的溺愛的作文 13
有一天，我在家里百般無奈地走來走去。忽然，我看到了一本漫畫書橫躺在地面上，我好奇地把那本書拿了起來，在里面我看到了一組漫畫：媽媽將好吃的魚肉留給兒子，自己卻吃沒有肉的魚頭，但長大后的兒子卻將魚肉留給自己，將魚骨頭給媽媽。看了漫畫之后我似乎意識到：小時候媽媽對兒子的溺愛，才造就了今天的兒子。
對呀，我們身邊難道就沒有這樣的人嗎?幫孩子背書包，幫上初中的孩子系鞋帶，公交車上媽媽手拎大包小包站在過道，有個座位便喊孩子去坐，孩子理所當(dāng)然的坐下。在這種溺愛下，孩子們養(yǎng)成了一種依靠習(xí)慣、嬌縱、任性等壞習(xí)慣。我的身邊就有這么一個任性鬼，他是我的弟弟。
記得有一次，我和弟弟一起去商場里買東西。一進(jìn)商場，弟弟就像進(jìn)了羊圈里的狼一樣，兩眼放光，飛似的跑向玩具攤。我見狀，立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過去，一把將弟弟給拉回來。可是弟弟人小脾氣可不小，他倔強(qiáng)地將我的手一推，繼續(xù)往玩具攤跑去，我急了，緊緊跟在后面。
他跑到玩具攤，抓起一個玩具就喊：“我要買這個�！蔽业闪怂谎�，沒好氣地說：“你想要這個?沒門!”他一見我不給他買，便拿出了他的'必殺锏：哭、鬧以及喊。只見他往地上一躺喊了起來：“嗚……嗚……我要買，我要買嘛�！迸蒙虉隼锏娜硕紘^來看，我一見尷尬極了，想把他拉起來。他不但不領(lǐng)情，哭得還更大聲了。我被弄得走投無路，只好將那個玩具買給了他。
真正的愛有千種萬種，可許多父母卻過度疼愛兒女，把理智的愛變成了盲目的溺愛。只有在兒女們小時候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦，長大了才不會誤入歧途，這樣他們才會懂事，才會懂得做人。希望父母不要太溺愛孩子。
媽媽的溺愛的作文 14
兒童是家庭的未來、社會的花朵、祖國的未來，國家、社會、家庭都會充分關(guān)注他們。但具體來說，一個孩子能否健康成長關(guān)系到他的未來。因此，兒童教育已成為社會普遍關(guān)注的問題。
目前，一些兒童被家庭寵壞，出現(xiàn)畸形。許多父母對孩子的愛發(fā)展到了一個非常尖銳的地步。當(dāng)孩子走路摔倒時，父母急忙扶他起來，低聲哄孩子吃飯。父母把飯送到他嘴里，孩子就睡著了。父母鋪好被子，一直陪著他直到他睡著，盡管孩子們已經(jīng)八、九歲了，等等。
當(dāng)然，父母愛孩子是人的天性。然而，一旦這種愛變成溺愛，它就變成了定性的。我們常說溺愛等于殺死一個孩子，適度的愛是可以衡量的。只有適度的愛和合理的指導(dǎo)才能造就一個健康能干的孩子。但許多家長對這一事實(shí)視而不見。如果父母取代了孩子的能力，那么客觀上，父母將間接抹殺孩子獨(dú)立生活的能力，更不用說自我創(chuàng)新和實(shí)踐了。以前有這樣一個故事。說起一個博士生，他的成績非常優(yōu)秀，但由于從小被父母寵壞，長大后連日常生活都顧不上。沒有父母的陪伴，他無法生存，最后因為父母的去世而自殺。
應(yīng)該注意的是，人天生惰性。但這種惰性在某些人身上會更加突出。如果一個人從小就習(xí)慣了父母的溺愛，他將永遠(yuǎn)不會成為家庭的期望、社會的支柱和祖國的未來。就中國目前的情況而言，許多父母已經(jīng)溺愛他們的孩子到了無法控制的地步。甚至他們的'名字都很親密，比如寶貝、親愛的、甜心等等。由于溺愛，有各種嬌生慣養(yǎng)和自私的溫室花。他們受不了風(fēng)雨。當(dāng)他們遇到困難時，他們說他們放棄了。更重要的是，他們會因為一時的想法而犯下巨大的錯誤，成為監(jiān)獄里的囚犯。
不用說，父母溺愛孩子有很大的缺點(diǎn)。為了孩子們的健康成長，請吝嗇你的溺愛！
媽媽的溺愛的作文 15
有個故事，說是一個十來歲的孩子，一次與同學(xué)在外面吃飯，吃到雞蛋時，他說這里的雞蛋不好吃，和家里的不一樣。問他怎么不一樣，他說是太硬了，家里的雞蛋是白皮的，很軟，拿著就能吃。原來，他父母一直把雞蛋剝了才給他吃。
愛是對別人無私的付出 ，而溺愛是父母對自己兒女傾注的過份的愛，他們并沒有意識到溫室里的鮮花經(jīng)受不起狂風(fēng)暴雨的。
法國教育家盧梭說：“你知道運(yùn)用什么方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順�！北R梭所說的就是一種父母對兒女失去理智的'愛——溺愛。
我看到過這樣一幅漫畫，他的題目是《慈父》，給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：有一位慈父，他為了滿足孩子要騎木馬的要求，他趴在地上，讓兒子騎在他的背上。孩子右中拿著鞭子，左手拽著韁繩，像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子，臉上帶著勝利的笑容�？伤母赣H，臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情，但為了滿足孩子的這個要求，仍然堅持著。
這位慈父就是溺愛孩子的一個典型，對孩子的要求不能一味地滿足，要分清對與錯，合理的要求可以滿足；無理要求，就不應(yīng)該答應(yīng)。
戶勤說過一句話：“過分溺愛帶來的是孩子的無情。”正是家長的溺愛，教會了孩子的自私和不孝。望子成龍，望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實(shí)現(xiàn)這個愿望，就不能過分的溺愛，只有讓孩子正確的面對挫折，不斷的戰(zhàn)勝苦難，才能獨(dú)立生活，立足于這個社會。
家長們，覺悟吧，獨(dú)生子女不是是“小皇帝”、“小公主”、“小大陽”，而是要建設(shè)祖國的精英！
媽媽的溺愛的作文 16
愛在很多人的眼里是美好的不會和壞的事物有一點(diǎn)聯(lián)系。但任何事物都有兩面性。大家可別忘了和“愛”有關(guān)的詞還有個“溺愛”。
愛可以讓人成功，讓人在幸福。但溺愛只會讓人在一開始很高興，但到最來溺愛只會讓你徹徹底底的失敗。
小時候，媽媽就開始培養(yǎng)我的獨(dú)立自主。在別人都在被媽媽拉著小手小心翼翼的過馬路時，我已經(jīng)習(xí)慣了自己一個人橫穿馬路；在別人都在被媽媽帶著買自己的玩具時，我已經(jīng)習(xí)慣了小小的手緊握著錢獨(dú)自去為媽媽買燒飯用的`東西；在別人都習(xí)慣了在爸爸媽媽背后座位上上學(xué)放學(xué)時，我已經(jīng)習(xí)慣了自己小小的身子背著個小小的書包邁著小小的步子走過那一千多米的距離上學(xué)、放學(xué)……小小的我有很多和別人不一樣的地方。那時，我錯誤的認(rèn)為媽媽、爸爸不愛我�，F(xiàn)在我才明白那是愛是為了我現(xiàn)在的愛。每當(dāng)我獨(dú)自一人過馬路、去買東西時，媽媽的目光總會一直跟隨我，每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)時，媽媽總會擔(dān)心我。媽媽這樣的愛是讓我幸福、快樂的真正的愛。
從前我會羨慕那些被父母捧在手心怕摔著，含在嘴里怕化了的同學(xué)。雖然在小學(xué)我明白那是溺愛，待我還是很向往那種溺愛。在六年級參加的夏令營中，我才真正地體會到媽媽那樣愛的好處。當(dāng)她們還在困惑怎樣開始洗衣服時，我已經(jīng)把洗干凈的衣服曬了起來；但她們用手機(jī)抱怨自己有多么苦，食物有多么難吃時，我卻在和媽媽聊那天的有趣的事，絲毫不感覺苦；當(dāng)她們在為自己離開父母晚上睡不著哭泣時，我已經(jīng)入夢鄉(xiāng)……溺愛讓她們有著太多的不可能、做不到；溺愛讓她們幾乎一無是處。
愛是一把雙刃劍。真正的愛讓人快樂、幸福但溺愛只會讓人一無是處。
媽媽的溺愛的作文 17
天將降大任于斯人也
“哇哇哇……”的叫聲，一個小嬰兒將臨到人生，她將經(jīng)受著磨煉的洗禮。因為她是不幸的，她出生不久，母親失血過多而告別里了生命列車。接下來她將要接受著重……
必然苦其心志
這個小女孩慢慢地長大，童年的回憶是苦的，她失去童齡人的待遇。父親帶著她長大，父琴對她很嚴(yán)厲，5歲開始便要她學(xué)習(xí)各種各樣的技能，如騎自行車，學(xué)做飯等等日常工作，只要她做得不好，便要她破口大罵，甚至用鞭子抽她。她感到很痛苦，她想念媽媽……為什么要離開我……嗚嗚嗚……
空乏其身，勞其筋骨
踏入青春期的她，更是面臨更多的磨練，學(xué)習(xí)生涯是苦的，每天她必須早早起來，翻越兩座大山，才能到學(xué)校；回家的時候，父親留下很多活兒，讓她干，每天的生活都是忙忙碌碌的，根本沒有空余的時間。由于家里的貧窮，吃得都很少，營養(yǎng)缺少的她，瘦得像一根柴條一樣，身心受到很大的傷，但她堅信，她只要更加努力，必定會成功的'。
行拂亂其所為
父親對她的要求高，對教育她不一點(diǎn)也不松懈，只要她出錯誤，便罵她，經(jīng)常讓她做一些不愿意做的事情，她恨父親，也理解父親，因為父親是愛她的……只有這樣方能成才……
增益其所不能
她漸漸長大成人，她懂得父親是在磨練她的意志，因為人要想立足于社會，必定經(jīng)受磨練；若父母對子女過分溺愛，反而使她不能成長�，F(xiàn)在的她已是某大公司的領(lǐng)導(dǎo)人員了……
“鷹媽媽”的狠心，讓“幼鷹”學(xué)會了一只“鷹”具備的最基本的本領(lǐng)“飛翔”。
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