媽媽的手中學(xué)作文（精選25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的媽媽的手中學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的手中學(xué)作文 篇1
世界上有許多雙手，有小巧玲瓏的手，有纖細(xì)白嫩的手，有肥厚粗糙的手……然而在這各種各樣的手中我卻最喜歡媽媽的那雙手。
媽媽的手是溫暖的。媽媽總是在我摔倒在地時(shí)，用她那雙溫暖的手把我扶起來，輕輕地替我拂去身上的灰塵，眼中流露出關(guān)切的神情。媽媽總是在我成績(jī)不理想時(shí)，用手輕撫我的背，給予我溫暖和鼓勵(lì)。媽媽總是在我無助的時(shí)，給我點(diǎn)燃希望之火，還記得在我七歲那年，我上學(xué)時(shí)沒有帶傘，放學(xué)時(shí)外面下起了傾盆大雨，我無助的蜷縮在墻角。突然，一雙紅潤(rùn)細(xì)嫩的手出現(xiàn)在我的眼前，�。∈菋寢�，我喜出望外，媽媽把傘遞給我，在接傘時(shí)，我碰觸到了媽媽的手，好涼啊，感動(dòng)溢滿我的心田，我明白媽媽的手是為我而凍涼的，而我卻從媽媽那雙冰涼的手中感到了絲絲溫暖。
媽媽的手是靈巧的。一次，我把褲子弄破了，我無所謂的說：“這褲子都破了，還怎么穿，扔！”而媽媽卻把褲子拿過來默默地縫起來，不多時(shí)，褲子就煥然一新了。媽媽的手真靈巧，她不僅女工好，還做得一手好菜呢！在平常都是奶奶給我們做飯，可是今天奶奶沒回來，媽媽就給我們下廚做了一桌子的好吃的，那味道別提有多香了。
媽媽的手是勤勞的。她總是將房間打掃得一塵不染，就連邊邊角角都很干凈，玻璃擦得亮如明鏡，就連小蝴蝶飛過來都會(huì)以為沒有玻璃呢！結(jié)果小蝴蝶“啪”的一下撞到玻璃上，真是只可憐的小蝴蝶。如果你想在我家摸到一點(diǎn)灰塵，那可是比登天還難的事呢！
媽媽的手是溫暖的、是靈巧的、是勤勞的，我愛媽媽，更愛媽媽那雙偉大的手。
媽媽的手中學(xué)作文 篇2
美是每個(gè)人都想去擁有的。女孩子都愛美，美得天真自然，男孩子也愛美，美得瀟灑大方。美像小溪一樣清純，美像鉆石一樣珍貴。世界上最美的是彩虹，它光彩奪目，是驕陽，它熱情似火，但是在我心中最美的是母親的手。母親的手并非有什么特別之處，它粗糙但卻強(qiáng)勁有力，歲月的痕跡早已爬了上去，但對(duì)于我，它是最美的，不是美在表面而是在心中。每當(dāng)我因一時(shí)的失利變得垂頭喪氣的時(shí)候是母親的手替我撥開烏云，重見希望。當(dāng)我因成功而變得驕傲自滿的時(shí)候，是母親的手拉我回到新的起點(diǎn)去繼續(xù)奮斗。當(dāng)我面對(duì)前面一片迷茫無助的時(shí)候又是母親的手帶我走向光明。母親的手給予我的不僅僅是幫助與關(guān)懷，那更是一份要用生命去承受的母愛。
那還是我很小的時(shí)候，有一天深夜，爸爸不在家。從小體弱多病的我偏在這時(shí)發(fā)起了高燒，母親擔(dān)心我太小會(huì)咬到舌頭，就把自己的手指伸進(jìn)了我的嘴里，那時(shí)我雖然小卻也很有力氣了，只有幾分鐘的時(shí)間手指就變成了紫色的。而母親的手使終沒有動(dòng)搖。后來我的燒終于退了，母親的手上卻已流出鮮紅的血。那血液中含著無盡的愛。
世界上最美麗的就是母親的手，它為我托起了明天的太陽，它為我指引回家的路。夕陽的余輝，雨后的彩虹故然美麗，但我堅(jiān)信世界因母愛而美麗。
媽媽的手中學(xué)作文 篇3
媽媽的手原本是細(xì)膩紅潤(rùn)的，可為了家，媽媽的手就變得粗糙了。
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽一大早就起床洗衣服。我被“嘩嘩”的水流聲吵醒了，爬下床，來到洗衣池前，媽媽見我，親切地問“醒了，睡得好嗎？”我也快活地回答：“睡得很香。”忽然，我看見水流處沒有水蒸氣，伸手摸了摸，又趕急縮了回來水是涼的�！皨寢專阍趺床挥脽崴。俊薄拔矣美渌玫�，你再去睡會(huì)兒吧！”媽媽笑了笑說道�？晌颐靼祝瑡寢屌路艧崴畷r(shí)，燃?xì)鉄崴鞯穆曇舫车轿宜X了，我趕緊說：“我不睡了，你用熱水洗吧！”但媽媽說：“用了這么久的冷水了，懶得用熱水�！比缓笥职盐彝频酱采希o我蓋好被子后，又走了。
我睡不著，等我第二次下床時(shí)，媽媽已經(jīng)在晾衣服了。寒風(fēng)襲來，媽媽的手明顯在風(fēng)中顫抖，不用問，一定是冷著了，我想說服媽媽去烤一會(huì)兒火，可她搖頭。晾完衣服后，又轉(zhuǎn)身朝廚房走去。
突然，從廚房傳出“乒乒乓乓”的聲音，原來是媽媽的手凍得沒有知覺了，一不小心，把洗菜的盆子碰到地上了。我心一緊，不能再忍了，急忙去拉媽媽到烤火器旁，讓她把手好好暖和下。
可媽媽“不領(lǐng)情”，站起身來，提著門邊的垃圾出門了。望著媽媽那雙顫抖的手，我的淚水禁不住地流了下來。
媽媽，感謝你，感謝你那雙不畏寒冷為全家付出的手。
媽媽的手中學(xué)作文 篇4
人人都有一雙手，有的手是纖細(xì)修長(zhǎng)的，有的手是光滑柔嫩的，有的手是粗大有力的，而媽媽的手卻非同一般。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。寒假天氣格外冷，外面的狂風(fēng)不停地吼叫，我坐在火桶里寫作業(yè)，手冷得直打顫，正在打掃衛(wèi)生的媽媽看見了，走過來關(guān)切的對(duì)我說：“冷嗎?來，讓我捂捂你的小手�！闭f著就輕輕地把我的手放在她的兩手之間。當(dāng)我一觸碰到媽媽的手，驚訝極了，原本媽媽的手也是纖細(xì)的，柔軟的。由于起早貪黑的工作，就連放假也不肯休息。做飯、洗衣、縫縫補(bǔ)補(bǔ)……家里所有的事情都包了。這樣，長(zhǎng)年累月地操勞，使媽媽的手變得粗糙，就像老松樹的皮。手掌磨出了兩塊又厚又硬的老繭，手背上還有一道道裂口。才三十幾歲的人，卻有著像四十歲的手。我的眼淚不由自主“叭叭”的往下掉。媽媽見狀，急忙問：“怎么了，是不是弄痛你了?”我沒有說話，只是搖了搖頭。
今天是三月八日，媽媽的節(jié)日。下午學(xué)校放假，我早早把作業(yè)寫完。為了給媽媽一個(gè)小驚喜，我拿上壓歲錢，來到藥房買了一盒裂可寧。當(dāng)媽媽下班回來時(shí)，我便神秘的對(duì)媽媽說：“祝您節(jié)日快樂!今天給我一個(gè)服務(wù)您的機(jī)會(huì)。”很快我打來一盆溫水，把媽媽的雙手放入水中，用毛巾仔仔細(xì)細(xì)地搓著，洗好后，再涂上裂可寧，我一邊抹，一邊唱“感恩的心，感謝有你……”媽媽把我緊緊摟在懷里，甜蜜的笑了。
光陰似箭，歲月如梭。媽媽的手在我心中永遠(yuǎn)溫暖、有愛!
媽媽的手中學(xué)作文 篇5
我見過建筑工人的手粗糙有力，我見過護(hù)士阿姨的手精致靈巧，我見過鄰居家小妹妹的手柔軟細(xì)嫩，但我最喜歡的還是媽媽的手，
媽媽的手，是一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以不用上班了，可她那雙勤勞的手又忙了起來：早晨起來，媽媽煮早飯、去市場(chǎng)買菜、收拾收拾房間、打掃打掃衛(wèi)生……看看媽媽勞累的樣子，我真想過去幫她一把，可媽媽卻擺擺手說：“快去學(xué)習(xí)吧，別浪費(fèi)時(shí)間，媽媽不累。事情做完了，就到了做飯的時(shí)間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房，這雙手又忙了起來：洗菜、切肉、放鹽、倒油……一盤盤可口的飯菜上桌了。媽媽這雙勤勞的手，使我衣食無憂。
媽媽的手，是一雙靈巧的手。這雙手教會(huì)了我折紙、編繩、捏泥、繪畫……冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾；春天，這雙手教我放風(fēng)箏；夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣……
媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學(xué)后，正下著大雨，同學(xué)們都走了。我呆呆的望著回家的路，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見了一雙熟悉的、溫暖的手，正握著一把雨傘向我走來。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對(duì)我說：“等很久了吧，對(duì)不起�！眿寢層盟菧嘏氖掷冶涞男∈�，消失在雨幕中……回到家，我發(fā)現(xiàn)，媽媽肩膀的一邊濕了。原來，媽媽為了我不被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。
是媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手，給我創(chuàng)造了幸福的生活，我愛媽媽的這雙手！
媽媽的手中學(xué)作文 篇6
媽媽是一個(gè)愛打扮的人，每次都要化妝才出門，當(dāng)然手也不例外。我媽媽的手可以算是數(shù)一數(shù)二的漂亮，膚色潔白，可以清澈得看見血管，而且手心肉肉比較多，手背和手指恰好相反——這兩個(gè)部位肉一點(diǎn)也不多。常常做衛(wèi)生的她不但沒有那又硬又厚的繭子，反而質(zhì)感越來越滑嫩了，而且媽媽經(jīng)常用她那大小合適的手來撫摸我小小的頭。
說了這么多，其實(shí)我最感興趣的還是她那讓我猜不透的指紋，媽媽告訴我，她的指紋既是斗形的，也是箕形的，媽媽的這句話在我腦海里一直都是個(gè)迷，讓我百思不得其解。
其實(shí)，我愛媽媽的手，不完全因?yàn)樗氖滞庥^美麗，而是在那她那顆用手傳遞出的慈母的心。記得在我九歲時(shí)：那天，外面天氣很冷，我的心也如天氣般陰冷，我發(fā)燒了，而且是高燒，媽媽十分慌張，立刻把我像包粽子一樣，包在被子里，她掀開被子，雙手把我抱起，然后，把我放在被子里，她一邊用左手給我蓋被子，一邊拿右手指著我嘮叨：“叫你不要脫衣服，你非……”。后來，我就睡著了，媽媽便靜靜地坐到我的身邊，用我撫摸我的頭，不知是不是媽媽的手有魔法，一覺醒來，我的額頭竟然不燙了。從這以后我更愛媽媽的手了，時(shí)不時(shí)就讓媽媽撫摸我，仿佛是我人生的一個(gè)習(xí)慣。
媽媽的手可能不是最美的，但在我的心中一定是完美的！媽媽的手��！飽含著母愛；媽媽的手啊！充滿著慈祥。
媽媽的手中學(xué)作文 篇7
有一種看不見、摸不到的東西，它就是愛。愛無處不在，愛源自于您那雙粗糙而又溫暖的手。
布滿老繭的手
您那一雙手，每天都在勞作。記得有一天，我的毛衣壞了，走路都在掉線，讓我煩惱了許久。您為了給我織一件好的、完好無損的毛衣，熬夜趕工。從我睡覺就開始織了。那一天，我起得早，看見客廳燈還亮著，我心想：該不會(huì)有小偷！我一想到這兒，渾身打了一個(gè)機(jī)靈。便小心翼翼地推開了門，就看見沐浴在燈光下的您。您聽到聲響，疲憊地轉(zhuǎn)過來，看見是我，有點(diǎn)尷尬地說：“你都起床了，天還沒有亮，再回去睡一會(huì)兒吧！”
我看見您那重重的黑眼圈、爬滿紅血絲的雙眼，又低頭瞥見您原本白白嫩嫩的手上，已布滿許多老繭�？吹竭@兒，我眼睛一酸，淚水溢滿眼眶，忍不住撲進(jìn)了媽媽的懷里，放聲大哭起來。
充滿溫暖的手
那一次，我成績(jī)掉落，下滑到91分。一回到家，我就一聲不吭地趴在床上，任您怎么喊都不理。您似乎猜中了我的不開心，便輕輕地推開房間，悄悄地走進(jìn)來。用您那雙溫暖的大手，把我抱入懷中，慢慢地摸著我的頭，小聲地安慰我：“別哭了，就一次考試嘛，下次努力！”
白駒過隙，人事早已面目全非。時(shí)光里，痛過，哭過，無助過，卻從來沒有放棄過。我親愛的媽媽，我想對(duì)您說：“我愛您，一如既往�！�
媽媽的手中學(xué)作文 篇8
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。這是大詩人孟郊寫的一首描寫母愛至深博大的詩，其實(shí)，我們每個(gè)人的母親對(duì)孩子的心都是一致的，那就是“愛”。
春學(xué)期剛開始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，語文第二單元測(cè)試，我才考了88分，拿著試卷，我心里很懊悔，也很害怕，回家以后怎么向媽媽交待呢？可當(dāng)我眼含淚水把成績(jī)告訴媽媽時(shí)，媽媽立即把我摟在懷里，拍拍我的背，安慰我說，“別泄氣，慢慢來，但不管什么時(shí)候，學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真！”此時(shí)，媽媽的手是溫暖的。
在去年冬天，我因感冒而引發(fā)了肺炎，咳嗽不停，媽媽下班回家后，立即帶我去醫(yī)院檢查，焦急的神情讓我于心不忍，我心疼的對(duì)媽媽說：“媽媽，都是我不好，把自己凍感冒的�！贝蛲挈c(diǎn)滴回家后，媽媽打電話向單位請(qǐng)了一個(gè)星期的假，不分晝夜的服侍我，用她那雙勤勞、靈巧的手給我變著花樣做菜，每當(dāng)我沒胃口，不想吃時(shí)，媽媽就撫摸著我頭，慈祥的'說：“孩子，就吃一點(diǎn)吧，乖！”，這時(shí)想到媽媽的辛勞和不易，我立即大口地吃了起來。經(jīng)過媽媽的精心料理，我的病很快就好了。我要對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝您”！
媽媽的手因?yàn)槲覀兌辉傩沱�，可母愛仍一如至往，正如一首詩歌所說的好樣：“母愛是陽光，在我們孤獨(dú)時(shí)給予我們溫暖，母愛是階梯，讓我們攀向最
高的事業(yè)高峰！
媽媽的話：孩子是媽媽的心肝寶貝，不管如何辛勞，只要你能健康、快樂地成長(zhǎng)，媽媽也就很快樂了。
媽媽的手中學(xué)作文 篇9
我見過很多的手，城市的美容師環(huán)衛(wèi)工人的手是粗糙又美麗，最可愛的人解放軍、武警、民警的手是大而有力……而我最喜歡的一雙手是媽媽的手。
媽媽的手是溫柔的。一次，在騎自行車時(shí)我不小心摔倒了，腦袋摔倒在一塊小石子上了。腿摔倒在石階上。雖然沒有出血，但我摔得齜牙咧嘴。這時(shí)是媽媽走過來。是那雙美麗又溫柔的手將我扶起。然后拍了拍我身上的塵土，又摸了摸我的頭。媽媽的臉上露出了笑容，我立刻停止了哭泣，望著媽媽笑了笑又玩去了。
媽媽的手是溫暖的。那天晚上天空下著瓢潑大雨，我從外面拼命的向家跑去。突然，我一不小心摔倒在到處都有水坑的地上�！拔液美�，我好冷！”我嘴里一直小聲說著。突然一雙手伸了出來，當(dāng)我拉住那雙手時(shí)，我剛碎了的心瞬間又滿血復(fù)活了。抬頭一看，原來是媽媽。媽媽的那雙溫暖的手讓我感到無比溫暖。她溫暖的大手握著我冰冷的小手。這是多么溫馨的畫面啊。
媽媽的手是靈巧的。那個(gè)風(fēng)雨交加的黑夜，我正在做作業(yè)，窗外轟隆隆的雷聲再加上不停吹進(jìn)來的冷風(fēng)，使我不由自主的打起了冷戰(zhàn)。媽媽悄悄地走過來，把她剛織好的毛衣送了進(jìn)來。當(dāng)我穿上毛衣時(shí)，我頓時(shí)從身體到心里都是暖暖的。
媽媽的手教我做飯、游泳、畫畫、解題，教我寫毛筆字，這雙手是我最喜歡的手！
媽媽的手中學(xué)作文 篇10
媽媽的手是粗糙的，皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。你一乍看，你一定覺得這并沒有什么稀罕，可這雙手卻使我羨慕。
有時(shí)侯，我們家的洗、刷、燒、縫縫補(bǔ)補(bǔ)都是媽媽一個(gè)人干�；疃急话炅�，為全家人服務(wù)。媽媽天天洗洗漿漿都是媽媽一個(gè)人，弄得手都黃了，我說：“媽媽不要干了”。媽媽卻依然不聽，我也沒辦法。
媽媽的手不僅勤勞而且靈巧，一張布她可以裁剪成美麗又精致的衣服，一些不要的衣服她可以做成各式各樣的衣服，一團(tuán)毛線她可以編織成溫暖的新衣，一到秋天，媽媽為我織毛衣，我在一旁看，她的動(dòng)作是那么嫻熟、準(zhǔn)確。
媽媽的手既靈巧又平凡。我喜歡媽媽的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每天從早到晚忙個(gè)不停。洗菜做飯，給我和爸爸洗衣服。還手把手的交給我寫字，穿衣服。
媽媽有一雙靈巧的手。她開了一家鮮花店，每天把鮮艷的花朵制成美麗的花束，還制成漂亮的花籃。媽媽用自己靈巧的雙手，把幸福和快樂送給大家。
媽媽有一雙溫暖的手。我從小就是在媽媽溫暖的撫摸下長(zhǎng)大的。我病了，媽媽會(huì)用溫暖的手撫摸著我的額頭，安慰我。平常媽媽還用他那雙溫暖的手給我洗臉，洗手，剪指甲。夜深了，媽媽就用那雙溫暖的手拍我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛媽媽，更愛媽媽的手。
媽媽的手中學(xué)作文 篇11
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)間的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的手因歲月的磨練而堆滿了愛和博大。
媽媽的手靈巧、勤勞、溫暖……媽媽的手帶來了家庭的幸福，在全家人心里產(chǎn)生了絲絲火花。
忙碌了一個(gè)禮拜，終于迎來了一個(gè)星期天，媽媽可以好好地休息了，我這樣想著。然而出乎意料，媽媽的一雙手始終沒有閑著。一清早，媽媽就起來了。她卷起衣袖，抱著全家人的衣服，浸泡、搓洗，過濾、擰干，最后晾到外面。衣服洗好了，又為我們一家子準(zhǔn)備早點(diǎn)。中午時(shí)分，媽媽上街購菜，回來做飯，看她忙得不亦樂乎的樣子，仿佛再稍晚點(diǎn)會(huì)餓著人們一樣。下午，媽媽又去幫爺爺奶奶干農(nóng)活。傍晚時(shí)分，媽媽又開始收衣服，打掃院子，收拾房間。待大家吃好晚飯，媽媽便收起一大疊碗筷忙著洗滌起來。終于可以輕松一下了，坐下來看一會(huì)電視節(jié)目，而媽媽還是一邊看電視，一邊織毛衣。整整一天，我沒看見媽媽的手有閑著的時(shí)候。
每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，媽媽總要多跑許多路，每天來回兩次接送我。一個(gè)下雨天，同學(xué)們都回家了，就剩下我孤零零地站在校門口等。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視野里，是媽媽，只見她拖著疲憊的身體，手里還拿了一把傘，匆匆地向?qū)W校走來。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了……
媽媽的手，扶著我一路走來；媽媽的手，為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園。媽媽就是用她的一雙勤勞的手，詮釋著愛的博大、愛的真摯、愛的熾熱。
疲憊時(shí)，別忘了去握住住媽媽的手，因?yàn)槟侵皇质俏覀円簧囊劳小?/p>
媽媽的手中學(xué)作文 篇12
媽媽的手像甘甜的雨露，滋潤(rùn)我的心靈；媽媽的手像攀登的梯子；讓我登上世界之巔；媽媽的手像戒尺一樣，時(shí)刻提醒我不要后退。
媽媽的手是勤勞的手。每天媽媽起的最早了，早晨起來之后就給我做早餐。正是因?yàn)檫@雙手我才能穿上干凈的衣服；正是因?yàn)檫@雙手我才能有一個(gè)溫馨，幸福的家。媽媽的手是溫暖的手。冬天，我沒有戴手套，小手凍得通紅，回家后，媽媽看到我的小手凍得通紅，馬上抓起我的小手就給我蹭溫，在夏天，我玩出一身汗媽媽給我扇扇子，我身上很涼爽，但是我的心卻是暖乎乎的。媽媽的手特靈巧。我的每一件衣毛衣都是媽媽親手織的，上面點(diǎn)綴了各式各樣的美麗圖案：有活潑可愛的小兔子，有神氣十足的小老鼠……每天媽媽還不斷的變換花樣為我準(zhǔn)備可口飯菜，吃起來既美味又營(yíng)養(yǎng)。媽媽的手是是有耐心的。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，那雙有耐心的手，就似嫵媚的陽光，給我照亮讓我知道解決難題的方法。當(dāng)我面對(duì)困難準(zhǔn)備退縮時(shí)，那雙有耐心的手就像冬天里的一把火耐心的給我講述怎樣穿過困難。
在我的印象中，媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手，展現(xiàn)出真真切切的偉大。雖然，媽媽的手長(zhǎng)滿了老繭，變得蒼老不堪，可在我的目光中媽媽的手永遠(yuǎn)是年輕的！
媽媽的手中學(xué)作文 篇13
我的媽媽非常勤勞，家里的家務(wù)幾乎都是媽媽做的。媽媽她用雙手撐起了我們家的這一小片天空。我摸過媽媽的手，媽媽的手并不光滑，而是粗糙無比，但就是這一雙手，一次次地為我清理我前進(jìn)道路上的障礙；一次次地在我傷心時(shí)給我安慰；一次次地溫暖我的心。
還記得那一次，我作業(yè)漏寫了，等我發(fā)覺的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我急得就快哭了，急急忙忙的從床上跳起來，跑到書桌前補(bǔ)起了作業(yè)。媽媽聽到動(dòng)靜，也起了床，來到了我身旁。媽媽問我怎么了，我一邊哭著一邊告訴了媽媽。
我直到現(xiàn)在還清楚地記得，媽媽用她那雙粗糙的手為我抹去眼淚，溫柔地對(duì)我說：“孩子，別哭。好好寫作業(yè)，媽媽在旁邊陪你�！边@時(shí)，一股暖流涌上心頭，仿佛媽媽用手幫我抹去的不是淚水，而是煩惱。媽媽的手，帶給了我溫暖。
媽媽她把那雙粗糙而又溫暖的手搭在我的肩旁上，就在一旁靜靜地看著我寫作業(yè)。雖然媽媽沒讀過什么書，但我有不會(huì)的地方媽媽也會(huì)盡力幫我。我從沒有感覺媽媽的手原來是那么溫暖。
因此，有了媽媽在身邊陪著，我的心情也平靜了許多，很快便寫完了作業(yè)。
媽媽的手能幫我?guī)ё邿⿶�，媽媽的手能給我?guī)頊嘏�，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽的手，那雙給我?guī)頊嘏氖�。讓它永存在我心中，浸�?rùn)我的一生。?
媽媽的手中學(xué)作文 篇14
世上每個(gè)人都有不同的手，孩子的手是稚嫩的；農(nóng)民的手是粗糙的；奶奶的手是靈巧的……而我媽媽的手是柔美的。
在我的記憶中，媽媽的手能彈出優(yōu)美的曲子，能燒一桌豐盛的飯菜，能為我遮風(fēng)擋雨，能在我無助的時(shí)候給予我?guī)椭?/p>
記得那一次，我嚷著讓媽媽做宮爆雞丁給我吃，媽媽立即去菜場(chǎng)買了材料，準(zhǔn)備做飯。我在一旁做著作業(yè)，忽然，從廚房傳來一聲“哎呀”。我連忙關(guān)心的問：“媽媽，你怎么了？”“啊，沒什么啊，放心，沒事”媽媽笑著回答，不一會(huì)兒，一盤色香味俱全的宮爆雞丁呈現(xiàn)在我的面前。
晚上我寫完作業(yè)，跑到媽媽房間，想惡搞一下她。突然聽見爸爸的聲音：“你手怎么了，怎么會(huì)這樣？”“沒事啊，炒菜的時(shí)候不小心燙了一下啊”聽著我便沖進(jìn)了房間，舉起了媽媽的手，只見：手上布滿了許多老繭，手背上滿是皺紋，還有好幾塊紅腫的地方，許多劃破的傷口都清晰可見。媽媽平日里日夜操勞，為我付出了太多，可是我還是總?cè)菋寢屔鷼�，我慚愧地低下了頭：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后再也不瞎胡鬧了”媽媽溫柔的笑著說：“沒事啊，孩子，都是媽媽不小心的”。
第二天，我用自己的零花錢幫媽媽買了創(chuàng)口貼和護(hù)手霜。我暗暗發(fā)誓，我長(zhǎng)大后，要發(fā)明一種護(hù)手霜，讓天下所有媽媽的手永遠(yuǎn)柔美，光滑。
媽媽的手中學(xué)作文 篇15
在我的記憶中，媽媽的手是充滿愛，充滿魔力的。讓那雙手輕輕一摸，就能讓我煩躁的心平靜下來；讓那雙手輕輕一摸，我就覺得傷口不痛了；讓那雙手輕輕一摸，我就能安心入睡……
還記得，三年級(jí)時(shí)我的了急性闌尾炎，在醫(yī)院開刀時(shí)，我就一直在想：只要我開完刀，媽媽就會(huì)來醫(yī)院看我了。可我只是想一想而已，因?yàn)閶寢屧诟Ｖ�，要掙錢養(yǎng)家，而我遠(yuǎn)在四川，如果媽媽來到了四川，那她的工作怎么辦？
但是，就在我開完刀的第三天早上，奶奶笑瞇瞇的跟我講：“焱焱，你媽媽在醫(yī)院門口……”
聽到這話，我二話不說，拿起奶奶的拐杖往門口走去。當(dāng)看到媽媽時(shí)，我激動(dòng)地問媽媽：“媽媽你怎么來了？誰告訴你的？”
媽媽微微一笑，用腮紅摸了摸我的頭，說：“是奶奶�！�
原來，在我開刀的那天晚上，奶奶給媽媽打電話，說了我的情況，媽媽很擔(dān)心我，于是當(dāng)天做火車來到了四川。
自此以后，不管我是醒著還是睡著，媽媽總會(huì)為我挽起耳邊的一縷青絲；不管我是醒著還是睡著，媽媽總會(huì)時(shí)不時(shí)的用沾了水的棉簽往我嘴上抹；不管我是醒著還是睡著，媽媽總會(huì)用手輕輕地在我別上撫摸，讓我入睡；不管我是醒著還是睡著，媽媽總會(huì)有毛巾幫我擦手……
媽媽是世界上最偉大的人，我們不能辜負(fù)她！媽媽，謝謝你寸步不離的陪伴！
媽媽的手中學(xué)作文 篇16
媽媽的手，十分粗糙，每當(dāng)我握到她的手，就會(huì)想起媽媽的辛勞，為我們付出的一切，包括那雙原本細(xì)膩而又光滑的手。
媽媽手上長(zhǎng)滿了老繭，老繭的旁邊長(zhǎng)滿了裂口，已經(jīng)有好幾條了，看著就于心不忍，雖然媽媽的手時(shí)常疼痛難忍，可身為家庭主婦的她，卻還是不辭辛苦的為我們操勞，就算我把自己的衣物都認(rèn)真的洗了一遍，可媽媽還是不放心，總要跟我又洗了一遍，看來我想減輕媽媽的活也無能為力！
放假的一個(gè)早晨，那天是晴空萬里，小鳥在枝頭歌唱，可我卻不能聽到，因?yàn)槟菚r(shí)我還在呼呼大睡，可耳邊又傳來一陣響聲，把我驚醒，我一猜想，哼！一定是小偷來了，于是我拿著我那又粗又大的棒子走到W。C門口，大聲叫到：小偷，你往哪里跑！可當(dāng)我一個(gè)縱身跳進(jìn)WC時(shí)，嚇了我一大跳，那不是小偷，是我的媽媽，她在那里洗衣服。媽媽笑著說：寶貝，你怎么不去睡覺�。『貌蝗菀仔菹⒁幌�，這么早起來干什么啊！可我生氣的對(duì)媽媽說：你都不和我一起睡覺，自己跑來這里洗衣服，哼！媽媽什么也不說，低下頭，繼續(xù)洗衣服，突然，媽媽一不小心，被我的拉鏈劃了一個(gè)大口子，一直在流血，我趕緊出去拿止血貼為媽媽止血，我勸媽媽別洗了，可媽媽還是用雙手往水了泡，在看著媽媽忍著手上的傷痛洗衣服的我，在一個(gè)沒有人看見的角落里哭了！
不管媽媽的手變成什么樣子，它在我心中永遠(yuǎn)是最美的，永遠(yuǎn)留在我心中！
媽媽的手中學(xué)作文 篇17
有的手粗大有力，有的手溫柔細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……每個(gè)人的手都不同，別人也許會(huì)喜歡潔白修長(zhǎng)的手，而我卻喜歡媽媽那雙勤勞的手。
冬天來了，氣溫越來越低了，我的毛線衣都不合身。媽媽便買好毛線，織了起來。開始織毛衣了，媽媽的手織得時(shí)快時(shí)慢，就像樂隊(duì)在奏樂呢！毛衣上的圖案很好看，小伙伴們紛紛圍在我身邊，七嘴八舌地問：“琚若冰，你的毛衣是買的還是織的？”我自豪地昂起頭來，大聲說：“是我媽媽織的�！焙门笥训哪樕狭髀冻鲂腋５臉幼�，羨慕地說：“你可真幸福！有這么一個(gè)心靈手巧的媽媽�！�
夏天，我玩滑梯時(shí)，不小心把衣服弄了一個(gè)洞�；丶液�，媽媽到大街上買了一朵布花，縫在上面，可真好看呀！
一天，我發(fā)現(xiàn)“愛家超市”的塑料袋很好看，便帶到樓上，想把它復(fù)制下來，可是我卻一點(diǎn)收獲都沒有。媽媽知道了，把字打上去以后，再畫圖案。不一會(huì)兒，媽媽制作的圖案出現(xiàn)在電腦上，跟塑料袋圖案簡(jiǎn)直一模一樣，分不清真假。
奶奶家屋后，有一片荒蕪的土地，雜草叢生。媽媽把野草拔掉，播下了花種。媽媽每天精心澆水施肥。終于，經(jīng)過媽媽的撫育，輕輕地，悄悄地，春神踏著愉快的腳步來到人間，萬物復(fù)蘇，鮮花開滿了院子，真是五彩斑斕美不勝收。人們經(jīng)過這里，原來惺松的睡眼都睜得很大，好像要把眼前的景色，帶回家好好欣賞。
媽媽的手讓我贊嘆、敬佩，我希望長(zhǎng)大以后，也有一雙像媽媽一樣勤勞的手。
媽媽的手中學(xué)作文 篇18
我的媽媽有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最堅(jiān)強(qiáng)、最勤勞的手。
媽媽的手是一雙堅(jiān)強(qiáng)的手。每天早上天還未亮，媽媽就起床開始為我做早點(diǎn)，為新一天的生活開始忙活。早飯后還要拾掇屋子，掃地、拖地……干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發(fā)麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當(dāng)我看見媽媽這樣勞累，心里總感覺很不是滋味。
媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫作業(yè)時(shí)，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買了一些毛線，回到家里擠出一些空閑時(shí)間為我織起了毛衣。我問媽媽“您如何不買現(xiàn)成的毛衣啊？那樣多省事啊�！眿寢屝α诵Ω嬖V我“我去商店看了看，外面賣的毛衣都太薄了，在冬季根本起不了什么功效，所以我就買了些毛線給你織毛衣�！眿寢屌旅虏缓仙砭湍贸龀咦樱凶屑�(xì)細(xì)的在我身上反復(fù)的量了幾次。每到夜晚，媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒，發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊織著毛衣，我對(duì)她說：“媽媽，早點(diǎn)睡覺吧，已經(jīng)很晚了！”。媽媽笑著用她那溫暖的手摸了摸我的頭，對(duì)我說：“大兒，你先睡吧，媽媽把這幾針織完了再睡”……媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來，我穿上它正好合身。穿上它我感覺不只是身上暖活活的，心里也感覺暖活活的，由于這毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對(duì)我的愛。
媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手展示著真真切切的偉大！
媽媽的手中學(xué)作文 篇19
媽媽的手是偉大的，她每天早起用她那蒼白的手為我做飯；她每天用她那粗糙的手打工、賺錢；她每天用她那溫柔有力的手，耐心的為我輔導(dǎo)功課。
媽媽的手是蒼白的。有一次那天下著非常大的雨，媽媽早起為我做了飯，飯后媽媽送我上學(xué)，一出電梯，地上有一大片一大片的水洼。沒想到雨下的比我們想象中的還要大，我們只拿了一把傘，傘只能遮住我們一人一個(gè)肩膀。這時(shí)，媽媽說：“給，傘給你打吧，媽媽不打�！蹦菚r(shí)我才一年級(jí)不懂得母愛，接過傘就開開心心的去上學(xué)了，媽媽則拿著書包在后面跟著，我扭過頭看了看媽媽，媽媽在后面哈著氣、搓著手，我能清楚地看見媽媽的手是蒼白的，白里透紅。到了學(xué)校，媽媽把書包遞給了我，那雙手已經(jīng)變得比墻還要白，媽媽的手多么偉大啊！
媽媽的手是粗糙的。媽媽是賣包的，每天早上都要去店里擦包，用涼水洗抹布，手上起了一堆白皮子。有一次媽媽正在擦包時(shí)，凳子突然散架了，一下子把手劃破了，但是她依舊用她那滿是傷痕的手工作、賺錢。
媽媽的手是溫柔有力的。有一回有道我不會(huì)做的題，我看媽媽正在洗衣服，只好去問爸爸，爸爸講了好幾遍我都沒聽懂，爸爸頓時(shí)火冒三丈。這時(shí)，媽媽走了過來，溫柔地說：“來，孩子，媽媽給你講�！眿寢屇闷鸩莞寮埬托牡臑槲耶媹D、講題，在媽媽那雙溫柔大手的演示下，我終于理解了那道題。
媽媽的手多么偉大��！給我?guī)砹藵M滿的愛。
媽媽的手中學(xué)作文 篇20
我媽媽有一雙秀氣的手，手指纖細(xì)修長(zhǎng)，她的手傳遞給我無窮無盡的母愛。媽媽的手，讓我真切地感受到母愛的光輝是多么的閃耀。
那是一個(gè)初秋的晚上，傾盆大雨在屋外盡情地沖刷著城市，床外已成了雨簾。我依偎在媽媽身旁，看她給我打毛衣，她靈巧的手指在毛線中穿梭交織，如同一只美麗的蝴蝶在花叢中盡情舞蹈。不知不覺，我睡著了。朦朧中，我看見媽媽為我改上被子，用手輕撫我的臉龐，她的手，輕柔溫暖，為我趕走了噩夢(mèng)中的妖魔。
半夜，我突然發(fā)起高燒，渾身燙得要命。媽媽聽到我的呻吟，急忙跑過來，見我燒得兩頰通紅，就疾步跑到藥箱前，用手翻動(dòng)著藥瓶。每次，她的手拿起藥，充滿歡喜地舉到眼前，又失望地落下。終于，她找到了退燒藥。媽媽舉著藥瓶的手在燈光下顯得白皙透明，每一寸肌膚都像月光般皎潔，每一個(gè)指關(guān)節(jié)都如精心鑄煉般的平滑整潔。媽媽輕輕把我扶起來，慢慢地用小勺喂我一口一口喝藥。我突然咳嗽一聲，嘴里的藥吐了一身。媽媽絲毫沒有責(zé)怪我，她用紙巾拭去我嘴角的藥水，把我抱在懷里，輕輕的拍著我的背，安慰我。她的手是那么溫柔而慈祥，為我點(diǎn)起生病時(shí)因恐懼而關(guān)上的燈……
我的眼前出現(xiàn)了無數(shù)次媽媽為我辛勞時(shí)的雙手：為我洗衣服的手，為我做飯的手，在冬季仍要給我刷洗靴子而紅腫的手，幫我解決學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí)握筆的手……
媽媽，等著我長(zhǎng)大，等待我用長(zhǎng)大的手牽著你那時(shí)已蒼老的手，我會(huì)陪著你走過每一個(gè)快樂的日子！
媽媽的手中學(xué)作文 篇21
我的媽媽有些懶，手也不常做多少事情，一雙雪白的手肉嘟嘟的，手背上的四個(gè)窩幾乎看不見，讓誰都羨慕。但有的時(shí)候，這雙手卻讓我非常受不了。
媽媽每天一回到家就快速地把自己的房間門打開，抱著小貓咪往床上一趟，又順手把旁邊的兩個(gè)手機(jī)拿來，一手一個(gè)，美滋滋地玩起游戲。她周末早上常常不想起床，手像個(gè)指示器一樣，東點(diǎn)點(diǎn)西點(diǎn)點(diǎn)，讓我用自己的零花錢下樓買面包和牛奶當(dāng)早餐。我有些生氣了，雙手握成拳頭，大步流星地走到媽媽面前，一把將媽媽的手拿起來，拍了拍說：“你看你，天天不活動(dòng)，手長(zhǎng)得像個(gè)圓球一樣，越來越胖，以后怎么辦呀？”但她還是不把我說的話放在心里，我急得緊緊抓住自己的頭發(fā)到處亂跑，跑累了就趴在媽媽的腿上，想把她拉起來，可還沒得逞，她手一揮，便把我嚇倒在地上了。這個(gè)媽媽又用手指著客廳的蛋糕說：“你若不想出去買面包，就把餐桌上的蛋糕吃了，正好，怕蛋糕壞掉呢！”我沒有別的辦法，只好去了客廳。
唉呀！媽媽的手不知有多懶呀！就一個(gè)手指頭都不想動(dòng)，我可真拿她沒辦法。
我媽媽的手雖然有些懶，但是做正事還是很細(xì)心的哦！冬天，媽媽會(huì)給我買手工眼罩，她用蘭花指拿起針，輕輕穿起線，優(yōu)雅地打一個(gè)結(jié)，眼睛死死看著縫線的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)，小步小步地做。她的手如織女下凡一樣舞動(dòng)，針腳緊緊貼著布邊，沒有一點(diǎn)失誤。這樣的手工對(duì)我這個(gè)笨手笨腳的女孩來說簡(jiǎn)直是世界上最漂亮的手工了。當(dāng)然，這雙能做出那么漂亮手工的手也很美啦！
媽媽的手中學(xué)作文 篇22
生活中有許許多多的手。爸爸粗糙有力的手；奶奶慈祥的手；我靈巧嬌嫩的手……手是勞動(dòng)的“工具”，小學(xué)生用手學(xué)習(xí)，工人用手建筑，農(nóng)民用手播種。讓我印象最深刻的是媽媽的手。
媽媽的手是手指纖細(xì)，讓人一看就會(huì)羨慕之心。媽媽的手還是溫暖的手，只要一握到她的手就會(huì)感覺心里暖暖的！
媽媽的手是勤勞的手。有一次，我跟同學(xué)們?cè)诠珗@里踢完球回家，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)我的褲子臟了，心想：媽媽每天都要洗那么多衣服還要上班，不如我自己洗吧。我想完后就跑回家，換上干凈的褲子后，我心想：還是等到明天再洗吧。然后我把褲子藏到了隱秘的地方。第二天早晨，我醒來發(fā)現(xiàn)我藏的褲子不見了，我把家里翻的頂朝天，我終于在陽臺(tái)的衣架上發(fā)現(xiàn)了我昨天換下的臟褲子。心想：一定是媽媽洗的。我跑到媽媽房間，給媽媽一個(gè)大大的擁抱。
媽媽的手是靈巧的。溫暖的。今天上學(xué)，我穿著媽媽給我新買的毛衣，同學(xué)們都稱贊：“哇，好漂亮的毛衣��！”放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)毛衣開線了，心想：回家肯定又要被媽媽挨罵了。到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上，我把毛衣開線了的事情告訴媽媽，本來想著是迎接口水炸彈，誰知，媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的頭，說：“沒事的，開線了可以再縫�！眿寢屇昧嗣�和針，開始縫了起來。第二天，我穿上媽媽給我縫補(bǔ)的毛衣再次走進(jìn)校園，同學(xué)們說：“哇塞，比昨天穿的毛衣更漂亮了！”
�。寢尩氖质乔趧诘�，靈巧的，溫暖的，我愛媽媽的手，更愛媽媽。
媽媽的手中學(xué)作文 篇23
爸爸的手粗壯有力，媽媽的手柔軟溫暖；我們的手靈巧稚嫩……每個(gè)人的手都各有不相同，各具特點(diǎn)。其中令我記憶最深的就是媽媽那雙柔軟溫暖的手。
媽媽的手是溫暖的。記得我小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí)，開始走時(shí)至少還能控制身體，但是還沒走幾步，就摔倒了，坐在地上抱著腿哇哇大哭起來。媽媽見了，立即扶我起來，給我拍拍身上的灰塵并溫柔說：“沒關(guān)系，多練幾次就好了�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我漸漸學(xué)會(huì)了走路。
媽媽的手是靈巧的。一次，我的毛衣不知在什么地方掛破了一個(gè)大洞。媽媽發(fā)現(xiàn)了，便用毛線和簽子沒幾下功夫就給我補(bǔ)好了，并在上面織了一個(gè)美麗的花朵圖案，漂亮極了。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，她便在廚房里忙來忙去，為我們準(zhǔn)備早餐。之后她一會(huì)兒洗衣服、一會(huì)兒拖地、一會(huì)兒又給檢查學(xué)習(xí)用品……總之，媽媽沒有一會(huì)是閑的。
媽媽的手是嚴(yán)厲的。一次，媽媽出去買菜，我便在家里寫作業(yè)，寫著寫著我的手癢了，心想媽媽應(yīng)該沒有那么快回來，于是我便放下作業(yè)就去看漫畫書，正看得起勁時(shí)就聽見開門聲，我二話沒說合起書放在書架上，裝模作樣的繼續(xù)寫著，媽媽進(jìn)來看我還在原來那寫，就問我，我便一五一十地交代了。雖然這次被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了，但我知道她也為我好。
我愛媽媽的手，但更愛媽媽。
媽媽的手中學(xué)作文 篇24
夏日的夜幕，在夕陽落下后。我望著窗外，想起了童年的夏夜。
夜晚，母親總會(huì)把不懂事的我抱在懷里，一只手不停的撫摸著我，母親的手滑滑的，透著溫暖。另一只手，握著蒲扇，輕輕地，有節(jié)奏的扇著，讓那群饑餓的蚊蟲難以靠近。是媽媽那雙手讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的雙手陪伴我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，漸漸地讓我讀懂了生活……
好花不常開好景不常在。曾經(jīng)的手，是那么纖細(xì)白凈，可現(xiàn)在媽媽的手變了。
科技進(jìn)步，好多人已經(jīng)不再用手來洗衣服了，可母親卻依舊如前，怎么說都不改，她總是說洗衣機(jī)洗不干凈。
夏天天氣暖和，倒也沒什么�？啥旌L(fēng)刺骨，大家都勸母親多加些熱水，可母親不聽。說天冷，水加多了洗起來不方便。父親不以為然，說多了就倒掉一些，這年頭水又不是什么寶貝。母親一聽，立馬反駁說誰說：“水不寶貴！有得地方想喝還沒有呢！我看你們什么時(shí)候也那樣兒，我看你們還說水不寶貴�！备赣H知道母親不會(huì)聽的也就默默的走開了。母親繼續(xù)用那雙像胡蘿卜似的手搓著衣服。她似乎完全感覺不到冷。每次穿上母親用手洗的衣服，確實(shí)挺干凈的。
時(shí)間的流逝，母親的手早已失去了光澤，長(zhǎng)滿了繭子，手指微微彎曲，布滿了裂痕。母親青春不再，然而那雙手給我們的愛，沉甸甸的，貯滿我的心間。
我發(fā)誓，長(zhǎng)大后也要像您一樣用一雙充滿愛的手，讓您成為世界上最幸福的母親。
媽媽的手中學(xué)作文 篇25
媽媽的手是勤勞的，也是飽經(jīng)風(fēng)霜的。
繁多的家務(wù)壓到母親身上，照顧我和弟弟的工作也都交給了母親，但母親毫無怨言，一直用她勤勞的雙手努力工作，養(yǎng)育著我們。他勤勞的雙手像一棵大樹，為樹下的我們遮陰。
一天吃飯的時(shí)候，我的目光突然停留在一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上，那是媽媽的手！我陷入了沉思：媽媽的手竟如此粗糙，平時(shí)一定幫我們干了很多活吧，我應(yīng)該為她分憂。
于是到了晚上，媽媽洗衣服時(shí)，我主動(dòng)走上前去，“媽媽，我來幫你吧。”我對(duì)她說。她欣慰的笑了笑，幫我拿來一個(gè)洗衣盆，我接過了洗衣盆，開始認(rèn)真地洗起衣服來。媽媽轉(zhuǎn)身看了我一眼，對(duì)我說到：“我來教你吧�！比缓竽闷鹨患路�，告訴我：“洗衣服最重要的是要洗領(lǐng)子和袖口處，這兩處比較容易臟�！苯又门杞訚M了水，倒入洗衣液，用她那雙粗糙的手用力地搓洗衣服，她搓得很認(rèn)真，也很干凈。她搓完之后，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一次又一次地?fù)Q水，直到把泡泡沖干凈了為止。然后她把衣服拿起來，用力的將她擰干，然后滿意地笑了笑說道：“你學(xué)會(huì)了嗎？”我回答道：“學(xué)會(huì)了�！�
接著，我自信地拿起一件衣服，學(xué)著媽媽的樣子把它洗了一遍，足足用了7分鐘。看著洗干凈的衣服，我自豪極了，但心中又感嘆道：媽媽每天要洗一家人的衣服，那該得用多長(zhǎng)的時(shí)間，費(fèi)多大的力呀！她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，不就是她勤勞的見證嗎？我也要幫助她，讓他輕松一些。
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