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      2. 媽媽去開家長會作文

        時間:2021-08-09 15:43:10 媽媽 我要投稿

        媽媽去開家長會作文

          1、媽媽去開家長會

        媽媽去開家長會作文

          星期四我們學校開了一次家長會!我們班開的可不是一般的家長會哦!我們是和家長一起開的。

          當家長還沒來得時候老師把座位給換了,最后排成u的形狀。

          大約4點鐘,手里拿著小凳的家長們陸續(xù)走到班里。同學們微笑的接過家長手中的小凳,一邊把作業(yè)遞給家長看。過了一會兒,家長會終于開始了,首先由主持人白慶源登場,接著,賈老師給我們?nèi)喾帕宋覀冊趯W校時的美好照片,逗的我們哈哈大笑起來。然后,語、數(shù)、英個課帶代表上臺講作業(yè)情況。又由點贊員上臺講課間情況。后來,曹迪、白慶源同學精彩的表演了小小推銷員,小小推銷員結束后,該輪到2014我的一本課外書了,第一個舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著,何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺。最后老師和我們也評出了最負責家長和最熱心家長,并且頒發(fā)了獎狀。曹迪作為小記者采訪了幾位家長,家長們都說出了自己的看法等。

          這真不想家長會,卻像同學會!

          2、媽媽去開家長會

          今天,我們班召開了家長會!我即緊張又興奮!因為這是一個特別的,別開生面與眾不同的家長會。

          首先,先有點贊員上臺講話,我是第一個,幸好我是早有準備,我講得條理清楚,頭頭是道,受到同學和家長們熱烈的掌聲。其他同學上臺也都表現(xiàn)不錯,真正地反應了我們班的優(yōu)點與不足。第二個環(huán)節(jié)還是由我們主持會議,介紹自己最喜歡的課外書。并且由臺下同學提問題

          我最喜歡劉雨桐介紹的書,于是腦子里浮出一個問題,作者介紹,劉雨桐很順利的回答了出來,同時也讓我對本書作者有了一定的了解!

          忘了告訴大家最讓人感動的時刻是在一開始,家長們還觀看了同學們在校成長的點點足跡!

          最后,我們的家長對我們、對學校、對老師給予了很高的評價與建議!

          哈哈,大家聽明白了嗎?這次家長會的主角是我們自己和家長,而老師成了觀眾,是不是一場非常有創(chuàng)意的家長會。

          不過成績有些不理想,下次努力了!

          3、媽媽去開家長會

          放學后,我回到家,對我爸爸說:今天開家長會,18:30—20:00,你可不要遲到呀!爸爸聽了我的話后,立即開始扒飯。18:10爸爸拿起筆和本子,立即直奔學校。一會兒,我打開窗戶,剛想對他說:要把手機關掉!可是,他早跑遠了。

          回到我的小房間,拿起筆寫作業(yè),可是總是集中不了注意力。心想:老師會批評我嗎?是不是因為好幾次作業(yè)忘批,考試沒考好會罵嗎?我的心忐忑不安。一會兒做英語,就想到英語老師在家長會上會說學習方法,會統(tǒng)計背書人數(shù)嗎?帶著這些問題,好不容易才把英語做完,因為這個,我都默錯了一個單詞!做了一會兒語文,又想到趙老師會點名表揚、批評人嗎?會講弟子規(guī)嗎?懷著猜測的心情,又把語文做完了。看著數(shù)學書,我不禁打了一個寒栗。呂老師會不會批評我?會不會說我唱歌唱昏頭了呢?此時,我的心里已是十五個吊桶打水——七上八下。只期待爸爸趕快回來。

          隨著鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音,爸爸回來了。一回來,他就把筆記本拿給我看,讓我仔細看。我根本沒心思看,只是一直問:呂老師說了什么?他說:我找她談話,她說:‘你不要擔心,于晴現(xiàn)在只是暫時的,她一定會追上來的!’她還說你學習認真、努力。你可不要辜負老師的期望喲!一定要加油!聽了爸爸的話,又看了看爸爸的筆記,心中的一塊大石頭終于落地了。原來老師對我的期望有這么高呀!

          老師們說的話成了激勵我的話,讓我向更高的目標進發(fā)!

          4、媽媽去開家長會

          昨天是星期三,我放學回家,媽媽急匆匆地喚我,詩婷,作業(yè)快點做,做完后自己去吃飯,我得趕在七點之前到你學校開家長會。

          媽媽戴上了一副深紅色的眼鏡,六點四十五分準時從家里出發(fā)。據(jù)她所說,六點五十九分到校之后她到電教室聽了一個小時的防火知識課,之后才上我們班的教室,首先登記了家長姓名,媽媽說,她在家長框里寫上了爸爸的名字。然后坐在我的座位上。

          最先坐在講臺上的是數(shù)學老師。莊老師一副莊嚴和藹的表情,顯得十分認真。她滔滔不絕地講起一些有關孩子教育問題以及孩子上課專注等問題

          時間一分一秒地過去了,莊老師講完后,鄧老師走進教室。班主任一出場直接走上講臺,她一身清爽飄逸的形象給媽媽留下了深刻的印象。

          據(jù)媽媽描述,鄧老師披著一頭柔順的秀發(fā),衣裝十分整潔得體,看起來氣質(zhì)非凡。鄧老師上臺的第一句話是:感謝家長們的到來!然后打開多媒體點評部分孩子在校的表現(xiàn)情況

          媽媽說:你的班主任口才相當好,而且知識面廣,說話有水準,賞罰分明,是位難得的好老師。媽媽還跟我說了許多家長會上的相關內(nèi)容,比如給家長的十條忠告,再如生病時得跟班主任請假,并附上一張請假條等等。

          最后媽媽說:你很幸運,都讓你遇上了優(yōu)秀的好老師。希望你能珍惜這份幸運,加倍努力,不辜負老師的期望,做一個勤奮學習的好孩子。我聽了媽媽的話后,不住地點頭。

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