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馬的未來作文400字優(yōu)秀【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的馬的未來作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的未來作文400字 篇1
47世紀的一個養(yǎng)馬場內(nèi)，人人手舞足蹈--全宇宙第一匹去全能馬誕生了。
人們給這匹全能馬取名“烈烈”，它可是汗血寶馬的后裔。為什么說烈烈是全能馬呢？應(yīng)為全世界的科學(xué)家在一起研究了15年把世界上以知動物的優(yōu)點基因移植到烈烈身上，比如：貓走路沒有聲音的能力，魚游水的能力，鸚鵡說話的能力，鳥飛翔的能力等等。
烈烈居住在專門為它建立的研究所里。馬向往自由，所以研究所設(shè)置了一道密碼門，防止烈烈逃跑。但是烈烈每天看著工作人員進進出出早就把密碼背熟了，它心里已經(jīng)想好了一個完美的逃跑計劃。
一個漆黑的夜晚，烈烈出逃了。當沖出研究所時，烈烈的心情分外輕松，它呼吸著新鮮的`空氣，打量著美麗的世界。“站住，你是誰？”一個聲音傳來。烈烈趕忙啟動鸚鵡的程序，說：“我，我是來參觀的。”這下烈烈提高了警惕，啟動貓的程序，悄悄走著。沒想到前方還有一條大河阻擋了去路。烈烈小心翼翼地啟動魚 的程序游了過去，來到一片開闊的草地，它又啟動鳥的程序，張開翅膀，飛向遠方。
第二天，一條新聞在電視上滾動播出--“烈烈逃跑了”。全世界的人到處尋找烈烈，可一無所獲。而烈烈則來到一個誰也找不到它的世外桃源自由自在的生活著。
馬的未來作文400字 篇2
課堂上聽老師講《馬》的課文，特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時，課堂上氣氛特別活躍，就連當天上體育課時同學(xué)們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。
放學(xué)回家，我放下書包準備寫作業(yè)，當我寫到馬的特征時，我不禁想起了未來的馬。未來的馬會是什么樣子呢？我開始想象起來。
未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長出了翅膀，不光脖子上長棕毛，背上也長棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會看得很遠。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會讓馬受傷，同時飛上天空不怕寒冷。
未來的馬不再吃地上的草，而吃樹上的水果。因為草已被人類污染，所以馬不再吃草了，樹上的蘋果、桃子等水果都吃。
一天，我騎在了未來的`馬上，還沒等說“駕”，它就跑了起來，那個快呀，就好象它在和誰比賽似的，比任何動物都快，小學(xué)五年級作文《未來的馬作文》。我騎著馬，既緊張，又高興。
突然，馬展開翅膀，飛入空中，我特別激動，身子一歪掉了下來，我大喊：“救命呀！”只見馬飛速咬住我的衣服，把我?guī)У疥懙厣�。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來跑去……
“嘿！干嗎呢？怎么不寫作業(yè)？”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了，居然手撐著下巴睡著了。繼續(xù)寫作業(yè)時，可筆怎么也不出水。唉，原來是白日做夢的時候，沒扣筆帽，水干了！
馬的未來作文400字 篇3
現(xiàn)在，空氣中有毒氣體、輻射越來越強，馬也受到了侵蝕。漸漸的，馬有了自己的思想，它們不再屈服于人類的馴服，想要擁有自己的自由生活，有的開始仇視人類。
終于有一天，馬兒們爆發(fā)了。動物園的馬趁飼養(yǎng)員要喂食的時候沖了出去；正在拉車的馬突然狂奔起來，將人和貨物甩了出去；正在表演馬戲的馬不顧馴獸師的長鞭，沖出馬戲團。最后，所有的馬都在市中心廣場集中了，聲勢浩大。正當大家要進攻人類的時候，一匹在馬群中被稱為“長老”的老馬說：“咳咳，孩子們，人類有槍有炮，你們能對付嗎？”這話一說，馬兒們立刻不說話了，可過了一會兒，馬兒們又仰起頭，瞪著憤怒的眼睛，叫了起來：“槍炮算什么，我們才不怕呢！”說著便如潮水般沖出了馬群。
馬群沖上了大街。警察企圖阻攔，但馬揚起雙蹄，將警察都踢倒了。馬撞壞了路燈；踩傷了小孩；撞翻了店鋪；有的還去撞汽車。城里人都跑進了樓房里，馬不停地撞門，嘶鳴著。最后，所有的'馬都決定：撤離喧囂的城市，找一個安靜的地方作為生存的場所，下次再進攻。馬兒大軍漸漸離開了城市。
人類，醒醒吧！你們?nèi)祟惖奈拿�，恰恰傷害了動物的生存空間，它們是你們的朋友��！為了你們自己的未來，不要再破壞環(huán)境了！
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