以夢(mèng)為馬作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的以夢(mèng)為馬作文，歡迎閱讀與收藏。
以夢(mèng)為馬作文 篇1
沒有夢(mèng)到的地方，都是他鄉(xiāng)，沒有夢(mèng)的旅程，都是流浪。
——題記
水珠從葉尖滑落到葉下的小潭里，滴嗒——
我站在蒼翠的竹前，心情如這天的天氣，陰雨霏霏�；厥淄�，仿佛在大海中乘著一葉扁舟，在霧中迷失了方向，隨水流浪。
小時(shí)候立下的夢(mèng)想堅(jiān)持到今天卻有點(diǎn)可笑，一直立志做一名作家，再過一段時(shí)間后，卻決心做一名編輯，寫自己的書，看別人寫的書，可事實(shí)確實(shí)不如我想象。
我沒有寫作天賦。從小到大，經(jīng)歷了十三年的兜轉(zhuǎn)，使我對(duì)自己的夢(mèng)想希望渺茫，每次拿著別人的作品拜讀，只在心底盎然。我恐怕只能做一個(gè)忠實(shí)的.讀者了，想以前同學(xué)說的那樣。
小學(xué)也曾寫過一些，有詩，有散文，也有小說，但當(dāng)我拿給同學(xué)看時(shí)，滿心的期待和成就感全被鄙夷，不耐煩的眼光和欲言又止的神情澆濕，從此再也不敢嘗試。對(duì)我打擊最大的是一次同學(xué)用我的題目，洋洋灑灑一氣呵成了一篇文章，卻比我的強(qiáng)過數(shù)倍，沒有嘲笑，沒有諷刺，卻用行動(dòng)把我打擊的體無完膚，把我的夢(mèng)想打的支離破碎。
我不服，憑什么別人有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)力，我卻只能被勸不要浪費(fèi)時(shí)間？我要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
母親是體貼我的。一次，當(dāng)我在家里苦思冥想失敗原因時(shí)，她坐在我的身旁，不呵斥我放著家務(wù)不做，而是耐心開導(dǎo)�！澳阆胱鍪裁淳痛竽懭プ�，我們老了，對(duì)以前很多事都感到后悔。但已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，而你不一樣，還有時(shí)間和精力去做自己喜歡的事。就算方向不對(duì)，但起碼你已經(jīng)去嘗試過了，只要努力去嘗試，失敗了也沒有什么遺憾。堅(jiān)持你自己的想法，只要不犯法，你做什么，我們都會(huì)支持你……”
我一下子想通了，纏著我的濃霧也在此時(shí)散開。這么久以來，我一直在迎合別人，用別人的眼光來寫自己的東西，而把自己束縛在繭里，忘了領(lǐng)悟沿途的風(fēng)采。
走了這么久，一路都是荊棘遍地，到現(xiàn)在，我終于走到了緩坡小徑，柳暗花明�？粗矍暗挠昃埃坪踝兊每蓯燮饋�。
有人吟蟬“捶縷飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是級(jí)籍秋風(fēng)�！碑�(dāng)代的作家，編輯，誰不背負(fù)著別人的冷眼或嘲笑？只要內(nèi)心足夠堅(jiān)定，這些都會(huì)壘出一條道路。只供以夢(mèng)為馬走過的路。
淡然翻閱時(shí)光的經(jīng)卷，曾經(jīng)的迷惘已然褪去，化為肥料，護(hù)著滿枝繁華浪漫的旅程之樹，夢(mèng)想之樹。
有人嘆“鳳往塵香花已盡”，有人怨“幽窗冷雨一燈孤”，可偏有人詠“明年春色倍還人”。春天，畢竟是春天啊。
韶華休笑本無根，好風(fēng)花借力，送我上青云！
以夢(mèng)為馬作文 篇2
無論何時(shí)，無論何地，一個(gè)人，若無夢(mèng)想，何成大器？橫刀躍馬，鎖定前方，開始馳騁。這滿天的風(fēng)雪，這一路上的荊棘，只要度過，夢(mèng)便在你的前方不遠(yuǎn)處等待。人生漫長，不會(huì)一馬乎川的，讓你度過，那些在尋求捷徑的人們總會(huì)誤入歧途。有夢(mèng)奮起直追，人生的道路上總會(huì)亮起一盞燈，為你指明方向，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)碩果累累。
去追求遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是空想，不是幻想，不是漫無目的的遐想，更不是癡心妄想。他需要你在理性的`判斷中用執(zhí)著的行動(dòng)，不妥協(xié)的精神去實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)也許幻想過自己要做一名老師，做一名科學(xué)家，做一名航天員。只是幻想終歸是幻想，現(xiàn)實(shí)的生活總是將那些幻想打入地獄，如今已不復(fù)存在。結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)信夢(mèng)想周有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，選擇正確的路，以夢(mèng)為馬，追逐自己的未來。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)的人在通往未來的路上才不會(huì)迷茫。夢(mèng)想不是一句口頭禪，相信只要自己努力就一定會(huì)成功，有動(dòng)力，有活力，讓所有迷茫的人羨慕不已。正在求學(xué)階段的我們，要認(rèn)識(shí)到求學(xué)才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)，求學(xué)對(duì)我們未來所要走的路有重大的意義，不忘初心，方得始終。在風(fēng)雨中形成錚錚傲骨，形成一腔浩然氣魄，治出自己的瀟灑氣度，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
自己所擁有的夢(mèng)想對(duì)他的認(rèn)真程度是一輩子，幾年還是一剎那？那三分鐘熱度的自己是否會(huì)有一個(gè)好的未來，可以好好奮斗，有著最好時(shí)機(jī)的時(shí)間是正處于青春時(shí)期的我們，年少風(fēng)雅，鮮衣怒馬，也不過一剎那，那一剎那便是自己求學(xué)，為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)的時(shí)光。夢(mèng)想不是隨便說說，假設(shè)想要期末考好，努力學(xué)是一條路，抄也是一條路，為什么別人什么都不會(huì)抄到基部前十，那是他的本事，與他爭辯理虧的還是那些努力的人。大學(xué)前的高考是一場(chǎng)公平的考試，等成績下來，自己考上了重本，而抄的人什么都沒有。選擇的道路不同，結(jié)果也不同。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)道路沒有捷徑可走，那些所為走了捷徑的人自食惡果，沒有什么所謂沒有副作用的捷徑。
所以為了自己的夢(mèng)想，以夢(mèng)為馬，開始追夢(mèng)。不走捷徑，躍馬馳騁。
以夢(mèng)為馬作文 篇3
一晃十二年過去了，我們寒窗苦讀的生涯似乎快到了盡頭，不少同學(xué)已經(jīng)開憧憬著他們的大學(xué)生活或是以后的人生了。然而現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)所帶來的無盡的痛苦與壓力似乎又讓他們陷入了迷茫，停滯不前。因而接下來我愿向大家分享一些學(xué)習(xí)方法，希望能對(duì)大家有些許幫助。
熬夜真的好嗎？
進(jìn)入高三，有許多人認(rèn)為真正到了拼命的時(shí)候了，于是開始了一件自認(rèn)為十分合理的事開夜車。他們花相當(dāng)一部分精力在晚上，并且給予厚望，包括我。在剛搬入后樓的一段時(shí)間里，我就是如此。但很快我發(fā)現(xiàn)，在晚上學(xué)習(xí)時(shí)，自己的效率并不是很好，經(jīng)常伴著睡意，而到了白天真正應(yīng)打起精神的時(shí)候，卻也是十分昏沉。
我發(fā)現(xiàn)，如果把白天精力不好的時(shí)間集中起來，會(huì)遠(yuǎn)比我晚上熬夜的時(shí)間更多。于是我果斷放棄了熬夜，盡早入睡。我在網(wǎng)上查詢過一些數(shù)據(jù)，像北上廣那些教育發(fā)達(dá)的地區(qū)，學(xué)生睡眠時(shí)間普遍較長，就是連衡水中學(xué)，也有近八個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間（晚上10：30早上5：30，中午1小時(shí)）。雖然我不敢保證所有人都不適合熬夜，但如果你熬夜后白天狀態(tài)確實(shí)不好，請(qǐng)你不要熬夜，把精力集中在白天，也許效果會(huì)更好。
任務(wù)清單，按時(shí)完成
這是我最新學(xué)到的一個(gè)好方法，我也感覺十分好用。畢竟進(jìn)入高三，作業(yè)還是蠻多的，有時(shí)會(huì)忙不過來。因此我建議可以有一個(gè)日程計(jì)劃本，寫上當(dāng)天你要完成的作業(yè)與你自己想寫的作業(yè)，提前進(jìn)行合理的時(shí)間規(guī)劃。不要覺得寫計(jì)劃太麻煩，寫出計(jì)劃，你才能井井有條的學(xué)習(xí)，而不是寫完一樣作業(yè)后，思考半天我接下來應(yīng)該去寫什么。制定計(jì)劃的時(shí)候，不要把計(jì)劃寫太滿，留出一些緩和的余地，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有一些印發(fā)的卷子或臨時(shí)的`作業(yè)，你應(yīng)該根據(jù)自己的情況去增改計(jì)劃。在寫完計(jì)劃之后，就要去一項(xiàng)一項(xiàng)執(zhí)行了，每一個(gè)任務(wù)的完成，都是對(duì)自己的一種肯定。
合理做題，高效刷題
有很多人問我，你是不是做了特別多的題才考好的，而對(duì)于做題這件事，我覺得題得多做，但也要會(huì)做。我偏重于總結(jié)，寫完一道題，如果不從中得到一些方法技巧或是總結(jié)點(diǎn)出知識(shí)點(diǎn)來，我還是很過意不去的。我比較注重題后對(duì)照答案，反思自己思路的過程，這會(huì)花掉我近三分之一的時(shí)間。另外，題量與難易程度要根據(jù)自己的情況而定，不要好高騖遠(yuǎn)。安分地做你自己水平范圍內(nèi)的題，再做提升，畢竟高考還是以基礎(chǔ)為主。
總之，都已經(jīng)進(jìn)入高三了，那我們就要全力以赴，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！边�有一百八十多天了，愿各位以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，共勉！
以夢(mèng)為馬作文 篇4
人生如一葉扁舟，行駛在滾滾大江之上，夢(mèng)如帆，指引著人生的方向。以夢(mèng)為馬，才能不負(fù)韶華。
青松瘦竹，飛瀑流泉，百鳥爭鳴，此為何處？長平山也。
清晨霧氣繚繞，小溪叮咚作響，長平山上有座簡陋的茅草屋，屋中住著兩個(gè)大才之人。二人每日寫詩，著文，品茶，練劍，二人為誰？師徒趙蕤李白也。
“師傅，徒兒想下山去完成自己的夢(mèng)想！”趙蕤聽了笑而不語，拿起茶壺倒出一杯茶，茶水順著壺嘴傾瀉而下，茶葉隨著茶水進(jìn)入杯中，茶香在空氣中彌漫開來。“小李啊，來，嘗嘗師傅剛泡好的茶�！壁w蕤遞給李白一杯茶，李白輕嗅了一下，若有所思的品了品，問道：“師傅，您從不會(huì)喝如此濃烈之茶，這茶雖好，但太過招搖。”趙蕤聽了，似乎并不愿為此多說些什么，問道：“小李啊，你看看這杯茶中的倒影，你可看出什么了嗎？”李白仔細(xì)看了看，搖搖頭。
不知不覺，太陽已經(jīng)高掛在空中，李白看著杯中的倒影，可就是看不出個(gè)究竟，急得直撓頭。一陣清風(fēng)吹過，驚醒了林中正在午睡的.鳥兒，給李白帶來了清涼，李白的心情舒暢了些，茶水因清風(fēng)微微起了些漣漪，這時(shí)水中的倒影出現(xiàn)了一群大雁，李白抬頭看向天空，一群大雁從空中飛過。
“小李啊，你可看出些什么？”趙蕤笑著走向李白�！皫煾担阆胱屛铱纯罩械拇笱�？”趙蕤點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳哪憧芍獮楹危俊崩畎讚u了搖頭。“大雁，忠貞之鳥也，大雁在空中飛翔時(shí)，起先都飛得很慢，卻很穩(wěn)，即使逆風(fēng)，也從未退縮。當(dāng)它們能夠穩(wěn)住自己的時(shí)候，它們會(huì)奮起直追，飛翔更高更遠(yuǎn)的地方。為師今日所泡的茶，茶香濃烈，隨波逐流，凸現(xiàn)雍容。為師希望你明白，這便是隨波逐流之利弊也�！�
李白恍然大悟�！靶±畎�，你下山去吧！”趙蕤向李白揮了揮手，走進(jìn)了茅草屋。李白收拾好行李，下上去了，卻并沒有就此前往繁華的長安，而是在長平山下，專心寫文章。幾年后，長平山下，人盡皆知“趙蕤術(shù)數(shù)，李白文章。”
這一天，春和景明，李白收拾好行囊，離開了長平山，前往了他尋求夢(mèng)想的長安。奈何朝中宦官當(dāng)?shù)�，李白無奈離開朝廷，卻依然懷揣著他的豪情壯志，在前途迷茫之際寫下來“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡那Ч沤^句，李白一生為夢(mèng)，堅(jiān)守一世，即便未能如愿，卻不負(fù)此生。
愿你我都能以夢(mèng)為馬，不負(fù)你我韶華。
以夢(mèng)為馬作文 篇5
一位哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過，這世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的。一是高懸在我們頭頂?shù)娜赵滦浅�，另一個(gè)便是熔鑄在每個(gè)人心底高貴的信仰。信仰的榮光，就如同冬日里刺透陰霾，從樹林枝椏間投射到我們身上的那些斑斑駁駁的光影，給人以溫暖的力量。陣陣暖流，就像當(dāng)年我們可敬可愛紅軍戰(zhàn)士那浩浩湯湯的隊(duì)伍，一曲蕩氣回腸的慷慨悲歌，在神州大地上，悠悠傳唱。
是啊，八十年過去了……千千萬萬人重走長征路。兩萬五千里的土地上，灑下了多少仁人志士殷紅的血液。還記得《軍禮》的故事在那個(gè)冬天感動(dòng)了無數(shù)人，那個(gè)為了讓戰(zhàn)士們吃飽穿暖，將自己的棉大衣送給了年輕小戰(zhàn)士的軍需處長卻永遠(yuǎn)在那片皚皚白雪里長眠了。光榮與夢(mèng)想，集萬千小我，匯聚成一股堅(jiān)韌的.紅色精神，指引著紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)守信仰，不忘初心。
然而，在生活富裕的今天，優(yōu)質(zhì)的生活條件，卻滋生了越來越多沒有夢(mèng)想的年輕人。他們就心安理得地當(dāng)著父母的寄生蟲，吃父母，用父母。我們不禁反思，終有一天，他們也要離開父母的懷抱，走上工作崗位。如果沒有追求，沒有夢(mèng)想，拿什么立足，拿什么回報(bào)生你養(yǎng)你二十年的爸爸媽媽！在你因?yàn)榇蛴螒虼虻教淼诙焯诱n的時(shí)候，或許你們忘了吧，在開學(xué)之初家長幫你們搬行李收拾寢室累得滿頭大汗，離開時(shí)又千叮嚀萬囑咐要努力讀書而你一口一個(gè)放心吧我已經(jīng)長大了！……所以，年輕人，我們的夢(mèng)想呢？我們答應(yīng)好父母的，你們陪我長大，我陪你們變老��！
趁著我們還年輕，趁著我們還有著蓬勃的朝氣，趁著我們年華正好，我們也去栽一棵夢(mèng)想的樹苗讓它在風(fēng)中搖曳著開花結(jié)果吧。
身為大學(xué)生的我們也該多去走走，去圖書館里，去實(shí)驗(yàn)室里，捧一本書，拿起瓶瓶罐罐，去探索實(shí)驗(yàn)的奧秘。
一年前，我站在美麗的校園里，被這片美麗的景色吸引得如癡如醉。我想著，我要來這里讀書，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想！而今天，我真的來了，我還帶著一份堅(jiān)定的勇氣站在這里！我將永遠(yuǎn)銘記著勤樸忠實(shí)的校訓(xùn)，去努力踐行與探索，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
我想，當(dāng)我們老了，站在歲月的軌道，我們不會(huì)孤單，縱然逝去的時(shí)光照得我們一臉滄桑，還有一份對(duì)生活的期待與向往。千帆過盡，萬物歸心，以夢(mèng)為馬，不斷找尋。當(dāng)走盡了千山萬水，穿越了世事滄桑，終于有一天，你會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候，遇見最美的風(fēng)景，邂逅最好的自己。
以夢(mèng)為馬作文 篇6
走過小操場(chǎng)，登上玉皇閣，邁進(jìn)凱旋門，我們到達(dá)了送考現(xiàn)場(chǎng)。一襲紅衣，手執(zhí)紅旗，陣陣吶喊，激情蕩漾……間隙中幾位學(xué)長引起了我的注意：他們?cè)诜砜磿�！那背影、那神情、那種認(rèn)真，讓我瞬間愣住：這就是高三啊，惜時(shí)如金，埋頭苦讀，為未來、為夢(mèng)想，真的是“三年寒窗磨一劍，只待他朝問鼎時(shí)”！
6月，七彩繽紛；6月，碩果累累。對(duì)于高三的學(xué)長來說，這個(gè)6月，是離別的6月，是祝福的6月！6月后，每個(gè)人都將奔赴不同的未來，可能從此天涯海角、天南地北……我想我要祝福你們：擁抱自己的三年碩果，擁有自己的前程似錦”�；蛟S在20xx年的今天，我也將如他們般心中蔓延不舍的情緒，臉上卻是燦爛的笑容。
高中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過程，是一個(gè)由花到果的過程，是一個(gè)由苗到材的過程”，學(xué)生們面對(duì)的是化蝶、結(jié)果、成才的最后一搏，他們即將完成人生的巨大轉(zhuǎn)折，而我們，也即將踏上新的征程�！叭松鷽]有草稿，青春不能重來”，在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須以夢(mèng)為馬，奔向未來。即使夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的，通向成功的砂石路上滿布荊棘，我們也會(huì)咬緊牙關(guān)，忍住淚水，從晨起到月升，不負(fù)這一千多個(gè)日夜，乘著夢(mèng)想、乘著希望，克服一切困難，達(dá)到勝利的'彼岸。因?yàn)槟抢镉欣硐氲奈磥�，幸福的家庭，有雙眸含笑的父母，有三年相處的師長。
生命的長河流經(jīng)紅塵的每個(gè)角落，從呱呱墜地的嬰孩到風(fēng)華正茂的少年，一起長大的同學(xué)從我們的世界路過，彼此的人生阡陌交錯(cuò)，要知道，無論遇見誰，他都是你生命中該出現(xiàn)的人，絕非偶然，所以，珍惜這段友情吧，三年的同甘共苦、三年的埋頭苦讀、三年的朝夕相處，這是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財(cái)富。而在今天，珍惜她的最好方式，或許就是與朋友攜手共進(jìn)，共同拼搏，以夢(mèng)為馬，以筆作戰(zhàn)，以心對(duì)待，以學(xué)為舟，上下求索，一起駛向彼岸。
活動(dòng)就要結(jié)束了，我許下一個(gè)愿：學(xué)長們，愿你們每個(gè)人都能夠達(dá)到理想的大學(xué)殿堂，收獲奮斗的成果；愿所有的同學(xué)能夠體會(huì)過最好的，也能夠承受住最壞的；不卑不亢，舉止從容，心中既有高山，又有深谷；既對(duì)生活躊躇滿志，又謙卑上進(jìn)；繁華過眼，仍舊內(nèi)心純真；滄桑履目，依然不改本色。
“且歌且行，花開兩岸”。讓我們砥礪前行，不忘初心，以夢(mèng)為馬，奔向未來！
以夢(mèng)為馬作文 篇7
每一個(gè)都有夢(mèng)，很多人都在追夢(mèng)的路上漸行漸遠(yuǎn)。但是我們總立宏圖大志，渴望如鵬鳥一樣振翅高飛。在追夢(mèng)之路上，前行著；卻忽視了行動(dòng)與作為。只是空想，紙上談兵。
總在追夢(mèng)的路上漸行漸遠(yuǎn)。
有一棵大樹，總想到外面的世界去看看。它想依靠憩息在它身上的動(dòng)物，幫它遠(yuǎn)走高飛，但得到的卻是各式各樣的推辭。最后，它通過自己的努力用自己的種子看到了大千世界。
“以夢(mèng)為馬，追夢(mèng)無懼竟風(fēng)華。”如今已成為了許多人的座右銘。我們總立宏圖大志，渴望如鵬鳥一樣振翅高飛。在追夢(mèng)之路上，前行著；卻忽視了行動(dòng)與作為。只是空想，紙上談兵。
夢(mèng)，如大樹，樹立了遠(yuǎn)大的志向，如同一個(gè)好的開頭；指明了方向告訴我們應(yīng)朝哪個(gè)方向去奮斗。俗話說：“好的開頭是成功的一半。”而在實(shí)際生活中，夢(mèng)包括了很多內(nèi)容，我們想要的職業(yè)、美食、房子與跑車，一份滿意的收入等。是我們航道上的指標(biāo)，確保我們穩(wěn)步前行，漸行漸遠(yuǎn)，在追夢(mèng)的路上。
馬，當(dāng)我們樹立了宏圖大志后，便需要一個(gè)工具來實(shí)現(xiàn)，又如大樹，以自己的果實(shí)為工具，看到了大千世界的美麗景象。而在現(xiàn)實(shí)生活中，工具便是要求我們懷著一種積極向上、不畏阻難的心態(tài)。每當(dāng)讀起宋濂的《送東陽馬生序》時(shí)，腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)他“執(zhí)經(jīng)叩問；圣人日不再食；不知口體之奉不若人也”的積極進(jìn)取，勤學(xué)好問，不攀附權(quán)貴之人的心態(tài)。
追，還如大樹，明知希望渺茫，卻依然不屈不撓，相信自我，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，要具有堅(jiān)持的品質(zhì)。圓規(guī)為什么能畫圓，是因?yàn)樾牟粍?dòng)腳在動(dòng)。內(nèi)心不被外界事物所干擾，腳下是踏踏實(shí)實(shí)的一個(gè)個(gè)足跡。眾所周知，20世紀(jì)時(shí)代楷模之一的.居里夫人。她以一顆純凈的心，在她所謂的“實(shí)驗(yàn)室”里提煉出了稀有金屬鐳。整天整天的辛苦提煉，惡劣的環(huán)境，侵蝕了她年輕美貌，而她卻不知老之將至，直到鐳的成功提煉為止。她難道不是在自己夢(mèng)想的道路上勇敢的追嗎？
最后，愿自己在追夢(mèng)的路上漸行漸遠(yuǎn)；以夢(mèng)為馬，追夢(mèng)無懼竟風(fēng)華！
太陽雖遠(yuǎn)，但遠(yuǎn)方必有太陽。
以夢(mèng)為馬作文 篇8
我認(rèn)為，人這一生，短暫而又漫長。短暫得一件事都做不了；漫長得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧]有夢(mèng)想、沒有目標(biāo)；足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無的放矢。整個(gè)人生，都有兩匹馬在等著我們，他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂，這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。
過往年華，莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量，應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾，珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼，空余茶香依舊。抬目見庭前老樹，唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽，憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙，與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來，楊柳依依不復(fù)矣，雨雪霏霏撒滿地。
青絲變白發(fā)，稚童成少年，我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少！”，而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的�！保蝗酥浴拔疫�有很多時(shí)間！”，而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天�！保蝗酥浴拔依速M(fèi)時(shí)間要不是什么罪過”，而魯迅先生言“時(shí)間就是性命，空耗時(shí)間是無異于謀財(cái)害命的�！�
時(shí)間，一分一秒的過去著，從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔，可是它看不摸不著聽不到，這很不公平；卻又十分公平，它公平地對(duì)待所有人，它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的.齒輪，不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它，與它賽跑、與它角逐！
夢(mèng)想，是我們奮斗的目標(biāo)，是我們不會(huì)無的放矢的規(guī)尺，是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯，“人總是要有夢(mèng)想的，不然跟咸魚有什么區(qū)別？”，我覺得這句話說的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長出的一朵絢爛之花，惟一路披荊斬棘，一路不懈，方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖，用盡全力，也許跑著跑著，就取得了意想不到的成績；即使未至成功之彼岸，沿途之景，亦人生中不世之功，心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬，方可不負(fù)韶華。
時(shí)易失，志難成，鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙，抓得愈緊，失去的愈快，空有志向終難成，可憐白發(fā)生。
然而，若有夢(mèng)想，一切皆變得不同。可能時(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線，全然沒有相交之處，但是他們互相平行，他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處，且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。
時(shí)間是歌，你吟我唱，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā)；夢(mèng)想是詩，心想意念砥礪前行，披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春好韶華。
以夢(mèng)為馬作文 篇9
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴咱們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起在滁州實(shí)踐基地五天四夜所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在滁州實(shí)踐基地的短短幾天，刷新了我人生許多的第一次，第一次獨(dú)自離開父母這么長時(shí)間、第一次親手做看似很簡單的蛋糕、第一次玩勇敢者的游戲攀巖、第一次野炊親自炒菜……這么多的第一次留在這里，讓我學(xué)會(huì)很多東西，讓我相信我們每一個(gè)人，都有著巨大的潛能！當(dāng)遇到困難時(shí)，用夢(mèng)想引路，勇于挑戰(zhàn)，勝利就在前方。
印象最深的莫過于攀巖課了，以前在電視里看過攀巖比賽，覺得是一件非常酷的事情，在巖壁上穿梭，不斷去挑戰(zhàn)新高度，既鍛煉身體，又增加膽識(shí)。抱著好奇的想法，我認(rèn)真聽教練講解，讓我對(duì)攀巖有了初步了解�？粗鴰r壁上一個(gè)個(gè)“抓點(diǎn)”，覺得攀巖不是一件難事，只要慢慢來，一步一步就能“爬高”�？僧�(dāng)真正爬上去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)真的`是一件十分艱難的事。那么小的“抓點(diǎn)”，很難用力。不僅需要好的抓力、臂力，還需要良好的平衡力。真的是個(gè)技術(shù)活。在攀巖過程中，我一不小心踩空了，心不由得怦怦直跳，幸好有嚴(yán)格的保護(hù)措施，有驚無險(xiǎn)。在老師同學(xué)鼓勵(lì)的目光中，我手腳并用，一點(diǎn)一點(diǎn)努力向上爬去，豆大的汗珠浸濕我的衣服，當(dāng)我爬上山頂，戰(zhàn)勝自己的那一瞬間，只有滿滿的喜悅和激動(dòng)，別的一切全拋在腦后。我用我的努力證明我可以，攀巖一樣，學(xué)習(xí)也一樣，不拼盡全力，怎么能感受到一覽眾山小的壯志凌云的感覺呢？
攀巖中我思緒飛揚(yáng)聯(lián)想到語文書中提到的大山深處修行的隱士們，他們有時(shí)想必也要攀越那極其艱險(xiǎn)的山路吧，像華山之上那垂直九十度的巖石，是什么讓他們克服諸多困難，心無雜念，志在修行。也許是心中從小種下的世外桃源般的夢(mèng)想吧——“采菊東籬下，悠然見南山”、“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。
夢(mèng)想之路，又像蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二人均欲至南海，當(dāng)富者還在思慮等待時(shí)，貧者早已憑著一瓶一缽從南海歸來，用自己堅(jiān)持不懈的努力，靠近成功，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
回望在實(shí)踐基地的每一天，我深深地感謝學(xué)校給了我一次重新認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。它讓我成長，讓我感悟，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)在以后的人生道路上以夢(mèng)為馬、勇敢前行！
以夢(mèng)為馬作文 篇10
“有些地方用你的雙腳無法到達(dá)，那不妨用你的心靈去試探試探�！�15歲的約翰戈達(dá)德滿懷雄心壯志寫下自己的人生目標(biāo)，從此用心靈當(dāng)引渡者，完成看似不可能的目標(biāo)共計(jì)109個(gè)。是什么在鼓舞他不斷向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，是什么讓他如此無畏?是心靈的抵達(dá)。
如果你的心靈都無法到達(dá)，那身體更無可能而言。約翰這是做到了先讓心靈抵達(dá)，才完成了如此多看似不可能的目標(biāo)。正如電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞而言“只要你一直想，世界上所有事情你都能做到�！币孕臑樾危眯撵`去試探目標(biāo)，以心靈為人生框架，你在框架里添磚加瓦，總有一天你會(huì)站在框頂回想過去的點(diǎn)滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心靈有多遠(yuǎn)，你就能邁多大的步子。
古人云：“取其上者得其中，去取其中者得其下�！蹦阒挥邢蛐撵`的目標(biāo)看齊，你才會(huì)有動(dòng)力。前進(jìn)，哪怕你拼盡全力無法與目標(biāo)并肩，但你會(huì)在追逐心靈的目標(biāo)時(shí)看見這世界的五彩斑斕，收獲這一路以來盛開的鮮花，聞盡這遍地芬芳的紅色玫瑰。在追逐心靈的高度時(shí)，你流下的汗和淚都是它們向你這位勇者發(fā)出的致敬，你在追逐心靈的高度時(shí)，你以無畏的姿態(tài)迎接全新的自己，這一路一定萬分值得。
跟隨心靈去闖蕩。讓心靈先抵達(dá)，去試探自己的目標(biāo)極限，心靈是探路者，是引索者，是指路燈，關(guān)鍵你還要懷著一腔熱血跟隨心靈去闖蕩，沿著心靈的.召喚無畏前行。約翰在寫下127個(gè)目標(biāo)時(shí)，他有著的不僅僅是雄懷壯志，更是一雙早已準(zhǔn)備邁步前進(jìn)的雙腳。他做到了心靈和身體同時(shí)啟航。他做到了以心靈為船帆，在迷路時(shí)靠船帆偏向航行，他做到了以心靈為引索，在丟失方向時(shí)靠引索找回位置，他做到了以心靈為哨塔，在惶惶黑夜中也能明確自己的方位。
以心為形，以夢(mèng)為馬。以心靈為高度，定下自己的目標(biāo)。跟隨心靈去闖蕩，看盡著洶涌江湖里的一派祥和。以夢(mèng)想為馬匹，你馳騁，你奔馳，你沸騰。你擁有著一匹不被外界所擾的馬匹。這就是心靈所指的高度，這就是心靈的壯大，這就是你無畏的理由。心靈是你堅(jiān)韌不拔的后盾，你的心靈有多堅(jiān)定，在追逐目標(biāo)時(shí)你就能走多遠(yuǎn)。
讓心靈先抵達(dá)目的地，讓它在哪兒扎根，你用目標(biāo)作肥料水源，不辭辛勞慷慨灌溉，總有一天你會(huì)在目的地看見成株大樹拔地而起，聞盡遍地芬芳。
以夢(mèng)為馬作文 篇11
夢(mèng)想是前行的方向，如果一個(gè)人失去了夢(mèng)想，就如墮入黑暗中，前行的路被陰郁的濃霧所籠罩，前途迷茫；每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，或大或小，或偉大或平淡。夢(mèng)想的路崎嶇或平坦，若你追求過，努力過，跨過高山大海，越過小路獨(dú)橋，或許你就會(huì)在某個(gè)地方迎來云開霧散時(shí)，親眼看著曙光一點(diǎn)一點(diǎn)從地平線泛出。
我的夢(mèng)想是什么？循著記憶看去，依稀看見有一個(gè)孩子，高舉著手中的畫筆，臉上發(fā)自內(nèi)心的笑。桌上是一幅幅筆觸天真幼稚的畫。藍(lán)天，白云，綠樹，紅花，兒時(shí)的畫也就是那么簡單，隨意用彩色的筆勾勒出顫抖的圖形；兒時(shí)的夢(mèng)也就是這么簡單，手中的畫筆和眼前的白紙，就是我的整個(gè)世界。
而現(xiàn)在的我茫然，當(dāng)初的夢(mèng)仿佛愈發(fā)的模糊。
初中的學(xué)業(yè)緊張，時(shí)間似白駒過隙，你伸手想抓住它一絲一毫，它卻在早已在眨眼間消失，無跡可尋。當(dāng)每個(gè)人都將自己埋進(jìn)書海中，每個(gè)人空閑時(shí)捧書做題，每個(gè)人已經(jīng)將學(xué)業(yè)放在第一位的時(shí)候，我如何有閑情逸致來畫畫？一次又一次提起筆，不再繪出心目中的畫面，而是寫下一道道題的繁瑣亢長的`過程。也有按捺不住時(shí)，終于提起筆，緩緩感受那久違的筆尖在白紙上摩擦發(fā)出的輕響，感受手中，筆中，一筆一劃線條中多出的異樣的沉重。描了幾筆，又回過神來，重新看向攤開的書本。
整理書柜時(shí)偶然翻到泛黃的舊書頁中夾著的一張紙。
歲月的磨礪下，那張紙?jiān)缫寻l(fā)皺，色彩的痕跡在紙張摩擦間漸漸發(fā)淡模糊。上面的筆跡不再清晰，可我卻清晰地看見了當(dāng)年坐在畫架前的那個(gè)孩子，拿著鉛筆，瞇起一只眼睛以筆測(cè)量不遠(yuǎn)處的矮桌上，一個(gè)花瓶，幾個(gè)錯(cuò)落地灑在桌布上的水果，如一顆顆奇石珍寶點(diǎn)綴在桌布上。畫上幾筆勾勒出大概的框架，就開始大筆大筆地抹上水彩，水一點(diǎn)點(diǎn)暈開顏色，綺麗而透明；夢(mèng)想也如那幅畫一樣，是剔透的水晶，澄凈閃耀，毫無雜質(zhì)，是對(duì)每個(gè)人最為寶貴的存在。為了學(xué)業(yè)暫時(shí)放下畫筆，也正是為了更好地追求夢(mèng)；若相信它會(huì)實(shí)現(xiàn)，它就會(huì)散發(fā)萬丈光芒驅(qū)散陰霾，指引你前進(jìn)。
人生中有些東西，可能總會(huì)游離于視線之外，但始終寸步未離你的心間——《后會(huì)無期》的影評(píng)這么說。當(dāng)你現(xiàn)在沒有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，請(qǐng)堅(jiān)信它并埋于心間；當(dāng)你有能力實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候，再收拾行李與夢(mèng)想，像馬一樣坦然地，堅(jiān)定地，走向自己想走的路。
以夢(mèng)為馬作文 篇12
借我一匹烈馬，我可馳騁四海，流浪為家；借我一抹書香，我可卸甲歸田，笑談風(fēng)雅。
——題記
尋書聲，聽雨聲，落了一路紙碎玲瓏。
小小兒童，搖頭晃腦，掌間手中的油墨香傳出十里。李白杜甫，千年前的殘章斷句，在抑揚(yáng)起伏的吟哦聲中，綻出燦燦光亮，江南的煙雨也頃之黯然失色。
“自稱臣是酒中仙，天子呼來不上船。”那般灑脫落寞的男子是否還在檐上飲著酒，與月同飲共交杯，枕天地一河星輝，新月上處華燈如雨，落得白衣如皺，寂寞如雪，無處安放這股肆意豪情。詩仙，這可不是仙，醉臥酒中鬼，揮手洋洋灑灑，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。榮光，肆意，紙醉金迷。就連同后世傳下的章句，都帶有醉人的酒香，怎不讓人傾倒？
有一簾故事落在夢(mèng)里，有一尾心緒盤在眉梢，連記載的.筆也泛著書卷氣。有佳人卷簾而來，香風(fēng)襲襲�！澳啦幌�，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”哪見得西風(fēng)涼，只瞧見佳人對(duì)鏡垂淚，沾濕了半頁詩句，浸開筆墨，留我一人叩門靜聽你獨(dú)語。易安易安，天地何處留你安身，只有這淺薄一頁紙，寥寥數(shù)筆訴盡你離殤，香魂消逝于歷史隆隆的車輪下，留下微不可及的一聲長嘆。我挽流袖輕提筆，卻無處啟齒洶涌，只依稀見你書中遠(yuǎn)山眉黛低。
一段“四十年來家國，三千里地山河”的閃存，曇花一現(xiàn)的歲月造就了南唐一顆璀璨明珠。稱文人尚有些不妥，稱王似有些欠缺，李煜一聲輝煌，卻難以真確定位。愿提筆為詩為畫為美人，只不為江山，有酒為樂佳人在側(cè)。他應(yīng)當(dāng)一生無題，輝煌名隱，不該落得寄人籬下，忍辱負(fù)重，也不該有含淚，含恨，最后命赴黃泉的無奈�！皢柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流。”任涼風(fēng)吹衣，任花香滿袖，讀盡詩書墨香，望盡你回眸輕合的愁緒，我恰無言。
城頭之下白馬少年唱過的詩行，唱盡了天歲城都惆悵，小小人兒捧詩回眸，遇過千萬個(gè)歷史的眨眼，提筆落墨，折扇兩行相思盡，允我馳騁也好，入眼不過塞北雪，江南雨，許我書香也罷，閱過千百變折也難訴思量，
誰用花針挑起了斜陽，在雕花樓中曬著白衣；誰以針線繪芙蕖，倚檀木吹一腔短笛；誰描山水一線殘霞低，斂眸輕合憶寫浮萍；誰借我一匹烈馬，許我流浪為家；誰借我一抹書香，我可笑談風(fēng)雅。
書中金風(fēng)玉露，勝卻人間無數(shù)；書外人間煙火迷離，筆落滴墨皆輕付。只愿我書香為馬，有夢(mèng)可依，醉于詩書煙雨中。
以夢(mèng)為馬作文 篇13
我覺得，人這一生，短暫性而又悠長。短暫性得一件事都做不來；悠長得足矣搞好每一件事。做不太好一件事是由于她們沒有夢(mèng)想、沒有目標(biāo)；足矣搞好每一件事是由于她們有總體目標(biāo)、不容易無的放矢。全部人生道路，都是有兩匹馬在等待大家，她們便是“時(shí)間”和“理想”。只需我們都是伯樂，這時(shí)間和理想就都不容易離大家而去。
往日年華，莫數(shù)樁樁件件難以忘懷之事。風(fēng)華思量，應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾，愛惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼，空閑茶韻依然。抬目見庭前老樹，只有春發(fā)幾枝。炎夏驕陽，憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙，與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來，楊柳依依不復(fù)矣，雨雪霏霏撒遍地。
青絲變白頭發(fā)，稚童成青少年，大家須愛惜好時(shí)光。人之言“吾之時(shí)光很少！”，而魯迅先生言“時(shí)間就像海棉里的水，擠擠一直有的�！�；人之言“我還有許多時(shí)間！”，而海倫凱勒言“把活著的每一天當(dāng)作性命的最后一天。”；人之言“我虛度光陰若不是哪些罪過”，而魯迅先生言“時(shí)間就是生命，空耗時(shí)間相當(dāng)于謀財(cái)害命的。”
時(shí)間，一分一秒的以往著，從大家的眼下、大家的手指尖、大家的耳畔，但是它看不摸不到聽不見，這很不合理；卻又十分公平公正，它公平公正地看待任何人，它勤勤懇懇地旋轉(zhuǎn)著時(shí)間的傳動(dòng)齒輪，不差一絲一厘。大家只有毫無怨言而且竭盡全力去追求著它，與它賽跑、與它爭奪！
理想，是大家拼搏的總體目標(biāo)，是大家不容易無的.放矢的規(guī)尺，是能使我們碰觸天空中每一顆繁星的'行空天馬。我想到一句毒雞湯，“人一直要有理想的，要不然跟咸魚有什么不同？”，我認(rèn)為這句話說的極對(duì)。這理想即是一簇荊棘中生長發(fā)育出的一朵絢麗之花，惟一路披荊斬棘，一路鍥而不舍，即可獲得一路似錦繁花。大家必須一路向前沖，用竭盡全力，或許跑著跑著，就獲得了出乎意料的考試成績；即便未至取得成功之彼岸，沿路之景，亦人生道路中不世之功，心深入骨之記。只有以夢(mèng)為馬，即可不負(fù)韶華。
的時(shí)候容易失，志難成，鬢絲生。時(shí)間指縫間的流沙，抓得愈緊，喪失的愈快，空有理想終難成，可憐白發(fā)生。
殊不知，若有理想，一切皆越來越不一樣。很有可能時(shí)間和理想好像是兩條平行線，完全沒有交叉之處，可是她們相互之間平行面，她們對(duì)你的人生道路這一條線都是有交叉之處，且對(duì)它造成極大的危害。
時(shí)間歌，你吟我唱，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)鞭縱橫馳騁斗志昂揚(yáng)；夢(mèng)想是詩，想著意念砥礪奮進(jìn)，披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)青春好韶華。
以夢(mèng)為馬作文 篇14
時(shí)光荏苒，白駒過隙，又是一年畢業(yè)季，只愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
題記
坐在教室窗邊，太陽已經(jīng)要落下了山去，紅暈了大半塊天，時(shí)不時(shí)有幾只鳥從窗外飛過，風(fēng)溫柔的吹著，樹葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺得時(shí)光靜好。
回頭看了一眼教室里的他們，依舊是清澀稚嫩的面孔，只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定，嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了，大家都在奮筆疾書著，嗯，我知道他們都在為心中的夢(mèng)而努力著。
逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便來到了初三的末尾上，不由得從心底里感嘆，時(shí)光又悄悄地從指縫中溜走了，回想這三年來的所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了三年的光陰。
人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識(shí)卻是越來越多，不由得從心底里感到惶恐，昔日的小伙伴們，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，不知從什么時(shí)候起，自己竟與他們拉下了那么大一段距離。
經(jīng)常學(xué)著學(xué)著便失去了方向，不知道自己在為什么而努力著，也不清楚自己的未來究竟是怎樣的，只覺得內(nèi)心充滿了迷茫，每當(dāng)想要放棄的'時(shí)候，腦子里的夢(mèng)想便沖了出來，像是在告訴我：你自己許下的夢(mèng)想，有什么資格要放棄，你不堅(jiān)持下去，又怎么知道會(huì)不成功呢？
是啊，當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想的時(shí)候，便更應(yīng)該拾起書本，努力拼搏，這世間最可怕的事情便是，比你優(yōu)秀的人也比你努力，馬云曾說過：夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢只要我們肯付出努力，付出精力，沒有什么是無法實(shí)現(xiàn)的，努力不一定成功，可不努力一定不成功。
青春只有一次，能讓我們肆無忌憚放手拼搏的機(jī)會(huì)也只有這么一次，在如此這般歲月正好的青春里，消磨時(shí)光，不去奮斗，不為了自己的夢(mèng)想而努力，那你平凡的生命便只會(huì)顯得更加平庸，碌碌無為。
阿·安·普羅克特曾說過：夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)就會(huì)變的神圣只要我們肯努力，肯付出行動(dòng)，再難的目標(biāo)，在大的夢(mèng)想都會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)，世上無難事，只怕有心人，趁自己現(xiàn)在正值青春年少，無所牽掛，放手去拼搏一把，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了青春無悔。
之前有看過一句話：不要怕別人看不起你，就怕你自己不爭氣，別人怎么看你無所謂，重要的是你自己怎么看，當(dāng)你停下來的時(shí)候，不要忘了，別人還在奮斗，所以你要拼一個(gè)春夏秋冬，贏它一個(gè)無悔的人生我們的命運(yùn)掌握在自己的手上，趁現(xiàn)在陽光不燥，微風(fēng)正好，以筆為劍，以夢(mèng)為馬，在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里，播下希望的種子。
七月，我忍不住高興的對(duì)你說：我考上了！
后記
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