馬的作文

關(guān)于馬的作文精品[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于馬的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于馬的作文1

　　今年暑假，我和爸爸，媽媽一起去上海游玩。在一家工藝品店，我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬�？粗�這匹馬，心里琢么著。姥爺是屬馬的，我為何不買一匹送給他作85歲生日時的禮物呢？

　　從上海回來以后，我爸爸就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗臺上；他千叮嚀，萬囑咐千萬不要讓我去碰它，生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物；這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的，摸起來特別的光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣，馬的臉稍微有點長，兩只耳朵直豎立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴，仿佛在呼喚，在嘶鳴。馬脖子后面長著長長的鬃毛，顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起，腿上顯得健壯有力，它真像一名出色的運(yùn)動員。它俊美地形象深深地吸引了我；我敢肯定，它一定匹是千里馬！馬正視著前方，它的心中只有一個念頭，那就是到達(dá)想到的目的地。

　　每天放學(xué)回家，我都要和它目光對視，它好象在溫和的對我說：“小學(xué)生，趕快寫作業(yè)！做完了可以好好地放松放松�！碑�(dāng)媽媽布置的.課外作業(yè)太多使我熬到深夜時還做不完的時候，馬一刻都不停歇，努力奔馳的精神便感染了我，使我忘記了疲勞，使我忘記了煩惱……不知不覺中，我便寫完了所有的課外作業(yè)。

　　我感謝這匹黑色的駿馬，雖然它只是一件普通的工藝品，可他幫助了我很多很多……它激勵著我去認(rèn)真干每一件事，讓我不怕辛苦，我非常地感謝它！

關(guān)于馬的作文2

　　瞧，這匹馬多有精神啊！高昂著頭，豎起耳朵，兩個后腿一個勁往后踢。棕色皮毛帶點嫩黃色的尾巴，從頭至尾無半根雜毛，黑亮的四蹄，走起路來一搖一擺。那炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，忽然間回頭顧盼，那樣子別提多威風(fēng)了！它就像一個天真活潑的孩子，活蹦亂跳的'，可是它的性子，就像一把火，如果你不小心碰撞它了，它就會發(fā)出一聲怪叫，如果你又不慎弄痛它了，它就會甩蹄子踢你了。

　　它慢步的時候，悠閑自在，無憂無慮；它停歇的時候，吃著鮮嫩的草兒，如癡如醉；它高聲呼叫的時候，像小孩子在盡情的發(fā)泄；它睡覺時，像是在靜靜的等待光明的重現(xiàn)……

　　這匹馬兒是古代人們的交通工具，人們騎著它無論到哪它都不辭辛勞，晝夜趕到。它的四蹄真是一副鋼鑄成的骨頭架子啊，誰要是有這樣一匹馬，那可稱的上是絕馬佳人了！

　　這匹馬還是一匹戰(zhàn)馬，它昂著頭，抖抖鬢毛，亢立不動，連噴幾下鼻子，望著天空大吼一聲“嘶嘶……嘶嘶！”敵人一過來，它便駝著主人一路沖上前去，奪取最后的勝利！這匹馬兒還是匹俊馬，古人的詩中寫到“此馬非凡馬，房星本是星，向前敲瘦骨，猶自帶銅聲。”用這首詩來形容它，是在合適不過了！

　　這是一匹寶馬，也是一匹聰明的馬，可以這樣說這是一件寶貝而不再是一匹馬！

關(guān)于馬的作文3

　　亞馬遜公園是深圳“青青世界”的一個園中之園，它神秘有趣，吸引了無數(shù)深圳人去游覽觀光。走進(jìn)亞馬進(jìn)公園，一群活蹦亂跳的魚就映入眼簾:什么鉛筆魚啦.導(dǎo)彈魚啦，食人魚啦等等。

　　先說鉛筆魚吧，鉛筆魚全身灰撲撲的，布滿7鱗片，一些浮游生物和一些小蟲子在上面游來游去，好玩極了;導(dǎo)彈魚非常大，小的有一兩米，大的有三米呢!……

　　穿過魚塘一片茂密的森林呈現(xiàn)在眼前。漫步在森林中，前面滴滴答答下起了牛毛細(xì)雨，涼爽極了�？粗�小路旁邊各式各樣的樹木，有的樹桿成酒瓶型；有的葉子大大的，像大羽毛;還有的葉子顏色墨綠墨綠的，好像一把把大芭蕉扇。亞馬遜公園的'樹密密層層的，仿佛是一把把大雨傘……我正看得開心呢，突然，下起了傾盆大雨，大大的雨滴劈頭蓋臉的砸在了這些大葉子上，葉子在嘩嘩的搖擺著這時，我不得不打上了雨傘爸爸告訴我，這是人工制造的噴霧，是用來模仿以前亞馬遜的熱帶雨林的大雨的

　　忽然一陣恐怖的聲音傳來，我嚇了一跳，抬起頭一看。天哪，兩只恐龍正在撕咬著，一只霸王龍

　　只禽龍。霸王龍一口咬住禽龍的脖子，都咬出血了，霸王龍還不放手。直到走近了，我才發(fā)現(xiàn)那是兩只塑膠恐龍。不用說，我們已經(jīng)進(jìn)入亞馬遜的恐龍區(qū)了。在這兩只恐龍附近，還有許多恐龍。有梁龍啦，刺龍啦，鸚鵡嘴龍啦，三角龍啦……

　　所有恐龍都制作得栩栩如生，把人們?nèi)�部都帶進(jìn)了一個充滿神秘色彩的侏羅紀(jì)公園。

　　不知不覺中，我們走出恐龍區(qū)，抬頭一望，一條美麗的彩虹橋呈現(xiàn)在了眼前。在陽光的反射下，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，組成了一條拱型的彩虹橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如霧非霧，如云非云，簡直就像人間仙境!

　　啊!好一座亞馬遜公園，不愧為深圳的一處奇觀。

關(guān)于馬的作文4

　　都說“好馬不吃回頭草”，但我認(rèn)為好馬吃回頭草。

　　有一句俗語就是“大丈夫能屈能伸”，說的就是韓信年輕時家境貧窮，好多人瞧不起他。有一個惡霸當(dāng)眾侮辱他，說他內(nèi)心十分膽怯，讓韓信從他褲襠下鉆過去。此時韓信看惡霸人多勢眾，自己又幾天沒有吃飯，根本不就是對手。韓信咬著牙下定決心，照做了。滿街的人都嘲笑他，認(rèn)為他膽怯。之后韓信做了楚王，讓那個惡霸做了官，他說他那時忍耐下來，才成就了這天的功業(yè)。這不也說明了好馬吃回頭草嗎？如果當(dāng)時韓信拼了命去打斗，結(jié)果可想而知。所以有志氣的人處在困境的時候，能忍受委屈，得志時能施展抱負(fù)。這，才就是正確的。

　　再說越王勾踐，他如果在越國戰(zhàn)敗后不極力裝出忠心的樣貌，而就是一向把不服氣明明白白的表現(xiàn)出來，吳王能允許勾踐回到越國嗎？他能如此發(fā)憤圖強(qiáng)嗎？他能去臥薪嘗膽嗎？它能打敗吳國嗎？他能使自己成就一番偉業(yè)嗎？所以好馬吃回頭草。

　　最后說一說項羽，他在烏江自刎，但那時旁邊有船，他完全能夠逃走，然后東山再起。他只要在那時忍一忍，東山再起后定又能成就一番偉業(yè)，但他沒有。項羽那時如能按“好馬吃回頭草”去做，那統(tǒng)一天下的`不必須就就是劉邦了。

　　都說好馬不吃回頭草，有作為的人不走回頭路。難道韓信沒有作為嗎？勾踐沒有作為嗎？所以，好馬吃回頭草。我覺得項羽就是“才馬”，但不必須就是“好馬”。

　　我看不吃回頭草的馬不必須就是好馬，難道它寧肯餓死也不吃回頭草嗎？不吃回頭草，不給自己留一條退路，才就是不明智的。所以，我認(rèn)為，好馬吃回頭草。

關(guān)于馬的作文5

　　春天，春光明媚、鳥語花香，小馬帶我來到了美麗的草原。我會騎上小馬在一望無際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著花的清香，一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上，紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的這些五彩繽紛的畫為草原添上了幾絲彩色。下雨了，讓春雨盡情的下吧，隨花盡情的.舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋，慢慢地消失，這彩虹的生命竟如此短暫，把美麗獻(xiàn)給了大家，讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩，讓我仔細(xì)瞧我腳下的花。雨后花兒更美，雨水滴為花兒點綴上了一粒粒小小的，晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣，花瓣顫動起來，小水珠滴到草地上。

　　夏天，夏日炎炎、烈日當(dāng)空，小馬帶我來到了無邊的大海。我會騎著小馬沖浪，或是大浪來時互相嬉戲，不時看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息，或是浮在海面上思索，又或是拾起貝殼聆聽大海的心聲。

　　秋天，秋高氣爽、五谷豐登，小馬帶我來到了豐收的果園。我會踩著它摘下紅彤彤的蘋果，綠油油的棗子，爬上樹摘下黃澄澄的香蕉，在大樹旁撿些藍(lán)瑩瑩的藍(lán)莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。

　　冬天，冬日暖陽、大雪紛飛，小馬又帶我來到皚皚的雪山。它會和我一起捉迷藏，一起堆雪人，一起到樹上取下冰來做冰雕——

　　假如我如果有一匹馬，我會多么開心呀！

關(guān)于馬的作文6

　　今天，爸爸推薦我看了一部獲得過奧斯卡大獎的電影，名叫《戰(zhàn)馬》。這部電影講述了主人公和他精心照料的小馬，逐步成長，經(jīng)歷了很多困難，甚至戰(zhàn)爭的故事，故事表達(dá)了人和馬的感情，非常感人。

　　電影里的這匹馬名叫喬伊，它有著棕色的毛發(fā)，雪白的馬蹄就像穿著白色的靴子，它有著健壯的身姿，奔跑迅速。它幫助主人耕地，是主人非常好的伙伴；他還成為騎兵的戰(zhàn)馬，沖鋒陷陣。

　　現(xiàn)實中，馬是和人類最親近的動物之一。馬以牧草為食。夏天的時候，馬大部分都會在草原上吃青草，而到了冬天，馬會在馬棚里吃牧民準(zhǔn)備的干草。所以，在我國馬大部分都集中在新疆、內(nèi)蒙古等地區(qū)。爸爸說我的老家附近有一個很有名的軍馬場-山丹軍馬場，以前就是專門為解放軍戰(zhàn)士培育戰(zhàn)馬的。

　　在古時候，馬是人類最重要的伙伴。人們利用它耐力好的優(yōu)點來耕地和馱物運(yùn)輸，方便了人類的勞動和生活；人們利用它奔跑迅速的優(yōu)點來送信或者趕路，成為快速的`交通工具；它還可以成為士兵的戰(zhàn)馬，戰(zhàn)場上的騎兵是反應(yīng)最迅速、最有戰(zhàn)斗力的軍隊。

　　在現(xiàn)代，馬依然是人類最密切的朋友。馬是唯一進(jìn)入奧運(yùn)會比賽的動物，在奧運(yùn)比賽中有專門的馬術(shù)比賽項目，考驗騎手與馬兒的默契配合；香港每周末都有賽馬比賽，豐富了人們的娛樂生活。

　　我也和馬兒有過親密的接觸，騎在馬背上，馬兒“嘎達(dá)嘎噠…�！备杏X很是威風(fēng)，腦海中暢想著策馬草原、征戰(zhàn)沙場的景象，自己仿佛變成了小小花木蘭！

關(guān)于馬的作文7

　　羊駝—傳說中的“神馬”，據(jù)說定居在了蘭州動物園。

　　清明節(jié)放假第一天早上七點半，我就踏上了尋找羊駝之路。

　　其間，我上土坡、下臺階，手腳并用，走在山間的小路上。由于干旱，小道上都是土，羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計等我找到你時，我也成了土人了。

　　轉(zhuǎn)入動物園，詢問管理員羊駝的住所，我興奮的奔向了它。

　　羊駝，我看到你時，不禁釋懷了，你并不是傳說中得奇丑無比，而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的外形，像極了貴賓犬;頭部長得又像羊又像馬又像駱駝，綜合了它們的`可愛之處，擯棄了他們丑陋的特點。你晃著下巴、撲楞著耳朵，向我走來。可惜我手上沒有喂你的食物，不然我會像喂鹿寶寶一樣喂你。

　　籠子外頭的掛牌上有介紹你的內(nèi)容，我看完后對你有了更深的認(rèn)識：你從南美洲來，是個外賓呀!世界上只剩三百萬只了。你愛吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝，過得是群體生活，領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)�任。你的頭部似駱駝，鼻梁隆起，兩耳豎直、脖頸細(xì)長、沒有駝峰。你不會鳴叫，只能偶爾發(fā)出“吭吭”的聲音。你的毛長而卷曲、長度達(dá)到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷，像時尚的燙發(fā)頭一樣，你的性情溫順，通人性，食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!

　　這時，向我走來了一只羊駝，友好地看著我，嘴角微微上翹，好像在對我微笑，是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你，為了一睹你風(fēng)采而渾身是土的小人兒呢?

關(guān)于馬的作文8

　　假如我有一匹玉樹臨風(fēng)的駿馬，我會怎樣對待它呢？

　　假如我有一匹駿馬，我會坐上我和馬兒專用的飛機(jī)，去新疆鞏乃斯草原開始我們的快樂之旅。

　　我要住在一個很大的蒙古包里，哼著草原歌曲、吃著香噴噴的烤全羊，馬兒吃著新鮮的嫩草、在草原上自由奔放，這是一件多么的幸福的事啊！

　　我們一大早就到草原上奔跑，去呼吸新鮮的空氣，去聆聽鳥兒的.鳴叫，去追逐那初升的紅日……，一直追到中午，我們終于跑過了太陽。馬兒在草原上吃著鮮嫩的青草，而我只能眼睜睜地看著它吃，心里很不是滋味。到了一兩點鐘，我們就開始賽跑，很顯然我跑不過它，只是為了增強(qiáng)它的信心罷了。近三四點鐘，我們玩“小馬變小狗”的游戲。我把一個青蘋果用勁扔出去，中午馬兒已經(jīng)吃飽了，所有慢悠悠地走過去。這時我的肚子在咕咕地叫了，一個中午沒吃飯，餓得腦子不受控制，向青蘋果飛奔而去，拿起青蘋果就吃。吃完后才發(fā)現(xiàn)，小馬在旁邊偷偷地笑，這時我才明白上當(dāng)了，變成了我變小狗了。一想到這兒，我就臉紅�，F(xiàn)在是五六點鐘，我和小馬看落日的紅霞，紅霞紅得是那樣可愛，美而孤獨(dú)。過了九點，我和馬兒看著星空，柔和的晚星一一就位……

　　我要和我的駿馬天天在草原上這樣玩兒，讓草原上充滿了我和馬兒的歡聲笑語！

【馬的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于馬的童話作文：老人與馬05-06

馬的作文10-18

未來的馬作文300字_關(guān)于馬的作文08-21

以書為馬不負(fù)韶華作文-馬作文01-25

馬，人類無言的朋友-寫馬的作文02-15

關(guān)于馬的作文08-04

馬小學(xué)作文08-06

寫馬的作文08-16

未來的馬作文08-06

小學(xué)作文：馬08-06