假如我有一匹馬作文

假如我有一匹馬作文[優(yōu)選10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

假如我有一匹馬作文 篇1

　　假如我有一匹馬，我會騎上它，跑遍陸地的各個角落，或者做一些其它事。

　　一天，我騎著它，在草原上飛馳著，那種感覺很爽！我騎到一個蒙古包旁，那兒是“草原學校”。我往里張望，看見孩子們正在上課，我想：“孩子們學習知識是為了開發(fā)家鄉(xiāng)之土地，我也開發(fā)一些某種事物不也行嗎？”我盤算著，打算開發(fā)沙漠。

　　說干就干，我讓馬馱著訂來的樹苗，走進沙漠。途中，馬向我瞟了一眼，好像在用那眼神對我說，我要在沙漠里弄出個綠洲簡直是天方夜譚！我不怎么在乎它的眼神，決心讓馬見識見識，沙漠不是生命禁地！

　　我與馬走到了沙漠，解開繩子，挖坑，載入樹苗，澆水，蓋上沙子。這樣重復著，干了一天，終于栽完了樹苗。我還在樹前挖了一條溝渠，挖的渠通向我家。

　　臨走之前，我目送著樹苗，希望它們能堅強地活下來。

　　到了家，我打開水龍頭，只見那水順著渠道流走了，寄托著我們的祝福與思念，流向遠方。

　　第二年，我與馬去了那片原來的`沙漠，映入眼簾的是一片綠洲，沙子又變回了土，小鳥在樹上“歌唱”，螞蟻忙忙碌碌，到處煥發(fā)著生機。

　　我撫摸著馬的頭，笑了笑，說：“沒有了你的幫忙，還會有這綠洲嗎？”

假如我有一匹馬作文 篇2

　　世界上，有各種各樣的馬。有的個頭高，有的個頭矮，有紅色的，有黑色的……而我想擁有一匹白色的千里馬。

　　我幻想這匹馬是一對有翅膀的白色天馬，我坐在這匹白馬的背上，在藍天和白云之間飛翔。

　　它帶著我到了大草原，那里放眼望去仿佛可以看到天的盡頭，一陣風吹過呈現(xiàn)出風吹草低見牛羊的壯美景色。

　　它又帶我來到了浩瀚的海邊，那里天水連成一色，分不清哪里是天哪里是海。

　　它帶著我游遍祖國大地，依然不知疲倦，昂首向前。忽然，它展開雙翅，向天宮奔去。穿過白云，跨越藍天，帶我來到了天上的宮殿，見到了和藹可親的玉皇大帝，美麗的`七仙女，神氣的孫悟空和懶萌懶萌的豬八戒，還有眨巴著天眼的二郎神。

　　遨游天宮后，我和白馬漫步在家鄉(xiāng)的柳樹河畔，白馬依依不舍地向我道別，它說等我18歲時，它會再次來到我的身邊，帶著我繼續(xù)飛翔。

假如我有一匹馬作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間到了30世紀，馬已經(jīng)成了人們最好的朋友，此時的馬跟以前的馬相比簡直就是天壤之別。經(jīng)過幾百年的進化和改良，馬不但長出了翅膀，而且具有超強的磁場能力。

　　當我想飛向天空時，馬就會張開一對金燦燦的翅膀，載著我迎著耀眼的陽光飛向湛藍的天幕。輕風拂過我的耳畔，棉花糖樣的白云飄過我的身旁，看著身下的縱橫阡陌一閃而過，我還以為是在做夢呢！馬載著我飛躍高山，跨過大海，飛過一個個不同的國家，我自由自在地在地球的上空快樂的翱翔。我來到了冰冷的南極，馬釋放出的超磁場在我的周身形成了一層厚厚的保護罩，讓我感覺不到寒冷。我看到了胖胖的企鵝，它們穿著黑色的燕尾服，挺著圓滾滾的白肚皮站成一排，搖搖晃晃的向我走來，憨態(tài)可掬，可愛極了！

　　看過了白雪皚皚的冰雪世界，我又驅(qū)策著馬飛向了溫暖的夏威夷海島。遠遠的看見在涼風習習的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳著熱烈的草裙舞。古蘭尼牧場上綠草如茵的草原，茂密蔥翠的山谷，水清沙白的海灘讓我留戀忘返。我輕拍著馬的`頭，讓它載著我俯沖進了蔚藍色的大海深處。海底的世界竟然如此色彩斑斕，各種各樣顏色的魚，形形色色稀奇古怪的動物讓我驚嘆不已。海底居然也有草原，長長的海草，綠的發(fā)黑，隨著海浪搖擺，看不到盡頭。一對對海馬悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺，紅紫藍三色交雜，像是一座絢麗的寶塔。奇妙的海底世界讓我目不暇接。

　　我的馬還有特異功能，當有災難降臨時，我的馬便會感應到，它會釋放出超能量提前預知并發(fā)出警示，使災難的損失降到最��；如果人們遇到干旱，我的馬會使出“呼風喚雨”術，痛痛快快的下一場傾盆大雨，滋潤大地；如果人們遇到洪水，我的馬就會放出超能力，在地上劈出一條又寬又深的河道，洶涌恣意的洪水也會臣服，慢慢流進去，消失得無影無蹤。

　　假如我真的擁有這樣一匹馬該有多好！它既能帶我游歷世界，盡覽天下美景，還能為人類造�！�…

假如我有一匹馬作文 篇4

　　假如我有一匹馬，我希望它四蹄修長，步伐輕盈，力量大，耐力好，并希望它跑得非�？�。

　　假如我有一匹馬，我會像愛護珍品一樣愛護它，給它帶上轡頭、鞍蹬、韁繩，并且我還會給它取一個非常好聽的名字，我還會經(jīng)常給它洗澡，讓它每天都干干凈凈的。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它游覽華山的險峻，錢塘江的壯觀，長城的雄偉，我還希望可以騎著我的馬一起幫助災區(qū)人民，幫他們運送物資。

　　假如我有一匹馬，我希望騎著它去觀賞春天的美景；去沐浴夏天的陽光；去享受秋天的微風；去體驗冬天的冰雪。

　　假如我有一匹馬，我會帶著它一起去一望無際的草原上自由奔馳，餓了我會給它吃最鮮嫩的草，渴了我會給它喝最清澈的水，累了就躺在柔軟的草坪上享受這種快樂。

　　假如我有一匹馬，我會無時無刻的陪著它，帶它一起去享受快樂的`時光，去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。我會無微不至的照顧它，因為我喜歡它。它是我的好伙伴，我希望我們永不分離。

假如我有一匹馬作文 篇5

　　假如我有一匹馬，我希望它是一匹西域的汗血寶馬，一身棕紅色的毛，柔軟細膩，耳朵像刀削的竹子一樣鋒利，眼睛像鷹一樣敏銳， 鼻子像狗一樣靈敏，它跑的時候如駕風云，我還希望它有一對鑲金的翅膀，在太陽下閃閃發(fā)光，真是美極了！馬背上還有鞍蹬，四蹄騰空的樣子威武極了。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著它飛去迷人的西雙版納，巍峨雄偉的布達拉宮，風景秀麗的桂林，歷史悠久的北京故宮，去新疆美麗無邊的`大草原。

　　假如我有一匹馬。我要騎它飛去大海里玩玩。在深海里了解鯊魚，章魚和烏賊。還要去傳說的龍宮里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和那些蝦兵蟹將玩我剛學會的斗地主，和老龍王打撲克牌，我會向他們介紹我在陸地上的奇聞異事。

　　假如我有一匹馬，我要騎上它到天上去看看玉皇大帝和王母娘娘如何統(tǒng)理三界，去聽聽七公主和董永相遇相知的故事，我還要去看看潔白無暇的天庭，去看看織女星君如何織出五彩天衣，最后去聽聽如來佛祖到底念的什么經(jīng)。假如我有一匹馬。我要騎它穿越地下，來到地府�？撮惲_王和黑白無常將死去的靈魂鎖入大牢，生人道有很多人等等待自己的出頭之日 ，其中有一個人對我說一輩子要做一個好人，不要做壞人，切記切記！ 我真希望自己有一匹這樣的馬。

假如我有一匹馬作文 篇6

　　如果上帝要賜我一件禮物，我不要腰才萬貫，不要高樓大廈，我只要一匹神奇的馬，能帶我馳騁天下。

　　假如我有一匹馬，我要奔向那無邊無際的大海，躺在松軟的沙床上，傾聽海浪的歌聲，觀看海鷗時而蜻蜓點水時而在空中展翅飛翔。迎著海風踩在松軟的沙灘上，拾著五彩的貝殼，一邊品嘗新鮮的椰汁，一邊看罕見的海上日出。陽光灑遍大地，馬爾的鬃毛在陽光下一閃一閃的，美極了!

　　假如我有一匹馬，我要去多姿多彩的童話世界。去給賣火柴的小女孩送去熱騰騰的面包和香甜的牛奶、厚厚的棉被，還要找到愛麗絲，聽她講述刺激的旅行。

　　假如我有一匹馬，我要去神秘的大森林。聽夜鶯那動聽的.嗓音;看舞蹈家燕子在空中婀娜的舞姿;看著名的建筑師鳥兒如何為自己建一個溫暖的家;看啄木鳥醫(yī)生如何給大樹伯伯治病，看小動物們和睦相處的世界多么美好，多么多么令人向往。

　　假如我有一匹馬，我要去雅魯藏布大峽谷。去看那至今都無人敢漂流的大峽谷激流，去那最高的山峰觀看壯麗的雅魯藏布大峽谷，看最純凈的天空，最飄逸的云彩，最雄偉的雪峰，最漂亮的大拐彎，最豐富的寶庫。我不由得贊嘆，這真是世界上最令人向往的地方!

　　假如我真的有這匹馬，那該多好呀，這樣我就可以騎著它馳騁天下、陶冶情操，把所有的煩惱拋到九霄云外去了。

假如我有一匹馬作文 篇7

　　假如我有一匹白馬，我會給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時帶回來的。它有很多神奇而有趣的.事，讓我們一起來看看吧！

　　清晨，當我睜開眼睛，“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書包，跳上馬背，騎馬去學校。“閃電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風一樣，路上的風景還沒有來得及觀看；學校就到了。到學校時校門還沒開呢！我計算了一下，只用了十分鐘。

　　下午，我放學了�？匆姟伴W電”已經(jīng)來到校門前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。

　　回到家，我開始寫作業(yè)。時間不知不覺的從我身邊流過。突然，我聽到了雷鳴一般的嘶吼。原來這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著“閃電”下樓去吃草�！伴W電”吃草時，我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時，就會用蹄子來示意：該回去了。

　　晚上，我伴隨著輕輕的風和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢鄉(xiāng)。

　　我喜歡“閃電”，它每天送我上學、放學。我每天牽著它吃草，為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過去，日日月月、歲歲年年；一直沒有改變。因為，我和它是最好的朋友。

假如我有一匹馬作文 篇8

　　假如我的一匹馬假如我有一匹馬，我要順服它，讓它聽我的話。假如我有一匹馬，我希望我的那匹馬是一匹比呂布的赤兔馬還要好的神馬，能日行萬里。我不會給我的馬帶上韁繩、鞍鐙、轡頭，我要叫我的馬是一匹自由自在的馬。假如我的一匹馬，我要讓它長出兩對翅膀帶我去美麗的蒙古大草原，讓它吃到世界上最好的青草。我要讓它結(jié)識新朋友，而我也可以結(jié)識更多的好朋友。草原上的小朋友都很好客，我們剛飛到美麗的大草原，他們就熱情地帶我走進帳蓬里，不一會兒便給我端上了熱騰騰的奶茶、手抓羊排，我的朋友邊吃邊談，那種感覺就像在自己家里似的'。而馬兒們在綠油油的大草原上奔馳著，馬兒們跑得都很激烈，看那情景就像在舉行一局比賽，誰都很想當冠軍，沒有一匹馬愿意落后。假如我的一匹馬，我不會把它常常都帶在我的身邊，我要讓它一個人出去散步，去呼吸新鮮的空氣，去看那大自然壯麗的山河，去享受自由自在的感覺。當它在陸地或天空奔跑時，你就會發(fā)現(xiàn)它頭上那個紅色的瓔珞，那美麗的瓔珞在隨風飄揚。假如我有一匹馬……

假如我有一匹馬作文 篇9

　　從小我就喜歡動物，特別是馬，假如我能有一匹馬，那該多好啊!

　　我喜歡馬，因為馬是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑，除此之外，它還能上天下海呢。還有古時候的將軍，騎上戰(zhàn)馬真是無比威風，作戰(zhàn)時又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場，我想“竹批雙耳峻，風入四蹄輕”講的就是馬的俊和快吧。

　　我喜歡馬，還因為馬是智慧和忠誠的象征。老馬識途的故事，說的'就是馬的聰明，即便老了也能帶著主人找到回家的路，道路再遠再艱辛，都不能難到它，“所向無空闊，真堪托死生�！敝v的就是馬的慧和忠吧。

　　可我再喜歡它們，它們都是別人的馬，假如我有一匹會飛的馬，我想讓它帶我到天上去，我想看一看天上到底有沒有天使和神仙；假如我有一匹會游泳的馬，我

　　一個秘密海島上去，我想在那個島上搭個只屬于我和馬的家；假如我有一匹懂感情的馬，我會和它分享我的快樂和悲傷。

　　假如我真的有一匹馬，那該多好啊。

假如我有一匹馬作文 篇10

　　馬，是我喜歡的動物之一，假如我有一匹馬，我希望它是一匹毛色發(fā)亮，眼睛閃光的一匹馬，它長著紫色的鬃毛，一雙美麗的翅膀，還會有一對長長的睫毛。

　　假如我有一匹馬，它將帶著我踏進大海，去看海底的魚，蝦，海龍王……

　　假如我有一匹馬，它將帶我走入天宮，和孫悟空賽跑，和豬八戒比勁。最后，我還要在天宮和我的小馬一起品嘗云朵的一絲絲糖果的味道，品味那甘甜的.雨水。

　　假如我有一匹馬，它會帶我走進沙漠，告訴我駱駝是它的朋友，還讓我體會沙粒的的柔軟，讓我知道沙漠的奇妙。最后我們會和仙人掌伯伯入睡。

　　我相信，我會和我的小馬成為最好的朋友，我不會讓我的小馬受一點苦一點累，如果他有些疲倦，我就會翻下它的馬背，撫摸著它的頭一起慢慢地走。

　　它會和我交換喜怒哀樂，我也會告訴它我的小秘密，它也會表現(xiàn)出它的高興和憤怒。

　　我一定能真心地去愛這匹馬，讓它做我閨蜜中的閨蜜。

　　老師評語：文章語句生動，想象豐富。

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