假如我有一匹馬作文

假如我有一匹馬作文6篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的假如我有一匹馬作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我有一匹馬作文 篇1

　　馬，在古時候人們離不開它，要去遠(yuǎn)方，需要馬運(yùn)送，要上戰(zhàn)場，需要馬作戰(zhàn)，人們時時刻刻都離不開馬。假如我也有一匹馬，他會長什么樣子？他會有什么本領(lǐng)？他會有什么特征？我想擁有一匹馬，一匹與眾不同的馬。

　　假如我有一匹馬，我想要一匹可愛的馬。它長著一頭棕黑色光滑的毛發(fā)，全身上下都是褐紅色的小紅馬。

　　它的樣子極其可愛，它很溫順、聽話、孝順、乖巧，對主人很有孝心。但與此同時，它也是一個淘氣包，喜歡和主人玩捉迷藏，有時候還把被人耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓人感到氣憤。

　　假如我有一匹馬，我想要一匹小馬駒。我要做它的好朋友，和它一起長大，要帶他去許多地方玩耍，要叫它許多知識。我要給他取名為“永遠(yuǎn)”，因?yàn)槲蚁Ｍ�它永遠(yuǎn)做我的好朋友、永遠(yuǎn)的好伙伴，永遠(yuǎn)陪伴我。

　　假如我有一匹馬，我只要“永遠(yuǎn)”。我希望它有一雙翅膀，可以帶我在藍(lán)天中翱翔；我希望它會說話，能在我傷心的時候給我安慰，能在我無助的時候給我莫大的幫助，能在

　　我失敗的時候給我鼓勵。我希望它能給帶來快樂，和我一起分享快樂，一起分擔(dān)傷痛，分擔(dān)悲傷，和我一起度過快樂的`童年。

　　假如我有一匹馬，我希望是“永遠(yuǎn)”。我希望它有高智商，在我做作業(yè)時，不會做的題目它可以告訴我解答的方法，做錯的題目它能夠用言語告訴我、提醒我，做我身邊的小老師。

　　假如我有一匹馬，“永遠(yuǎn)”是最有資格的。它有一顆善良的心，非常有愛心。它會幫助盲人過馬路，他會幫助貧困災(zāi)區(qū)的人們做善事，它會馱著老奶奶老公公過馬路、送他們回家，它會為被欺負(fù)的人打抱不平。

　　假如我有一匹馬，它就是“永遠(yuǎn)”。它會帶著我去世界各的旅游。去那神秘而又美麗的西藏，去那險峻壯觀的雅魯藏布大峽谷……

　　馬是人類最忠誠的朋友，我好想擁有一匹馬，它的名字叫“永遠(yuǎn)”。

假如我有一匹馬作文 篇2

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里都可橫行�！倍鸥�筆下的馬是多么英勇善戰(zhàn)呀！啊，我多希望我也有一匹忠誠又英勇的馬��！

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去北京。去看看雄偉的天安門，去看看風(fēng)景如畫的北海公園，去看看雄偉壯觀的八達(dá)嶺長城。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去雅魯藏布大峽谷。去看看那最飄逸的云彩，去看看那最漂亮的大拐彎，看看那最豐富的.寶庫，看看那最雄偉的雪峰，感受雅魯藏布大峽谷的神奇、壯麗、無與倫比。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去鞏乃斯。去看看在暴雨中馬群是怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作的，去看看像尖兵的馬是怎樣踏住閃電的，去看看像大將的馬是怎樣來回奔跑，收拾殘局的，去看看小馬是怎樣跟著母馬認(rèn)真而緊張的跑的場面。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去美國。去看看自由女神雕像，去逛一逛白宮，去紐約時代廣場上散步。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它去太空。去太空中看一看蔚藍(lán)的地球，體驗(yàn)宇航員在太空中的生活，去月球上看一看環(huán)形山。

　　假如我有一匹馬，那該多好��！

假如我有一匹馬作文 篇3

　　從小我就喜歡動物，特別是馬，假如我能有一匹馬，那該多好啊!

　　我喜歡馬，因?yàn)轳R是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑，除此之外，它還能上天下海呢。還有古時候的將軍，騎上戰(zhàn)馬真是無比威風(fēng)，作戰(zhàn)時又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場，我想竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕講的'就是馬的俊和快吧。

　　我喜歡馬，還因?yàn)轳R是智慧和忠誠的象征。老馬識途的故事，說的就是馬的聰明，即便老了也能帶著主人找到回家的路，道路再遠(yuǎn)再艱辛，都不能難到它，所向無空闊，真堪托死生。講的就是馬的慧和忠吧。

　　可我再喜歡它們，它們都是別人的馬，假如我有一匹會飛的馬，我想讓它帶我到天上去，我想看一看天上到底有沒有天使和神仙；假如我有一匹會游泳的馬，我會讓它帶我到一個秘密海島上去，我想在那個島上搭個只屬于我和馬的家；假如我有一匹懂感情的馬，我會和它分享我的快樂和悲傷。

　　假如我真的有一匹馬，那該多好啊。

假如我有一匹馬作文 篇4

　　假如我有一匹馬如果上帝能賜給我一種動物，我不會是要威武的大象，也不會要是一只乖巧的貓，我只想要一匹馬。假如我有一匹馬，我和它的關(guān)系不會是主人和寵物，而是知心好友。我不會騎著它跟好友炫耀。因?yàn)槲抑�道，它更喜歡我牽著它跟好友一起玩耍。假如我有一匹馬，我會牽著它一起去上學(xué)，它坐在我的旁邊。吃飯的時候我們會偶爾嬉鬧一下，而睡覺的`時候我會撫摸它的鬃毛，當(dāng)它溫順地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們便胡一起入睡。假如我有一匹馬，我會帶著它一起在草原上狂奔，伴隨著馬蹄清脆的響聲，我在馬背上高聲歌唱，那種感覺正是無比的痛快。假如我有一匹馬我會帶它去賽馬場與好友的馬一比高下。當(dāng)然，友誼第一，比賽第二！一進(jìn)賽馬場，它的眼睛就開始褶褶發(fā)光，好像一團(tuán)充滿斗志的火焰。當(dāng)它贏了比賽，它就會仰天長嘯，那股驕傲氣兒從嘴巴，眼睛里往外冒呢！假如我真的有一匹馬，那該多么幸福��！

假如我有一匹馬作文 篇5

　　“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！瘪R是古代的交通工具，我喜歡馬，因?yàn)樗�身上有奉獻(xiàn)精神。

　　我希望我有一匹赤兔馬，它全身火紅，額上有一塊白色的毛。它跑起來，快得像一支利劍，鬃毛飛揚(yáng)，四蹄騰空，英俊瀟灑。

　　假如我我有一匹馬，我要讓他長上和鷹一樣大的翅膀，帶著我穿越到過去，去看看曾經(jīng)輝煌燦爛的圓明園。去看看唐朝的詩仙李白，看看他的朋友詩圣杜甫。然后去看看偉大的唐宋八大家，蘇軾，蘇洵，蘇轍，歐陽修，曾鞏，王安石，韓愈，柳宗元。

　　假如我有一匹馬，我要給他裝上噴火器，讓他帶著我去探索宇宙，我先去月球上看看到底有沒有嫦娥。然后去看最大的星球木星，看看木星黑子是怎樣形成的，再去看看火星是不是有火焰人，去看看水星上面是不是有海洋。

　　假如我有一匹馬，我要讓它長出翅膀，準(zhǔn)確地抓住逃跑的小偷，為民除害。我要讓他拉上一輛車，帶上山里的孩子去遨游世界，讓他們長長見識，擁有夢想，長大后為祖國爭光。

　　假如我有一匹馬，我要帶它去穿越時空，來到20年后的家鄉(xiāng)，去看看20年后的家鄉(xiāng)是什么樣子的，看看爸爸媽媽過得好不好。假如我有一匹馬，假如我有一匹馬，我要去世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，去看一看這座高8844.43米的`高峰，我要在這座山峰下去俯視世界，感受站得高望得遠(yuǎn)這句話的意義。

　　我真的希望我有這匹馬。我知道，我要好好學(xué)習(xí)，就可以培養(yǎng)出這一匹讓我放飛夢想的駿馬。

假如我有一匹馬作文 篇6

　　如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍(lán)天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍(lán)天下，感受生命的樂趣。

　　假如我有一匹馬，我一定會喂給它世界最美味的草。

　　假如我有一匹馬，我會帶著它環(huán)游世界，到處瀏覽。

　　假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。

　　假如我有一匹馬，我會把它當(dāng)成我的朋友。與我的'馬兒和諧相處。在我難過的時候，我可以向它傾訴；在我開心的時刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。

　　假如我有一匹馬，我會和它一起，載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔(dān)心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關(guān)，一起重建我們美好溫馨的家園。

　　假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不向困難和挫折低頭，堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

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