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      2. 馬的未來作文

        時(shí)間:2024-01-04 11:16:13 我要投稿

        馬的未來作文6篇[通用]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的馬的未來作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        馬的未來作文6篇[通用]

        馬的未來作文 篇1

          一個(gè)星期天,我正在電腦上和表姐聊天。忽然,電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看,是一封電子郵件,上面寫著:想看看未來的馬嗎?請(qǐng)單擊“進(jìn)入”。再往下看,是幾個(gè)圖片,上面是一些肥胖、奇怪的動(dòng)物。好奇心促使我點(diǎn)擊了“進(jìn)入”。頓時(shí),我就覺得周圍的景物模糊起來。我很害怕,想叫醒在睡覺的爸爸,可是,卻發(fā)不出聲音……

          幾分鐘后,周圍不模糊了。我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)動(dòng)物園里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑過去,聽見他們議論紛紛,“哇!這就是馬?它真可愛!蔽蚁耄骸榜R有什么好希奇的?難道……是天馬不成?”我擠上去一瞧,我的天!這就是馬嗎?這時(shí),聽見一個(gè)阿姨對(duì)那些小朋友說:“大家瞧,這就是赤兔馬!背嗤民R?關(guān)羽騎著這種馬還能打仗?我看著那頭不大不小,卻一身肥肉的“馬”,沖它扮了個(gè)鬼臉。這時(shí),那個(gè)阿姨走過來,對(duì)我說:“小姑娘,你也是第一次看馬吧?來,這個(gè)給你!闭f著,把一本馬的宣傳冊(cè)遞給我。我接過來,暈暈忽忽的走出動(dòng)物園,到大街上一看,到處都是高科技產(chǎn)品,什么全自動(dòng)公交車、智能機(jī)器人……

          我明白了,由于未來的科技發(fā)展很快,馬沒有了用武之地,整天除了吃就是睡,變的`又肥又大。因?yàn)闆]有生存競(jìng)爭(zhēng),馬漸漸失去活力,成了懶惰的動(dòng)物。

          一陣風(fēng)吹來,我瞇上了眼。等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)又回到了家。爸爸還在睡覺,那封郵件消失了,我以為是個(gè)夢(mèng),一低頭,看見那個(gè)宣傳冊(cè),上面畫著肥胖的馬。

          想到那又肥又大的馬和現(xiàn)在的駿馬,我陷入了沉思……

        馬的未來作文 篇2

          在我的幻想里,未來的馬是一匹神駿健悍的好馬。

          一天下午放學(xué),我在房間里做作業(yè),做著做著,便進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。我騎著一匹馬,正在環(huán)游世界,馬全身都是白色的,馬身上有轡頭、鞍鐙、韁繩,頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的'瓔珞,尾巴末梢還打了一個(gè)結(jié)。只要把馬脖子一抱,馬奔跑的速度就會(huì)減慢,用鞭子朝馬屁股一打,奔跑的速度就會(huì)加速。馬耳尖如竹尖一樣,奔跑的時(shí)候馬蹄很輕,都不用擔(dān)心路有多遠(yuǎn)有多寬闊,還可以把自己的生死委托給馬。

          可是,最重要的是馬還有一雙翅膀,如果它跑累了,還可以用它的翅膀帶著我遨游世界,如果地上正好有人走過,可能還會(huì)以為是神仙呢!

          馬如果累了,只要給它休息幾分鐘;如果餓了,只要給它吃一根胡蘿卜,就夠了。

          馬使我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友,我們應(yīng)該好好地對(duì)待它,因?yàn)轳R默默無聞、無私奉獻(xiàn)地為我們服務(wù)。

          “小芳,小芳,你怎么看書看到睡著了呢?該醒醒吃飯了!眿寢屨f?晌疫舍不得離開這么美的幻境呢,就隨便應(yīng)了媽媽一聲。

          我相信,世界上不止我一個(gè)人會(huì)這樣幻想馬,肯定還會(huì)有人跟我有同感,俗話說:功夫不負(fù)苦心人。我相信,有夢(mèng)一定會(huì)成功的。

        馬的未來作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,3999年了,我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻,我正騎著我心愛的馬在草原上奔馳,可別小看我的馬哦!它可是與眾不同的。

          其實(shí)是這樣的,在它還沒有出生時(shí),我給它媽媽的身體里注入了魚、鳥、羚羊的基因,所以它盡管在外表上和普通的馬沒什么區(qū)別,但看起來顯得更強(qiáng)壯,我實(shí)在太喜歡它了,就給它起了個(gè)名字——馬羚。意思是希望它健康快樂成長(zhǎng),越長(zhǎng)越壯,跑得比羚羊還快。

          不知不覺,兩年的時(shí)間過去了,如我所愿,馬羚長(zhǎng)成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚、鳥、羚羊的.所有優(yōu)勢(shì):

          能跑——本身的功夫加上羚羊的基因,馬羚跑起來就像閃電一般,賽過羚羊,賽過汽車,無與倫比;

          能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚遇到危險(xiǎn)時(shí),馬羚就會(huì)出現(xiàn),讓小魚騎在自己身上,然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚治服不了它;

          能飛——在天上,調(diào)皮的馬羚常常和小鳥們比賽,如果飛機(jī)出現(xiàn)了,馬羚就不顧一切地追,直到把飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后;

          另外,馬羚作為我的“坐騎”,它從不吃草,而吃高級(jí)營(yíng)養(yǎng)素,這樣一來,還可以省去割草、喂料的麻煩。

          怎么樣,我的馬羚厲害嗎?咦,馬羚你要帶我去哪里?跑得慢一些……“寶貝,干什么?該睡覺了!卑,原來只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我好快樂呀!

        馬的未來作文 篇4

          課堂上聽老師講《馬》的課文,特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時(shí),課堂上氣氛特別活躍,就連當(dāng)天上體育課時(shí)同學(xué)們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。

          放學(xué)回家,我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè),當(dāng)我寫到馬的特征時(shí),我不禁想起了未來的馬。未來的馬會(huì)是什么樣子呢?我開始想象起來。

          未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長(zhǎng)出了翅膀,不光脖子上長(zhǎng)棕毛,背上也長(zhǎng)棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會(huì)看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會(huì)讓馬受傷,同時(shí)飛上天空不怕寒冷。

          未來的馬不再吃地上的草,而吃樹上的水果。因?yàn)椴菀驯蝗祟愇廴,所以馬不再吃草了,樹上的蘋果、桃子等水果都吃。

          一天,我騎在了未來的.馬上,還沒等說“駕”,它就跑了起來,那個(gè)快呀,就好象它在和誰比賽似的,比任何動(dòng)物都快,小學(xué)五年級(jí)作文《未來的馬作文》。我騎著馬,既緊張,又高興。

          突然,馬展開翅膀,飛入空中,我特別激動(dòng),身子一歪掉了下來,我大喊:“救命呀!”只見馬飛速咬住我的衣服,把我?guī)У疥懙厣稀N姨貏e感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來跑去……

          “嘿!干嗎呢?怎么不寫作業(yè)?”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了,居然手撐著下巴睡著了。繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),可筆怎么也不出水。唉,原來是白日做夢(mèng)的時(shí)候,沒扣筆帽,水干了!

        馬的未來作文 篇5

          “哎!好累呀!終于把作業(yè)寫完了!眲倢懲曜鳂I(yè)的我迷迷糊糊地說著,便躺下疲倦的身體睡著了。不一會(huì)兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我夢(mèng)見了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪,大人小孩都騎著一批神奇又古怪的馬,我再一看發(fā)現(xiàn)這是20xx年,原來我穿越到了未來。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請(qǐng)我到他家去看他的“寶馬”,我十分高興,便一口答應(yīng)了下來。

          這里的馬真奇怪,和我以前見到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗,有的還豎起來,還有一部分毛粗長(zhǎng)粗長(zhǎng)的,讓人看了就覺得十分可怕;在馬的`尖耳上上還有兩根電線似的東西豎在上面,聽小朋友說他們叫“聽雷線”;馬的尾巴就更有意思了,上面有無數(shù)大大小小的毛,有長(zhǎng)有短,有軟有硬,有粗有細(xì),各個(gè)不同,聽說都可以摘下來。

          馬不僅長(zhǎng)得特別,作用也是十分驚人。仔細(xì)端詳了這匹馬我才發(fā)現(xiàn)它身上有按鈕,小男孩按了一個(gè)藍(lán)色的按鈕馬立刻飄到了天上,他又按了一下,馬又飛回到地上。小男孩說這是飛行按鈕,只要按一下就會(huì)飛行或落下。然后,他又按了一個(gè)黃色的按鈕,馬身上的刺毛不見了,變成了光滑的細(xì)毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的,我好奇按了一下,馬立即奔跑了起來,小男孩馬上按了一下,馬才停了下來。

          欣賞完了馬的各種功能,我不禁驚訝起來。這時(shí)一位叔叔告訴我,他小時(shí)候馬路上的汽車尾氣太多,污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉(zhuǎn)變,再利用現(xiàn)代高科技把馬變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子,F(xiàn)在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具,是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬,社區(qū)為老人專門提供的老年馬,讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽了叔叔的話,我也想試試這批馬的好處。“上哪兒玩?”“不如我們?nèi)ド职,反正有它!“我十分高興地按了按藍(lán)色的按鈕,再在馬身上的屏幕上寫上森林兩字,我們就起航了。

          這匹馬的速度非?,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂,驚嘆不已,可是猛獸也不少。正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候,一只猛虎撲面而來,我差點(diǎn)嚇暈過去,同行的小男孩卻鎮(zhèn)定地按下了黃色的按鈕,馬身上立刻豎起了尖毛,當(dāng)老虎撲來時(shí)便被尖毛刺傷了,于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱贊這真是一批好馬,對(duì)它贊不絕口時(shí),我被媽媽喊醒了,我睜眼一看,原先剛才的情境是一個(gè)夢(mèng)。

          在上學(xué)的路上我想:夢(mèng)中未來的馬真是好馬,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家,研究出這樣的馬。

        馬的未來作文 篇6

          在古代,馬是人們常用的交通工具,而到了現(xiàn)代社會(huì)。人們不再滿足馬了,取而代之的是汽車,而我在2409年發(fā)明的機(jī)器馬,人們肯定會(huì)喜歡的。

          這種機(jī)器馬是用鐵打造成的,他渾身雪白,有一雙藍(lán)色的眼睛。它能夠根據(jù)主人的指令變大變小,而且不需要加油或充電,只要吃垃圾就行了,它還具備了GPS導(dǎo)航功能和發(fā)護(hù)功能。

          汽車,雖然跑得快,但是,汽車需要停車位來停車。如果去一些旅游景點(diǎn)的停車場(chǎng)的,常常會(huì)找不到位置,而且還必須收費(fèi)。然而我發(fā)明的機(jī)器馬,馬背上會(huì)有一個(gè)紅色的按鈕。紅色的`按鈕是變大變小的按鈕,只要按一下紅色的按鈕,馬背上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬助理。虛擬助理會(huì)問你變大或變小,如果你說變小的話,這匹馬就會(huì)一直變小,直到你說停。

          在郊外旅游時(shí),可能會(huì)遇到猛獸襲擊,等你發(fā)覺后在逃跑,猛獸早就把你給圍住了。這時(shí),馬的四周早就已經(jīng)形成了一層隱形的原子離防護(hù)盾,來保護(hù)你。如果你在郊外迷路,只需要按一下馬背上的綠色按鈕,虛擬助理會(huì)出來問你要去哪里,你只用對(duì)他說你要去哪里,這匹馬就會(huì)啟動(dòng)GPS導(dǎo)航功能,走到你要去的地方。

          我一定要好好學(xué)習(xí),把這種馬發(fā)明出來。

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