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假如我有一匹馬作文經(jīng)典(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，我會希望它是一匹白色可愛的小駿馬。天天騎著它上學(xué)、放學(xué)。如果來場賽馬比賽我一定會騎上這匹馬賽過其他的小駿馬。
我會經(jīng)常為它梳理毛發(fā)再給它戴上一個蝴蝶結(jié)，那是多么美麗的一匹馬呀！
大家一定在想我為什么不坐汽車上學(xué)呢？那是因為我喜歡我的小駿馬，不僅這樣而且還能環(huán)保節(jié)約呢。
假如我有一匹馬，我會很了解它。在古時候人們就把它門當(dāng)成了最方便的交通工具，隨著時代的變化，人類不再用馬作為交通工具了，對環(huán)境產(chǎn)生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會有一匹馬來作為我的交通工具。古時候的馬擔(dān)任著很重要的'任務(wù)，那些馳騁在沙場上的戰(zhàn)馬，曾經(jīng)立下了多少的汗馬功勞。
假如我有一匹普通得不能在普通的馬，但我依然很愛它，因為我有而別人沒有它。
假如我有一匹馬該多好��！馬你永遠(yuǎn)在我的心中，我為你在戰(zhàn)場上的沙爽英姿而感到驕傲！
假如我有一匹馬作文 篇2
從小我就喜歡動物，特別是馬，假如我能有一匹馬，那該多好啊!
我喜歡馬，因為馬是俊朗和速度的象征。在《西游記》里的白龍馬是多么英俊瀟灑，除此之外，它還能上天下海呢。還有古時候的將軍，騎上戰(zhàn)馬真是無比威風(fēng)，作戰(zhàn)時又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場，我想“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”講的就是馬的俊和快吧。
我喜歡馬，還因為馬是智慧和忠誠的象征。老馬識途的故事，說的就是馬的聰明，即便老了也能帶著主人找到回家的路，道路再遠(yuǎn)再艱辛，都不能難到它，“所向無空闊，真堪托死生�！敝v的就是馬的慧和忠吧。
可我再喜歡它們，它們都是別人的馬，假如我有一匹會飛的馬，我想讓它帶我到天上去，我想看一看天上到底有沒有天使和神仙；假如我有一匹會游泳的'馬，我
一個秘密海島上去，我想在那個島上搭個只屬于我和馬的家；假如我有一匹懂感情的馬，我會和它分享我的快樂和悲傷。
假如我真的有一匹馬，那該多好啊。
假如我有一匹馬作文 篇3
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成�！白詮膶W(xué)了《房兵曹胡馬》這首詩后，我就愛上了人們的好朋友——馬。
假如我有一匹馬。它一定是渾身雪白雪白的，脖子上佩戴著一個鈴鐺，尾巴上扎著一個蝴蝶結(jié)，我會給它取名為：小雪。
假如我有一匹馬。它會帶我飛向祖國的壯麗山河，飛到萬里長城，看看它有多長，看看秦
始皇的兵馬俑；飛到最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷，看看那里茂盛的`植物。
假如我有一匹馬。它會幫助別人，做一些它能做的事情，比如做蛋糕，買東西，賣東西，抓小偷……·等等，只要誰需要幫助，我的馬就會馬上出現(xiàn)在他的面前。
假如我有一匹馬。白天我和它飛到云朵上玩耍，睡覺；飛到月球上看看長娥，玉兔和砍桂花樹的吳剛，晚上我們就在月亮上睡覺。
我愛我的馬。
假如我有一匹馬作文 篇4
我從小羨慕著《西游記》里那匹默默無言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關(guān)羽五關(guān)斬六將的那匹赤兔馬。我是多么想擁有一匹活潑可愛的馬兒。
假如我有一匹馬，他一定是一匹活潑可愛，玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的，脖子上還帶著我親自為他編的“幸運符號”。翅膀上還刻著四葉草的的標(biāo)志，我會給他取名為“大夢想家”。會說話的“大夢想家”。
假如我有一匹馬，我會在每個充滿陽光的地方陪它曬太陽、玩游戲、散步、談心。在每一個清朗的夜晚，陪她數(shù)星星、看星空、在流行的見證下許愿——我要永遠(yuǎn)和“大夢想家”在一起。
假如我有一匹馬，我希望它能帶我去游覽祖國的大好山河，看長城、看布達(dá)拉宮、看大草原、看我們祖國的天安門！如果能帶我去宇宙那邊，那該多好��！我可以和”大夢想家“站在任何一顆星球上大喊：”我愛中國！“如果在我的未來真的'能擁有一匹這樣的”飛馬“，那我會非常珍惜它，好好呵護(hù)它，每天給他養(yǎng)的肥肥胖胖的，讓它過一個像人類一樣的美好生活！
假如我有一匹馬，那該多好！
假如我有一匹馬作文 篇5
假如上天賜給我一匹駿馬，我會像愛護(hù)珍寶一樣去愛護(hù)它。我會請最好的剪毛師給它修剪鬃毛，每天給它喂世界上最有營養(yǎng)的食物，配上最高貴漂亮的裝飾，讓它成為一匹世界上最矯健最帥氣的駿馬。
假如我有這樣一匹駿馬，我會讓它帶著我穿越時間隧道，重新回到十年前的二月九日——我出生的日子。我要看看當(dāng)時的我是不是像媽媽說的“雪白雪白，粉嫩粉嫩”，看看我的爺爺奶奶外公外婆還有爸爸媽媽激動的表情。
假如我有這樣一匹馬駿馬，我會讓它帶我走進(jìn)《西游記》這個神話故事里去，和唐僧換一換坐騎，他騎我的馬，我則坐在“白龍馬”的背上，一起去西天取真經(jīng)。那樣，歷史將被我改寫，現(xiàn)代人不知道又會寫出怎樣的新版《西游記》來了。
假如我有一匹這樣的駿馬，我還會騎著它，飛在我的家鄉(xiāng)——新余的`上空，俯瞰我天天生活的這個美麗的城市，并用攝像機(jī)拍下城市的倩影，做成一本本漂亮的紀(jì)念畫冊，送給我的好朋友。
假如我有一匹這樣的駿馬，我一定把它當(dāng)成我最心愛的伙伴，每天細(xì)心呵護(hù)它，只要它愿意，我會每天跟著它走天涯！
假如我有一匹馬作文 篇6
有一種動物象征著俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類無言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向蔚藍(lán)的大海。我要在清晨時躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見的海上日出，太陽才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽海浪的歌聲，看魚兒躍出海面和我打招呼。看海鷗在微風(fēng)里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它走進(jìn)神秘的大森林。我要和森林里的動物做朋友。傾聽歌手百靈鳥既美妙又動聽的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈�？纯瓷掷镉忻尼t(yī)生啄木鳥是怎么給大樹伯伯治病的。看看聰明的建筑師們鳥兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它去可愛的童話世界。我要給賣火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著我的馬兒，去七個小矮人的.房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個愿望：第一個愿望，世界永遠(yuǎn)和平;第二個愿望，讓貧困山區(qū)的兒童過上幸福的生活;第三個愿望，讓世界不在有災(zāi)難和疾病。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向開滿鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著它奔向遼闊無邊的大草原。欣賞如畫的美景，看牛羊像星星一樣在身邊閃光�？茨敛菹窬G云在腳下反波濤，看羊群為無邊的綠毯繡上白色的大花。我還要走進(jìn)蒙古包，和熱情的蒙古人民交朋友。和噴香的奶茶，吃好客的主人端進(jìn)來大盤子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有點羞澀的鄂溫克姑娘一起舞蹈。
假如我有一匹馬，那該有多好呀!我還要騎著它奔向許多地方。
假如我有一匹馬作文 篇7
我心里像樣的東西有很多比如：老虎，獅子，猴子，馬……但是我最想養(yǎng)的還是馬。
假如我有一匹馬，我可以在堵車時我可以騎著我的馬兒沖過去。假如我有一匹馬，我就可以在時間很緊迫時繞近路走。假如我有一匹馬，我就可以上學(xué)時不要爸爸那車子送了。假如我有一匹馬，我就可以到別人過生日時，我就可以騎著我的馬去了，我的`馬和別人的嗎交朋友了，那就叫“馬友”了。說不定我的馬和別人的馬一起為我們獻(xiàn)上一首大提琴演唱會呢。假如我有一匹馬該多好呀。
假如我有一匹馬作文 篇8
“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！痹娭袑懙氖欠勘艿鸟R的峻和快吧！我喜歡動物，其中我特別喜歡馬，我喜歡馬的溫順和它的精神。假如我有一匹馬，那該多好��！
我的這匹馬，有著一雙炯炯有神的大眼睛，精干的身軀，發(fā)達(dá)的四肢，身上沒有籠頭、鞍鐙，無拘無束，頭上有著一穗迎風(fēng)飄動的瓔珞，還有一條飄逸的`尾巴，而且它有一雙強(qiáng)勁有力的大翅膀。最重要的是，他的背上有一個閃電形的胎記，讓你一眼就認(rèn)出他來。
假如我有一匹馬，我要和他一起馳騁在一望無際的草原。我要在這片綠色的海洋中，欣賞著這如詩如畫的景色；，我要在這片綠色的海洋中，與這片綠色的草原融為一體；我要在這片綠色的海洋中，聆聽草原兒女的爽朗笑聲……我要聞遍青草的芳香，我要品嘗下那酥油茶的濃香，我要去看看那美麗的蒙古包，我要坐在馬背上盡情放聲高歌……
假如我有一匹馬，我要和他來到清晨的大海。太陽才露出小半邊臉，火紅火紅的朝霞灑向世間萬物，一切都被籠罩在紅彤彤的景色當(dāng)中。此時，海水似乎被調(diào)皮的朝霞弟弟從天上灑下來的顏料染紅了，水天一色，十分美麗。
假如我有一匹馬，我要和他來到貧困山區(qū)。我要翻過崇山峻嶺，來到貧困山區(qū)，我要為貧困的留守兒童帶來食物和生活用品，并激勵他們一定要堅強(qiáng)。我要把我所有知識傳授給他們，讓他們多一點知識，多一點保護(hù)自我的安全意識。
假如我有一匹馬，我要帶著所有人去環(huán)游世界，讓他們用心體會世間萬象，人間珍趣，讓他們感受到人間美好。
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