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假如我有一匹馬作文精品（9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的假如我有一匹馬作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我有一匹馬作文 篇1
在古代，那里沒有汽車、飛機，主要的交通工具是馬。馬給人們帶來了方便，有時我在電視里看見奔跑的馬多么威風，我也想要一匹奔跑如飛的馬。
我希望我有匹大宛馬，全身烏黑，跑起來無影無蹤，像一個黑影，它有一對像箭一樣的耳朵，骨瘦如柴，跑起來鬃毛飄揚，四蹄騰空，猶如一陣風過去，這也讓我想起了杜甫“胡馬大宛馬，峰棱骨瘦成”。它比呂布的赤兔馬還要快，比絕影還要帥。
假如我有一匹馬，我要和它一起去給貧窮的學生捐一些鉛筆、橡皮、書本。
假如我有一匹馬，我要騎著它一起去大草原，給它吃最嫩的`草，喝最甜的泉水。
假如我有一匹馬，我騎著它回到古代看看曹操為什么想當皇帝，看看呂布的赤兔馬有多快；看看項羽的刀有多長；看看秦始皇怎樣統(tǒng)一六國；看看圓明園為什么要毀滅；藺相如為什么那么聰明。
假如我有一匹馬，我要去把外星最亮的星星摘下來兩顆。一顆送給大地，一顆送給天空，讓世界變得光明，永遠沒有戰(zhàn)爭。
我真希望有這樣的一匹馬，人類的科技的進步能培養(yǎng)出這樣的馬嗎？
假如我有一匹馬作文 篇2
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成�！白詮膶W了《房兵曹胡馬》這首詩后，我就愛上了人們的好朋友——馬。
假如我有一匹馬。它一定是渾身雪白雪白的，脖子上佩戴著一個鈴鐺，尾巴上扎著一個蝴蝶結(jié)，我會給它取名為：小雪。
假如我有一匹馬。它會帶我飛向祖國的壯麗山河，飛到萬里長城，看看它有多長，看看秦
始皇的兵馬俑；飛到最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷，看看那里茂盛的植物。
假如我有一匹馬。它會幫助別人，做一些它能做的事情，比如做蛋糕，買東西，賣東西，抓小偷……·等等，只要誰需要幫助，我的馬就會馬上出現(xiàn)在他的.面前。
假如我有一匹馬。白天我和它飛到云朵上玩耍，睡覺；飛到月球上看看長娥，玉兔和砍桂花樹的吳剛，晚上我們就在月亮上睡覺。
我愛我的馬。
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，我會和它分享快樂，對它訴說難過的事。和它一起……
假如我有一匹馬，我會給它取個十分好聽的名字，叫“勇破”希望它勇敢地突破每一個困難。假如我有一匹馬，我會帶它去新疆鞏乃斯，和它的同伴奔馳在碧綠的草原上，如果碰上夏日迅疾猛烈的暴雨，我不會拋棄它也不會離開它，要和它一起突破暴雨的重圍。假如我有一匹馬，我要和它一起見證我們的'成長，分享快樂，訴說悲傷，記錄著幸福地時刻，開心地意外。假如我有一匹馬，我要和它跑遍長城，逛遍博物官，為古代人的發(fā)明而驕傲，為祖先地智慧而慶祝。假如我有一匹馬，我要和它跑遍全世界，學習各種語言，認識各種生物，向各國人民表示友好，讓知識的大門向我們敞開，我們一起跑進知識大門，跳進知識的海洋！
“叮零零。叮零零……”上課了，原來我只是一個人悄立遐想而已……
假如我有一匹馬作文 篇4
馬，是我喜歡的動物之一，假如我有一匹馬，我希望它是一匹毛色發(fā)亮，眼睛閃光的一匹馬，它長著紫色的鬃毛，一雙美麗的翅膀，還會有一對長長的睫毛。
假如我有一匹馬，它將帶著我踏進大海，去看海底的魚，蝦，海龍王……
假如我有一匹馬，它將帶我走入天宮，和孫悟空賽跑，和豬八戒比勁。最后，我還要在天宮和我的小馬一起品嘗云朵的一絲絲糖果的`味道，品味那甘甜的雨水。
假如我有一匹馬，它會帶我走進沙漠，告訴我駱駝是它的朋友，還讓我體會沙粒的的柔軟，讓我知道沙漠的奇妙。最后我們會和仙人掌伯伯入睡。
我相信，我會和我的小馬成為最好的朋友，我不會讓我的小馬受一點苦一點累，如果他有些疲倦，我就會翻下它的馬背，撫摸著它的頭一起慢慢地走。
它會和我交換喜怒哀樂，我也會告訴它我的小秘密，它也會表現(xiàn)出它的高興和憤怒。
我一定能真心地去愛這匹馬，讓它做我閨蜜中的閨蜜。
老師評語：文章語句生動，想象豐富。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如讓我有一匹馬，我要一匹有魔力的馬，一匹棗紅色的馬，身強體健，奔馳如風的馬，我要用這匹美麗強壯的馬去做一些有意義的事情。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向災區(qū)，為災區(qū)的孩子們送去捐款、書包和書本。我會分給那些渴望知識的孩子們，讓他們學習新知識、快樂成長。
假如我有一匹馬，我要穿越到不平靜的年代，我要奔向戰(zhàn)場，告訴他們不再有戰(zhàn)爭。我們共同生長在美麗的地球上，大家都應當愛護我們的'星球。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向貧瘠的土地，奔向農(nóng)村，讓孩子們學會澆灌干旱的農(nóng)田，讓禾苗茁狀成長。讓孩子走出大山，讓他們也能感受到科技發(fā)展給生活帶來的便利。讓他們把科技帶回家鄉(xiāng)，為農(nóng)村的發(fā)展，出一份力。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向知識的海洋，在里面遨游，汲取知識，打開知識大門，把未來科技帶回現(xiàn)在，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
��！假如我有一匹神奇的馬，我將用它為祖國增添光彩，為自己打開知識的大門。
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，那會是一匹胡馬，雄壯，身上全是肌肉，它的耳朵如竹削了一般，它奔跑沒有一點聲音，他向往自由，我可以把我的生死托付給它，它也會像古詩二首里的《馬詩》，渴望報效祖國。我會為他起名叫“馬迪”，因為它跑得快。
我會從小訓練它，叫他奔跑，玩跳桿，凡是一切的美好的東西我都會教給它。
我會讓它參加奧林匹克比賽，它那神韻的風采和巧妙的計算讓全場的觀眾目瞪口呆，它會獲得冠軍。
我會讓馬迪參加自行車比賽，當我騎著它奔跑時，它的本領會讓人們嚇一跳，到那時我會說，它也是古代的.交通工具，如自行車一樣，我為什么不可以騎它那？
我會陪它玩耍。睡覺。做許多的游戲，讓它開開心心過每一天。
如果馬迪會長出翅膀，他會帶我去看在青島的姑姑，在三門峽的姐姐，在天國的奶奶，我們還會回來，告訴人們我們的奇遇。
雖然我沒有胡馬，但馬迪只要出現(xiàn)在夢，我會永遠永遠陪伴在它的身邊！
假如我有一匹馬作文 篇7
馬，是我們的好朋友。曾經(jīng)有的人就將這些小動物拿來殺害、抽打、任意屠殺。但是我決不會這樣做的，因為我是一個非常愛動物的小女孩。
假如我有一匹馬，我會和它在一起玩，不管是誰要傷害它，我是不允許的，因為我現(xiàn)在最喜歡和馬在一起玩。我也不會允許大壞蛋搶我的馬。
假如我有一匹馬，我希望它的身上是雪白的，頭上有頂皇冠，尾巴長長的，耳朵尖尖的。這才是我喜歡的
雖然我沒有見過真正的馬，但如果我擁有了一匹馬，我會幫它洗澡，也會去保護它，也不會讓它受到傷害。
假如我有一匹馬，我會更加疼愛它，保護它。馬是上天賜給我們的`朋友和伙伴，馬是我們的好朋友。
雖然說我沒有見過真的馬，但我知道你有喜歡的東西，你就得一定往前去追！
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬，我希望它四蹄修長，步伐輕盈，力量大，耐力好，并希望它跑得非�？臁�
假如我有一匹馬，我會像愛護珍品一樣愛護它，給它帶上轡頭、鞍蹬、韁繩，并且我還會給它取一個非常好聽的名字，我還會經(jīng)常給它洗澡，讓它每天都干干凈凈的。
假如我有一匹馬，我要騎著它游覽華山的險峻，錢塘江的'壯觀，長城的雄偉，我還希望可以騎著我的馬一起幫助災區(qū)人民，幫他們運送物資。
假如我有一匹馬，我希望騎著它去觀賞春天的美景；去沐浴夏天的陽光；去享受秋天的微風；去體驗冬天的冰雪。
假如我有一匹馬，我會帶著它一起去一望無際的草原上自由奔馳，餓了我會給它吃最鮮嫩的草，渴了我會給它喝最清澈的水，累了就躺在柔軟的草坪上享受這種快樂。
假如我有一匹馬，我會無時無刻的陪著它，帶它一起去享受快樂的時光，去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。我會無微不至的照顧它，因為我喜歡它。它是我的好伙伴，我希望我們永不分離。
假如我有一匹馬作文 篇9
有一次，我迷迷糊糊地睡著了，不知不覺地我就走入了夢境，首先映入眼前的是一片綠色的森林，我好奇地往里面走了走，發(fā)現(xiàn)旁邊有很多青蔥翠綠的樹木，我拼命地跑，一直跑到了這片森林的盡頭，哇！我吃驚地感嘆了一聲。原來這片森林的盡頭是一個遼闊的大草原，我開心地在草原上奔跑，猶如一只快樂的小鳥。突然在空蕩的，起伏不平的草原上，一匹神駿，一匹龍種，一匹真正的千里馬正在向我奔跑起來。它的腿是長長的，腳骨是粗大的。這馬，渾身向雪一樣白，常長的鬢毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身邊，我給它取了一個名字叫“旋風”。
現(xiàn)在我成了它真正的'主人，自從有了它以后，我做任何事都很方便，比如：原來都是媽媽來接我上學，放學，現(xiàn)在幫媽媽減少了很多負擔，我騎著“旋風”5分鐘就到家了，作業(yè)也可以提前很多完成，然后剩余的時間可以合理安排。
假如我有這匹馬，我會騎著它，飛快地奔到災區(qū)，把自己平時攢的零花錢和一些書本都捐給災區(qū)的小朋友，讓他們學到更多的知識。
我不希望只是我一個人擁有這匹馬，我希望我的朋友都有一匹有特色的馬，這樣我們可以各自牽著自己的馬來比賽，輸贏不重要，這樣可以交到更多的好朋友。
………
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，啊，原來這一切只是一場夢啊，我多么希望有著這樣的一匹馬�。�
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