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(精選)假如我有一匹馬作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的假如我有一匹馬作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇1
從我懂事起，我就一直想擁有一匹馬。如果我有一匹馬，那它的皮毛一定是光滑的。因?yàn)槲乙欢〞?huì)把它愛護(hù)得很好，不會(huì)讓它身上有雜毛的。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我會(huì)騎著它去小河邊，摘一條柳枝，摘幾朵小花。編成柳帽戴在它頭上，那一定很漂亮！我會(huì)讓它在小河邊和小動(dòng)物們玩耍，看到它那開收的笑容，我也開心的笑了。
夏天，我會(huì)騎著它去草原奔馳，我在馬背上快樂地唱歌，馬兒也踏著馬蹄為我伴奏，我們的歌聲在草原上飄蕩。我夸它說(shuō)：“馬兒，你唱得又比往常好了許多呢！”馬兒搖揺尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝主人的.夸獎(jiǎng)，我還會(huì)繼續(xù)努力的�！�
秋天，瓜果豐收的時(shí)候，我會(huì)騎著馬兒去農(nóng)民伯伯的莊稼地里，幫助農(nóng)民伯伯收莊稼。馬兒一到這里就跑的無(wú)影無(wú)蹤了，算了，我先原諒它了。農(nóng)民伯伯給我分配好任務(wù)后，我就開始努力勞動(dòng)了。等我完成任務(wù)后，看看馬兒，它正在那里捉蝴蝶呢，“馬兒！該去了！”馬兒走過來(lái)，它不想離開這里。“下次再來(lái)這里做客吧，現(xiàn)在，該回去了。”我騎上馬兒，我們依依不舍得離開了這里。
冬天，我會(huì)帶它去看雪景，雪花落在它身上，它發(fā)出開心的嘶鳴。我們玩起了“打雪仗”的游戲，馬兒總能巧妙地躲過我的雪球，我不禁為馬兒的靈巧叫好。
假如我有一匹馬，我希望我們能永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀冞�有好多夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)呢！
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬。
我先把它的毛發(fā)染成棕紅色的，因?yàn)樽丶t色在陽(yáng)光的映照下，會(huì)變得像火焰一般耀眼。接著，我會(huì)給它按上一對(duì)翅膀，讓它在火球般的太陽(yáng)下飛翔，接著我們就一起去飛行了。
我們先飛到馬夫哪里，讓馬夫給我的馬兒按上一個(gè)馬車，帶著我的爸爸媽媽和姐姐，飛到沙漠里，站在金字塔上，一起看海市蜃樓。接著，我們飛到上�？礀|方明珠，再飛到北京看一看天安門，萬(wàn)里長(zhǎng)城，故宮……再飛到西安看秦始皇的兵馬俑……把中國(guó)的`美景看完了，再飛到北極去看北極熊，北極去過了，再去南極看企鵝，去過了南極，再飛到美國(guó)去看美國(guó)的軍事基地，然后再飛到南非看寶石。
有了這匹飛馬，想去那里就去哪里，可以隨時(shí)到任何地方，上學(xué)不用著急了，因?yàn)橛辛孙w馬，可以到西藏看奔馳著的小馬和大馬。以后不用坐公交車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)了，可以飛到月球上搜集巖石，探索外星人……
飛馬將永遠(yuǎn)陪伴我，飛向天空，飛向宇宙，飛向地球的每個(gè)角落。
假如我有一匹馬作文 篇3
馬，曾奔馳過沙場(chǎng)，立下汗馬功勞，自古以來(lái)一直是人類的好幫手，好伙伴。要是我也有一匹馬，那該多好。
假如我有一匹馬，我們會(huì)在一起做許多事情。
假如我有一匹馬，我一定要精心喂養(yǎng)它，把它喂的全身健壯，給它洗澡，把它刷的毛色發(fā)亮。
在閑暇的時(shí)候，我會(huì)騎著它在無(wú)邊無(wú)際的大草原上盡情地奔馳。我們跟雄鷹賽跑，跟北風(fēng)比快，跟……最后我們一起躺在草原上，接受風(fēng)的洗禮。
晴朗的時(shí)候，我?guī)?xùn)練，累了，我就讓它在河邊散步，暢飲一下大自然最純凈的水；刮風(fēng)的'時(shí)候，它就呆在家里，我陪它聽聽音樂，給它讀讀故事，陶冶一下情操。
我會(huì)把馬當(dāng)作我的朋友。白天，我們迎接光明的到來(lái)，傍晚，我向它告別祝它晚安；清晨，我們?cè)诓莸厣峡慈粘�，黃昏，我們目送太陽(yáng)落山。
假如我有一匹馬，我還會(huì)騎著它給災(zāi)區(qū)的孩子送去吃的、穿的，使他們不再寒冷和饑餓。我也會(huì)騎馬接送他們?cè)谛聦W(xué)校上學(xué)，讓他們走進(jìn)知識(shí)的大門，讓他們和我們一起快樂的成長(zhǎng)！
真希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇4
從小我就非常喜歡馬，因?yàn)轳R很高大，跑起路來(lái)的速度也非�？�!如果我也有這樣的一匹馬的話，那該多么的好啊!
這匹馬我取名叫做“佩兒”，它全身雪白雪白的，腿又細(xì)又長(zhǎng)，雙目炯炯有神。
第一天，佩兒帶我到空中飛翔，可愛的鳥兒發(fā)現(xiàn)了我們倆，接著，它們用好奇的目光打量著我們。我的`鳥兒們一包小餅干，它們吃完后，就與我們結(jié)成了好朋友。可是馬還要帶我去其他的地方，所以我們就依依不舍的告別了。
接著，佩兒帶我來(lái)到了偏遠(yuǎn)的山區(qū)，去看望那些山區(qū)的小朋友，我們還為他們帶去了日常用品，還陪他們玩游戲，讓他們也看看山外的世界有多么的精彩!
第二天，我們又來(lái)到了四川地震災(zāi)區(qū)，我們受災(zāi)的人們帶去了水、方便面，還和大家一起舉行了“歌舞會(huì)”，今天晚上，大家都永身難忘。
最后，我們來(lái)到了遼闊的大草原，在這綠色的海洋中，佩兒帶我奔馳著，看著大草原、蒙古包，我的心徹底放松了起來(lái)，去感受這個(gè)草原給我?guī)?lái)的無(wú)限驚喜!
哈!嘻嘻嘻!我笑醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
假如我有一匹馬作文 篇5
每次練習(xí)騎馬的時(shí)候，我就想：如果我能擁有一匹馬，讓它陪著我，帶我奔跑，那該多好啊！
假如我有一匹馬，我就給它起名叫“馬娜”。它是一匹活潑好動(dòng)的馬，有一雙亮晶晶的大眼睛，開心時(shí)鼻孔會(huì)發(fā)出“呼呼”的.聲音，一身棕色的毛油亮油亮的，像是剛在油鍋里打了個(gè)滾一樣。
我常�；孟脒@樣的情景：我到馬棚看望馬娜，它從不挑食，蘿卜、蘋果、糖……它都吃。我拿個(gè)蘋果在它面前晃來(lái)晃去，它立馬兩眼放光，一副一天沒吃東西的樣子。
等它把蘋果啃完，我就把它放岀來(lái)，讓它在草地上盡情地奔跑。它邁著矯健的步伐向我走來(lái)，眨著大眼睛好像在問我：“小主人，我可以出去嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，它一溜煙跑了，頭也不回，像個(gè)瘋孩子一樣。它在草地上狂奔，越跑越快，我只看到一抹棕色在飛躍，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。幾只小狗趕緊追上去，但哪里追得上？不一會(huì)兒，小狗就被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
玩夠了，馬娜邁著輕盈的步伐向我跑來(lái)，然后低下頭安靜地吃起了嫩草。等它吃飽了，我就給它裝上馬具。一切準(zhǔn)備就緒，我躍上馬背，馬鞭輕輕一點(diǎn)，我們倆就變成一個(gè)影子在草地上飛躍。風(fēng)呼呼地在耳邊吹著，我興奮極了！風(fēng)聲、馬蹄聲、呼吸聲組成了一支樂曲，所有煩惱早已煙消云散。
天色漸晚，山頭的太陽(yáng)只剩下半張臉，羊“咩咩”地叫著。我跳下馬，牽著馬娜緩緩走向馬棚。我卸下馬鞍，去掉籠頭和韁繩，讓馬娜在沙地上舒服地打幾個(gè)滾，再用清水給它洗個(gè)澡。洗完了澡，我拿起大梳子幫它梳理鬃毛。這時(shí)，馬娜發(fā)出“聿聿”的聲音，仿佛在向我告別。真是美好的一天��！
如果這一切都是真的，我會(huì)好好享受馬背上的時(shí)光，和我的馬娜縱橫四海，笑傲江湖。
假如我有一匹馬作文 篇6
我非常喜歡動(dòng)物，但是我家卻一只動(dòng)物都沒養(yǎng)。所以，我時(shí)常趴在桌子上，想象我有一只動(dòng)物，帶著它到處玩，那多好呀。當(dāng)然，我也想過我有一匹馬。
說(shuō)說(shuō)我想象的馬的樣子吧！那匹馬是一匹白馬，頭上扎了個(gè)蝴蝶結(jié)。它能載著我環(huán)游世界。可是 我又想：要是遇到了�；蛞淮笕阂矮F那可怎么辦？于是我又想象它有一對(duì)翅膀，這樣一來(lái)騎著它就風(fēng)雨無(wú)阻了。
我不僅想象馬的樣子，還想著騎著馬環(huán)游世界會(huì)發(fā)生什么驚險(xiǎn)的事。想象到了晚上在森林里動(dòng)物請(qǐng)我喝碗蘑菇湯，吃根胡蘿卜。一起舉行森林舞會(huì)。那該多好！困了，動(dòng)物們可以為我在樹洞里鋪張床。而馬，睡在我旁邊的一張用干草鋪成的毯子上，既暖和又舒服。
假如我有一匹馬，我還可以騎著它在草原上奔跑。看看牛羊，看看青草，看看天，看看蒙古包，看看勤勞的藏族人民。我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多么美麗。
我還想這匹馬可以帶我飛向天上的'世界。天上的世界真美！魚在地上走路，鳥在水里游泳。這里的人和我們長(zhǎng)的差不多，只是長(zhǎng)了對(duì)翅膀。馬跟同伴在一起撒歡。地板是棉花糖做的，餓了可以吃。
我想，如果有這匹馬，那該多好！
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