馬的未來作文

[熱]馬的未來作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的馬的未來作文4篇，希望能夠幫助到大家。

馬的未來作文 篇1

　　現(xiàn)在的馬是用來奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著一穗長長的鬃毛。

　　一次偶然的機會，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡直是一個機器的王國，什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個大賽場，這里有一尊大雕像：雕像上刻著是一個機甲，它的輪廓有點像馬，可外形又不是十分的像。賽場門口寫著“高級賽馬場”要不是看到上面寫的“賽馬場”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地走進“賽馬場”，天哪!映入眼簾的.怎么都是這種“四不像”啊!人類怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規(guī)則，噢，原來科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側(cè)傾斜，它就會向那個方向拐;身體向前傾，它就會向加速;當然，往后傾，就會減速�？戳诉@些我很新奇，也想躍躍欲試!我懷著一顆惶恐的心，跨上了馬背，馬突然像風(fēng)一樣急速地開始奔馳。它的速度是現(xiàn)在馬的1000倍!我只感覺到風(fēng)在耳邊呼嘯著，仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地，我習(xí)慣了這種速度，控制住了馬，把它發(fā)揮的淋漓盡致。

　　在未來玩了一天，我感覺有些累了。突然，天上傳來“菲菲，菲菲!”我睜開了眼睛，媽媽抱著我：“傻孩子，做了什么好夢了?笑得這么開心，還流了這么多汗，快成“汗猴子”了�！蔽乙还锹祻拇采吓榔饋恚�心想：難道剛才的都是夢嗎?哎，要是真的該有多好啊!抬頭看了看鐘，哎呀，七點啦，我要遲到了，不說了，我還要趕著上學(xué)呢!

馬的未來作文 篇2

　　馬在中國沒有發(fā)達的交通工具時，不管是平民還是當官的，都把馬當做交通工具。未來的馬又會是什么樣的`呢？讓我們一起去看一看吧！

　　這是30世紀50年代的中國。這里有很多馬，讓我一一給你介紹吧！首先，我們?nèi)ヱR圈拿一匹馬。在馬圈里有很多馬。有天馬、貨馬、電子馬、保姆馬、千里馬……我挑了一匹千里馬，經(jīng)介紹我得知千里馬為賽馬專用，它能跑到20xx千米/小時飛奔（那時的東西都是免費的）馬的喂養(yǎng)都是從一個食物站來的。

　　你看飛在天上的是什么？是天馬！它有著金翅膀，可以飛。而貨馬就是裝貨的馬。它可以在一分鐘內(nèi)把東西送走。保姆馬是給你做家務(wù)的馬。文馬是教你知識的馬，它會耐心的給你講解。

　　這次旅行的收獲真大呀！

馬的未來作文 篇3

　　我知道現(xiàn)在的馬不能飛，但是我可以在未來的世界創(chuàng)造一匹能飛的`馬。讓我給大家講講未來的馬吧！

　　未來的馬功能可多了�？梢燥w、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢！那么怎么操作呢？來聽我慢慢道來。在馬的背上有一個屏幕，屏幕下面有四個按鈕。如果你想讓它飛，你就按第一個按鈕；想讓它跑，就按第二個按鈕；想讓它遁地，就按第三個按鈕；想讓它潛水，你就按第四個按鈕。

　　當然了，它還可以幫助人們拿東西哦！有一次，我在去學(xué)快樂魔方作文的路上，發(fā)現(xiàn)作文本竟然沒有帶，就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個按鈕，我的馬立馬就飛過來了。我輕輕在它馬背上寫到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫完，只見我的馬像箭一樣飛出去。不一會兒就把我的作文本拿來了，我坐在它的背上，直接飛向?qū)W校。

　　我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，在未來才能創(chuàng)造出更多美好的東西。

馬的未來作文 篇4

　　隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的進步�，F(xiàn)代化的交通工具代替了馬。所以現(xiàn)在大家的就覺得馬沒有用處，但有些地方還是有用的。有人就想讓馬帶一雙翅膀，那有多好啊！

　　就是啊，馬要是有雙翅膀，就會更節(jié)省時間，而且還穩(wěn)當，多好啊。

　　經(jīng)不起搖晃的人更想要，因為搖晃會給他（她）們帶來更多的麻煩。如果有了這樣的馬就不用怕著了。

　　未來的馬一定與平常的`馬與眾不同，毛發(fā)一定很發(fā)亮，很整齊。還很強壯。好馬要配好主人，主人一定是個不貪，有責(zé)任心的人。這樣才能把馬喂好。

　　我相信，中國，一定能擁有帶翅膀的馬！

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