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      2. 馬的未來(lái)作文

        時(shí)間:2023-09-14 15:31:35 我要投稿

        (精品)馬的未來(lái)作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的馬的未來(lái)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精品)馬的未來(lái)作文4篇

        馬的未來(lái)作文 篇1

          馬是人類(lèi)的朋友,馬的未來(lái)還會(huì)是人類(lèi)的朋友。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,自然破題。)

          我幻想著未來(lái)我會(huì)有一匹會(huì)飛的馬,顏色一定是純白的,它會(huì)帶我周游世界,它會(huì)陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我給它起上一個(gè)可愛(ài)的名字:“飛飛”。我的愛(ài)好之一是旅游,到各個(gè)地方,了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕,欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。(概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。)

          一天,我突然想去一個(gè)美麗的地方,于是,“飛飛”會(huì)立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀,騰空而起,帶著我飛向那可愛(ài)的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景,撫摸著潔白的云彩,追逐著升起的太陽(yáng),一路嬉戲…… 如果累了,就躺在云彩上休息一會(huì),到了目的地,“飛飛”帶著我在陸地上奔跑,在水里游泳,和魚(yú)兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,青蛙會(huì)給我們伴奏……回到家里,它會(huì)乖乖的陪我學(xué)習(xí),它可通人性了。(和未來(lái)的馬在一起的日子就是快樂(lè),作者想象豐富,饒有風(fēng)趣。)

          更有意思的是,以前的馬是用來(lái)打仗或馱運(yùn)東西的,而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r(shí)候,給我們上菜,飯后能幫我們洗碗。每天早晨,它會(huì)按時(shí)把我叫醒,告訴我該上學(xué)了,并且它會(huì)把我安安全全的送到學(xué)校,放學(xué)后還會(huì)接我回家……(嗯,寫(xiě)出了未來(lái)的馬的獨(dú)特之處,很新穎。)

          未來(lái)的'馬一定會(huì)成為像“飛飛”那樣即可愛(ài)又聰明,更具高智商的馬!

          總評(píng):人們時(shí)刻對(duì)美好的未來(lái)充滿(mǎn)信心,無(wú)論是大人,還是孩子都有這樣強(qiáng)烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的,更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念,希望自己擁有一匹新型的馬,讓自己盡情地享受童年的快樂(lè)!小作者主要抓住了未來(lái)的馬的樣子、用途及和未來(lái)的馬在一起快樂(lè)的情景進(jìn)行了有所側(cè)重的描述,體現(xiàn)了未來(lái)的馬的與眾不同、奇特之特點(diǎn)。

        馬的未來(lái)作文 篇2

          現(xiàn)在的馬可以拉車(chē)或騎······可是這么點(diǎn)功能怎么行呢?

          未來(lái)的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長(zhǎng)著一雙天使般的翅膀。它的身上長(zhǎng)著一張椅和踩的東西。他還會(huì)跟著人的大小來(lái)改變自己的大小。它的腿上還長(zhǎng)著盔甲一樣硬的毛。

          它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來(lái),其他的.當(dāng)作能量?jī)?chǔ)存起來(lái)。

          如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個(gè)按鈕,只要你按了那個(gè)按鈕,就可以進(jìn)入一個(gè)”高級(jí)酒店“,而且他還有一個(gè)指紋識(shí)別功能。如果是壞人,他身上就會(huì)長(zhǎng)出許多武器,把敵人趕走,那個(gè)房間是和馬連起來(lái)的馬跑的時(shí)候房子也會(huì)移動(dòng),但絕不會(huì)震動(dòng)。

          如果你一人在家,感到很孤單,那么馬就會(huì)變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游,是因?yàn)樗⑷肓唆~(yú)的基因

          它長(zhǎng)得很像動(dòng)畫(huà)片里的獨(dú)角獸頭上長(zhǎng)了一個(gè)角,你可以讓它在地底下鉆個(gè)游樂(lè)場(chǎng)這樣你就可以在底下玩了!

          其實(shí)它還有一個(gè)特殊功能,如果你忘記一個(gè)字怎么寫(xiě),它還可以當(dāng)你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)呢!

          未來(lái)的馬可真實(shí)用。∨笥褌儯銈兿矚g嗎?

        馬的未來(lái)作文 篇3

          若干年后,隨著高科技的發(fā)展,人類(lèi)的好朋友——馬也發(fā)展成了天馬。

          這天馬我家就有一匹。它的外形可美啦!雄壯健美的身軀上還有一個(gè)海綿似的馬鞍,烏黑發(fā)亮的鬃毛一甩,帥極了,馬的兩側(cè)還有一雙銀白色的伸縮自如的翅膀,一扇扇的可美了。

          這匹雄壯的天馬作用可大了。它是一匹環(huán)保馬,害蟲(chóng)和垃圾成了它的'“美味”,你瞧!那一堆垃圾正被它津津有味地吃著。你不用擔(dān)心,它不會(huì)像以前那樣隨地大小便,它的消化系統(tǒng)可先進(jìn)了,它會(huì)拉出肥料、水、空氣!……而且它還會(huì)甩甩尾巴,讓旱災(zāi)地區(qū)下雨;吹一口氣,使殘疾人恢復(fù)健康;還能預(yù)知地震、旱災(zāi)、洪水……讓人們趕緊離開(kāi)。

          天馬那雙銀白色的翅膀能載我飛到任何地方,其速度像風(fēng)一樣快,可以帶我去看黃河、長(zhǎng)江……還能帶我潛入神秘莫測(cè)的大海鳥(niǎo)去看兇猛的鯊魚(yú),溫柔可愛(ài)的小魚(yú)。呵呵,它還有一個(gè)看家本領(lǐng),那就是會(huì)變各種各樣的東西,它不僅有七十二變化,而且什么東西,只要腦海里一想,天馬馬上會(huì)幫助你——當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),它會(huì)變成一位小老師,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)我;天冷的時(shí)候它會(huì)變成一床被子,輕輕蓋在我身上;當(dāng)我寂寞的時(shí)候,它會(huì)變成一只活潑可能的小兔子,伴我一起玩!纳衿媪α浚褪菍O悟空也甘拜下風(fēng)。

          天馬對(duì)人類(lèi)的幫助,是說(shuō)也說(shuō)不完的,相信只要我們好好學(xué)習(xí),天馬一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)!

        馬的未來(lái)作文 篇4

          未來(lái)的馬我乘坐‘世紀(jì)號(hào)’列車(chē)從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是馬!

          奇怪的是, 這里的交通工具不是汽車(chē),而是馬。我問(wèn)過(guò)路的阿姨,阿姨說(shuō):“汽車(chē)排出的氣污染了大地,所以交通工具換成了馬這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的`馬可以在天上飛;紅色馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話,能和人們一塊玩耍”。一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái),說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到馬的天地!薄笆裁?‘馬的天地’?”我問(wèn)。老人說(shuō): “是的,就是‘馬的天地’ 。我給你牽來(lái)了一匹飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了!闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。我給它起了個(gè)名字叫妮妮,與是我就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹(shù),紅花,馬路不是柏油馬路而是草坪,草坪寬5米,兩邊有半米寬清撤的小河。

          !6t[鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)美好,讓我向往的夢(mèng)!

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