馬的未來作文

有關(guān)馬的未來作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的馬的未來作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬的未來作文 篇1

　　在過去的很長一段時間，馬是人類忠實的朋友，任勞任怨地為人類服務(wù)，隨著汽車、飛機等交通工具的增多，馬和人類的關(guān)系也慢慢的疏遠(yuǎn)了。我想將來馬成為人類永遠(yuǎn)的好朋友，那時的馬會是什么樣呢？

　　那時的`馬有一雙雪白的翅膀。當(dāng)?shù)缆范氯麜r，它可以帶著人們在藍(lán)天下飛翔，可以和飛機同行，坐在馬背上往下看，路上的汽車像甲殼蟲一樣穿梭在人海中。

　　那時的馬可以在水中游泳。當(dāng)主人想觀看水地生物，馬背上有一個綠色按鈕，只要打開按鈕就出現(xiàn)一個潛水服，主人穿上潛水服和馬在潛入水里游玩。

　　那時的馬可以變大也可以變小。晚上變小在床上可以陪你一起休息，白天變大陪你一起玩耍。

　　那時的馬有靈感，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生前，它會提前告訴你。

　　那時的馬……

　　總之，那時的馬能千變成化。我相信，我們再努力點，就能創(chuàng)造這樣的馬，同學(xué)們加油哦！讓未來的馬成為人類不離不棄的朋友。

馬的未來作文 篇2

　　未來的馬到底是什么樣的呢？我?guī)�你去看吧。我坐時光機來到了30世紀(jì)，那里的交通工具原來是我們以前的馬！馬的頭上長了一個角，全身銀白色，馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀，眼睛是藍(lán)色的。這里的馬還分類呢！有空、水、陸三用的'馬。

　　空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑，它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時候很有用。坐在馬上不像飛機一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒聲地飛上天。水用的馬也有隱形裝置，在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時候不會潛沉下水，因為馬的腳上有兩個螺旋槳。如果你想潛水，馬背上會啟動防水玻璃，可以在水里看美麗的魚。騎馬騎累了，馬鞍會變成船艙，馬會自動操作。

　　陸地上的馬更神奇了，一般的在時速是30公里，這匹馬的馬背上有有一臺電腦，只要在電腦上輸入地名和時速它就很快執(zhí)行，坐在馬上不會暈車隨時都可以呼吸新鮮空氣，旅途中馬可以吸收成灰，吐出新鮮空氣。馬現(xiàn)在是我的朋友。未來也是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它、保護(hù)它。

馬的未來作文 篇3

　　就讓我們重新和馬交朋友吧

　　我們以前最親密的朋友——馬，也該下崗了。因為，卡車比它運輸東西快得多；播種機比它播種速度快而且面積大……現(xiàn)在，科技都這么發(fā)達(dá)了，人們還會想他們的朋友——老馬嗎？如果想不到，為了使馬在人們心中的印象越來越好，那么，就讓我們來在膽地想像一下未來的馬吧！

　　我幻想未來中的馬能插上一對翅膀，馱著人類在去中飛翔。它可以和飛機相提并論，因為未來中的馬并不比飛機慢。馬還能把一些對人類有害的東西吃掉，或扔進(jìn)大海，這樣，既保護(hù)了地球，又能讓未來的馬在人類心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運輸?shù)臇|西，然后，就讓馬把物品送到目的地。這樣，這些交通工具都沒有這匹插著翅膀的馬快。

　　我還幻想未來中的馬的'四蹄上扎著四個不同顏色的鈴鐺。因為馬扎上鈴鐺就會四通八達(dá)，說不定，還能為人類開辟出許多條路呢！

　　我還幻想未來的馬能為人們預(yù)報天氣。如果今天是下雨天，馬就會嘶鳴起來，使勁踩踏著腳下的水坑，這個聲音就是一個信號，告訴人們：要下雨了！要下雨了！主人快點準(zhǔn)備好雨傘吧。

　　既然，未來中的馬能為人類帶來快樂、方便，那么，就讓我們重新和馬交朋友吧！

馬的未來作文 篇4

　　同學(xué)們好！我就是未來的馬，你們可別瞧不起我啊，你們一定學(xué)過《天馬》這篇課文吧，告訴你們吧，我能賽過“天馬”，這回你該知道我有多厲害了，下面我會讓你知道我這匹馬是無與倫比的神馬。

　　我是勞動馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到，莊稼成熟，我就開始收割。農(nóng)民看到糧食堆滿倉，拍手稱贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。

　　我是建樓馬。我的工作是幫人們設(shè)計樓房造型新穎，設(shè)施方便舒適，人們什么時候需要我就什么時候建，既快又好，保證達(dá)到人類滿意。當(dāng)人們看到撞撞樓房平地起時，人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。

　　我是機器馬。只要按一下電鈕，就會聽從你的指揮，你一拍手它就會向前奔馳，“馬不停蹄”把你帶到十萬八千里以外，你會看到天底下最美麗的.景色，人們稱贊我是“天馬行空”。

　　我是教師馬。我的工作是教小朋友學(xué)知識，讓小朋友用所學(xué)到的知識打開智慧的寶庫，將來長大成為國家的棟梁，世界的驕傲。把祖國建設(shè)成繁榮昌盛的世界一流的強國，到那時你看到的是“人歡馬叫”。

　　我是綜合馬。只要是人們能做的，我都能做，人們不能做的我還能做，任何事也難不倒我，我是無所不能��！如：老實溫順善解人意的馬，適合老年人騎，讓老年人愉快地度過晚年。游戲趣味馬會跳又會唱，適合小朋友騎，讓小朋友嬉戲、玩耍，快樂成長。工作馬適合成年人騎，它可以讓人們“一馬當(dāng)先”隨后就是“千軍萬馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。

　　看！我未來的馬很棒吧，我想人類擁有了我一定很高興，趕快來“伯樂相馬”吧。

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