假如我是一匹馬的作文

假如我是一匹馬的作文集錦八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假如我是一匹馬的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是一匹馬的作文 篇1

　　假如我是一匹千里馬，我在一個農(nóng)夫家出生。在他家拉種種的石頭。后來又一個伯樂把我買下了，后面我在王宮里天天吃好的，不到一個月我的毛色發(fā)亮，皇上騎著我一眨眼的蘇股就走了一千米遠。

　　我是一匹伊犁馬我在草原上奔跑，我是哈薩克人的交通工具，也是哈薩克孩子的學(xué)校，我也是哈薩克人的一色會走的家。

　　我是一匹古戰(zhàn)場的馬，是一匹人們喜愛得馬，我頭上戴著皇冠，身上穿的鞍鐙是玉做的'。每一個將軍騎上我都會凱旋歸來。

　　我是一匹馬師騎過的馬他騎上了我，我為他奪得了很多冠軍，我是他的一匹最愛的寶馬。

假如我是一匹馬的作文 篇2

　　在童年時，我時常把自己想像成一匹馬，一匹自由自在奔弛在廣闊無邊的草原上的馬，想像著無邊無際的草原上微微吹起的清風(fēng)讓那一片綠色的大海波動、舞蹈，然后自己就會用有力的'腳去享受自由。

　　我喜歡馬的身姿，可以用“俊美”來稱贊它！當(dāng)它那雙強壯的腳一個健步邁出去時，就會伴著一聲“嘶叫”，接著就是那又重又快的步伐、奔弛的聲音，那棕色的烈毛在風(fēng)中飛舞，俊俏的身體只是帶著去征服和堅定的意志，就像一個充滿自信的戰(zhàn)士上戰(zhàn)場一樣，一步緊接著一步，它的皮毛在陽光的照耀下反著光。馬兒時而躍起、時而奔跑，可永遠不會回頭，它們好像沒有目標(biāo)，只是喜歡這種迎風(fēng)奔弛的感覺。

　　當(dāng)太陽的余暉灑在馬的身體上時，又是另一種柔美的感覺。它伏在柔軟的草地上，它們遠眺著將天空染黃的太陽，心里似乎在想什么時候可以在那里奔跑，當(dāng)微風(fēng)又一次拂過草原，拂過馬兒走過的路，又吹到馬的皮毛上時，馬兒就與大自然融合在一起，又和萬種生靈一起睡去......

假如我是一匹馬的作文 篇3

　　假如我是一匹馬，我一定是一匹白色飛馬，銀色的羽毛翅膀又寬又大。每天，傳遞著愛的信息，在愛的紐帶中穿行，并樂此不疲。

　　假如我是一匹馬，我要奔馳在那一馬平川、充滿生機的大草原。把漢族人民的`問候與關(guān)心送給蒙古族人民，讓大草原上洋溢著歡聲笑語。

　　假如我是一匹馬，我就要飛到各個國家宣傳保護大自然的重要性，號召所有愛大自然的人，從身邊做起，節(jié)約資源，因為我們只有一個地球。

　　假如我是一匹馬，我就要給身處困境的人幫助，做迷霧里的燈塔，沙漠里的綠洲。

假如我是一匹馬的作文 篇4

　　假如我是草原上的一匹馬，我愿住在煙霧暸繞的陰山里，抬起頭，看看天空；低一低頭，和伙伴們津津有味的吃著青草，看看他們享受美味的樣子，我會情不自禁地露出欣慰的笑容；聽著山間石泉澹澹的聲音，和其他的馬兒們快樂的奔跑在柔軟的草地上，好不自由。

　　假如我是草原上的一匹馬，我愿做草原人們的幫手，牧童們的玩伴。人們把我當(dāng)成了“草原之舟”，使交通變得更加便捷，牧童常騎在我們身上，唱著屬于自己的歌謠，放著牧，在吹起微風(fēng)的時候，這常常會構(gòu)成一幅美麗的“牧童放牧圖”，成為草原中一道亮麗的風(fēng)景。有時，一年一度的'賽馬大賽迎來了，那時的我們，就起到了重要作用。大賽開始了，我看見了很多小伙伴們被主人帶領(lǐng)，陸續(xù)進場，他們一個個精神蓬勃，每一個都擺出一幅即將戰(zhàn)斗的樣子，當(dāng)然，還有很多從五湖四海遠到而來的人們，第一項是賽跑射箭。口令一響，我便像離弦的箭一般向前奔去，不一會兒，便把其他的選手們拋到了腦后。我的主人也不甘示弱，在我的身上向外射箭，最后也取得了不錯的成績，我也第一個突破了終點，只見人們掌聲一潮接著一潮，看著主人的笑容，看著后面還在繼續(xù)奔跑的伙伴們，我笑了，我感覺到了自己在這片遼闊草原中的光榮。

　　假如我是一匹馬，一匹草原上的馬，我并不想當(dāng)馬中的最高權(quán)力者，我只想做回自己，那個平平凡凡的、無邪的自已，在草原中快樂的生活著，在時間的流里度過自己的人生。

　　我愛草原，假如我是一匹馬的話，我會熱愛這片熱土，幸福地生活，創(chuàng)造一個又一個美麗的風(fēng)景。

假如我是一匹馬的作文 篇5

　　假如我是一匹千里馬，那擺在我面前的困難將會很多吧！

　　因為我矯健的身姿，將會被別的馬算計吧！他們看著我成功的飛奔，就會羨慕我吧，羨慕后就會變成嫉妒我，嫉妒之后又會干出甚么傷害我的事吧！但對于我，那些都無所謂，因為我是一匹千里馬，我比他們有天賦。

　　因為我喜歡完成任務(wù)，將會被別的馬找閑話吧！他們看著我付出比他們多一倍的`努力，看著我得到的獎賞，就會羨慕我吧，羨慕后就會變成嫉妒我，嫉妒之后又會干出甚么傷害我的事吧！但對于我，那些都無所謂，因為我是一匹千里馬，我比他們都努力。

　　因為我考績好，將會被別的馬排擠吧！他們看著我比他們更優(yōu)秀，就會羨慕我吧，羨慕后就會變成嫉妒我，嫉妒之后又會干出甚么傷害我的事吧！但對于我，那些都無所謂，因為我是一匹千里馬，我比他們都成功。

　　這些馬只看到了我的成功、優(yōu)秀，卻沒有看到我每次累倒后那種痛苦，卻沒有看到我每次被冷落后傷心的眼淚，卻沒有看到被說閑話時我內(nèi)心的仇恨。

　　那些馬只會看到那些表面，只會評論那些表面。

　　只有的那些被傷害的馬才會自己安慰自己。讓自己更優(yōu)秀。

　　記得有一句話，沒你優(yōu)秀的人，才會找你的閑話。

　　在這些挫折中，困難中，我不僅記住了這一句，我仍每時每刻提醒自己“我不是瞎子，從別人口中聽到的不一定是他本人�！�

　　愿我這匹健康、優(yōu)秀的“馬”，能夠更成功。

假如我是一匹馬的作文 篇6

　　假如我是一匹馬，我不會接受人類的馴養(yǎng)，過安逸而舒適的生活，我要在草原上奔跑，投向大地之母的懷抱，我要在艱苦的環(huán)境中過活，不斷歷煉自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費掉自己僅有的一次生命，我要在草原上生活，不會為了一時的愜意而忘卻了生命的`意義所在，在風(fēng)雨中獲得生命難得的精彩，在吃苦中磨煉鋼鐵般的毅力，在奔跑中享受陽光的溫暖，在失敗中感悟成功的經(jīng)驗，我要做一匹自由自在的馬兒。

　　假如我是一匹馬，我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風(fēng)，沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心，沒有因貪婪而生的陰謀詭計，更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用提防它人狡詐險惡的心，不用為權(quán)勢而拼個你死我活，不用因為生活的壓力而自暴自棄，更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多么美妙的凈土呀！在這上面生活是多么的逍遙快活呀！自己主持自己的生活，大可不必因為身在屋檐下而低頭。啊，我愛大自然中蘊含的風(fēng)情萬種，與其在人間做不必要的糾紛，還不如干當(dāng)一匹無權(quán)無勢、卻擁有自由身軀的馬兒！

　　假如我是一匹馬，我會為我能在草原上奔跑而驕傲，世間并無弱小，自卑只是因為缺乏自信而產(chǎn)生的幻覺，每個生靈都有長處和短處，沒有誰能十全十美，這不是一個很簡單的道理嗎？但許多人卻忽略了它，常常因為超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風(fēng)雨中倒下，我不會因為沒完成使命而遺憾，更不會因為生命的短促而傷感，我無怨無悔，我雖不能擁有光輝的一生，但我仍為自己能在風(fēng)雨中存活而欣慰！

假如我是一匹馬的作文 篇7

　　我是一只可以游遍全世界的"千里馬＂還是一匹可以聽懂人話的馬，更希望我是一匹會魔術(shù)的神馬。

　　第一天，我希望我可以去北京天安門，看看壯觀的天安門，我希望我可以用我的魔術(shù)讓全世界的少年兒童都能來看天安門，（包括沒看過天安門的大人們），讓全世界的人長長見識。

　　第二天，我希望可以去美國看看，因為去美國是我的夢想，而因為經(jīng)濟條件這個愿望一直沒實現(xiàn)，所以我想考到外國去，但現(xiàn)在我想先去那里看看，到了那里我就會看到許多沒見到過的'東西，我左看看右看看東瞅瞅西望望，最后決定給家人們帶點紀(jì)念品。我找找這家，找找那家，最后我決定，給媽媽帶些化妝品（因為她總是很愛美麗），給爸爸帶一戒煙的小煙嘴，給爺爺帶一個枕頭（聽說可以治高血壓），給我自己買一個小玩具，可是我沒有這么多錢呀，我的馬用魔法給我變出了這些東西，我也不用去買了。

　　第三天，我希望我可以去貧困災(zāi)區(qū)去，看一看他們的建筑蓋好了沒有，看看它們還需要些什么，然后我讓我的馬去幫助他們。

　　我還有許多愿望：比如去日本看看他們有沒有那么壞，去法國巴黎看看他們的塔有沒有那么壯觀等等，我會慢慢的將我的愿望全部實現(xiàn)。如果我有一匹這樣的馬，愿望將不是愿望而是現(xiàn)實。

假如我是一匹馬的作文 篇8

　　我是馬族號稱“順風(fēng)耳”的一匹千里馬，這不，小道消息又傳到了我的耳里，這下，我可不能閑著了，我立馬在馬族召開了一個“大型”傳說會，當(dāng)我告訴大家北師大教材五年級上期的語文書上第一個單元就是描寫我們馬的，聽到這個消息，馬族沸騰了，有一匹老馬叫奧林，是我們馬族最敬重的'長老，他提出了一個建議：“我們派一名間諜去觀察人類是怎樣描寫我們馬的，咳咳！”主委會經(jīng)過鄭重討論，采用了這個建議。這下，主委會又為選間諜主辦了一個競選會，可結(jié)果呢？我卻因是“順風(fēng)耳”而當(dāng)選了。

　　我臨走的那天，奧林長老送我了一臺筆記本電腦，說：“你呀，好好表現(xiàn)，有緊急情況就發(fā)E—mail告訴我們，我們會派戰(zhàn)兵團來幫助你的，咳咳！”

　　我來到成都理工附小五（一）班，聽見他們的老師讓他們回家搜集關(guān)于我們馬的資料。

　　只見一個小女孩，回到家就把書包放下來，馬上打開書柜拿出百科全書，“嘩嘩”地翻了一遍，見里面沒有，只有打開電腦，上了百度網(wǎng)，只見她輸入“馬”這個字，點了點搜索，哇噻，只見電腦上空白了幾秒鐘，所有關(guān)于馬的東西都出來了，什么馬的習(xí)性，馬的故事，這網(wǎng)上真是無奇不有呀！

　　第二天，他們早早地來到了學(xué)校，哇！這才叫壯觀吶！有的同學(xué)帶了馬的成語，有的同學(xué)帶了馬的故事。

　　從他們的讀書中，我知道了第一篇文章叫《天馬》，天馬是一件在甘肅武威出土的青銅雕塑工藝品，引起了世界級的轟動。

　　我還知道了兩位大詩人杜甫和李賀，都寫了詩贊美我們，有一些詩句我還記得呢！分別是“胡馬大宛名，峰棱瘦骨成�！焙汀昂萎�(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。”

　　鞏乃斯的馬不愧是草原馬呀，真是可以和我平坐平起。

　　我回到馬族后，把我的所見所聞都講給了大伙兒說，大伙兒激動萬分，異口同聲地說：“我們一定努力工作，以便報答他們！”

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