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      2. 描寫馬的作文

        時(shí)間:2023-05-28 14:03:53 我要投稿

        【精品】描寫馬的作文集合十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫馬的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】描寫馬的作文集合十篇

        描寫馬的作文 篇1

          水平如鏡的湖面上,閃爍著藍(lán)色,“嘩”,湖面被打碎了,聽到了那輕快的馬蹄聲,湖中出現(xiàn)了一道銀白色的光……

          啊!是匹馬,一匹銀白色的馬!它漂亮極了,毛在陽光的照射下閃閃發(fā)光,灰色的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng),尾毛拍打著水花,兩只耳朵豎起,正在傾聽水花的歌唱,四蹄騰空,兩眼注視著前方,輕輕呼吸水霧,雙蹄下的水,像鮮花一樣開來。

          聽,馬蹄聲越來越快,越來越輕盈了,“嘩嘩”,聽那水聲,多清爽、多歡快!

          看,它那水花,顯得它那帥氣的形象,它那強(qiáng)壯的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人驚嘆、令人叫絕!

          假如我有這匹馬,我會(huì)好好照顧它,給它起一個(gè)好聽美妙的名字。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它一起翻山越嶺,踏過千山萬水,過著幸福浪漫的生活。假如我有這匹馬,我會(huì)跟它嬉戲,讓它的'生命里充滿著快樂的音樂。假如我有這匹馬,我會(huì)讓它吃飽喝足、健康成長……

          看著看著,馬兒仿佛從畫里蹦了出來,跳到我的書桌上,玩玩我的橡皮,滾滾我的鉛筆,扒在我的文具盒旁,認(rèn)認(rèn)真真地注視著里面的一切,可愛的馬兒,最終還是跳進(jìn)了畫里,歡快地踏著水花。

          !我仿佛身臨其境,我感覺到了那水花,輕輕貼到我的臉頰;我感覺到了那馬蹄聲,從我耳邊飛過;我感覺到了那馬兒身上毛茸茸的毛,猶如毛巾一般……

        描寫馬的作文 篇2

          眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!

          清早,“云銜遙岫日初生,曉風(fēng)清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭!币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢(mèng)境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去,只見得父親在樓下坐在一輛自行車上,調(diào)皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯(cuò),我雖志學(xué)之年,但還不會(huì)騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動(dòng)著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí),突然父親冷不丁地說了一句:“你扶車的方向反了!,我頓時(shí)顏面掃地。“好戲現(xiàn)在才開始!”我不服氣地說道。說完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車,學(xué)著父親平時(shí)的模樣,兩個(gè)腳丫子開始踐踏踏板,還沒騎出兩米,就因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。

          我天生就是一個(gè)好勝的'人,我屢摔屢戰(zhàn),但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助?伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前,雙腳使勁踏!北阕吡。我整個(gè)人怔住了,呆呆地望著自行車:“是。≡谶@物競天擇,適者生存的社會(huì)中,沒有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存!闭f完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過來幫助我?晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……

          正所謂精誠所至,金石為開;侍觳回(fù)有心人。我最后還是學(xué)會(huì)了自行車,緩緩地駛向人生大道。

        描寫馬的作文 篇3

          沿著陡峭的山路攀登近5個(gè)小時(shí),炎熱的夏天終于被我們甩在身后,當(dāng)?shù)巧舷瘩R潭景區(qū)時(shí),頓感空氣清新,心神舒暢。藍(lán)天白云下的山間水湖,澄明碧凈,倒映著前方的山雪嵐影,猶如高山間鑲著一塊美玉,綺麗迷人。

          此時(shí),我們已經(jīng)站在海拔4000多米的馬龍峰下,離山頂?shù)木嚯x僅有百米之遙。馬龍峰是聞名中外的大理蒼山的最高峰,四周的陰坳中積著終年不化的皚皚白雪,山下是綿亙百里的原始森林,湖水上方的山巒顯出幾分冷漠,稀疏的灌木呈奇異的黑綠色、灰黃色,凄美神迷如夢(mèng)中的世界。山間陰晴無定,縱是夏天,夜里云霧一來,氣溫往往降至零度左右。由于常年冷雨和霜凍的侵蝕,峰坡下所有的樹木的下部枝干都呈漆黑色,仿佛被山火燎過一般。但這里卻沒有凍土層,凍土層會(huì)使綠色植物瀕滅,這是區(qū)別于其他雪山的有趣現(xiàn)象。在四季如春的大理,高山的雪線完全是另一副生態(tài)環(huán)境:冷落與繁茂、凋零與爭艷時(shí)時(shí)在暗暗地競爭著,只要你沿著洗馬潭畔的疏林向前走上幾百米或者近千米,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)國家級(jí)森林公園的湖濱周圍,正藏匿著一個(gè)人跡罕至的植物王國。

          隱秘的灌木叢中,有瑰麗多姿的天籃龍膽,高貴清雅的黃百合,亭亭玉立的滇貝母花,婀娜多姿的菊花參;而坡這邊,碧綠的巖白菜正點(diǎn)燃火紅的花冠,淡黃莖兒的雪上一枝蒿綴滿紫藍(lán)色花朵,還有金黃色的黃花一炷香、青白色葉莖的山金鳳兒……都在爭奇斗艷地怒放,燦爛奪目,熱烈地與大自然的嚴(yán)寒進(jìn)行著抗?fàn)帲?/p>

          世上的人盛贊松柏、寒梅,然而在大理蒼山上最美麗、最能吃苦的卻是杜鵑。我們乘車入山時(shí),滿坡的.紅花杜鵑已過了花期;至半山腰時(shí),白花杜鵑還在堅(jiān)持開放,但也超了盛節(jié);想不到臨近峰頂在北坡的那一側(cè),大片舉世珍稀的黃花杜鵑正在吐蕊,在雪山和藍(lán)天的映襯下,金燦燦地燃亮了山野,為雪線上增添了一道最絢爛迷人的風(fēng)景。

          在嚴(yán)酷的環(huán)境里植物都無法長得很高,密葉杜鵑株高不到20厘米,枝葉卻又細(xì)又密,根系十分發(fā)達(dá),與苔蘚、地衣相互交織在一起生長,互助互惠地生存下去。游人走在植被上頭,就像踩在海綿上行走一樣。這里的無霜期僅是6—8月份,還不足的百天時(shí)間,它迫使植物加快生長速度,順序完成發(fā)芽、開花、結(jié)籽、凋謝,然后進(jìn)入冬眠期,以便熬過漫長的冰雪和風(fēng)暴的肆虐。盛夏,則是它們生長的黃金季節(jié)。我們來時(shí)正趕上了花期,山坡上星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花無邊地伸延開去,讓我們流連于醉人的遐想之中。高山雪線上的植物用倔強(qiáng)的風(fēng)格譜寫著生命的凱歌,任何一棵不起眼的小草也讓人肅然起敬。不少草木在美化雪峰下自然景觀的同時(shí),還為人類提供了寶貴的藥材資源。我們發(fā)現(xiàn),即便是在土層幾無、山石嶙峋的巖壁上也有好幾種草藥,神奇的“雪茶”便是其中之一。它緊貼著地表橫臥生長,以充分享受有限的光熱。眼前一片片雪茶像條條潔白的小蟲,我們各人“撿”到一大捧,裝進(jìn)兜里準(zhǔn)備帶回去慢慢品用。

          “洗馬潭”,是傳說中神仙洗馬的地方。與周圍景致相比,這個(gè)透澄的高山湖泊似乎有點(diǎn)沉寂,冰雪融化后匯成的淡藍(lán)色湖水里幾乎沒有浮游生物,甚至連水苔也沒有,讓人感到一股凜冽的寒氣。但這山湖的價(jià)值自不待言,且不說那霞光峰影、花姿雪貌倒映在其間是何等清倩;僅僅臆想一下,這座雪線上的國家級(jí)森林公園如失去這一美湖,冷艷的雪峰下還有多少情趣可言,還能吸引住古往今來的無數(shù)游人和騷人墨客嗎?還會(huì)有那么多優(yōu)美動(dòng)人的民間傳說嗎?湖畔聳立著一塊大理石碑,刻上的“洗馬潭”三個(gè)大字古樸遒勁,我們?cè)诒傲粝抡滟F合影。塘邊曾是狩獵的好地方,過去黑熊、云豹、猴子、馬鹿、山雕、羚羊、野雞、白鶴……每每光臨。現(xiàn)在的野生動(dòng)物少了,湖畔仍可辨認(rèn)夜間野獸飲水時(shí)留下的足跡;不知名的五彩山雀時(shí)時(shí)飛來飲水,也誘得大家左顧右盼。

          我們一直游覽至下午4時(shí),才戀戀不舍地離開這迷人的勝景。剛踏上繼續(xù)登山的道路,意想不到迎來另一隊(duì)登山人,他們扛著鐵鎬和沉重的標(biāo)本夾,精神抖擻有說有笑地上來了。帶隊(duì)者竟是位紅光滿面的白發(fā)學(xué)者,他帶領(lǐng)著這支地區(qū)園林局的野生資源考察隊(duì),在夏秋之季,他們要踏遍這橫斷山脈的峰峰嶺嶺。這支隊(duì)伍,讓疲勞中的我們很受鼓舞。

          前方的山更險(xiǎn),路更陡。遙遙仰望,全中國海拔最高(4092米)的蒼山電視差轉(zhuǎn)臺(tái)正向我們招手,風(fēng)雪中它銀灰色的發(fā)射架直伸天穹,我們喘著氣,心跳又在加速,一步一步艱難地向上攀登,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!相信前面的景色會(huì)更旖旎更迷人;厥紫嗤,斜陽中的馬龍峰和洗馬潭都被鍍上了一層金色,更有一種神秘莊重的風(fēng)韻,我們?cè)俅伪贿@雪線花園別致景色深深地打動(dòng)……

        描寫馬的作文 篇4

          小斑馬有一身白色條紋相間的漂亮衣裳。小斑馬的衣裳不僅好看,而且有保護(hù)作用。因?yàn)檫@種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似,每當(dāng)它在樹林里站著不動(dòng)的時(shí)候,老虎、獅子就不容易發(fā)現(xiàn)它。

          一天,小斑馬去河邊喝水。突然,兩只獅子向它跑來,兩只獅子看見了皮香肉嫩的小斑馬,饞的直流口水。小斑馬看見了兩只巨大的獅子,嚇的全身發(fā)抖。它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。就對(duì)獅子說:“親愛的獅子,我這一只小斑馬沒什么肉,并且你還有個(gè)同伴,我是一只弱小的斑馬,一只獅子還不夠吃呢,我家還有好多朋友,比如說大象啊,它們個(gè)子巨大,夠你們兩人享用的'!豹{子聽了非常高興,就和小斑馬一起去它的家準(zhǔn)備吃掉那些動(dòng)物。到了家門口,小斑馬讓獅子在門口等著,自己先進(jìn)去。

          小斑馬把這件事告訴了大象,大象很生氣,吸起一塊大石頭,向獅子扔去,兩只獅子一下就被石頭打死了。

        描寫馬的作文 篇5

          據(jù)說,歷史上有個(gè)叫伯樂的家伙,善相馬,經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂是個(gè)什么身份,但思來想去,世界,其實(shí)就是馬場(chǎng)。

          我們都是哭著來到這個(gè)世界,大概從開始,我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開始,我們就認(rèn)定自己是天才,可人山人海中,最終被認(rèn)為是天才的往往是鳳毛鱗角,貴乎稀有。但為什么呢?只因?yàn)檎嬲奶熨x一直隱藏著,很深。而世界終究是沒送給我們一個(gè)伯樂。韓愈先生幾百年前就說過:世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。

          可是,韓先生的話真的對(duì)嗎?非也。起碼,是先有千里馬,然后有伯樂。他們的邏輯關(guān)系是:伯樂發(fā)現(xiàn)千里馬,而非千里馬發(fā)現(xiàn)伯樂。所以,就如同法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)卻不能說先有法拉第然后有電磁感應(yīng),而是先有電磁感應(yīng)然后有法拉第一樣,必須是先有千里馬。

          伯樂小子其實(shí)未畢真的會(huì)相馬,而可能是寄于他不知叢從前交的哪門子好運(yùn)產(chǎn)生的威望。于是,主人聽他說“此馬乃千里之良駒也”后,便也日食之哦盡黍一石。我們相信,任何一匹馬在這樣的`待遇下,都是可以日騁千里的。前提是,它是一匹馬。

          當(dāng)今社會(huì)正是缺少了伯樂這樣說“專業(yè)”話有些威望的人。畢竟,拌演“主人”一類的執(zhí)行者還是富富有余的。

          于是,馬場(chǎng)里便出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:很多馬都被命運(yùn)捂著眼睛拉磨子,或是被迫去報(bào)曉,甚至栓著學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒有上帝告訴我們一聲:喂,本神造你們不是讓你們干這的。

          自然,沒有得到告誡,沒有得到賞識(shí),我們無知地干著本來不屬于我們的行當(dāng),夜以繼日地學(xué)習(xí)諸如拉磨,報(bào)曉批,犬吠般脫離了跑道很遠(yuǎn)的東西?僧(dāng)我們都學(xué)得很累時(shí),也仍舊不知道,其實(shí)自己原本只是一匹馬。

          我們都應(yīng)是千里馬,可沒誰把我們放到草原上,然后說:跑吧,你的天堂在這里。所以,我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我,迷失了一切。

          世上其實(shí)本沒有垃圾的,賞識(shí)的人少了,也便有了垃圾。

          等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí),不知是哪個(gè)道上的伯樂突然大呼:垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。于是便有很多人跟著喊:對(duì),沒有垃圾。

          今天,垃圾終于搖身一變成為理所當(dāng)然的資源,應(yīng)為已有很多業(yè)內(nèi)的伯樂開始行動(dòng)?墒,朋友,我們是馬,千萬被忘記。那么,我們的伯樂在哪呢?

          這個(gè)不太公正的世界決定了:在馬的伯樂降生前,馬一律不是馬。

        描寫馬的作文 篇6

          馬,自古以來是我們?nèi)祟惖暮门笥。馱人、馱東西樣樣都行。但未來的馬又會(huì)是怎樣?

          未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長出了金翅膀,不光脖子上長棕毛,背上也長棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會(huì)看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會(huì)讓馬受傷,同時(shí)飛上天空不怕寒冷。尾巴上還會(huì)打一個(gè)中國結(jié)。

          未來的馬也十分美麗。他們有一頭長長的鬃毛,結(jié)實(shí)的肌肉顯出馬兒的強(qiáng)健。馬尾如同少女的'秀發(fā),踏風(fēng)而馳時(shí),一飄一飄得好似一陣煙從眼前溜過。馬身上的顏色因馬而異:最普通的是棗 紅馬,最名貴的是馳彩馬。這種馬身上的皮毛在光線的照耀下會(huì)呈現(xiàn)出彩虹的七色光,汗水如同鮮血般火紅,馬的體魄好比一頭雄獅,迎風(fēng)而站就讓人膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗。

          未來的馬還可以拉這我們?nèi)ド蠈W(xué)。在馬后面安一個(gè)車廂,我們可以叫它“馬車”了。我們還可以在馬背上安個(gè)遙控器,把遙控板拿在手上,我門就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個(gè)時(shí)間調(diào)動(dòng)器放在馬身上,我們把時(shí)間和速度調(diào)好后嗎兒就開始跑動(dòng)了,馬跑的最快是一分鐘1500米啊!誰能夠讓那種風(fēng)不吹感冒啊,你定下了車就打一個(gè)哈欠!那時(shí),公共汽車場(chǎng)一定會(huì)變成公共停馬場(chǎng)了,汽車也不會(huì)再次出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚥还饫速M(fèi)油、污染環(huán)境,汽車還要出車禍啊!但馬車不會(huì)浪費(fèi)油,不會(huì)污染環(huán)境,更不會(huì)出車禍了.這就是未來的馬,它已經(jīng)成了我離不開的好朋友了,我們?cè)谝黄鹜嫠?一起茁壯地成長!

        描寫馬的作文 篇7

          夏季的一個(gè)星期天,爸爸、媽媽帶我到動(dòng)物公園去參觀。怕天氣熱,所以上午很早就到了動(dòng)物園。那時(shí)游人還很少,進(jìn)去首先參觀的就是河馬。

          我看見河馬靜靜地浸在水池中,只有頭部露出水面。這時(shí)來了兩個(gè)飼養(yǎng)員,其中一個(gè)人站在水池邊用掃把趕河馬站起來。當(dāng)河馬站起來后,露出了真面目,原來河馬身體肥重,頭大嘴闊,耳小尾短,皮膚裸露,呈黑褐色。

          一個(gè)飼養(yǎng)員用水管對(duì)著河馬的頭噴水,這時(shí)河馬馬上張開很大的嘴巴,于是水喉的水就噴到了河馬的口中,而另外一個(gè)飼養(yǎng)員就用掃把幫河馬擦牙,左右上下都擦到,足足用了十分鐘時(shí)間才擦完牙有關(guān)于描寫河馬的作文作文。然后,飼養(yǎng)員把擔(dān)來的四桶食料,一桶一口地倒進(jìn)河馬的口中,不用嚼就吞落肚了,真的是狼吞虎咽,一下子四桶食料就喂完了。接著更令人可笑的是河馬開始拉大便,一邊拉,一邊用短短的`尾巴左右用力的搖擺,把糞便撒向兩邊,搞得滿池都成糞水。這時(shí),飼養(yǎng)員打開水閘開始換水。河馬又回到原來的位置,浸在水中,頭部露出水面,閉上眼睛休息了。

          這一次,我看到了河馬起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全過程,真是開了眼界!

        描寫馬的作文 篇8

          徐悲鴻筆下的馬栩栩如生,其中我最喜歡的就是他的.“奔馬圖”。

          圖中的這匹馬昂首揚(yáng)尾,四蹄騰空,自由奔放,動(dòng)作協(xié)調(diào)。兩只眼睛炯炯有神地凝望著遠(yuǎn)方,鬃毛和尾巴隨著呼嘯而過的風(fēng)飄起,兩只前蹄交叉,右蹄踏地,左蹄懸空,后蹄蜷縮前傾,好像要沖破這畫面。

          我看著“奔馬圖”仿佛看到了這匹馬兒在草原上奔馳,它像一支離弦的箭,一道黑色的閃電。四蹄有節(jié)奏的踏著,兩只耳朵豎立起來,全是肌肉收縮。真好像唐代詩人杜甫所說:“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!

          我喜歡徐悲鴻的馬,更喜歡它堅(jiān)忍不拔,勇往直前的精神。

        描寫馬的作文 篇9

          在我的家里,有許多工藝品,可我最喜歡的,還要數(shù)那匹高大、威武的駿馬了。

          這匹馬是姐姐去年送給媽媽的生日禮物。這匹銅制的馬,兩眼炯炯有神,雙耳靈敏,前蹄騰空,讓人感受到力量,我不由自主的想起了唐代詩人杜甫的《房兵曹胡馬》里的'“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”。

          當(dāng)我看到這匹馬的時(shí)候,我就想到了這匹馬在廣闊的草原上,飛速奔馳,昂首揚(yáng)尾的景象。馬正是因?yàn)橛幸环N不怕困難的精神,遇到的困難才能迎刃而解。我要學(xué)習(xí)馬勇往直前、不畏險(xiǎn)阻、不怕困難的精神。

          這匹銅馬象征著“馬到成功”、“勇往直前”、“一馬當(dāng)先”等,我明白了做什么事都不能半途而廢,不退縮。

          我喜愛這匹銅馬,因?yàn)樗?lì)著我勇往直前,不退縮。

        描寫馬的作文 篇10

          梁子璇在我家窗臺(tái)上,擺著一只黑色的奔馬兒,爸爸是屬馬兒的,這奔馬兒是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。

          從那以后,它就被擱在了我家窗臺(tái)上。馬兒身高25厘米,身長15厘米,身子又黑又亮。馬兒昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬兒一定是千里馬兒!馬兒正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。

          這匹黑色的奔馬兒是陶瓷做的,摸起來特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬兒張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無余。

          每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說:“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬兒一刻不停歇,努力奔馳的'精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺,我便寫完了作業(yè)。

          我感謝這匹黑色的奔馬兒,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

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