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【推薦】馬的作文集錦十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的馬的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
馬的作文 篇1
今天，我讀了一本書，這本書叫《阿拉巴馬的月亮》，讀了這一本書以后，我對這本書的感受很深。
這本書的主要內(nèi)容是：阿月十歲那年，相依為命的爸爸去世，阿月知道他可以靠自己活下去，因?yàn)樗麖男【秃桶职侄阍诎⒗婉R的森林里，他懂得一切在野外生存所需要的知識：他懂得設(shè)陷阱捕捉動物為食，會自己做衣服，還能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后，阿月漸漸嘗到了孤單的滋味，為什么爸爸說政府的人會來抓他，爸爸又為什么要選擇這種與外界隔絕的生活？在逃亡的過程中，阿月見識了各式各樣的人，開始認(rèn)識外面的`世界，也慢慢了解當(dāng)初爸爸為什么要躲進(jìn)森林里生活，更漸漸體會到什么是人性、什么是友情、什么是愛。
文中的主人公阿月的獨(dú)立的性格讓我覺得自嘆弗如。他懂得在森林生活的所有技巧，包括狩獵、自己用動物皮做帽子，知道哪些草可以治病等等，讓我覺得很好奇。
阿月讓我覺得是一個很勇敢、樂意助人的人，看都這里我感到很慚愧，文中的主人公才十歲就那么勇敢了，還那么勤勞。而我卻是膽小如鼠，有什么事情卻不敢去承擔(dān)，在家里媽媽有時候叫我做事我都不肯做，非常懶惰。所以我以后要向文中的主人公阿月學(xué)習(xí)，向他那樣勤勞、勇敢、樂意助人的人。
這本書非常好看又很有趣，建議大家可以有時間去買來看看！
馬的作文 篇2
如果我有一匹馬，我想它是雪白色的，因?yàn)檫@樣看上去是那么的純潔、純凈。我的馬有著精美的轡頭，有著最好的鞍鐙和韁繩，那么我的馬兒就是一匹上等的好馬了，我會將馬兒的`名字取名為“白兒”。
有了白兒，在交通堵塞的而不能行走時，就可以給它插上翅膀，讓它如虎添翼，可以像天馬那樣在天空中翱翔。這樣既可以讓我快一點(diǎn)到達(dá)目的地，又可以不排放污氣，真是一舉兩得啊!
我也可以騎著白兒去上學(xué)。課間時，同學(xué)們肯定都覺得很稀奇，就不會瘋狂玩耍了，就都會去關(guān)注我的白兒，就這樣讓馬兒成為人類的朋友吧!
來到小區(qū)的草地上，白兒會把草地里面的雜草都吃干凈，讓鮮嫩嫩的綠草茁壯成長。不僅小草也長好了，白兒也長狀了!
假如我有一匹馬，我會帶著它，在草原中穿梭，無憂無慮的跑著，這時，我會感受到不一樣的快活。如果
世界上每個人都有一匹馬，那么我們的城市會更加田園化，我們的城市會更加的美好!
啊!假如我有一匹這樣的馬，那該有多好啊!
馬的作文 篇3
我的名字叫馬，草食性家畜，是人類最忠實(shí)的朋友之一。廣泛分布于世界各地，我們的祖先最早生活在北美的森林里，以嫩葉為食，后來進(jìn)化成草原古馬，從此便開始以草為食，生活于草原上。
我們馬頭面平直而偏長，耳朵在頭的最高點(diǎn)，聽覺敏銳。兩眼距離大，視覺較弱。四肢較長，適于奔跑和強(qiáng)烈勞動。我們被人類馴服比狗和牛要晚，大約在4000年前才逐步成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和軍事等活動的.主要動力�，F(xiàn)在隨著科技水平的發(fā)展和提高，除一些發(fā)展中國家和地區(qū)還把我們作為重要的役力外，我們主要用于馬術(shù)運(yùn)動、觀賞和乳肉生產(chǎn)。
我們有很多獨(dú)有的特點(diǎn)，比如睡覺，我們睡覺不一定非在晚上，更不是一覺睡到大天亮。要是沒人打攪，我們可以隨時隨地站著、臥著、躺著睡覺，特別是天亮以前那兩個鐘頭，睡得最香，這也是繼承了祖先野馬高度警惕、自我保護(hù)的生活習(xí)性。
馬的作文 篇4
嗨，我長得強(qiáng)壯吧！我就是非洲最著名的犀牛。我們有異常粗笨的軀體，短柱般的四肢、龐大的'頭部、全身披鎧甲似的厚皮，吻部上面長有單角或雙角，還有一對小眼睛。我們雖然體型笨重，卻可以跟你們中國的劉翔媲美呢，能以每小時45公里的速度奔跑。（唱：我很丑，可是我很溫柔），我們從不傷害別的動物，一般來說，我們寧愿躲避而不愿戰(zhàn)斗。你們喜歡這樣的我嗎？
馬的作文 篇5
還記得電影《馬達(dá)加斯加》中的斑馬馬蒂嗎？它俏皮可愛，活潑好動，最拿手的就是凌空一躍吐水接水。它優(yōu)美的身姿，靈動的步伐，尤其顯目的黑白條紋衣服，讓人一眼難忘。為此，我纏著爸爸利用清明假期，帶我去遠(yuǎn)在30公里外的永豐生態(tài)園里一睹它的真容，我還特意為它準(zhǔn)備了喜愛的青草呢。
車子在國道上疾速奔馳，我的心情如窗外的陽光一樣明媚，按捺不住內(nèi)心的激動，不時問爸爸到了沒，爸爸嗔怪地說：“這孩子，看個斑馬，比猴子還急呢！”盼望中，車子拐了彎，迎面是一座古色古香的大門，“永豐生態(tài)園”幾個大字躍入眼簾，我歡呼起來，迫不及待下來，問了保安斑馬所在地，一路小跑直奔過去。
生態(tài)園的東南角，一片不算大的綠地，用白色的欄桿圈起來，外面圍著不少游客，指指點(diǎn)點(diǎn)，不停拍照，不時傳來一片歡笑聲。我趕緊擠上去：哇，兩匹可愛的斑馬！一只正悠閑自在地吃著草，完全不理會游客們的熱情；另一只正微微側(cè)著頭，淡定自若地注視著游客們呢！時不時眨下長睫毛的大眼睛。它們有近似普通馬一樣的外觀，沒有垂肉，典型的特點(diǎn)就是其黑色的.鼻子和脖子上的直鬃毛，全身都是標(biāo)志性的黑白相間的條紋，身體部分的條紋比臀部窄，好像穿的是海軍戰(zhàn)士的條紋衫，比起《馬達(dá)加斯加》中的斑馬馬蒂，顯得高大穩(wěn)重些。
我興奮地從欄桿縫隙間伸進(jìn)手，叫喊著，并舞動帶來的青草吸引它們。正在吃草的那只斑馬遲疑地抬起腦袋，豎起耳朵，甩甩短而較細(xì)的尾巴，邁著優(yōu)雅的步子緩緩向我走來，毫不客氣地一伸頭，張開大嘴，卷起青草就咀嚼起來，此時我的心情無比激動，爸爸在旁邊趕緊替我拍照留念。豈料它吃完之后，舔舔舌頭，好像嘗到了滋味，湊到欄桿邊，抬頭睜著一雙圓溜溜的大眼，像驢嘶鳴一般叫了一聲，好像在說：“嗨，哥們，再來點(diǎn)吧！”那神情讓人忍俊不禁，又不忍拒絕。我趕緊把剩余的青草全都扔給它吃，還壯著膽子，趁機(jī)摸了摸它黑白相間的花衣裳，它的身子軟軟的柔柔的，一動不動，任我撫摸，真是可愛而溫馴極了。
時光總是那么匆忙，我們不得不返回了。在爸爸的催促聲中，戀戀不舍的我一步一回頭，斑馬那耀眼的黑白條紋衫漸漸在視野中模糊，慢慢消失了�？蓯鄣陌唏R，什么時候我能再與你相見？
馬的作文 篇6
童年，對于我們是多么美妙。在童年的時候，書籍對我來說，它就是個“滿臉麻點(diǎn)的怪獸”;在童年的時候，蝴蝶對我來說，它就是個“美麗的精靈仙子”;在童年的`時候，布娃娃對我來說他就是我的“知心朋友”……童年的我們天真、可愛，童年讓我想起了小時候的那個河馬朋友。
在我很小的時候，我最喜歡去公園看動物，特別是整日泡在池子中的“灰馬池王”——河馬大叔�；蛟S是它比較安全吧，它全身灰灰的，有兩個像黑洞一樣黑的大鼻孔，還有一張能吃下幾十斤蔬菜的大嘴。
一天，外婆又帶我去看河馬。外婆抱著我緊緊貼在鐵欄桿上，沒想到河馬在我們沒注意的時候張開大嘴叫了一聲：“啊——”這一聲把我冷汗都嚇出來了。我呆呆地望著河馬，不知道發(fā)生了什么?嚇得外婆抱著我連退了幾步。天啊!這東西太嚇人了，嘴巴也忒大了點(diǎn)!不玩了，不玩了!我催著外婆回家。外婆把這件事告訴了媽媽，媽媽就借此機(jī)會教訓(xùn)我，想讓我乖乖聽話。我不吃飯，媽媽嚇唬我：“我去把河馬叫來喂你。”我只好乖乖地吃飯。我喜歡看動畫片，經(jīng)�？吹胶芡�。媽媽也嚇我：“我去把河馬叫來陪你�！焙玉R這么大，門這么小，那進(jìn)的來嘛!漸漸地我長大了，雖然媽媽偶爾也嚇嚇我，但恐懼感減了不少。“來，把飯吃了�！眿寢屇弥煌腼埑易邅�，我歪著頭�！拔野汛蠛玉R叫來，把你帶到它那里，和一群大河馬一起吃青菜�！碧�!這也太荒唐了吧!你舍得嗎?我氣呼呼地說：“哼!河馬是我的好朋友，它不會這樣的!”河馬?好朋友?媽媽大笑起來�！氨緛砭褪锹�!”
對啊，動物本來就是人類的好朋友嗎!后來聽大人說，河馬朋友搬家了，以后很少見到它啦!我聽到還真有點(diǎn)失望。
過了這么多年，不知道河馬朋友是否還在?不知道它還是否記得曾經(jīng)被它嚇過的小女孩呢?
馬的作文 篇7
它總是背屈著身體，他總是彎曲著脊背，縱然再苦，縱然再累，它也總是默默付出，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。
當(dāng)一條鞭子無情地?fù)]到它健壯的脊梁上，它也只能選擇默默向前，它們并不是生來就為人類服務(wù)的，可它們卻沒有一點(diǎn)兒怨言，這就是馬。
一匹悲屈著身體的馬，一匹不怕苦不怕累的.馬，一一匹默默付出不求回報(bào)的馬，日出而作，日落而歸，這就是它的使命――馬。
馬的作文 篇8
馬，人人都認(rèn)識，馬是最老的交通工具，馬也是十二生肖之一，馬還能幫人們干活，所以馬在人們心中的地位很高。
我家也有兩匹馬，一匹馬身上的毛是白色的，另外一匹身上的毛是黑色的，白馬是爺爺留下來的，黑馬是買的。我最喜歡白馬，因?yàn)樗群隈R忠心，還能看家呢！
有一天晚上，我們剛剛睡下，就聽見黑馬和白馬在叫，叫聲還很急迫，還有蹄子刨地的聲音，“嗒嗒嗒”，爸爸以為馬的韁繩開了，急忙跑出去看，一推開門就看見有兩個人從墻上跳下去，原來是小偷，馬發(fā)現(xiàn)了他們，掙開了繩子，用他們的蹄子嚇跑了小偷。
還有一次，爸爸媽媽去山上抓蠶，白馬的繩子開了，我又不敢靠近它，便在屋子里看電視，看著看著，我好想上廁所，可去廁所要經(jīng)過馬棚，馬蹄我怎么辦呢？就在我著急時，我靈機(jī)一動想到了一個好辦法,我拿著一把青草放到馬的面前，可無論我怎么把草靠近它的`嘴邊，它就是不吃，而且還一副準(zhǔn)備打架的樣子，哼！真是不知好歹，我把草使勁往地下一，氣呼呼的準(zhǔn)備回屋，剛一轉(zhuǎn)身，呀!上院的狼狗在我身后，我最怕它了，這下我可完了，我死定了，我呆呆的站在那里，這時只見馬加快了速度“嗖”的一聲和我擦肩而過，像狼狗奔去，我一下子暈了過去，我醒來后看見白馬正在舔我，白馬看見我醒了，就到處跑好像很高興，我把草都給了它，這下白馬開心的吃起來，從那以后，我和白馬成了一對好朋友。寂寞時，我會和白馬玩耍，空閑時，我?guī)桶遵R撓癢癢，傷心時，我會和白馬說說話，我愛你，白馬！
馬的作文 篇9
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天多美��！百花齊放。我們的馬�。R臺街小學(xué)），也是五彩繽紛。我們的馬小，從創(chuàng)建那年——1957年，到現(xiàn)在的**年，我們美麗的馬小，已經(jīng)走過了50年的風(fēng)風(fēng)雨雨！今年，就是馬小五十歲的生日！
五十歲對人類來說，已經(jīng)是年過半百的時候了。可是，五十歲，對我們的'馬小來說，不是年過半百，也不是晚年。五十歲，是馬小最年輕的時候；五十歲，是馬小最美麗的時候；五十歲，就是馬小最輝煌的時候！在這五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，社會有了變化，馬小也有實(shí)質(zhì)性的變化！
剛上學(xué)時，稚嫩的我，坐在教室里，冬天冷，夏天熱。但是老師卻看在眼里，記在心里。過了一個假期，我又坐進(jìn)了教室，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，每個教室里都有了4臺電風(fēng)扇，夏天吹風(fēng)。冬天就把它關(guān)上，方便極了！
還有一件事：那是在三年級下學(xué)期的時候，暑假，我天天下午2點(diǎn)到4點(diǎn)去打乒乓球。每天都看到有很多人在忙。我很奇怪：他們在忙什么？一直到開學(xué)，我才知道答案：原來他們在搞電腦，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，每個教室多了多煤體電腦和大電視！
美麗的馬小，我喜歡你！
馬的作文 篇10
在我的教室窗臺下的花圃里種著一種不知名的花，問了媽媽才知道那叫馬櫻丹。
馬櫻丹的花是五顏六色的。有黃色和紅色的，還有的是中間是桔黃色的.，四周是紅色的，我覺得很好看。我還看見馬櫻丹的枝上有一個個小拳頭似的花蕊，有的花蕊是剛剛開放不久的，像一個個小喇叭，有的是完全開的，像小朋友可愛的小臉蛋。我仔細(xì)一觀察，發(fā)現(xiàn)馬櫻丹的花瓣很小很小，但是密密麻麻的一片挨著一片。馬櫻丹有的是一花獨(dú)放，有的是兩朵連在一起，像一對世界上最好的朋友在談天。
馬櫻丹葉子的顏色是翠綠色的，形狀是橢圓形的，邊沿帶有許多齒，我覺得馬櫻丹的葉子很臭，不知道大家怎么會喜歡它。我上網(wǎng)查了資料才知道：馬櫻丹很臭是因?yàn)樗诒Ｗo(hù)自己，正因?yàn)樯砩嫌幸环N臭味，害蟲才不敢侵害它；它的莖上有小刺是為了避免蟲子從莖爬上去吃葉子和花；馬櫻丹的葉子可以給花提供水分的養(yǎng)分。無論在屋檐下還是在土地里，它一年四季都是那樣鮮艷動人。
我真喜歡馬櫻丹，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
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