- 寫馬的作文 推薦度：
- 寫馬的作文 推薦度：
- 實用的寫馬的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】寫馬的作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫馬的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫馬的作文 篇1
一日，千里馬邁著闊步，進城買驢肉。馬精氣神兒十足，一身棕紅的毛發(fā)，風(fēng)中飄揚，遠遠望去像一團燃燒的烈火。不時聽到急促的馬蹄聲。
中午，馬終于趕到了驢肉鋪。驢肉鋪掌柜的`是一位中年男子，身體微胖，坐在椅子上，搖著蒲扇，品著茶。馬上去禮貌地問：“老板，三斤驢肉�！�
老板一聽，放下茶水，站了起來，阿諛道：“這位客官，我這兒有一匹好驢，身強力壯，要不去看看？”“走！”
馬跟著老板來到后院，見一頭驢正推磨。它一身腱子肉，下巴尖尖的，脖子上掛著一鈴鐺，一走一動發(fā)出清脆的響聲。馬一眼就認出這是曾經(jīng)的驢老兄。它撲上去，親熱地說：“哦，我的驢老兄，終于又重逢了！”說著，抱住驢的脖子親了又親。
驢一見是馬，先是一驚，然后黯淡下來。傷感的說：“兄弟，我哪有你命好哇！當初在四川，我蹬一狂奔，把老虎都嚇得不輕�？墒�，除了這三招，我什么也不會。老虎最終識破了我的詭計，差點吃掉我！幸虧我被好心人救走，來到這里推磨。哪有你好，剛出世就被伯樂識中，功名一世，豈不樂哉？”
馬聽了，嘆了一口氣，說：“你之所以這樣，是因為你沒有懂得人生的價值。人活一世，踏踏實實做事才是真理。像你這樣，口頭功夫不錯，卻無真才實學(xué)，何時才能有出路��！”
馬的良言規(guī)勸，驢非但不接收，還唱起了反調(diào)，心里暗想：“馬哪有我好！我自由自在，偶爾拉拉磨。而你呢，日行一千，夜行八百，多累！”驢不禁哼了一聲，一尥蹶子，扭頭便走。
幾天后，肉鋪后院只剩下半截繩。
馬來到這里，嘆了一聲，說：“
哦，我的驢老兄！是他害了自己�。 �
人不踏實，只是浮夸，就不會成功！”
“唉……”
寫馬的作文 篇2
有人想得到一匹一日千里的好馬兒，但他只得到了一匹劣馬兒。之所以說這匹馬兒是劣馬兒是因為它不能一日千里。于是這個人便丟棄了這匹劣馬兒，他對別人說：“我丟棄它是因為我有更高的追求，不想要好馬兒的騎手不是好騎手�！庇谑撬^續(xù)尋求自己中意的好馬兒，可是世界太大了，光憑他的雙腳是無法走很遠的，最終此人沒有找到自己的馬兒，而別的人卻騎著在他眼中是劣馬兒的馬兒找到了真正的千里良駒。
這個人沒找到好馬兒不是因為他不懂馬兒，而是因為他既分不清真正的好與劣，又不懂得利用現(xiàn)有的條件。
生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子：“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運動員：“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是：不想得第一就是沒有前途。
戰(zhàn)場上也有好馬兒和劣馬兒之分：能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬兒就是好馬兒，相反的不敢上戰(zhàn)場的馬兒就是劣馬兒。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的`，而是在于它是否實現(xiàn)了它自身的價值。
拿破侖還說過“不以小事為輕，而后可以成大事�！边@句話到可以做為上面那句的補充。凡事從小事做起，往往小中能見到大。將軍也不是天生的，他也要從士兵做起，也需要從戰(zhàn)火中磨練自己，只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。
騎馬兒的人，自己跑得并不快，但可以到達千里之外;乘船的人，并不一定會游泳，但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人，只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的，所以我們先要為自己找一個合適的起點，再在這個起點現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力，從而達到更高一層的目標。雖然劣馬兒不及好馬兒能日行千里，但也可以日行四、五百里，尋馬兒人雖然懂得相馬兒，但他不懂得利用馬兒，因此最終還是無馬兒可騎。
寫馬的作文 篇3
馬不會像袋鼠那樣跳遠；不會象鳥一樣滑翔；不會象熊一樣爬樹；不會象蛇一纏蜒。它沒有尖牙、沒有利爪、沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。
每個人都有自己心中完美的動物，也就是自己心中最喜愛的動物，而在我眼里的馬，不是完美而是美好。
我個人認為，世界上沒有最完美的事物，包括人類。任何東西都是有缺陷的，俗話說：“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。”這句話句足以證明世間萬物都不是完美的，包括那些曾被我認為是完美的動物馬。
馬不會像袋鼠那樣跳遠；不會象鳥一樣滑翔；不會象熊一樣爬樹；不會象蛇一纏蜒。它沒有尖牙、沒有利爪、沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。但沒有這些條件，卻依然讓野馬成了草原上的國王。因為馬不會為一食物而互相撕打，它們團結(jié)友善，從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因為它們品德高尚，它們善良是因為它們愿意幫助別人�！栋遵R飛飛》不知道大家有沒有認真去看過，飛飛忠心耿耿，愛憎分明，毫不屈服于敵手。野馬在我國境內(nèi)僅剩50匹，望大家可以多關(guān)照，不要去傷害它們，因為它們從來沒有想過要傷害其他動物，除非它先被惹怒了不過頂多也就是將入侵者趕出去或踏傷，很少有被馬群踏死的`動物。馬還會舍己為群，這正是它的高尚品德之一，當馬群被肉食者追趕得有些疲憊時，馬群中會有一匹老馬停下來，成為捕食者的食物，犧牲自己，為馬群的逃跑延長了時間。在馬群中，不同級別的馬會受到不同的關(guān)懷，小馬被保護得最嚴密，經(jīng)常在馬群中央，隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會擔任保護小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷、最少的老馬站在最外層，擔任隨時犧牲自己，保護其他馬的工作；而雄性首領(lǐng)則會在頂前頭領(lǐng)隊，雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情，若有強敵，嘶鳴一聲后加快速度奔跑，同時一匹老馬也會留下來當誘餌困住捕食者。為馬群爭取時間逃跑。
馬真的不是最完美的動物，但世界上也沒有比它更完美的動物（我個人認為），馬的精神一直影響著人類直至今日。團結(jié)友善、關(guān)心愛護、意志堅定、鐵面無私、忠心耿耿、愛憎分明、纖細善良等等。良好的精神讓人類的文明更上一層樓。它難道不是美好的動物嗎？
寫馬的作文 篇4
馬是一種勤勞，可愛又仁慈的動物馬的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……
馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是入迷地望著某個地方。
馬，睡覺的姿勢與人不同，人是躺在床上，而馬呢與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺�！庇捎隈R睡覺的時分也是站著睡的。家馬的祖先--也就是野馬，以前生活在森林或者草原時，隨時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，盡管此時家養(yǎng)的.馬沒有猛獸來襲擊，但是站著睡覺的習(xí)氣卻保留了下來，因而馬總是站著睡覺。
馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎立刻街的，由于那時分還沒有發(fā)明汽車呢。在那個時分，人們上街要騎馬;搬遷時，要靠馬來馱運東西;上戰(zhàn)場時，也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開馬，此時的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，處處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特別定了賽馬日，把咱們的好馬都牽出來，一決勝負。從馬身上，咱們更能感受到蒙古人的豪邁氣魄。
馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，養(yǎng)尊處優(yōu)，它只需有一片青草地，就能解決食物問題了。
馬，它的勤奮是出了名的。想必咱們都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨學(xué)徒，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就謳歌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高著呢!
馬，還有許多好的精神鼓勵著人們，現(xiàn)代成語中，有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎
馬，一種勤勤奮懇的動物，在現(xiàn)實生活中，咱們需要像馬這樣的人，咱們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚仁慈的人。那樣，祖國的明天會變得更完美!!
寫馬的作文 篇5
我坐在石凳上小憩一會，湖水泛著誘人的綠，告訴我，春天在走來……
今天下午，我們紅興小學(xué)組織中高年級小朋友去馬洲公園參觀。我們手拉著手，一蹦一跳地走著去的。一路上，車水馬龍。正在建設(shè)中的高樓大廈上，建筑工人們正在高空中做著驚心動魄的工作，他們干得熱火朝天。一不留神，馬洲公園便出現(xiàn)在我們的面前。
首先，映入我們眼中的是一塊大大的`天然石，上面雕刻著“馬洲公園”四個字。公園還沒有完工，工人們正埋頭苦干，在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著，我們沿著公園的小路走了一圈。一陣風(fēng)吹來，只見樹葉從樹上打著旋兒飄落下來。有時像一位翩翩起舞的蝴蝶，有時又像一位仙女抖動著五彩斑斕的錦鍛。不一會兒，我們就走出了公園，迎著微風(fēng)高高興興地回到了學(xué)校。
今天，我們雖然走得氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。
寫馬的作文 篇6
“白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時,“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態(tài)英姿勃勃,精神煥發(fā)；以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經(jīng)堅持不懈的精神讓我十分敬佩!
五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬.當我們到達一望無際的'草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來.我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙.那時我眼中的馬是那么真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那么威風(fēng).
上了五年級,學(xué)了“馬”這一單元以后,我知道伯樂和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友.
隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.
寫馬的作文 篇7
我從6歲開始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛，炯炯有神，似乎一直在觀察周圍的動靜。它還有一對豎立起的招風(fēng)耳，時不時機靈地左右動彈，好像時刻在注意聽著周圍的動靜�！靶〖t帽”的身后還有一條長長的'尾巴，悠閑地左右擺動著，神奇極了！
“小紅帽”是非常有靈性的動物。只要我輕輕踢它幾下，它就會慢慢走起來。我再用腿夾一下它的肚子，它便會飛快地跑起來。要是遇上障礙物，我只需要把韁繩往后輕輕一拉，它就會及時轉(zhuǎn)彎避開障礙。可是，“小紅帽”也有架子十足的時候，當它跑累了，任憑我怎么踢它，怎么夾它的小肚子，它就是一動不動！
在我剛認識它的時候，它還會欺生。那時候，它總是想把我拱下來，總是擺動身子不讓我坐上去。我非常無奈，只能嘗試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時，它就慢慢靠向我，這貪吃的小家伙！
現(xiàn)在，我們越來越有默契了，以后我們還要跨越更多的障礙呢！加油，小紅帽！
寫馬的作文 篇8
從前，馬都是有翅膀的，特別是棗紅馬，他們的翅膀又寬又大又柔軟，飛起來非�？��？神R的腿卻又粗又短又笨重。對于馬，腿是一個包袱。但是后來馬的翅膀怎么不見了的？馬的腿怎么又變得又細又長又靈活了呢？哦，那要從一匹小棗紅馬說起了。
棗紅馬們有個首領(lǐng)，首領(lǐng)有個獨生子，叫強強。強強很友好，樂于助人，小動物們都喜歡他。有一天，強強正在休息，突然，一只小灰兔慌慌張張跑過來，朝著強強大叫：“不好啦，不好啦，兔子樹叢著火啦！”強強二話沒說，拍著翅膀奔向兔子樹叢。只見那邊火海茫茫無邊，眼看就要燒到森林了！強強趕快把自己淋濕，飛到兔子叢林，沖進去救兔子。這樣不知反復(fù)了多少次，兔子都被救出來了，只只安然無恙，大火也被撲滅了�？蓷椉t馬強強的翅膀卻被熊熊大火燒光了。大家圍上來，這個給他涂藥，那個給他喝藥湯，強強感動地說：“謝謝你們，但我沒了翅膀，怎么生活呀？”大家七嘴八舌地議論起來。這時，給強強報信的那只兔子跑過來，說；“強強，你沒有了翅膀，可是你還有腿呀！你可以把腿練得又長又靈活，跑起來不是跟飛一樣嗎？”大家一致同意，強強也覺得可以試一試。他謝了灰免，向動物們說：“請大家放心，我一定把腿練得又長又靈活�！睆姀娬f到做到，每天辛苦地練跑步。功夫不負有心人，過了幾年，強強終于把腿練得又長又靈活了。所有的.馬兒都羨慕強強，也跟著他一起練起來�？墒浅岚騾s因為長期不用而退化了。馬兒們并不傷心，他們發(fā)現(xiàn)跑起來跟飛起來一樣快。強強終于能夠像以前那樣自由自在地奔跑了，他撒開四條有力的長腿在森林間靈活地穿梭，快活極了。
從此以后，馬的翅膀消失了，腿也變得又長又靈活了。
寫馬的作文 篇9
從遠古時期人類就把馬兒當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數(shù)越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?
更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口�；蜇斣礉L滾。還有一些人，他們在飼養(yǎng)馬兒的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。
從不知心痛，把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的`人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢�？墒强蓱z的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福與自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬，我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。
【寫馬的作文】相關(guān)文章：
寫馬的作文01-26
寫馬的作文精選02-03
寫馬的作文08-16
關(guān)于寫馬的作文06-26
小學(xué)寫馬的作文02-01
寫馬樣子的作文08-08
寫馬的優(yōu)秀作文01-28
寫馬的作文大全01-27
寫馬的初中作文01-28
寫馬的小學(xué)作文01-27