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      2. 馬的作文

        時(shí)間:2023-05-03 08:27:42 我要投稿

        【熱門(mén)】馬的作文集合9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的馬的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】馬的作文集合9篇

        馬的作文 篇1

          森林里住著一匹可愛(ài)的小斑馬。它每天都在森林里玩耍,完累了就在草坪上休息,餓了就吃身邊綠油油的青草,渴了就喝小溪里的溪水,每天都過(guò)得自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

          突然有一天,小斑馬平靜的`生活被摧毀了,一群獵人來(lái)到森林里,每天襲擊森林里的小動(dòng)物。從那以后森林里的小動(dòng)物漸漸少了,也沒(méi)有小伙伴陪小斑馬玩了,小斑馬再也不能像以前那樣生活了,整天提心吊膽,東躲西藏的。

          一天,一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),它對(duì)小斑馬說(shuō):“快逃吧,我?guī)闳チ硗庖黄!?/p>

          于是,小斑馬跟著小鳥(niǎo)逃了三天三夜,它們終于來(lái)到了一片長(zhǎng)著五彩繽紛的樹(shù)葉的森林。從此小斑馬就安定在這里,可是小斑馬還是不高興。小鳥(niǎo)就問(wèn):“你怎么不高興呀?”小斑馬回答到:“我怕人類(lèi)再襲擊我們,到那時(shí)侯我和你還有其它動(dòng)物又要無(wú)家可歸了。我真希望人類(lèi)不要再襲擊我們了,永遠(yuǎn)做我們的好朋友!

        馬的作文 篇2

          我學(xué)過(guò)許多有關(guān)馬的課文,有健壯的大宛名馬、高大魁梧的蒙古野馬、寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬,我會(huì)選擇汗血寶馬,騎著它,去參觀(guān)祖國(guó)各地的美麗景色。

          假如我有一匹馬,我會(huì)帶它去美麗廣闊的大草原,去看那草原獨(dú)有的純潔天空,去品嘗無(wú)污染的健康食品,去感受那草原人民純樸豪放的熱情……

          假如我有一匹馬,我會(huì)和它一起到風(fēng)景優(yōu)美的雅魯藏布大峽谷,去見(jiàn)識(shí)一下那最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰,去看那神奇的大拐彎,去探索那豐富的自然博物館、去聆聽(tīng)美麗的傳說(shuō)。

          假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它一起去紅樹(shù)林去看一看紅樹(shù)林的美麗景色,去學(xué)一學(xué)它們的奉獻(xiàn)精神——它不像花兒那樣需要肥沃的土地和溫室般的環(huán)境,只是默默的把根須扎進(jìn)貧瘠不毛的海岸,形成縱橫交錯(cuò)的支柱根,依靠龐大的根系,吸取大地的營(yíng)養(yǎng)。它們和自己的`“兄弟姐妹”們連成一個(gè)整體,抵御狂風(fēng)惡浪,減少海嘯帶來(lái)的自然災(zāi)害。

          假如我有一匹馬,我會(huì)騎著她去綠色千島湖,去“花果山”——猴島看看頑皮可愛(ài)的小猴子。去欣賞清心島上的梅花鹿,和它們一起拍照留念。

          假如我有一匹馬,我會(huì)和它一起到美麗的大草原、雅魯藏布大峽谷、紅樹(shù)林、綠色千島湖……去到任何我想要去的地方,去參觀(guān)美麗的景色,去學(xué)習(xí)它們的奉獻(xiàn)精神、去幫助需要幫助的人。

        馬的作文 篇3

          有一天,家里只有我跟我爸兩個(gè)人的一天。

          吃飯的時(shí)候,我突然停止了咀嚼,放下了筷子,抬起頭推了下眼鏡問(wèn)我爸,你說(shuō),我跟媽媽誰(shuí)比較漂亮?

          在我對(duì)面那個(gè)45歲最近飽受脫發(fā)困擾的老男人把面前那塊紅燒肉整塊吞進(jìn)了嘴里,不顧油脂飽滿(mǎn)地溢出了嘴角,然后左咬肌碰碰,右咬肌動(dòng)動(dòng),終于饜足地吞下,然后回答我,我覺(jué)得各有千秋。

          這件事我事后經(jīng)過(guò)了一番縝密地推敲。首先,分析我的問(wèn)句,我并沒(méi)有說(shuō)我跟媽媽年輕的時(shí)候比誰(shuí)漂亮。然后我站在一個(gè)被問(wèn)者的角度問(wèn)了自己好幾次,我覺(jué)得在細(xì)嚼慢咽一塊紅燒肉的時(shí)間里,我想到的只能是當(dāng)下的我和當(dāng)下的我的媽媽作比較的情形。其次,想象一個(gè)場(chǎng)景,兩個(gè)官位差不多的領(lǐng)導(dǎo)A和B,有一天,只有你和A在場(chǎng)的時(shí)候,A問(wèn)你,你覺(jué)得我跟B誰(shuí)比較有能力?這個(gè)已經(jīng)不是拍不拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁的問(wèn)題了,作為一種純粹的人性本能,我肯定當(dāng)機(jī)立斷,A好,B不如你。當(dāng)時(shí)的情況我開(kāi)頭就提到了,我媽不在。最后,我想強(qiáng)調(diào)一下我跟我爸的關(guān)系,他是一個(gè)要求我跟他十指緊扣逛街的老爸,僅此一條應(yīng)該就足以說(shuō)明他絕對(duì)不是因?yàn)楦谊P(guān)系冷淡才說(shuō)出“各有千秋”。

          綜上所述,說(shuō)了這么多,我到底想陳述什么你們難道還看不出來(lái)嗎?

          我多想有一天,有一個(gè)男的告訴我的女兒,你四十多歲的媽媽跟二十多歲的你一樣美。

          那一刻,我真羨慕我媽媽。

          我記得來(lái)到大學(xué)看得第一本外國(guó)小說(shuō),是杜拉斯的《情人》。我看到這個(gè)妖嬈痛苦的女人寫(xiě)道,“我認(rèn)識(shí)你,永遠(yuǎn)記得你。那時(shí)候,你還很年輕,人人都說(shuō)你美,現(xiàn)在,我是特地來(lái)告訴你,對(duì)我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得現(xiàn)在你比年輕的時(shí)候更美。那時(shí)你是年輕女人,與你那時(shí)的面貌相比,我更愛(ài)你現(xiàn)在備受摧殘的面容!蔽铱赐赀@段話(huà)后,就像好多年前的那個(gè)傍晚,我把忙碌的媽媽偷偷摸摸叫到衛(wèi)生間用一臉錯(cuò)愕看著她時(shí)的`心情是一樣的。那是一種瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué),杜拉斯讓我明白,世間有一種情感居然叫做“我愛(ài)你的缺陷”。

          而這種情感往往又是致命的,因?yàn)楹?jiǎn)媜說(shuō),深情若是一樁悲劇,必定以死來(lái)句讀。

          之前在豆瓣看過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)帖,帖子的內(nèi)容無(wú)非是一個(gè)四十多歲的女人“日夜修煉”終于讓自己跟二十多歲的姑娘一個(gè)樣,帖子的內(nèi)容算是經(jīng)典“低成本女神養(yǎng)成計(jì)劃”的基本規(guī)格,不過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)者的評(píng)論倒是非常獨(dú)特有趣,大致意思是,如果讓時(shí)光不老的代價(jià)是活得困苦,那我寧可不要。

          人就應(yīng)該優(yōu)雅地老去,愛(ài)你的那個(gè)人自然會(huì)繼續(xù)愛(ài)老去的你,愛(ài)你的人自然會(huì)繼續(xù)認(rèn)為老去的你依然很美。

          把以上這些幻化成歌詞便是,多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏,可是誰(shuí)能承受歲月無(wú)情的變遷。

          所以,即使歲月擱淺了青春的兵荒馬亂,希望時(shí)光仍能待你不薄。

        馬的作文 篇4

          馬就是一種勤勞,可愛(ài)又善良的動(dòng)物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色。

          馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總就是出神地望著某個(gè)地方。

          馬,睡覺(jué)的姿態(tài)與人不同,人就是躺在床上,而馬呢與其說(shuō)它就是在睡覺(jué),還不如說(shuō)它就是在“站覺(jué)!币?yàn)轳R睡覺(jué)的時(shí)候也就是站著睡的。家馬的祖宗--也就就是野馬,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺(jué),以便聽(tīng)到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑,雖然此刻家養(yǎng)的馬沒(méi)有猛獸來(lái)襲擊,但就是站著睡覺(jué)的習(xí)慣卻保留了下來(lái),因此馬總就是站著睡覺(jué)。

          馬,就是古代十分重要的交通工具。以前人們總就是騎立刻街的,因?yàn)槟菚r(shí)候還沒(méi)有發(fā)明汽車(chē)呢。在那個(gè)時(shí)候,人們上街要騎馬;搬家時(shí),要靠馬來(lái)馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開(kāi)馬,此刻的蒙古人也離不開(kāi)馬。瞧,在一望無(wú)際的大草原上,到處都就是馬的`足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特地定了賽馬日,把大家的好馬都牽出來(lái),一決勝負(fù)。從馬身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

          馬,對(duì)食物的要求并不高。它不象貓和狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問(wèn)題了。馬,它的勤懇就是出了名的。想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就就是幾萬(wàn)里!贝藭r(shí)這首歌一開(kāi)頭就歌頌了默默無(wú)聞的馬,可見(jiàn)馬在人心中的地位高著呢!

          馬,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語(yǔ)中,有許多就是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭。這難道還不足以說(shuō)明馬的重要性嗎

          馬,一種勤勤懇懇的動(dòng)物,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無(wú)聞,忠厚善良的人。那樣,祖國(guó)的明天會(huì)變得更完美!!

        馬的作文 篇5

          遼闊的原野,一望無(wú)垠,放眼望去,卻只有遠(yuǎn)方那一抹殷紅的夕陽(yáng)。伸手挽留這縷微弱的光火,可它還是從指尖悄然流逝著。最終,挽留下的唯有一片落寞,一片連那點(diǎn)點(diǎn)微光都不愿逗留的落寞。

          大地又一次為死寂所籠罩著,大概這才是這個(gè)時(shí)代的主流吧。蜷縮著,默默接受著……

          “嗒,嗒,嗒,嗒……”,是誰(shuí)在這塊死寂的大地上演奏出如此雄渾的鼓點(diǎn),是誰(shuí)在這塊死寂的大地上發(fā)出如此悲愴蒼勁的嘶鳴,更是誰(shuí)公然扭曲著這份大地的死寂,迎著時(shí)代的逆流大步流星地奔走疾馳。

          滿(mǎn)心的好奇促使著自己循著那滾滾煙塵的方向極目遠(yuǎn)眺,看到的卻只是一匹又一匹的駿馬在奔騰著,奔向那日出的'東方。

          在那一片繁華盛世,當(dāng)眾人熱衷于功名利祿的時(shí)候,有一人卻在那高崗之上怒吼道“功名富貴若長(zhǎng)在,漢水亦應(yīng)西北流”。難道是他在抗拒著時(shí)代,是他在逆流而上,只為奔向那曙光的照耀下嗎?當(dāng)眾人都幻想著高官厚祿時(shí),可是你為何不愿隨波逐流,憑借你的才華橫溢,難道你還愁無(wú)法謀得一官半職嗎?可是你卻只是舉樽對(duì)月,獨(dú)自憂(yōu)愁。難道你并非無(wú)心入仕?原來(lái)是官場(chǎng)的阿諛?lè)畛惺鼓阈纳鷧拹,最終將自己終日沉醉在了杜康當(dāng)中,并發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的慷慨壯語(yǔ)。

          是誰(shuí)在那片落英繽紛的桃花仙境中沉吟“如何舍此去,遙遙至西荊”?面對(duì)著即將的功成名就,為何你要毅然選擇放棄,難道就只因?yàn)槟闼谭钪擞辛舜畚粖Z權(quán)之心?即使如此,在這個(gè)功利的社會(huì)里你又為何要迎著時(shí)代的逆流,毅然選擇了歸隱山林呢?幼年的你曾許下“猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥”大志,倘若就此放棄,一切不是都淪為水中月,鏡中花了嗎?原來(lái)是朝中的明爭(zhēng)暗斗,官場(chǎng)的逢場(chǎng)作戲使你感到厭倦,并視之為樊籠。最終性本愛(ài)丘山的你摒棄了仕途生涯,退隱南山下,過(guò)著你曾日夜期盼的“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的耕夫生活。

          身為亡國(guó)之臣、階下之俘的你,本該至微至陋,為何還能如此的堅(jiān)貞不屈?不可一世的元世祖都曾屈尊來(lái)勸降你,為何你還是發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯志?這個(gè)腐敗無(wú)能的朝廷難道值得你如此的付出嗎?當(dāng)你以死勸諫時(shí),朝臣們不都還是終日沉迷于酒池肉林當(dāng)中。為了偏安一隅的王朝,你迎著時(shí)代的逆流渴望以自己的一腔熱血洗雪往日王朝的恥辱?v使你有滿(mǎn)腔的抱負(fù),可是你又怎能挽救這個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的天下?可為何當(dāng)這些時(shí)代的蛀蟲(chóng)們苦苦求饒時(shí),你卻還要在斷頭臺(tái)上發(fā)出“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的憤慨?

          ……

          是你們,是你們?cè)谶@片大地上卷起滾滾煙塵,你們化為奔騰的的駿馬在這天似穹廬,籠蓋四野的原野中,迎著時(shí)代的逆流徑直奔向那陽(yáng)光照耀之處。難道我們就注定要蜷縮在這個(gè)死寂般的國(guó)度等待腐朽嗎?我們也向往那璀璨下的升華!

          讓我們擺脫這個(gè)國(guó)度的禁錮吧!讓我們抬起鐵蹄粉碎這束縛我們的枷鎖吧!讓我們像駿馬一樣一同奔向那曙光下的璀璨吧!

        馬的作文 篇6

          從前,在非洲大草原上有許多匹馬,有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同,來(lái)到這里都成了好朋友。

          可有一天,有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了四匹紅馬,一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼:“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬,才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨,你是怪物?”

          于是,紅馬們你一言,我一語(yǔ)地批評(píng)起它來(lái)。小斑馬傷心極了,跑到了一個(gè)泥塘旁,淚水像斷了線(xiàn)的珠子不斷地落了下來(lái),“嘩嘩嘩”真像雨點(diǎn)般向草地射來(lái)。不一會(huì)兒,地上就有好多淚水了。

          有一天,小斑馬靈機(jī)一動(dòng):“我把身上的條紋弄沒(méi),不就行了。”它欣喜若狂地“飛”到泥地,打了一個(gè)滾,不一會(huì)兒,身上的條紋就沒(méi)了。

          第二天,小斑馬高興地和小魚(yú)一起嬉戲,不過(guò),他千想萬(wàn)想也想不到的是,一只獅子如利劍般的竄了過(guò)來(lái)!小斑馬大驚失色,拼命奔跑,回到了斑馬群。這時(shí),下起了山洪般的瓢潑大雨,雨水沖掉了小斑馬身上的泥土,黑白線(xiàn)把獅子弄得差點(diǎn)“指馬為象”了,斑馬群繼續(xù)往前跑,終于甩掉了獅子。

          媽媽回到家語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)小斑馬說(shuō):“我們的條紋可以迷惑敵人,森林里的動(dòng)物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……

        馬的作文 篇7

          有一只馬,它的鄰居是一只驢。有一天,馬和驢都被主人牽到外面曬太陽(yáng),馬和驢聊起了天。馬說(shuō):我叫馬,你呢?驢說(shuō):我叫驢。馬說(shuō):為什么我倆的名字不一樣呢?驢說(shuō):因?yàn)槲液湍悴灰粯。馬說(shuō):我們倆什么地方不一樣呢?

          驢說(shuō):我身材小巧,而你卻比較粗壯,不如我耐看。馬看了看比自已矮小很多的驢,認(rèn)為驢說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)道理。

          馬說(shuō):我們倆除了身材不一樣,還有什么不同呢?

          驢說(shuō):我們倆的聲音不一樣,我的'聲音多動(dòng)聽(tīng)呀!說(shuō)著驢伸長(zhǎng)脖子叫了兩聲。不信,你也叫兩聲試試。馬也伸長(zhǎng)脖子嘶鳴了兩聲,的確和驢的聲音有點(diǎn)不同,馬不好意思地低下了頭。

          過(guò)了一會(huì)兒,馬又說(shuō):我們倆除了身材和聲音不一樣外,還有什么不同呢?

          驢說(shuō):我的步伐多么優(yōu)雅呀。說(shuō)著,驢邁開(kāi)蹄子走了兩步,而你呢,卻昂首闊步,一點(diǎn)兒也不優(yōu)雅,不信你走兩步試試。

          馬聽(tīng)驢這么一說(shuō),就高昂著頭走了兩步,旋即,馬飛奔了起來(lái),轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)后,驢得意地說(shuō):怎么樣,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)罷,你就是急性子,和優(yōu)雅不沾邊。馬聽(tīng)了驢的話(huà),有點(diǎn)感到慚愧。

          最后,馬又鼓起勇氣說(shuō):我們倆還有什么不同呢?

          驢說(shuō):我的家庭意識(shí)比你強(qiáng),主人抽我一鞭子,我就跟著主人回家,而你呢?恐怕不會(huì)吧……

          馬還沒(méi)有來(lái)得及回答,馬和驢的主人同時(shí)來(lái)到了馬和驢的身邊。只見(jiàn)驢的主人抽了驢一鞭子后,驢乖乖地跟著主人回家了。馬把這一切都看在了眼里,它為自已和驢的諸多不同而感到慚愧,只見(jiàn)馬的主人也抽了馬一鞭子,馬猶豫了一下,終于象驢一樣乖乖地跟著主人回了家。

          一個(gè)伯樂(lè)站在遠(yuǎn)處看到了這一幕后,嘆口氣離開(kāi)了。

        馬的作文 篇8

          古時(shí)候,馬就像現(xiàn)在的汽車(chē),是一種交通工具。而現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá),發(fā)明出了船、汽車(chē)、飛機(jī)等更加先進(jìn)的交通工具,馬的用處好像就沒(méi)有從前那么廣泛了。

         。墼u(píng):以前連車(chē)都是馬車(chē),連路都是馬路,F(xiàn)在車(chē)成了汽車(chē)、火車(chē),路成了公路。馬是不是要被淘汰呀?]

          一眨眼,就到了22世紀(jì),馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車(chē)雖然跑得快,可現(xiàn)在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西,大家就會(huì)嘮叨個(gè)不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

          [評(píng):馬又時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了,真是三十年河?xùn)|,三十年河西啊。人類(lèi)不小心又把自己“發(fā)展”回馬主宰運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代了。]

          科學(xué)家正在研究一種新技術(shù),是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液,馬兒們喝了它,就會(huì)和傳說(shuō)中的“千里馬”跑得一樣快,時(shí)速可達(dá)到160千米/小時(shí)呢,速度快得就像高速公路上的汽車(chē)。

         。墼u(píng):這樣的藥液真是神奇。]

          很快,這種神奇的藥液研發(fā)成功啦!一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀(guān)上沒(méi)有什么樣的變化啊?騎師騎上了馬,馬兒等他坐穩(wěn),就迫不及待地飛奔起來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有看清馬兒到底是怎么跑的,只看見(jiàn)了一團(tuán)白影從眼前一閃而過(guò),接著看見(jiàn)了被馬蹄揚(yáng)起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀(guān)。

         。墼u(píng):神了!后面三句寫(xiě)馬的飛奔速度,實(shí)在寫(xiě)得很好,很生動(dòng),“白影”“一閃”“塵土”,好馬!]

          科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開(kāi)始大量的`使用馬來(lái)當(dāng)作交通工具,汽車(chē)也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車(chē)”乘坐上去更加的為舒適,又對(duì)馬進(jìn)行了更多的改良,F(xiàn)在,走在大街上,你隨處可見(jiàn)人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街時(shí)不需要太快,慢慢溜達(dá)就行了。

         。墼u(píng):絕對(duì)綠色的交通工具!]

          未來(lái)的馬多么有趣啊!

        馬的作文 篇9

          每個(gè)人都渴望在優(yōu)越的生活條件下,過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們?cè)谙硎軆?yōu)越的生活時(shí),也極易養(yǎng)成惰性,尤其是青年學(xué)生。讀了宋濂的文章———《送東陽(yáng)馬生序》,我對(duì)此感受尤深。

          宋濂從小勤奮好學(xué),家里貧窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)來(lái)看,就常常向藏收的人家借,親手抄錄,和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里,硯臺(tái)都結(jié)了堅(jiān)固的冰,手指凍得法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懶。當(dāng)他出外去追隨老師的時(shí)候,背著書(shū)箱、拖著鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凜冽的冷風(fēng),大雪積了好幾尺深,腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書(shū),最終成為明代的大學(xué)士。

          時(shí)光過(guò)去了600余年,今天我們的生活、學(xué)習(xí)條件與600余年前相比,發(fā)生了不可同日而語(yǔ)的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里,老師和顏悅色地為我們傳道授業(yè)解惑;我們不需要抄書(shū)、不需要長(zhǎng)途跋涉,也沒(méi)有寒凍之苦,可是,我們真正像宋濂那樣用心求學(xué)了嗎? 有時(shí)候我坐在窗明幾凈的教室里,心卻飛到了窗外;對(duì)老師苦口婆心的教誨,我缺乏應(yīng)有的興趣和激情;父母不惜自己省吃?xún)用,為我提供便利的學(xué)習(xí)條件,我卻不知心存感激……與宋濂相比,我自感有相當(dāng)?shù)木嚯x。正如宋濂所言,我的學(xué)業(yè)沒(méi)有大的進(jìn)步,如果不是因?yàn)槲业奶熨Y不夠聰明的話(huà),只能歸因于不如宋濂專(zhuān)心和勤奮了。

          我曾經(jīng)看過(guò)標(biāo)題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章,印象很深。這是一篇關(guān)于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說(shuō),澳大利亞是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,每個(gè)家庭都相當(dāng)富裕。但是,父母卻讓孩子們過(guò)著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的`衣服,磨煉他們的意志;從小讓他們到大海中沖浪、冒險(xiǎn),鍛煉他們的膽量。我想,也許這就是澳大利亞之所以成為發(fā)達(dá)國(guó)家的原因之一吧!

          梅花香自苦寒來(lái)。在今天優(yōu)越的生活條件下,希望學(xué)校、家庭乃至整個(gè)社會(huì)多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),磨煉其勤奮好學(xué)、不怕吃苦的意志,使其在優(yōu)越的生活條件下有更出色的表現(xiàn)。

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